學(xué)校介紹 唐山海運(yùn)職業(yè)學(xué)院(國標(biāo)代碼：14696）是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的省屬全日制營利性普通高等職業(yè)院校，學(xué)制三年。學(xué)校具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷證書資格，面向全國統(tǒng)一招生。學(xué)校坐落于渤海西中部海岸，唐山市曹妃甸區(qū)國際職教城。校園占地605畝，建筑面積28萬平方米。新建校園，投資20億，設(shè)施一流。學(xué)校是由聯(lián)合國教科文組織設(shè)立“世界職業(yè)教育培訓(xùn)基地”的國際化高校。 本校設(shè)置海洋工程學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、商務(wù)旅游學(xué)院、智能工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育藝術(shù)學(xué)院、匠谷技工學(xué)校。目前開設(shè)有水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、船舶電氣工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、跨境電子商務(wù)、機(jī)場運(yùn)行服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)等40個(gè)專業(yè)。對接區(qū)域性產(chǎn)業(yè)鏈，形成特色專業(yè)群，培育適配性人才鏈。傾力打造一個(gè)集學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、科技服務(wù)為一體的高素質(zhì)藍(lán)色工匠搖籃。 學(xué)院按照產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略和海運(yùn)產(chǎn)業(yè)需求，緊密依靠行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立校企合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人才共育、過程共管、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，成果共享的“雙元共育”目標(biāo)。學(xué)校以國際化辦學(xué)為特色，與40余家知名企業(yè)以及外國海運(yùn)類院校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，融合國內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念和模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和國際化辦學(xué)水平。 學(xué)校全面貫徹河北省海洋經(jīng)濟(jì)和臨港產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，致力于國家海洋事業(yè)發(fā)展、為曹妃甸地區(qū)作為“貫通歐亞大陸橋頭堡”設(shè)想的實(shí)現(xiàn)、為唐山這座資源型城市“由黑向藍(lán)”轉(zhuǎn)型升級、為“一帶一路出?？凇薄ⅰ耙桓垭p城”建設(shè)的核心承載區(qū)的快速發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，并努力成為臨海而建、應(yīng)運(yùn)而生、服務(wù)地方、走向世界的特色鮮明的海運(yùn)學(xué)校。

學(xué)校介紹 桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案核準(zhǔn)，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的全日制普通醫(yī)藥健康類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是學(xué)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，依法辦學(xué)。 學(xué)?？傉嫉丶s570畝，坐落在風(fēng)景秀麗的國際旅游名城廣西桂林市。并依托大中華養(yǎng)生谷辦學(xué)，大中華養(yǎng)生谷是中國十三大健康旅游示范基地和國家中醫(yī)藥健康旅游示范基，建有崇華中醫(yī)街、崇華中醫(yī)醫(yī)院、中醫(yī)養(yǎng)生小鎮(zhèn)等項(xiàng)目，作為學(xué)院強(qiáng)大的教學(xué)配套及實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生的教育、教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提供了堅(jiān)實(shí)有力的保障條件。 學(xué)校目前開設(shè)的專業(yè)有：中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、健康管理、幼兒發(fā)展與健康管理、家政服務(wù)與管理、護(hù)理、藥學(xué)等專業(yè)，致力于傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，以服務(wù)人民群眾健康和大健康產(chǎn)業(yè)為己任，面向世界打造中醫(yī)藥人才的搖籃。 學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專、兼職教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校校長由廣西醫(yī)科大學(xué)原校長，醫(yī)學(xué)博士黃光武先生擔(dān)任。專兼職教師團(tuán)隊(duì)中有博士10人、研究生學(xué)歷54人，教授、副教授和主任、副主任醫(yī)師，專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師70人。學(xué)校還選聘一批長期在醫(yī)療第一線工作多年、經(jīng)驗(yàn)豐富、能力水平優(yōu)秀的醫(yī)生給學(xué)生傳播知識、言傳身教，手把手的進(jìn)行教育培養(yǎng)。讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到實(shí)用的知識，德智體全面發(fā)展，畢業(yè)以后很快能一展身手，成為業(yè)務(wù)骨干。專兼職教師隊(duì)伍已超過300人。 學(xué)校還成立了由國際知名專家、國內(nèi)各學(xué)科優(yōu)秀帶頭人組成的學(xué)術(shù)委員會。其中有美國耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授鄭永齊院士，中國中醫(yī)國醫(yī)大師、中國工程院院士石學(xué)敏，中國中醫(yī)國醫(yī)大師王琦、孫光榮、韋貴康，全國名老中醫(yī)湯一新、林毅、李莉等教授。其中王琦院士帶團(tuán)隊(duì)主持中醫(yī)體質(zhì)與治未病學(xué)院的教學(xué)，韋貴康國醫(yī)大師帶團(tuán)隊(duì)主持岐黃中醫(yī)正骨康復(fù)學(xué)院的教學(xué)，作為他們學(xué)術(shù)思想和醫(yī)療技術(shù)的傳承人。學(xué)生將有幸在院士和大師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)中醫(yī)知識。 桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是響應(yīng)習(xí)近平總書記關(guān)于“實(shí)施健康中國戰(zhàn)略”部署成立的。