學(xué)校介紹 廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年由自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬自治區(qū)供銷合作聯(lián)社。學(xué)?，F(xiàn)有：青山、明秀、五合（在建）三個(gè)校區(qū)，全日制高職在校生1萬余名。 學(xué)校設(shè)有商貿(mào)管理學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、智能與信息工程學(xué)院、文化旅游學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、智慧商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院8個(gè)二級(jí)學(xué)院，構(gòu)建以商貿(mào)類專業(yè)為核心，以服務(wù)農(nóng)村現(xiàn)代流通為特色的專業(yè)發(fā)展格局，重點(diǎn)建設(shè)財(cái)會(huì)金融、現(xiàn)代流通、商務(wù)信息化、藝術(shù)設(shè)計(jì)和旅游服務(wù)五大專業(yè)群，開設(shè)電子商務(wù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)、市場(chǎng)營(yíng)銷等39個(gè)高職專業(yè)。 學(xué)校遵循“立德弘商、興貿(mào)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，形成了“秉商崇商、學(xué)商精商、為商研商、融商弘商”的辦學(xué)理念，凝煉了“商學(xué)合一、德才雙馨”的人才培養(yǎng)理念，扎根桂商文化沃土，服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，取得了豐碩的辦學(xué)成果。學(xué)校成為全國(guó)供銷合作社示范性高職院校、國(guó)家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家首批職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位，入選廣西高水平專業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，中央財(cái)政支持專業(yè)4個(gè)，廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，廣西高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),獲得各類榮譽(yù)100多項(xiàng)。 Profile Guangxi Economic and Trade Vocational Institute (GXETVI), a public full-time vocational college approved by the People's Government of Guangxi Zhuang Autonomous Region in 2004, is affiliated with the Federation of Supply and Marketing Cooperatives of Guangxi Zhuang Autonomous Region. GXETVI has currently set up three campuses, namely Qingshan Campus, Changgang Campus, and Wuhe Campus (under construction). It has over 10,000 full-time students. GXETVI has set up 8 secondary colleges, including School of Business Management, School of Accounting and Finance, School of Intelligence and Information Engineering, School of Culture and Tourism, School of Art Design and Architecture, School of General Education, School of Marxism, and Digital Business College. On this basis, it forms a professional development pattern with commercial and trade majors as core and serving rural modern circulation as a feature; attaches great importance to five major groups of finance and accounting, modern circulation, business information, art design, and tourism service; and establishes 39 higher vocational specialties, such as e-commerce, apparel and accessories design, accounting, cooking technique and nutrition, and marketing. Following the motto of "establish moral sentiments, carry forward business, and prosper trades with high aspirations", GXETVI has formed the schooling concept of "stay true to business, master the knowledge of business, conduct research on business, and integrate and promote business", and the talent training concept of "cultivate talent who integrate business with knowledge and possess both virtue and ability". Rooted in Guangxi's business culture, the institute serves the economic and social development of Guangxi and obtains fruitful education results. The Institute has been included in the model higher vocational colleges of national supply and marketing cooperatives, the second batch of national pilot units of modern apprenticeship, the first batch of national project construction units of teaching innovation teams of teachers of vocational education, and Guangxi project construction units of the high-level specialty construction plan. GXETVI has won two national teaching achievement awards, 10 teaching achievement awards in the autonomous region, four majors supported by central finance, and three integrated construction projects of characteristic specialties and courses in colleges and universities in Guangxi, six construction sites of advantageous and characteristic specialties in colleges and universities in Guangxi, three demonstration training bases for higher vocational education in the autonomous region, and more than 100 honors of all kinds.

