學(xué)校介紹 貴州銅仁數(shù)據(jù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等院校，是貴州省委、省政府，銅仁市委、市政府重點(diǎn)扶植建設(shè)的一所植根貴州、服務(wù)武陵、面向全國(guó)，培養(yǎng)新時(shí)代具有數(shù)字技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的高等職業(yè)院校。 學(xué)校位于素有“梵天凈土·桃源銅仁”之稱(chēng)的歷史文化名城銅仁市，坐落于銅仁市萬(wàn)山區(qū)開(kāi)天職教新城，毗鄰“千年丹都——朱砂古鎮(zhèn)”旅游度假風(fēng)景區(qū)。校園占地920畝，規(guī)劃建筑面積30.6萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)90余萬(wàn)冊(cè)，總投資10億余元。學(xué)校具有一支情系教育、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì) “雙師型”師資隊(duì)伍；校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)生活設(shè)施配套齊全。 學(xué)校牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命，恪守“德技兼修、知行合一”校訓(xùn)，堅(jiān)持“理論知識(shí)+實(shí)踐能力+綜合素質(zhì)”多元育人校本理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化鑄校、特色興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持抓規(guī)范、抓特色、抓成果、抓服務(wù)貢獻(xiàn)度（服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展）的“四抓”工作范式；落實(shí)“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、跨界融合，校企合作、產(chǎn)教融合，多方聯(lián)動(dòng)、協(xié)同融合”辦學(xué)思路；實(shí)施“雙養(yǎng)工程”，強(qiáng)化教師養(yǎng)德修為和學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育，不斷完善立德樹(shù)人工作體系；大力開(kāi)展浸潤(rùn)式實(shí)景、實(shí)操、實(shí)地的項(xiàng)目化、任務(wù)式教學(xué)活動(dòng)，積極探索“校企合作、工學(xué)交替、課賽結(jié)合、課證融合”的人才培養(yǎng)模式，完善“崗、課、賽、證”綜合育人體系，全面推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)“人文數(shù)院、特色數(shù)院、活力數(shù)院”。學(xué)校獲得了“育品格、育真知、育巧匠”的良好贊譽(yù)。 學(xué)校依托集團(tuán)化產(chǎn)業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化資源配置，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，圍繞“計(jì)算機(jī)”“電子信息”“互聯(lián)網(wǎng)”“大數(shù)據(jù)”、“人工智能”“軟件工程”“區(qū)塊鏈”以及“數(shù)字技術(shù)應(yīng)用”等專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)群建設(shè)，設(shè)有數(shù)字技術(shù)學(xué)院（杭州雪子數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)與體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等七個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，配套建設(shè)了40余個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校還建有廣播電視中心、圖書(shū)信息中心、室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)館、大學(xué)生活動(dòng)中心、大學(xué)生“一站式”服務(wù)中心、文化藝術(shù)中心（大禮堂）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等大學(xué)生文化活動(dòng)場(chǎng)所。 數(shù)字中國(guó)，引領(lǐng)未來(lái)。學(xué)校將在辦學(xué)過(guò)程中積極引領(lǐng)和服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展，努力建設(shè)“數(shù)字中國(guó)”特色學(xué)校、貴州省產(chǎn)教融合教育先行示范院校和新型職業(yè)教育體系創(chuàng)新發(fā)展模范校。