學(xué)校秉承“德育為先、技能為重、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，以“讓更多人健康、快樂、有尊嚴(yán)地活過120歲”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)“大健康”醫(yī)療健康管理專業(yè)人才為己任，堅(jiān)定不移地實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，構(gòu)建和完善有特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，打造廣西乃至全國培養(yǎng)健康養(yǎng)生養(yǎng)老、醫(yī)療護(hù)理、醫(yī)療旅游的人才培養(yǎng)基地，讓更多的學(xué)生步入醫(yī)學(xué)殿堂，傳承和發(fā)揚(yáng)祖國五千年中醫(yī)學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在“大健康”發(fā)展領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 重慶五一職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)市政府批準(zhǔn)、教育部備案，由重慶市人力社保局主管,教育教學(xué)管理接受市教委指導(dǎo)的全日制普通高等院校。學(xué)校位于重慶市巴南區(qū)渝南大道1001號，占地600余畝，建筑面積近16萬平方米,實(shí)訓(xùn)場地92個(gè),儀器設(shè)備總值1.3億元，館藏圖書8.8萬冊。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有全日制在校生6993人，年社會培訓(xùn)3萬人次。 學(xué)校始建于1951年，經(jīng)過多年發(fā)展,先后創(chuàng)建成為“全國首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)?！薄叭珖着鷩壹壐呒寄苋瞬排嘤?xùn)基地”“全國首批職業(yè)訓(xùn)練院試點(diǎn)建設(shè)單位”。承建世界技能大賽美發(fā)、汽車技術(shù)、管道與制暖中國集訓(xùn)基地，培養(yǎng)的選手在世界技能大賽上累計(jì)獲得2金5銀4優(yōu)勝獎，為中國世賽金牌“零”的突破作出突出貢獻(xiàn)。先后獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”"黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽(yù)。 專業(yè)設(shè)置特色鮮明。學(xué)校以群建院,建立汽車工程、機(jī)械工程、電氣工程、現(xiàn)代服務(wù)4個(gè)教學(xué)學(xué)院，高職專業(yè)15個(gè)。學(xué)校建有國家級示范專業(yè)4個(gè),市級高水平專業(yè)群2個(gè),市級精品專業(yè)6個(gè)，市級品牌專業(yè)2個(gè)。 師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工394人，其中:在編243人，聘用人員121人，兼課及見習(xí)基地人員30人;高級職稱以上教師70人，享受“國務(wù)院政府特殊津貼”專家4人，全國技術(shù)能手9人，國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎1人,全國模范教師1人，世界技能大賽中國教練5人、翻譯4人。建有國家級技能大師工作室2個(gè)、市級技能工作室3個(gè)。

學(xué)校介紹 畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制普通高等學(xué)校，是畢節(jié)市唯一一所師范類高等院校。學(xué)校始建于1916年的織金師范講習(xí)所，歷經(jīng)國民教育師資訓(xùn)練班、簡易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校等時(shí)期。2015年3月18日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)在原畢節(jié)市幼兒師范學(xué)?；A(chǔ)上設(shè)立畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校。 學(xué)校占地面積530.24畝，規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米，已建成24.477萬平方米。建有圖書館、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化的體育場、蒙臺梭利實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、音樂排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術(shù)教育研究中心等完善的實(shí)訓(xùn)室,省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，有附屬幼兒園及校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120個(gè)。 學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、英語教育、小學(xué)教育、美術(shù)教育、音樂教育、舞蹈表演、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作等12個(gè)專業(yè)，面向全國7個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有在校生6000余人?，F(xiàn)有專兼職教師254人，其中教授14人，副高以上職稱75人，碩士學(xué)位87人。有全國先進(jìn)工作者1人，省級學(xué)術(shù)先鋒3人，市管專家1人，省市級優(yōu)秀教師、骨干教師等37人；國家級普通話水平測試員3人，省級普通話水平測試員8人。2019年學(xué)校遴選出專業(yè)學(xué)科帶頭人1人，專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人3人，學(xué)術(shù)骨干12人。學(xué)校現(xiàn)建有省級研究中心1個(gè)，省級學(xué)術(shù)先鋒核心團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級學(xué)術(shù)先鋒3人，省級精品課程3門。辦有《畢節(jié)幼教研究論壇》學(xué)術(shù)刊物。 學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持地方性、師范性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位，確立質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、從嚴(yán)治校的發(fā)展戰(zhàn)略，立足畢節(jié)、服務(wù)畢節(jié)、輻射貴州，為地方培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、藝術(shù)見長、一專多能的合格學(xué)前教育教師。 學(xué)校經(jīng)過長期對幼兒健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)教育等五大領(lǐng)域的探索和積淀，秉承“立德 、博愛、求真、尚美”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的教學(xué)理念，以修一顆愛心、彈一首好鋼琴等“十個(gè)一”作為學(xué)生的基本素養(yǎng)要求，形成了人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)“四元融合”的人才培養(yǎng)模式的辦學(xué)特色。 