學(xué)校介紹 安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱郵電學(xué)院）是 2004 年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所?？茖哟蔚墓k全日制高等職業(yè)學(xué)院，為目前安徽省內(nèi)惟一的通信類高等院校，也是華東地區(qū)首家獨(dú)立設(shè)置的高等通信職業(yè)學(xué)院。 郵電學(xué)院前身是有著 70 多年歷史、被譽(yù)為“安徽郵電黃埔軍?！钡陌不帐∴]電學(xué)校，為省、部級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校，也是全省郵電職工教育的重要培訓(xùn)基地。郵電學(xué)院坐落在安徽省省會(huì)合肥市文教單位聚集的蜀山區(qū)潛山路382號(hào)，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑典雅，花木繁茂。周邊交通便捷，有3、8、22、快速公交4、48、124等多條公交線路直達(dá)，合肥軌道交通2號(hào)線、3號(hào)線均匯經(jīng)此處。學(xué)院現(xiàn)有在校生3000余人，教職員工300余人，建有企業(yè)專家和能工巧匠組成的近百名兼職教師庫，專任教師中，高級(jí)職稱占比33%以上，碩士及以上、雙師型教師占比81%以上。 近年來，學(xué)院積極接應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)”和“五高地、一示范”戰(zhàn)略，緊緊圍繞安徽省電子信息產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，專業(yè)建設(shè)始終緊貼行業(yè)前沿，學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、公共與基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、大數(shù)據(jù)與商務(wù)學(xué)院，開設(shè)現(xiàn)代通信、物聯(lián)網(wǎng)、信息安全、軌道交通信號(hào)等14個(gè)前沿專業(yè)，其中，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)。在專業(yè)建設(shè)上，學(xué)院大力推行專業(yè)與產(chǎn)業(yè)緊密藕合，專業(yè)設(shè)置覆蓋通信產(chǎn)業(yè)鏈，著力加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力顯著提升。實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)需求有效銜接，專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展無縫對(duì)接。 在專業(yè)課程體系建設(shè)上，學(xué)院堅(jiān)持“崗課賽證”融通，持續(xù)為教師、學(xué)生賦能。學(xué)院大力推行“1+X”證書制度，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與崗位對(duì)接，教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，將職業(yè)資格鑒定、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)證納入教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。 學(xué)院不斷深化“三教改革”，倡導(dǎo)基于“1+X”證書制度的“課證融合”型教材的開發(fā)；進(jìn)一步推廣項(xiàng)目教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式；線上線下混合式教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)等教學(xué)模式，實(shí)施課堂革命，打造優(yōu)質(zhì)課堂。充分利用學(xué)院專業(yè)課程的通信行業(yè)特色和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化成課程思政的育人資源，在專業(yè)課中融入“工匠精神”、“勞模精神”、“職業(yè)精神”等思政元素。 近年來，畢業(yè)生招生就業(yè)形勢(shì)兩旺。學(xué)院突出學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，更重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，緊貼行業(yè)需求、注重實(shí)踐技能、教學(xué)質(zhì)量好，為學(xué)院贏得了良好口碑。招生第一志愿上線率100%，優(yōu)質(zhì)生源充足，2022年新生報(bào)到率達(dá)94%。學(xué)院與安徽通服、合肥軌道、中銀商務(wù)等多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)，建立長(zhǎng)期人才培養(yǎng)合作機(jī)制，為學(xué)生打造就業(yè)直通車，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省內(nèi)高校前列。70多年來，學(xué)院為通信行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)了近十萬余名優(yōu)秀人才，他們活躍在通信信息行業(yè)，成為企業(yè)的技術(shù)專家和管理精英，成為推動(dòng)安徽及華東地區(qū)通信發(fā)展的核心力量。 