學(xué)校介紹 婁底幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校由原婁底幼兒師范學(xué)校升格而成，前身是創(chuàng)辦于1952年的新化師范。新校址坐落在世界銻都冷水江市，有長(zhǎng)芷高速、滬昆高鐵并貫東西，交通便利。學(xué)校占地面積340余畝，建筑面積10.5余萬(wàn)平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，設(shè)施設(shè)備齊全。 學(xué)校是“湖南省大專(zhuān)層次小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)基地” 、“婁底市小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)基地”、“教育部青少年法治教育協(xié)同創(chuàng)新中心（華東師范大學(xué)）科研基地”、“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、“湖南省校園文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)理事單位”。曾榮獲“全國(guó)部門(mén)綠化四百佳”、“湖南省文明單位”、“湖南省安全文明校園”、“湖南省語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。 現(xiàn)有學(xué)生4401人，教職工264名。其中專(zhuān)任教師226人。專(zhuān)任教師中具有博士研究生學(xué)歷1人，碩士研究生學(xué)歷64人，正高職稱(chēng)2人，副高職稱(chēng)74人，特級(jí)教師1人，市級(jí)及以上骨干教師23人，雙師型教師83人。 目前，學(xué)校繼續(xù)開(kāi)辦五年制初中起點(diǎn)學(xué)前教育、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，定向培養(yǎng)大專(zhuān)層次農(nóng)村小學(xué)、幼兒園教師。同時(shí)增開(kāi)三年制高中起點(diǎn)學(xué)前教育、三年制高中起點(diǎn)美術(shù)教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。在未來(lái)三年內(nèi)，將開(kāi)設(shè)廣告文印、音樂(lè)教育、早期教育、舞蹈教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、播音與主持等專(zhuān)業(yè)。并與湖南師大、湖南一師、華東師大等合作開(kāi)展本科學(xué)歷的繼續(xù)教育。 婁底幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校秉承“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興校、特色活校、品牌強(qiáng)?！睉?zhàn)略，立足婁底、面向全省、輻射周邊省市，培養(yǎng)“一專(zhuān)多能”全面發(fā)展的農(nóng)村教育工作者。力爭(zhēng)在三年內(nèi)，將學(xué)校打造成婁底市小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)中心，婁底市小學(xué)教育和學(xué)前教育研究中心。

學(xué)校介紹 白銀希望職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制民辦普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院位于具有悠久歷史和燦爛文化的魅力銅城—白銀市銀西產(chǎn)業(yè)園區(qū)，校區(qū)建設(shè)總投資13億元，占地面積650畝，是一所具有中式建筑風(fēng)格、功能分區(qū)明晰、基礎(chǔ)設(shè)施完善的高等職業(yè)教育學(xué)府。 學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要及我國(guó)高等職業(yè)教育的改革發(fā)展趨勢(shì)，以國(guó)家高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置目錄為依據(jù)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，現(xiàn)有汽車(chē)與軌道交通、信息與財(cái)經(jīng)商貿(mào)、健康管理與社會(huì)服務(wù)3個(gè)教學(xué)系（部），開(kāi)設(shè)了大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、健康管理、體育保健與康復(fù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、眼視光技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用14個(gè)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院現(xiàn)有在籍學(xué)生5100余人，專(zhuān)任教師194人，生師比17:1，其中自有師資190人，占比98%，兼職教師4人，占比2%。專(zhuān)任教師中，副高級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)51人，占教師總?cè)藬?shù)的26.3%；研究生學(xué)歷以上39人，占教師總?cè)藬?shù)的20%。各門(mén)公共必修課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課基本配備具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專(zhuān)任教師，每個(gè)專(zhuān)業(yè)分別配備具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專(zhuān)任教師3人。 學(xué)院建有大數(shù)據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室、城市軌道仿真實(shí)訓(xùn)室、票務(wù)站臺(tái)仿真實(shí)訓(xùn)室、形體禮儀實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)維護(hù)及綜合故障診斷實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)電氣檢測(cè)維修實(shí)訓(xùn)室、電池及管理系統(tǒng)BMS實(shí)訓(xùn)室、技能競(jìng)賽實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車(chē)DPL檢查仿真實(shí)訓(xùn)區(qū)、會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)室、ERP沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)室、心理健康實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)保健實(shí)訓(xùn)室、電子感情實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂(lè)教室、幼兒行為觀察實(shí)訓(xùn)室、體能康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、口腔基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、眼科檢查實(shí)訓(xùn)區(qū)、老年康復(fù)保健實(shí)訓(xùn)室等49間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，與企業(yè)共建穩(wěn)定的大學(xué)生校外實(shí)踐基地40余個(gè)。 學(xué)院貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，主動(dòng)適應(yīng)甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要及國(guó)家高等職業(yè)教育改革發(fā)展趨勢(shì)，秉承“感恩、陽(yáng)光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任”的集團(tuán)文化和“立德精技，學(xué)以致用”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“理實(shí)一體、課證融通”的教學(xué)模式，致力于高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)。按照集團(tuán)“一年基本規(guī)范、兩年全面起勢(shì)、三年取得突破、四年形成特色”的辦學(xué)要求，學(xué)院正在努力實(shí)現(xiàn)追趕超越的發(fā)展目標(biāo)。