學(xué)校注重國內(nèi)外交流與合作，與貴州師范學(xué)院、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、貴陽幼專等國內(nèi)高校建立了合作關(guān)系；與廣州大學(xué)、徐州幼專簽署了東西部幫扶戰(zhàn)略框架協(xié)議；與深圳市鹽田區(qū)教育科學(xué)院及區(qū)內(nèi)幼兒園開展“?！獔@”合作，為學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)、研習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建平臺，提升教學(xué)水平，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量；與以色列奧蘭尼教育學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作備忘錄，采取“引進(jìn)來”“走出去”的方式開展全面合作，提升國際化辦學(xué)水平。 進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校著眼于高等教育發(fā)展的新形勢和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新需求，貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，以人才培養(yǎng)為中心，加快治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，凝心聚力，為把學(xué)校建成特色鮮明的高水平幼兒師范高等?？茖W(xué)校而努力奮斗！

學(xué)校介紹 河南對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、隸屬于河南省教育廳的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。目前，學(xué)院設(shè)有國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、應(yīng)用外語學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)會金融學(xué)院等9個(gè)教學(xué)院部，開設(shè)有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、大數(shù)據(jù)與會計(jì)等19個(gè)專業(yè)，初步形成了以特色專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)群為支撐，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、藝六大學(xué)科的專業(yè)體系。截止2022年12月31日，全日制在校生13000余人，專兼職教師500余人。 河南對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院，歷史沿革溯源自創(chuàng)建于1965年的河南省外貿(mào)學(xué)校，已有58年辦學(xué)歷史。學(xué)院緊緊圍繞我省開放帶動主戰(zhàn)略，加大外經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)力度，擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)我省開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。學(xué)院以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作，全面實(shí)施“三融”、“三提升”工程，“三融”為企業(yè)融入校園、企業(yè)家融入師資團(tuán)隊(duì)，企業(yè)文化融入教學(xué)課堂；“三提升”為提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、提升教師的職業(yè)能力，提升學(xué)院對社會產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力。學(xué)院全面深入貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)人才培養(yǎng)體系和現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革要求，以政、校、行、企合作為依托，立足商務(wù)行業(yè)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，突出涉外特色，根植中原，面向全國，積極培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)國際化應(yīng)用型人才，助力我省“五區(qū)聯(lián)動”、“四路協(xié)同”協(xié)調(diào)發(fā)展，為我省打造內(nèi)陸開放高地和外經(jīng)貿(mào)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)職教力量。

學(xué)校介紹 黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校，創(chuàng)建于1952年，為貴州省重點(diǎn)師范學(xué)校，1988年被國家教育部評為全國百強(qiáng)師范學(xué)校。2002年經(jīng)黔南州政府批準(zhǔn)加掛“黔南師院貴定分院”牌子，招收五年制大專生，2007年秋季開始招收高中起點(diǎn)三年制大專生，同年與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院聯(lián)合舉辦大學(xué)本科自考，涵蓋語文教育、英語教育、數(shù)學(xué)教育、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、學(xué)前教育等專業(yè)。2014年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，正式升格為黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校，學(xué)校為全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，以全日制普通高等專科教育為主、中等職業(yè)教育為輔，同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。2015年5月，學(xué)校正式建立黨委。學(xué)校是教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)學(xué)校，貴州省教育干部培訓(xùn)市(州、地)級基地、貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、貴州省第188國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省普通話機(jī)測站點(diǎn)、貴州省語言文字規(guī)范化示范校、貴州省健身氣功示范學(xué)校、貴州省幼兒籃球培訓(xùn)基地、黔南州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校、黔南州教師教育培訓(xùn)基地、黔南州幼兒園園長教師培訓(xùn)基地、黔南州幼兒教師發(fā)展中心、黔南州文明校園學(xué)校等。 學(xué)校已形成了相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模，具備了良好的辦學(xué)條件。