郵電學(xué)院先后榮獲全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、全省大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位、安徽省首批校企合作示范基地、安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位、安徽省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、安徽省理論宣講示范基地、安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省級(jí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水型單位、合肥市平安校園、合肥市高技能人才培訓(xùn)基地、連續(xù)9屆獲得省級(jí)文明單位、連續(xù)12屆獲得省直三優(yōu)文明單位等稱號(hào)。 走進(jìn)新時(shí)代，郵電學(xué)院將以習(xí)近平總書記提出的“高職教育前途廣闊、大有作為”為目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹人，弘揚(yáng)工匠精神，努力培養(yǎng)更多通信行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字江淮建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 山東海事職業(yè)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由濰坊市人民政府主導(dǎo)舉辦、社會(huì)力量參與舉辦的全國(guó)首所混合所有制高職院校。學(xué)校是山東省職業(yè)院?；旌纤兄聘母镛k學(xué)試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟理事長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)單位、中國(guó)海洋大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)合作單位、山東省大學(xué)生征兵工作先進(jìn)單位、山東省專業(yè)技術(shù)兵員儲(chǔ)備基地、山東省教育廳公布的第二批信息化教學(xué)試點(diǎn)單位。 學(xué)校坐落于世界風(fēng)箏之都——濰坊，位于渤海岸邊、萊州灣畔，毗鄰國(guó)家一類開放口岸—濰坊港和白浪河游艇旅游碼頭。學(xué)校占地822畝，建筑面積28.6萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備值9470余萬元。設(shè)有航海學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、港航管理學(xué)院、郵輪游艇學(xué)院、航空學(xué)院、電商學(xué)院、智能與信息工程學(xué)院、健康管理學(xué)院、五年制大專學(xué)院、中職學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。開設(shè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、港口與航運(yùn)管理、健康管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理、會(huì)計(jì)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、電子商務(wù)、空中乘務(wù)、高鐵乘務(wù)、表演藝術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等42個(gè)專業(yè)。 辦學(xué)定位 辦學(xué)理念 辦學(xué)定位：立足山東，面向全國(guó)，服務(wù)21世紀(jì)“海上絲綢之路”國(guó)家戰(zhàn)略和“海洋強(qiáng)省”戰(zhàn)略，深化混合所有制辦學(xué)改革，建設(shè)地方知名高校。育訓(xùn)并舉培養(yǎng)現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)亟需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 辦學(xué)特色：以“?！睘楸?，混合所有制多元主體辦學(xué)，校企協(xié)同育人。 校訓(xùn)：積跬步 至千里 校風(fēng)：自信自強(qiáng) 守正創(chuàng)新 教風(fēng)：崇德尚能 教之有道 學(xué)風(fēng)：知行合一 學(xué)以致用 山海模式 引領(lǐng)混改 建校以來，學(xué)校探索實(shí)踐了“院校整體、二級(jí)學(xué)院、公共實(shí)訓(xùn)基地”等層面的“大混套小混”混合所有制辦學(xué)格局。逐步形成了混合所有制辦學(xué)“山海模式”：以地方政府與企業(yè)社會(huì)資本合作辦學(xué)、動(dòng)態(tài)性產(chǎn)權(quán)變更、校企共建混合所有制二級(jí)學(xué)院為重點(diǎn)的“多元主體辦學(xué)機(jī)制”；以現(xiàn)代化的法人治理結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)化的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn)的“現(xiàn)代法人治理機(jī)制”，建立了各類資本、師資、課程、文化深度融合的“校企協(xié)同育人機(jī)制”。學(xué)校初步構(gòu)建了“社會(huì)多元辦學(xué)的格局”，極大的激發(fā)了辦學(xué)活力。 學(xué)?；旌纤兄妻k學(xué)改革走在全國(guó)前列，先后為20多家職業(yè)院校提供混合所有制辦學(xué)改革方案。2016年以來，共有來自26個(gè)省、自治區(qū)、直轄市400余家院校、企業(yè)、政府部門前來交流混合所有制辦學(xué)。2018年1月，學(xué)校牽頭成立全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟，被推選為理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)單位。先后在山東濰坊、貴州六盤水、新疆烏魯木齊等地組織召開5屆全國(guó)職業(yè)教育混合所有制研究聯(lián)盟辦學(xué)研討會(huì)。