學(xué)校介紹 2021年4月，江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立常州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校位于常州市武進(jìn)區(qū)常武中路28號(hào)，緊鄰常州大學(xué)城，現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3013人，擁有7所附屬幼兒園，是常州市唯一一所以培養(yǎng)幼兒師資為主的公辦師范院校。 In April 2021, The People's Government of Jiangsu Province approved the establishment of Changzhou Early Childhood Education College(hereinafter referred to as College). College is located at No. 28, Middle Changwu Road, Wujin District, Changzhou city, adjacent to Changzhou University Town. It has now 56 classes, 3013 students and 7 affiliated kindergartens. It is the only public normal college in Changzhou city that focuses on training preschool teachers. 學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師185名，雙師型教師88人，雙師型素養(yǎng)教師7名，具有副高職稱(chēng)及以上教師73人，其中正高職稱(chēng)教師4人，具有碩士及以上學(xué)位教師126名。學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)質(zhì)量上乘，共獲得省市各項(xiàng)競(jìng)賽金銀銅獎(jiǎng)三百余項(xiàng)，近三年連續(xù)獲得江蘇省師范生教學(xué)基本功大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，各專(zhuān)業(yè)考證通過(guò)率達(dá)95%以上，近五年“5+2”專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試錄取率超90.1%。學(xué)校形成了“注重師德養(yǎng)成，強(qiáng)化職業(yè)技能，發(fā)展藝術(shù)素養(yǎng)，園校協(xié)同育人”的辦學(xué)思路和“弘揚(yáng)師范傳統(tǒng)，實(shí)施品牌德育，持續(xù)提高質(zhì)量，深耕藝術(shù)教育”的辦學(xué)特色。 College currently has 185 full-time teachers, including 88 dual-qualified teachers, 7 teachers with dual qualifications in expertise and competence, 73 teachers with vice-senior titles or higher (4 with senior titles among them), and 126 teachers with a master's degree or higher. The school has a reasonable teaching staff structure and maintains high educational quality. It has won over 300 gold, silver, and bronze awards in various provincial and municipal competitions. Over the past three years, it has consistently received the Outstanding Organization Award in the Jiangsu Provincial Normal Students' Teaching Basic Skills Competition. The pass rate for professional certifications in each major is over 95%, and the admission rate for the "5+2" college transfer examination in the past five years exceeds 90.1%. College has developed an educational philosophy of "emphasizing teacher ethics, strengthening professional skills, developing artistic literacy, and coordinating education between kindergarten and college," as well as an educational feature of "promoting the tradition of teacher training, implementing branded moral education, continuously improving quality, and deepening art education." 學(xué)?，F(xiàn)有五年制學(xué)前教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理三大專(zhuān)業(yè)；三年制學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)兩大專(zhuān)業(yè)，形成了以師范專(zhuān)業(yè)為主、非師范專(zhuān)業(yè)為輔的格局。其中主干專(zhuān)業(yè)五年制學(xué)前教育為江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)，數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)。 College now has three five-year majors, namely Early Childhood Education, Digital Media Arts Design, and Tourism Management, and two three-year majors, namely Early Childhood Education and Arts Design, forming the professional pattern of the normal major as the main major and non-normal majors as the assistant.Among these majors, Early Childhood Education is the Model Major of Jiangsu Province and Digital Media Arts Design is a Specialty Major of Jiangsu Province. 學(xué)校堅(jiān)持“合格＋特長(zhǎng)”多渠道升學(xué)與就業(yè)的培養(yǎng)模式，與多家用人單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供求關(guān)系。學(xué)生可通過(guò)國(guó)際合作與交流項(xiàng)目、專(zhuān)轉(zhuǎn)本、函授等多渠道提升學(xué)歷。 College adheres to the "qualified + special skills" training mode of education and employment through various channels, and has established a stable relationship with many employers to meet the supply and demand of a number of graduates. Students can pursue higher degrees through international cooperation and exchange programs, major transfer, correspondence courses and other channels. 自1956年建校以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富，成為常州市幼兒師資培養(yǎng)的搖籃。學(xué)校先后榮獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省中小學(xué)校先進(jìn)基層黨組織、江蘇省文明校園，江蘇省文明單位，江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省教科研工作先進(jìn)集體、首批江蘇省書(shū)香校園建設(shè)示范點(diǎn)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 Since its establishment in 1956, College is expanding unceasingly, and enriching its connotation and it has become cradle for ECE teachers. College was successively awarded as the National-level Key Secondary Vocational School, Advanced Grassroots Party Organization of Jiangsu Province,Civilized Campus of Jiangsu Province, Civilized Unit of Jiangsu Province, Moral Education Characteristic School of Jiangsu Province, Jiangsu Advanced Collective of Teaching and Research Work，the First Batch of Demonstrative Points of Jiangsu Province Book Campus Construction.