堅(jiān)持“立德樹人、學(xué)藝兼修”校訓(xùn)，“守正創(chuàng)新、和諧興校”校風(fēng)，“博學(xué)敬業(yè)、為人師表”教風(fēng)，“篤學(xué)敏行、求真尚美”學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“砥礪奮進(jìn)、憂樂擔(dān)當(dāng)”的辦學(xué)精神，在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中，教職員工生奮發(fā)前進(jìn)，不斷推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，形成了良好的育人氛圍。七十年來，學(xué)校為黔南州培養(yǎng)了5萬余名幼兒園和中小學(xué)教師(其中學(xué)前教育專業(yè)于1983年秋季開始招生，迄今已有30多年歷史)，許多畢業(yè)生成長為所在單位的骨干力量。現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)成為地方培養(yǎng)和培訓(xùn)學(xué)前幼兒教師的主要基地。 一、辦學(xué)條件 學(xué)校在貴定縣有新、老兩個(gè)校區(qū)，新校區(qū)占地面積641畝，老校區(qū)占地面積182畝；校舍建筑面積34.4萬平方米；運(yùn)動場面積1.8萬平方米，設(shè)置有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等，有室內(nèi)體育館1個(gè)和室內(nèi)游泳館1個(gè)；圖書館1.76萬平方米；標(biāo)準(zhǔn)形體訓(xùn)練室21間；實(shí)踐實(shí)訓(xùn)建筑面積8.3601萬平方米，內(nèi)含學(xué)前、音樂、美術(shù)、語言、服務(wù)類實(shí)訓(xùn)中心；階梯教室座椅2967人位、標(biāo)準(zhǔn)化考場144個(gè)，280個(gè)語音教室學(xué)位，琴房541間、電子鋼琴教室11間（每間31臺電子鋼琴），多媒體教室及微格教室數(shù)345間，教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺數(shù)983臺，紙質(zhì)、電子圖書84.03萬冊。建有功能完善的省級開放共享實(shí)訓(xùn)平臺 2 個(gè)，省級產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地 2 個(gè)，建有1所附屬幼兒園、1個(gè)托育服務(wù)中心，在省內(nèi)有141所幼兒園、50所小學(xué)、5所初級中學(xué)、50余家企事業(yè)單位作為固定的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，學(xué)校還與省內(nèi)外數(shù)十所示范幼兒園建立了長期合作關(guān)系，能滿足各種專業(yè)教育見習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要。 二、師資隊(duì)伍 七十多年的辦學(xué)歷史，學(xué)校培養(yǎng)造就了一批師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，既能講授好專業(yè)理論知識，又能指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)。近年來，學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“教師素質(zhì)提升計(jì)劃”“雙師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”“教師成長計(jì)劃”等大力開展教師校本培訓(xùn)，搭建了名師工作室、輔導(dǎo)員工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平臺，積極選派教師到國內(nèi)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造，提升了教師的綜合素質(zhì)，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。形成了一支由教授、副教授、博士、碩士組成的高水平教師隊(duì)伍。有教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、全國教育碩士優(yōu)秀教師、貴州省優(yōu)秀教師、貴州省職教名師、貴州省高?！敖饚煛?、貴州省社科學(xué)術(shù)先鋒、黔南州州管專家等25人次，擔(dān)任校外兼職碩士生導(dǎo)師3人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師395人，具備高級職稱98人，博士、碩士164人。此外，學(xué)校聘請了數(shù)十位大學(xué)教授或行業(yè)專家為客座教授，數(shù)十位幼兒園名園長及骨干教師為兼職教師。 三、專業(yè)建設(shè) 學(xué)校現(xiàn)有三年制?？疲ǜ咧衅瘘c(diǎn)）、五年一貫制?？疲ǔ踔衅瘘c(diǎn)）、中職教育、“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)、自考本科等辦學(xué)類型。開設(shè)有涵蓋學(xué)前教育、早期教育、美術(shù)教育、小學(xué)語文教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂表演等 17 個(gè)專科專業(yè)，其中有學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、美術(shù)教育、音樂教育、體育教育、小學(xué)語文教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語教育9個(gè)師范類專業(yè)和舞蹈表演、音樂表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、書畫藝術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)8個(gè)非師范類專業(yè)。學(xué)前教育是省級特色骨干專業(yè)，美術(shù)教育是省級骨干專業(yè)，美術(shù)教育專業(yè)群是省級特色骨干專業(yè)群。形成了學(xué)前教育專業(yè)群、美術(shù)教育專業(yè)群、小學(xué)教育專業(yè)群、公共管理與服務(wù)類專業(yè)群等四大專業(yè)群。 四、辦學(xué)定位 學(xué)校以“精細(xì)化、精致化、精品化”為要求，構(gòu)建職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)一體化的現(xiàn)代教師培養(yǎng)體系，積極開展“貴州省高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”創(chuàng)建，爭取躋身全省職業(yè)院校第一方陣，建成貴州一流、國內(nèi)知名、特色鮮明的高水平民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校。嚴(yán)格實(shí)施新時(shí)代教師教育振興行動計(jì)劃，立足黔南、面向貴州、輻射周邊，主動服務(wù)民族地區(qū)0—12歲兒童教育改革發(fā)展需要，做強(qiáng)學(xué)前教育、做優(yōu)小學(xué)教育、做特藝術(shù)教育，以“四個(gè)服務(wù)”為遵循，以立德樹人為根本，以質(zhì)量提升為核心，以師范專業(yè)認(rèn)證為抓手，以開放創(chuàng)新為驅(qū)動，以協(xié)同育人為引領(lǐng)，以特色鮮明的專業(yè)群建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建“兩適應(yīng)三勝任”為核心素養(yǎng)的教師教育體系，探索建設(shè)高質(zhì)量的中職——高職——本科職業(yè)教育一體化融通體系的新時(shí)代教師教育，服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。?? 