2021年，學(xué)校分別舉辦教育部教育發(fā)展研究中心主辦的“職業(yè)教育校企合作辦學(xué)研討會(huì)”和教育部職成司主辦的“職業(yè)教育混合所有制、辦學(xué)研討會(huì)”。學(xué)校為全省乃至全國(guó)職業(yè)院?；旌纤兄聘母镗彸雎纷?、提供借鑒。 產(chǎn)教融合 校企合作 學(xué)校通過完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制，創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制，以混合所有制模式先后引進(jìn)5家企業(yè)社會(huì)資金9300余萬元，共建3個(gè)混合所有制二級(jí)學(xué)院和1個(gè)中外合作項(xiàng)目“股份制海洋工程（OPITO）公共實(shí)訓(xùn)中心”。先后與歌爾集團(tuán)、華洋海事中心有限公司、中船艦客教育科技（北京）有限公司、山東博能電力集團(tuán)、濰坊濱海旅游集團(tuán)等企業(yè)共建9個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，歌爾匠造產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選首批濰坊市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)名單。 學(xué)校與招商局集團(tuán)、華洋海事中心有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司等知名企業(yè)開展校企一體化育人。聯(lián)合舉辦航海技術(shù)等專業(yè)定向委培和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班，獲批山東省職業(yè)院?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。中國(guó)外運(yùn)長(zhǎng)航集團(tuán)、美國(guó)皇家加勒比郵輪公司、北京通用航空產(chǎn)業(yè)基地控股有限公司等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)紛紛把人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備前置到學(xué)校，與學(xué)校共同制定人才培養(yǎng)方案，同時(shí)派遣行業(yè)專家進(jìn)校教授專業(yè)技能，校企雙方共同培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 立德樹人 服務(wù)社會(huì) 學(xué)校是山東省高職航海技術(shù)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、輪機(jī)管理3個(gè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案牽頭開發(fā)單位。擁有山東省高職院校品牌專業(yè)群1個(gè)（航海技術(shù)專業(yè)群）、山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群2個(gè)（航海技術(shù)專業(yè)群、機(jī)電一體化專業(yè)群），國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)（航海技術(shù)、港口與航運(yùn)管理）；山東省高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)（國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)），山東省職業(yè)院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)（航海技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)），山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)（國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、航海技術(shù)專業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）。榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。省部級(jí)以上教科研項(xiàng)目（課題）80余項(xiàng)。學(xué)校與中國(guó)海洋大學(xué)在港口與航運(yùn)管理、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、機(jī)電一體化技術(shù)和海洋工程裝備技術(shù)4個(gè)專業(yè)開展專業(yè)共建，探索職普融通機(jī)制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式。學(xué)校具備交通部海事局認(rèn)可的16個(gè)培訓(xùn)類別33個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目資質(zhì)。近三年，涉海社會(huì)化培訓(xùn)達(dá)到每年3萬人次規(guī)模，年培訓(xùn)規(guī)模占到全國(guó)7%、全省26%。近5年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上，企業(yè)滿意度達(dá)97%以上。涉海類畢業(yè)生國(guó)際化就業(yè)率保持在60%以上，收入達(dá)到3000美金以上，得到包括中外運(yùn)長(zhǎng)航、馬士基船公司等知名企業(yè)的廣泛認(rèn)可。