學(xué)校介紹 邵陽(yáng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校。 學(xué)院坐落于歷史文化名城、國(guó)家衛(wèi)生城市——湖南省邵陽(yáng)市。校園規(guī)劃合理，總面積487畝，建筑面積23.7萬(wàn)平方米，總體呈一軸、兩心、三片區(qū)布局；校園環(huán)境優(yōu)美，處處綠草如茵、一步一景，人工湖、演藝廣場(chǎng)等人文景觀水陸交錯(cuò)；教學(xué)功能齊全，擁有現(xiàn)代化圖書(shū)館、理實(shí)一體化教學(xué)樓、體育館、多功能大學(xué)生活動(dòng)中心等功能場(chǎng)館；生活設(shè)施完善，學(xué)生公寓配有空調(diào)、洗衣房、獨(dú)立雙衛(wèi)生間、24小時(shí)熱水供應(yīng)系統(tǒng)等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施；無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，智慧校園全程管理。 學(xué)院通過(guò)校企共建教師隊(duì)伍機(jī)制，聘任專(zhuān)業(yè)帶頭人、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、技能大師，構(gòu)建了一支以“教授+大師”雙帶頭人領(lǐng)銜、“骨干教師+企業(yè)專(zhuān)家”為中堅(jiān)力量的專(zhuān)兼結(jié)合、德技雙馨的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 學(xué)院堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，緊密對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)施“訂單式”“嵌入式”“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)滿(mǎn)足企業(yè)需求的創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，是莘莘學(xué)子匠心筑夢(mèng)、技能成才的搖籃。

學(xué)校介紹

學(xué)校介紹

學(xué)校介紹 宜昌科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，于2023年5月設(shè)立的公辦全日制高等職業(yè)院校，于2023年9月16日正式揭牌成立。學(xué)校以湖北三峽技師學(xué)院為基礎(chǔ)組建而成，以全日制普通專(zhuān)科層次學(xué)歷教育為主，繼續(xù)教育為輔，兼有各種形式的職業(yè)培訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、技能評(píng)價(jià)、競(jìng)賽集訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)孵化功能。 　　學(xué)校規(guī)劃占地面積645畝，建筑面積19萬(wàn)平方米。建有融媒體中心、心理健康發(fā)展中心、產(chǎn)教融合實(shí)踐中心、大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中心等16個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，固定資產(chǎn)達(dá)2.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.1億元。 　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工354人，其中正高級(jí)職稱(chēng)7人，副高級(jí)職稱(chēng)128人，研究生40人，省、市級(jí)名師工匠、技術(shù)能手39名，市級(jí)學(xué)科帶頭人12名，大師工作室3個(gè)。設(shè)有教學(xué)單位8個(gè)，現(xiàn)開(kāi)設(shè)數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、智能機(jī)電技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、化工自動(dòng)化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理）等專(zhuān)業(yè)14個(gè)，中職專(zhuān)業(yè)16個(gè)，全日制在校學(xué)生近7000人。 　　學(xué)校先后榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖北省文明單位，宜昌市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是全國(guó)高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、人社部首批技能根基工程培訓(xùn)基地、第45、46、47屆世界技能大賽工業(yè)控制項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地、全國(guó)3D打印專(zhuān)業(yè)建設(shè)示范基地、全國(guó)技工教育一體化改革試點(diǎn)院校。多次承辦國(guó)家、省市級(jí)職業(yè)院校、技工院校技能大賽。 　　學(xué)校發(fā)起成立“宜荊荊恩”城市群技工院校聯(lián)盟，全面參與宜昌三峽職教集團(tuán)創(chuàng)建國(guó)家示范性職教集團(tuán)工作，學(xué)院牽頭建設(shè)的宜昌裝備制造職教聯(lián)盟入選全國(guó)第一批示范性技工教育聯(lián)盟（集團(tuán)），充分發(fā)揮裝備制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)、化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等4個(gè)產(chǎn)學(xué)合作委員會(huì)成員單位的作用，不斷推進(jìn)校、企、行、政融合發(fā)展。