五、招生就業(yè) 學(xué)校從建校開始招收87人的規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在每年招收3000人以上。學(xué)校生源穩(wěn)定，招生人數(shù)連年穩(wěn)步上升，在校生規(guī)模逐年擴(kuò)大。大專招錄學(xué)生報(bào)到率名列全省高職高專院校前列，先后與雷山縣職中、凱里職中、錦屏縣職中、興仁縣職中、平塘縣職中、荔波縣職中、甕安縣職中、羅甸縣職中等聯(lián)合辦學(xué)。發(fā)展至今，累計(jì)聯(lián)辦學(xué)生達(dá)到4000余人，贏得良好的社會效益和社會聲譽(yù)。學(xué)生就業(yè)前景好，就業(yè)率高，年均就業(yè)率超過全省、全國平均水平。 學(xué)校充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的研究，提高課堂教學(xué)的有效性，加大對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量較高。近年來，學(xué)校在省委省政府、州委州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省州教育行政部門的有力指導(dǎo)和支持下，狠抓教育教學(xué)改革，校園文化成果豐碩，人才培養(yǎng)質(zhì)量高。目前，學(xué)校已與省內(nèi)外數(shù)百家企事業(yè)單位建立了友好合作關(guān)系，開辟了穩(wěn)定的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地，確保學(xué)生充分、高質(zhì)量就業(yè)。 六、合作交流 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與泰國格樂大學(xué)等國外高校建立友好合作關(guān)系，積極參加和承辦中國—東盟教育交流周會議、第七屆海峽兩岸學(xué)前教育論壇，不斷加強(qiáng)國際教育交流與合作。 學(xué)校與貴州師院、黔南師院、曉雯音樂、成都華領(lǐng)等國內(nèi)外高校、行業(yè)企業(yè)簽署合作協(xié)議。與安順市、興仁市教育局及黔南州各縣（市）教育局、84家學(xué)校（幼兒園）等簽訂UGS協(xié)同育人協(xié)議，推進(jìn)UGS協(xié)同育人模式在省內(nèi)輻射應(yīng)用。積極探索專本貫通培養(yǎng)、產(chǎn)教融合等人才培養(yǎng)路徑，加強(qiáng)課程改革和人才培訓(xùn)交流合作，推進(jìn)黔南州學(xué)前教育職教集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源共享和互補(bǔ)。 七、辦學(xué)成效 2015年學(xué)校黨委成立以來，取得了可喜的成績。2016年被貴州省委、黔南州委分別表彰為“先進(jìn)基層黨組織”；2017年被省委教育工委評為“五好基層黨組織”；2018年被黔南州脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組評為“脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”；2019年被貴州省委、黔南州委分別表彰為“脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)基層黨組織”。 學(xué)校辦學(xué)特色突出，成效明顯。2018年全省高校思想政治工作評估榮獲“優(yōu)秀”等次，系黔南高校唯一獲優(yōu)秀的學(xué)校；校園文化品牌建設(shè)效果突出，“青春五月花”校園文化藝術(shù)節(jié)2016年獲全國第九屆高校校園文化成果二等獎；積極開展廉政文化進(jìn)校園活動，廉政作品獲全國二、三等獎，系該項(xiàng)活動全省唯一獲獎的高職高專學(xué)校；堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，共青團(tuán)改革穩(wěn)步推進(jìn)，志愿服務(wù)活動成果豐富，學(xué)校獲得全國“無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎”，暑期“三下鄉(xiāng)”活動成果受到團(tuán)中央、團(tuán)省委表彰，校團(tuán)委獲“黔南州五四紅旗團(tuán)委”稱號。 學(xué)校教學(xué)改革成績顯著，教學(xué)科研水平逐漸提高。近五年來，教師發(fā)表論文668篇，出版著作35部，省州各類課題立項(xiàng)150項(xiàng)；學(xué)校獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)，省科廳級科研成果獎5項(xiàng)，州級科研成果獎2項(xiàng)；獲批省級骨干專業(yè)、省級精品課程、省級大師工作室、省級實(shí)訓(xùn)基地等數(shù)十項(xiàng)；在2020年、2021年“中國體育彩票杯”全國藤球錦標(biāo)賽上，我校學(xué)生代表貴州省隊(duì)參賽，包攬了女子專業(yè)組雙人賽、單組賽、四人賽的三個(gè)冠軍；由我校教師指導(dǎo)的舞蹈作品《金花玉朵》榮獲全國第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動三等獎，舞蹈《染纈》跳到了中央電視臺，大型朗誦《青春報(bào)告》全國展播；師生參加國際性、全國性、省州各類競賽，共獲得一、二、三等獎等共計(jì)400余項(xiàng)2000余人次。

學(xué)校介紹 株洲師范高等?？茖W(xué)校是2020年11月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校，坐落在全國文明城市“神農(nóng)福地、制造名城”——湖南株洲。 學(xué)校以1980年建校的株洲市幼兒師范學(xué)校為主體重新設(shè)置辦學(xué)，是全國中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地、湖南省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目傳承基地，先后獲國家職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國“紅十字”模范單位、湖南省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、湖南省職業(yè)教育學(xué)生管理強(qiáng)校、湖南省職業(yè)院校文化建設(shè)強(qiáng)校、2022年湖南省文明校園、湖南省“綠色學(xué)校”創(chuàng)建示范單位等榮譽(yù)。今年6月，株洲市托育綜合服務(wù)中心在學(xué)校掛牌成立。 學(xué)?？傉嫉孛娣e348.1畝，有智慧路和紅旗路兩個(gè)校區(qū)；有固定資產(chǎn)總值8000余萬元，儀器總值3000余萬元；館藏圖書16余萬冊，多媒體教室、語音實(shí)驗(yàn)室、微格教室、錄播室、計(jì)算機(jī)房、美術(shù)實(shí)訓(xùn)室、音樂實(shí)訓(xùn)室、舞蹈排練廳、多功能音樂廳、鋼琴房、保育保健室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全；擁有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地82個(gè)，實(shí)習(xí)合作單位150余家。學(xué)校設(shè)小學(xué)教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)課部等五個(gè)院部，有早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、音樂教育、舞蹈表演、戲曲表演、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)、旅游管理、軟件技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、體育教育、美術(shù)教育等16個(gè)專業(yè)，形成了學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育和信息技術(shù)四大專業(yè)群。