學(xué)校介紹 山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山西省政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制高等職業(yè)院校，也是全國(guó)首批陽光留學(xué)教育試點(diǎn)單位。學(xué)院由一批海外歸國(guó)學(xué)者創(chuàng)辦，擁有中外結(jié)合雙師型教師242人，副教授以上職稱71人，許多專家教授均有在美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、日本、韓國(guó)、新西蘭等國(guó)外高校留學(xué)或工作的經(jīng)歷，具有先進(jìn)的國(guó)際教育理念和深厚的國(guó)際教育背景。 華澳學(xué)院自建校以來，全力打造出國(guó)留學(xué)特色品牌，經(jīng)過多年的努力，已與全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，近百所院校建立廣泛合作關(guān)系，構(gòu)成國(guó)際化教育交流網(wǎng)絡(luò)。其中澳大利亞科廷科技大學(xué)、莫道克大學(xué)、詹姆士庫克大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，美國(guó)瑪麗維爾大學(xué)，英國(guó)伯明翰城市大學(xué)，韓國(guó)又松大學(xué)，泰國(guó)博仁大學(xué)，新西蘭奧克蘭國(guó)際學(xué)院、愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院等名校均與華澳學(xué)院簽定了友好合作協(xié)議，學(xué)分互認(rèn)，專業(yè)共建、師資互派、資源共享。學(xué)院至今已有近2000名學(xué)生通過"2+2"國(guó)際專接本碩模式，順利進(jìn)入國(guó)際知名院校繼續(xù)深造，畢業(yè)后學(xué)歷通過教育部認(rèn)證，成長(zhǎng)為國(guó)際化的商務(wù)人才。 學(xué)院在外語教學(xué)中采用中外教合作，分級(jí)教學(xué)、小班授課和一對(duì)一輔導(dǎo)等多項(xiàng)有效措施，使學(xué)生連續(xù)十一年獲得全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，并代表山西參加全國(guó)決賽；連續(xù)五年參加平遙國(guó)際攝影節(jié)并擔(dān)任主會(huì)場(chǎng)翻譯；連續(xù)三年作為和約單位參加太原煤炭博覽會(huì)志愿者活動(dòng)，獲得語言"免培訓(xùn)單位"稱號(hào)；上海世博會(huì)上，由華澳學(xué)院76名學(xué)生組成的山西省規(guī)模最大的志愿服務(wù)團(tuán)，他們的精彩表現(xiàn)，受到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。 學(xué)院在日常教學(xué)中，非常重視學(xué)生實(shí)踐技能的提高，在校內(nèi)已經(jīng)創(chuàng)建了阿里巴巴電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地、華為網(wǎng)絡(luò)工程師定向班、云智慧物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)定向班等，并于世界服裝鞋帽網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、源新中文化傳播有限公司、北斗星地科技發(fā)展有限公司等進(jìn)行深度合作，實(shí)現(xiàn)了適應(yīng)社會(huì)需求的定制化職業(yè)人才培養(yǎng)。 學(xué)院將繼續(xù)秉承“國(guó)學(xué)為本，西學(xué)為用”的教學(xué)方針，堅(jiān)持國(guó)際化、職業(yè)化教育發(fā)展道路，致力于培養(yǎng)具有國(guó)際化視野的高素質(zhì)技術(shù)技能型商貿(mào)管理人才。

學(xué)校介紹 運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院是由運(yùn)城市人民政府舉辦的普通高等醫(yī)學(xué)職業(yè)院校，2011年10月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)組建、教育部備案，其前身是1970年創(chuàng)辦的運(yùn)城地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院位于山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)復(fù)旦西街，校園占地380畝，建筑面積12萬平方米，西依舜帝公園，東鄰運(yùn)城學(xué)院，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)院現(xiàn)有教職工305人，其中專任教師228人，“雙師型”教師130人，高級(jí)職稱教師46人，碩士研究生110人，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育名師1人，省級(jí)學(xué)科帶頭人7人，曾在省內(nèi)外各類學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)、理事15人，市級(jí)醫(yī)療事故鑒定專家?guī)斐蓡T8人。學(xué)院重視教學(xué)研究，2000年以來獲得省級(jí)以上教學(xué)科研成果25項(xiàng)，在省級(jí)以上雜志發(fā)表論文400余篇，主編、參編教材50部，出版專著17部?，F(xiàn)有全日制在校生6000余人，生源地分布全國(guó)14個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）?，F(xiàn)有教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)，名師工作室3個(gè)，院級(jí)在線精品課程5門，其中牙體形態(tài)與機(jī)能學(xué)為“山西省職業(yè)教育在線精品課程培育建設(shè)課程”。 學(xué)院下設(shè)護(hù)理系、口腔系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、普通學(xué)科部、思政部及一所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院。