學(xué)校介紹 寧夏衛(wèi)生健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2023年經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由自治區(qū)教育廳、衛(wèi)生健康委、石嘴山市人民政府共同主辦，石嘴山市人民政府主管的公辦專(zhuān)科層次衛(wèi)生類(lèi)普通高等職業(yè)院校，是寧夏回族自治區(qū)“十四五”高校設(shè)置規(guī)劃建設(shè)重點(diǎn)院校。 學(xué)院位于石嘴山市大武口區(qū)星光大道以北、學(xué)院路以東、隆湖大道以西，規(guī)劃占地面積1004畝。規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為10000人、建筑面積26萬(wàn)平方米，預(yù)算投資12億元，項(xiàng)目整體一次性規(guī)劃，分四期建設(shè)。2023年完成一期項(xiàng)目建設(shè)，能滿(mǎn)足3000名高職在校生教學(xué)、實(shí)訓(xùn)及生活需要。學(xué)院設(shè)護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)五個(gè)專(zhuān)業(yè)。后期發(fā)展過(guò)程中，合理設(shè)置護(hù)理、藥學(xué)、口腔、公共衛(wèi)生等專(zhuān)業(yè)群，按照“中職-高職-本科”貫通要求，拓展對(duì)接職教本科專(zhuān)業(yè)。 寧夏衛(wèi)生健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托寧夏醫(yī)科大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，深化醫(yī)教融合，加強(qiáng)交流合作，提升管理和教育水平。學(xué)院堅(jiān)持以“人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)化”、“素質(zhì)教育全程化”、“理論實(shí)踐一體化”的育人方式，以“創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)教育”為辦學(xué)特色，以“培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、理論扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)技能熟練、具有敬業(yè)、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)、職業(yè)操作能力強(qiáng)、崗位應(yīng)用能力強(qiáng)和綜合素質(zhì)高”人才培養(yǎng)定位，努力將學(xué)院建設(shè)成“雙高”職業(yè)院校。

學(xué)校介紹 常德科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高職院校，業(yè)務(wù)歸口湖南省教育廳指導(dǎo)。學(xué)院是全國(guó)文明校園、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、常德市翦伯贊教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)校。 學(xué)院位于常德職教大學(xué)城，東望浩浩洞庭，南依悠悠沅江,吸蘭芷之精華，承善德之遺風(fēng)。校園占地570畝，分南北兩部分，一橋貫通。園中建筑呈中式四合院結(jié)構(gòu)，紅墻藍(lán)瓦，星布其中；各建筑群因不同功能自成體系，又與其他建筑融為一體，含和而不同、兼容并蓄的文化意蘊(yùn)。校園終年芳草萋萋綠樹(shù)成蔭，天光水色靈動(dòng)和諧，是莘莘學(xué)子修學(xué)的樂(lè)土、練技的熔爐。 學(xué)院秉立德樹(shù)人之初心，走“質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、特色興?！敝窂?，持“鑄魂、修身、精技、強(qiáng)體”之校訓(xùn)，傳楚怡職教之精神，守“兩培養(yǎng)一培訓(xùn)”辦學(xué)定位，育現(xiàn)代裝備制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)技術(shù)技能人才。 學(xué)院對(duì)接省市產(chǎn)業(yè)需求布局專(zhuān)業(yè)，圍繞數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、旅游管理、服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群，有三年制、五年制大專(zhuān)兩種培養(yǎng)方式，全日制在校生規(guī)模10000人。學(xué)院實(shí)施中國(guó)特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，與區(qū)域名優(yōu)企業(yè)合作共建中聯(lián)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、京東電商學(xué)院等4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建有高標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室90間，教學(xué)設(shè)施設(shè)備總值1.5億元。 學(xué)院擁有一支名師（大師）引領(lǐng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教師364人，其中正、副高職稱(chēng)教師92人，“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師占比70%；擁有省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人7人、省級(jí)優(yōu)秀教師2人、湖南省黃炎培職業(yè)教育杰出教師2人、常德市翦伯贊教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)教師1人；擁有湖南省職業(yè)教育楚怡行動(dòng)高水平教師團(tuán)隊(duì)6個(gè)、湖南省“雙師型”名師工作室1個(gè)、常德市教學(xué)名師及技能大師工作室5個(gè)、常德市翦伯贊教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)。學(xué)院將以專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，致力于“辦學(xué)有影響、專(zhuān)業(yè)有特色、學(xué)生有專(zhuān)長(zhǎng)”的目標(biāo)，向著省內(nèi)一流高職院校奮進(jìn)。