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生6200余人，有教職工270人，其中教授2人，副高職稱教師68人，博士、碩士131人。國內(nèi)訪問學(xué)者3人，湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對象4人，株洲市名師（大師）工作室5個(gè)，株洲市高層次人才9人。學(xué)校創(chuàng)辦迄今，累計(jì)為社會輸送1.5萬余名基礎(chǔ)教育人才。 新時(shí)代，新征程。株洲師范高等?？茖W(xué)校將緊扣立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，全面推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)“特色鮮明、三湘一流”的師范高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校介紹 河南女子職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，由省教育廳主管的公辦?？茖哟纹胀ǜ咝?。是教育部和全國婦聯(lián)指導(dǎo)、中華女子學(xué)院等發(fā)起成立的“中國女子高等院校聯(lián)盟”成員單位，是河南省婦女研究會、河南省法學(xué)會婚姻家庭法學(xué)研究會秘書處常設(shè)單位。 學(xué)院黃河南岸校區(qū)坐落鄭州市區(qū)核心，毗鄰花園路商圈，與省博物院首尾相望；黃河北岸校區(qū)位于鄭新一體發(fā)展鄭（州）北生態(tài)城，毗鄰鄭州黃河生態(tài)帶，守望同盟古鎮(zhèn)，兩校區(qū)共計(jì)占地401.7畝。內(nèi)設(shè)學(xué)前教育學(xué)院、音樂與傳媒學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級學(xué)院，另外和北京大數(shù)據(jù)研究院、北京博雅電科科技有限公司共建設(shè)立北京大數(shù)據(jù)研究院（河南）產(chǎn)業(yè)學(xué)院，和鄭州廣播電視臺、河南中廣星媒影視有限公司共建設(shè)立影視傳媒產(chǎn)業(yè)學(xué)院。擁有一支“師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合”的高素質(zhì)專業(yè)化“雙師型”教師隊(duì)伍，其中享受國務(wù)院特殊津貼教師、河南省職業(yè)教育教學(xué)專家、河南省職業(yè)教育專業(yè)技能名師工作室主持人、河南省教學(xué)名師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等50余人。 學(xué)院是河南省婦聯(lián)融合70余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果，借鑒國內(nèi)外女子院校辦學(xué)理念而舉辦的一所特色高等職業(yè)院校。學(xué)院秉承“知真、執(zhí)善、致美”的校訓(xùn)，砥礪奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持與中華民族偉大復(fù)興同向、與河南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同行，著力打造職業(yè)教育的特色名片、女性教育的標(biāo)桿品牌。

學(xué)校介紹 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院是一所由南充市人民政府舉辦，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校，是四川省文化和旅游廳與南充市人民政府共建高校，是全國第一所以“文化旅游”命名的高職院校，先后榮獲全省高?！捌桨残@”先進(jìn)單位、四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校等榮譽(yù)稱號。 區(qū)位優(yōu)勢得天獨(dú)厚。學(xué)院坐落在全國文明城市、全國衛(wèi)生城市、全國歷史文化名城、中國四大古城之一、國家5A級旅游景區(qū)、首批天府旅游名縣——南充閬中，這里三面環(huán)水，四面環(huán)山，風(fēng)光迤邐，人杰地靈。2300年前古巴國在此建立國都，三國時(shí)張飛在此七年鎮(zhèn)守，明末清初作為四川省會長達(dá)20年。這里是春節(jié)文化的發(fā)祥地，是聞名于世的科舉圣殿狀元鄉(xiāng)，素有“閬苑仙境”之美譽(yù)，已成為國內(nèi)外游客紛至沓來的世界旅游目的地。 設(shè)施設(shè)備國內(nèi)一流。學(xué)院占地近千畝，總建筑面積33萬平方米，總投資25.6億元，校區(qū)建設(shè)依山傍水、景校合一，教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、濱河休閑區(qū)等七大功能區(qū)布局科學(xué)、典雅別致；學(xué)院擁有功能多樣、智能便捷的智慧校園系統(tǒng)，建成了集教學(xué)科研、管理服務(wù)、決策支持為一體的信息化應(yīng)用平臺；學(xué)院圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書、電子圖書60余萬冊，采用RFID管理系統(tǒng)，是一所藏書豐富、智能開放的休閑式圖書館；學(xué)院建有3D模擬導(dǎo)游、ERP沙盤、GIS遙感、圖形數(shù)字建模等130余個(gè)國內(nèi)一流實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，建有恒溫游泳館、室內(nèi)體育館以及2座國際賽事標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場。 師資隊(duì)伍雄厚精良。學(xué)院現(xiàn)有教職工350余人，80%教師系國內(nèi)外知名高校畢業(yè)的研究生，所有中青年骨干教師為高級職稱，近百名知名專家、行業(yè)翹楚受聘學(xué)院客座教授、兼職教師。通過實(shí)施“強(qiáng)班子、強(qiáng)隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng)”黨建領(lǐng)航工程，“賽課堂、賽課題、賽證書”名師名校工程，打造了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊(duì)伍。學(xué)院教師成功申報(bào)國省市科研課題130余項(xiàng)，在國省市各類比賽中獲獎80余人次。 人才培養(yǎng)特色鮮明。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8500余人。聚焦服務(wù)四川文旅強(qiáng)省、南充區(qū)域文旅中心建設(shè)，設(shè)立旅游系、文化服務(wù)系、酒店系等7個(gè)教學(xué)系（部、院），開設(shè)旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、會展策劃與管理、音樂表演、烹飪工藝與營養(yǎng)、社會體育、市場營銷、電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等20個(gè)專業(yè)，涵蓋文化旅游領(lǐng)域的吃、住、行、游、購、娛“六要素”。實(shí)施“比學(xué)習(xí)、比技能、比就業(yè)”文旅英才工程，深入開展校企合作、產(chǎn)教融合，推進(jìn)“1+X”證書試點(diǎn)，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型文旅精英，150余名文旅學(xué)子在國省市各項(xiàng)大賽中摘金奪銀，3000余名學(xué)生考取各類技能等級證書。 開放合作成效顯著。