開設(shè)口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、針灸推拿、老年保健與管理等10個(gè)高職專業(yè)，形成了以護(hù)理教育和口腔醫(yī)學(xué)教育為主、醫(yī)學(xué)技術(shù)教育為輔的辦學(xué)格局，并積極進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)建設(shè)。護(hù)理專業(yè)為“山西省職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)”“山西省職業(yè)教育骨干專業(yè)”；口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育骨干專業(yè)”“山西省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”“山西省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”“運(yùn)城市1331工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”；助產(chǎn)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育高水平重點(diǎn)專業(yè)”；醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”；醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”；康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)”。 學(xué)院建有功能完善、結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施先進(jìn)的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書大樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳和大禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為全院師生工作學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)院建有護(hù)理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)共十大實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)訓(xùn)室總面積10280m2，儀器設(shè)備總價(jià)值2970余萬元。學(xué)院圖書館藏書28萬冊(cè)，電子圖書13萬冊(cè)。擁有醫(yī)學(xué)教學(xué)素材庫和臨床知識(shí)庫2個(gè)教學(xué)資源平臺(tái)。 學(xué)院堅(jiān)持依托行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，探索校企合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式，瞄準(zhǔn)職業(yè)崗位，構(gòu)建以能力培養(yǎng)為核心的專業(yè)課程體系，積極推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、“教-學(xué)-做一體化”教學(xué)改革。在全省及北京、天津、上海、深圳等地建立了11個(gè)校外教學(xué)醫(yī)院和130個(gè)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地。聯(lián)合22家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企業(yè)和院校，牽頭組建了運(yùn)城市衛(wèi)生保健職業(yè)教育集團(tuán)。積極開展校際交流合作，榮膺黃河金三角職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、山西省康復(fù)專業(yè)聯(lián)盟成員單位、口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試工作委員會(huì)副主任委員單位，全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校信息化教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。 建校52年來，護(hù)理學(xué)院人立足河?xùn)|大地，努力辦好人民滿意的醫(yī)學(xué)教育。堅(jiān)持“以人為本，關(guān)愛生命，創(chuàng)新實(shí)踐，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“精業(yè)尚能，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)，樹立“團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)求是，表率敬業(yè)”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思，礪能篤行”的學(xué)風(fēng)，大力弘揚(yáng)“明德至善，精勤不倦”的校園精神，不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型醫(yī)學(xué)人才，形成了具有鮮明特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制，為社會(huì)培養(yǎng)了5萬余名各類醫(yī)學(xué)人才，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致認(rèn)可與廣泛贊譽(yù)。 