舉辦“百家企業(yè)進(jìn)校園、千名師生進(jìn)企業(yè)”活動，與172家市內(nèi)企業(yè)攜手合作，掀開了服務(wù)南充發(fā)展的新篇章。分批次訪企拓崗成渝地區(qū)、珠三角、長三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，在近500家企業(yè)建立“校企合作基地”。與西南大學(xué)、西華師范大學(xué)、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、四川旅游學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、桂林旅游職業(yè)學(xué)院等20余所高校深化校際協(xié)作，推動資源共享、師資共用、人才共育。成立“鄉(xiāng)村特色文旅產(chǎn)業(yè)研究中心”等7個(gè)校級名師工作室，合作共建皮影、剪紙等非遺文化工作室，推動全方位面向南充市開展行業(yè)培訓(xùn)，全方位參與和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。 學(xué)院發(fā)展前景廣闊。國家發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)的重大戰(zhàn)略部署，文旅產(chǎn)業(yè)新模式、新業(yè)態(tài)的不斷催生涌現(xiàn)，將對高素質(zhì)文旅人才產(chǎn)生更加迫切的需求，文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的春天已然來臨。學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深入貫徹中央、省委、市委關(guān)于教育工作的決策部署，踐行為黨育人、為國育才初心使命，秉承“自強(qiáng)、厚德、尚美、篤行”的校訓(xùn)，建設(shè)“團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文，加快推進(jìn)“133”發(fā)展戰(zhàn)略，爭創(chuàng)“雙高”高職院校，提升教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展能力，辦好人民滿意教育。

學(xué)校介紹 哈爾濱音樂學(xué)院是黑龍江省唯一獨(dú)立設(shè)置的公辦本科藝術(shù)類高校，是全國獨(dú)立設(shè)置的十一所專業(yè)音樂學(xué)院之一，是黑龍江省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校之一。學(xué)院依托哈爾濱對俄地緣優(yōu)勢及音樂文化傳統(tǒng)，按照國際化、高水平的辦學(xué)定位，明確精英式人才培養(yǎng)模式，確立“高位起步、精英培養(yǎng)、尖端打造、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，凝練“致樂崇德”的院訓(xùn)，形成“攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、敢創(chuàng)新路”的建院精神，致力于培養(yǎng)“品德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、氣質(zhì)優(yōu)雅”的高水平音樂人才，建設(shè)“特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”的高等音樂學(xué)府。 2013年11月，黑龍江省委、省政府提出組建哈爾濱音樂學(xué)院的戰(zhàn)略構(gòu)想。2015年9月，學(xué)院接受并通過教育部高等學(xué)校設(shè)置評議委員會考察評估。2016年3月，教育部發(fā)文批準(zhǔn)建立哈爾濱音樂學(xué)院。2016年9月，黑龍江省機(jī)構(gòu)編制委員會發(fā)文批準(zhǔn)建立哈爾濱音樂學(xué)院。2016年10月，哈爾濱音樂學(xué)院黨委正式成立。2019年5月，學(xué)院榮獲“黑龍江省高校系統(tǒng)文明校園”榮譽(yù)稱號。2021年11月，學(xué)院榮獲“高校系統(tǒng)文明校園（標(biāo)兵）”榮譽(yù)稱號。 打造高端平臺 構(gòu)建完備體系 學(xué)院設(shè)有藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，音樂專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)一級學(xué)科均獲批黑龍江省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科，并入選黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系創(chuàng)新工程學(xué)科項(xiàng)目，學(xué)科梯隊(duì)獲批省級領(lǐng)軍人才梯隊(duì)。學(xué)院設(shè)置音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、藝術(shù)管理、舞蹈表演5個(gè)本科專業(yè)，涵蓋美聲唱法、民族聲樂演唱、西洋管弦演奏、民族管弦演奏、鋼琴演奏、音樂學(xué)理論、作曲、指揮、藝術(shù)管理、舞蹈表演10個(gè)專業(yè)方向，依托聲樂歌劇系、民族聲樂系、管弦系、民樂系、鋼琴系、音樂學(xué)系、作曲系、藝術(shù)學(xué)系8個(gè)本科教學(xué)系開展教學(xué)和人才培養(yǎng)。2020年9月，學(xué)院實(shí)現(xiàn)面向全國自主招生。建院以來，學(xué)院已培養(yǎng)畢業(yè)生839人，其中本科生518人（其中87人委托培養(yǎng)），碩士研究生291人，博士研究生30人。目前，學(xué)院有本、碩、博在校生共1124人，其中本科生710人、碩士研究生302人、博士研究生112人，本科生占學(xué)生總數(shù)63.17%，碩士研究生占學(xué)生總數(shù)26.87%，博士研究生占學(xué)生總數(shù)9.96%。 匯聚名家大師 集結(jié)卓越團(tuán)隊(duì) 哈爾濱音樂學(xué)院按照結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)一流、中俄合璧的要求，本著“優(yōu)選、引進(jìn)、共享”的原則，組建了一支德藝雙馨、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教師121人，其中，俄籍教師9人。專任教師中，博士生導(dǎo)師13人、碩士生導(dǎo)師53人，教授27人、副教授24人，博士34人、碩士72人。學(xué)院從精英培養(yǎng)、國際化辦學(xué)需求出發(fā)，大力支持各專業(yè)以柔性人才引進(jìn)方式，集聚國內(nèi)外頂級人才，全職引進(jìn)著名音樂學(xué)家楊燕迪擔(dān)任院長，鋼琴家元杰擔(dān)任鋼琴系主任；聘任著名胡琴演奏家姜克美擔(dān)任民樂系主任，著名指揮家朱其元擔(dān)任管弦系主任、哈爾濱音樂學(xué)院中俄交響樂團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)。聘任一批知名專家學(xué)者為特聘教授。 優(yōu)化辦學(xué)條件 建設(shè)美麗校園 哈爾濱音樂學(xué)院坐落在黑龍江省省會、被聯(lián)合國譽(yù)為“音樂之城”的冰城哈爾濱，位于美麗的松花江北岸，哈爾濱市松北區(qū)學(xué)子街3179號，與哈爾濱大劇院遙相呼應(yīng)。學(xué)院占地面積21.9萬平方米、建筑面積6.8萬平方米。學(xué)院文化氛圍濃厚、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，主樓、音樂廳、圖書館、實(shí)訓(xùn)樓等主體建筑具有鮮明的俄羅斯建筑藝術(shù)風(fēng)格，兼具美感與實(shí)用功能，與音樂學(xué)院的文化特質(zhì)相得益彰。