學(xué)院先后獲得山西省模范單位、山西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、山西省五四紅旗團(tuán)委、山西省三八紅旗集體、山西省園林式單位和運(yùn)城市模范單位、運(yùn)城市文明單位標(biāo)兵、運(yùn)城市先進(jìn)基層黨組織、運(yùn)城市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。2015年，學(xué)院順利通過山西省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。2017年至2019年連續(xù)三年承辦山西省職業(yè)技能大賽口腔工藝賽項(xiàng)。2016年以來，護(hù)理、口腔、檢驗(yàn)、康復(fù)等專業(yè)師生在全省及全國(guó)講課比賽、職業(yè)技能大賽上榮獲一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)53個(gè)、三等獎(jiǎng)71個(gè)。 站在新時(shí)代的新起點(diǎn)，面對(duì)新征程和新使命，學(xué)院提出“創(chuàng)建一流院校，打造一流專業(yè)，培養(yǎng)一流人才”，建設(shè)特色鮮明的醫(yī)學(xué)高等職業(yè)院校，服務(wù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，創(chuàng)造燦爛輝煌明天，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 吉林工程職業(yè)學(xué)院是吉林省教育廳主管的省屬公辦全日制職業(yè)高等學(xué)校。學(xué)校坐落在美麗的英雄城——吉林省四平市。 學(xué)校始建于1958年，是新中國(guó)成立后較早建立的普通高等院校之一，曾于建校之初和1978年國(guó)家恢復(fù)高考時(shí)期，兩度舉辦本科教育。經(jīng)過60多年的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提升，辦學(xué)能力不斷增強(qiáng)。先后被確定為第一批國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)校、吉林省首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、吉林省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)校、首批全國(guó)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型學(xué)校、全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位、全國(guó)百所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校等。學(xué)校是吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。建有國(guó)家新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、國(guó)家級(jí)農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等先進(jìn)人才培訓(xùn)基地。2020年學(xué)校獲評(píng)吉林省特色高水平高職院校和7個(gè)吉林省特色高水平高職專業(yè)群建設(shè)單位。 學(xué)校經(jīng)過60余年的歷史積淀和文化傳承，始終秉持“厚德精術(shù)，知行合一”的校訓(xùn)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，與多家企業(yè)開展聯(lián)合辦學(xué)，著力為社會(huì)培養(yǎng)“有理想、愛國(guó)家，講文明、守紀(jì)律，能吃苦、穩(wěn)基層，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，畢業(yè)生去向落實(shí)率保持在95%以上。 學(xué)校擁有一流的師資和良好的辦學(xué)條件。教職工總數(shù)381人，其中，教授、副教授117人，具有博士、碩士學(xué)位教師186人，“雙師型”教師166人，省級(jí)及以上教學(xué)名師4人。學(xué)校占地面積25.78萬平方米，建筑面積10.05萬平方米。現(xiàn)有多媒體教室147個(gè)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室73個(gè)，計(jì)算機(jī)機(jī)房22個(gè)，實(shí)習(xí)工廠2個(gè)，校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科研、教學(xué)基地近200個(gè)。 學(xué)校不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，依托糧食食品、現(xiàn)代制造、行走裝備、信息通訊、生物制藥、健康護(hù)理、建筑測(cè)繪、服務(wù)管理八大專業(yè)群，設(shè)立糧油食品學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、管理學(xué)院8個(gè)學(xué)院，38個(gè)專業(yè)。學(xué)校按照專業(yè)群大類培養(yǎng)，學(xué)生靈活選擇專業(yè)（方向），采取“一院兩群三品，平臺(tái)+方向，學(xué)中做、做中學(xué)”人才培養(yǎng)模式（每個(gè)學(xué)院按照一個(gè)專業(yè)群、一個(gè)企業(yè)群架構(gòu)，創(chuàng)建一個(gè)品牌專業(yè)（群）、引進(jìn)至少一個(gè)品牌企業(yè)（國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)）、打造一個(gè)人才培養(yǎng)品牌項(xiàng)目），與企業(yè)實(shí)行深度合作培養(yǎng)，參與實(shí)施1+X證書制度試點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生考取相應(yīng)技能證書。 