學(xué)院用于教學(xué)設(shè)備、圖書資料、后勤設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等硬件建設(shè)的投入，達(dá)到全國音樂院校生均先進(jìn)水平，尤其在樂器購置上，成為國內(nèi)首個(gè)全施坦威鋼琴音樂學(xué)院，鋼琴總數(shù)達(dá)342架。學(xué)院有可容納近700人的音樂廳1間、使用面積達(dá)300平方米的錄音棚1間、錄播室1間、智慧教室1間、琴房288間，以及交響樂演奏廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、歌劇排演廳、專家演奏廳、學(xué)生演奏廳、交響樂排練室、民樂團(tuán)排練室、音樂劇排練室、舞蹈排練室共10間，可以全面滿足師生各項(xiàng)教學(xué)、排練、演出需求。學(xué)院圖書資料總值990萬元，中外文圖書9.04萬冊，音像制品3,543件，中外文數(shù)據(jù)庫6個(gè)。學(xué)院建有音樂博物館，已實(shí)現(xiàn)校園免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)覆蓋。 立足中俄合作 強(qiáng)化國際特色 哈爾濱音樂學(xué)院堅(jiān)持國際化辦學(xué)，以俄羅斯圣彼得堡音樂學(xué)院為合作主體，聘請圣彼得堡音樂學(xué)院原院長岡特瓦爾格為名譽(yù)院長，確定推進(jìn)建立中俄聯(lián)合人才培養(yǎng)方案、聯(lián)合實(shí)施教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)合作機(jī)制。學(xué)院先后共選聘21人次俄方專家任教，以俄羅斯為主聘請外籍演奏員組建哈爾濱音樂學(xué)院中俄交響樂團(tuán)，每年選派師生赴俄羅斯圣彼得堡音樂學(xué)院進(jìn)行短期留學(xué)，實(shí)施有深度、寬領(lǐng)域的中俄合作。學(xué)院牽頭組建“中俄音樂聯(lián)盟”，與俄羅斯圣彼得堡音樂學(xué)院攜手中俄各大藝術(shù)專業(yè)高校、音樂院團(tuán)搭建互利互惠、合作共贏的橋梁。獲批“東北亞音樂文化發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”，不斷加強(qiáng)同歐洲、東北亞、“一帶一路”周邊國家的友好合作，與俄羅斯、德國、芬蘭、西班牙、日本、韓國、加拿大、泰國等國家的19所國際知名院校建立合作關(guān)系。學(xué)院開展外籍專家音樂會、大師班等百余場，組織開展“中俄校長論壇”“中俄音樂國際學(xué)術(shù)研討會”“國際音樂交流周”“中日青年音樂交流會”等活動，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化國際交流互動。 提升學(xué)術(shù)意識注重藝術(shù)實(shí)踐 哈爾濱音樂學(xué)院設(shè)立音樂與舞蹈學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站、東北亞音樂文化發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、黑龍江省藝術(shù)文化研究學(xué)術(shù)交流基地、哈爾濱音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)研究所、哈爾濱音樂學(xué)院音樂創(chuàng)作中心、哈爾濱音樂學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會、《北方音樂》編輯部等高層次科研平臺。學(xué)院在國家、教育部、省級等課題立項(xiàng)、成果評比、藝術(shù)比賽和展演中喜報(bào)頻傳，原創(chuàng)藝術(shù)作品佳作頻出。教師承擔(dān)國家社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)，國家藝術(shù)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部、文旅部項(xiàng)目3項(xiàng)，省級科研項(xiàng)目140項(xiàng)、廳級科研項(xiàng)目122項(xiàng)，獲各級各類優(yōu)秀科研成果獎111項(xiàng)，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文359篇。在全國青年歌手電視大獎賽、中央廣播電視總臺中國器樂電視大賽等國內(nèi)外專業(yè)大賽中均有突出表現(xiàn)。學(xué)院重視藝術(shù)實(shí)踐，強(qiáng)化實(shí)踐育人功能，與哈爾濱大劇院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，建立哈爾濱老會堂音樂廳、哈爾濱音樂廳、牡丹江大劇院、黑龍江省演藝集團(tuán)、山東省歌舞劇院、哈爾濱交響樂團(tuán)、大慶交響樂團(tuán)、山東省柳子戲藝術(shù)保護(hù)傳承中心、濟(jì)南市呂劇院、等教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐基地。師生多次參加中央電視臺節(jié)目演出和錄制，在俄羅斯冬宮、國家大劇院、哈爾濱大劇院等著名藝術(shù)殿堂成功舉辦音樂會，受到社會各界好評。 踐行大學(xué)使命 彰顯文化魅力 哈爾濱音樂學(xué)院作為一所肩負(fù)教育文化責(zé)任與使命的新興院校，自覺承擔(dān)服務(wù)地方音樂文化事業(yè)職責(zé)，為哈爾濱音樂之城建設(shè)和黑龍江“科教強(qiáng)省”“文化強(qiáng)省”“旅游強(qiáng)省”建設(shè)做了大量工作。學(xué)院弘揚(yáng)哈爾濱音樂文化傳統(tǒng)，培育高雅音樂市場，平均每年舉辦高雅藝術(shù)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村等公益演出30余場，在哈爾濱音樂學(xué)院音樂廳舉辦“哈音周末”專場音樂會近40場；舉辦哈爾濱大劇院“音樂下午茶”、哈爾濱老會堂音樂廳“哈音時(shí)間”“江畔音樂會”“新年音樂會”“廣場交響音樂會”等系列音樂會百余場，承辦“哈爾濱之夏”音樂會專場演出，為提升城市文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)力量。哈爾濱音樂學(xué)院與哈爾濱市政府共同主辦“哈爾濱音樂比賽”“勛菲爾德弦樂比賽”等大型國際音樂賽事；參與、承辦“東北三省一區(qū)教育系統(tǒng)文藝匯演”“信仰之光”“樂縈中秋”等演出近百場，在漠河舉辦北極夏至音樂節(jié)；積極打造弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、彰顯龍江地域特色、人民喜聞樂見的藝術(shù)精品，推出50余部原創(chuàng)音樂作品，多次獲國家級、省級獎項(xiàng)，在國家大劇院、哈爾濱大劇院、哈爾濱音樂廳等地展演；立足學(xué)院實(shí)際，打造對俄音樂文化交流、東北亞音樂文化創(chuàng)作研究等系列音樂文化藝術(shù)品牌，廣泛開展國際交流演出，為哈爾濱國際“音樂之城”建設(shè)和龍江文化大發(fā)展大繁榮貢獻(xiàn)力量。 音樂在中華文明五千年的悠久歷史中始終被賦予特殊的時(shí)代意義，致樂崇德既是向當(dāng)下懷揣音樂夢想的莘莘學(xué)子提出的艱巨責(zé)任，更為今天傳習(xí)音樂文化的為人師者賦予了崇高使命。作為一所肩負(fù)文化責(zé)任與使命的新興院校，未來，哈爾濱音樂學(xué)院將以服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、培養(yǎng)國際化高水平音樂人才、探求音樂藝術(shù)新知、傳承中外優(yōu)秀文化為宗旨，堅(jiān)持特色發(fā)展，研習(xí)技藝、積淀內(nèi)涵、砥礪德行，力爭成為特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的高等音樂學(xué)府，成為國際“音樂之城”哈爾濱的代表符號，成為中俄音樂文化交流合作的紐帶和國家高水平音樂表演、舞蹈表演、創(chuàng)作與理論研究人才的培養(yǎng)基地。