學(xué)校有完善的思想道德教育、誠信教育、感恩教育、文明紀(jì)律教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系，為學(xué)生成長(zhǎng)成人成才創(chuàng)造條件、鋪路搭橋，努力讓學(xué)生成才、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可。學(xué)校有完備的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、貸體系，實(shí)施“愛心工程”，細(xì)化精準(zhǔn)資助項(xiàng)目，搭建起集勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、求職就業(yè)為一體的綜合實(shí)踐平臺(tái)，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生需求。 學(xué)校堅(jiān)持就業(yè)與對(duì)口升學(xué)兼顧，為學(xué)生專升本提供條件，每年專升本考取率達(dá)40%左右；學(xué)校設(shè)有吉林省自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心，開展自學(xué)考試專升本學(xué)歷教育；鼓勵(lì)學(xué)生在讀期間入伍，享受學(xué)費(fèi)減免及國(guó)家資助政策，退伍后重新復(fù)學(xué)。 學(xué)校注重開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)、文化等課外活動(dòng)，現(xiàn)有理論學(xué)習(xí)類、科技實(shí)踐類、興趣愛好類、體育鍛煉類、文化藝術(shù)類、公益服務(wù)類六類22個(gè)大學(xué)生社團(tuán)組織。 學(xué)校正在向特色鮮明高水平職業(yè)高等學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 　中國(guó)人民解放軍空軍勤務(wù)學(xué)院始建于1954年，是一所集空軍后勤與裝備指揮、技術(shù)、管理于一體，覆蓋軍事學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科的高等軍事院校，肩負(fù)培養(yǎng)能打勝仗高素質(zhì)新型空軍后勤與裝備保障人才的重要任務(wù)。 　　1954年10月，空軍勤務(wù)學(xué)院在山西太原組建成立，在五十多年的發(fā)展歷程中，學(xué)院先后數(shù)易其名，經(jīng)過了初建、重建、調(diào)整前進(jìn)和快速發(fā)展四個(gè)階段。2003年12月更名為徐州空軍學(xué)院，2012年4月更名為空軍勤務(wù)學(xué)院，定位為學(xué)歷教育院校，主要承擔(dān)空軍作戰(zhàn)后勤和裝備保障研究生、本科生教育，以及生長(zhǎng)干部和現(xiàn)職干部的任職培訓(xùn)，是全軍培訓(xùn)規(guī)模較大的院校之一。 　　學(xué)院辦學(xué)環(huán)境宜人，校園坐落于國(guó)家級(jí)歷史文化名城、“兩漢”文化發(fā)源地——江蘇省徐州市市區(qū)，北依九里山古戰(zhàn)場(chǎng)，南臨隴海鐵路和黃河故道，占地1300余畝，院內(nèi)綠樹成蔭、環(huán)境幽雅，素有徐州市“北花園”之稱。

學(xué)校介紹 山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院始建于1958年，前身是與共和國(guó)同齡的五〇一廠業(yè)余工學(xué)院。2004年7月，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，成為全日制高等職業(yè)院校。是我國(guó)鋁行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一的一所高職院校，是國(guó)家首批“高技能人才培養(yǎng)示范基地”，是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制行業(yè)試點(diǎn)院校，是全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，是全國(guó)有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地。2012年7月，全國(guó)首個(gè)由中央企業(yè)牽頭組建的緊密型、行業(yè)性職教集團(tuán)——中鋁職教集團(tuán)在學(xué)院掛牌成立。2016年7月1日和2017年11月14日中鋁集團(tuán)黨組依托山東企業(yè)和山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院分別成立了中鋁黨校和中鋁大學(xué)。學(xué)院先后榮獲全國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)工作先進(jìn)集體、全國(guó)職工教育先進(jìn)單位、山東省職工教育先進(jìn)單位、山東省企業(yè)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位、全省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位、中國(guó)有色金屬行業(yè)職工教育先進(jìn)單位、有色金屬行業(yè)職業(yè)技能優(yōu)秀鑒定站等榮譽(yù)稱號(hào)。2019年4月學(xué)院主辦單位——山東鋁業(yè)有限公司成為教育部首批24家“產(chǎn)教融合型企業(yè)”之一，同時(shí)學(xué)院被省教育廳評(píng)為“山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校”、公司被評(píng)為“山東省校企一體化合作辦學(xué)示范企業(yè)”，“校企相融、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)”的辦學(xué)特色得到上級(jí)教育主管部門的高度認(rèn)可。 學(xué)院總占地面積1674畝，包括淄博和威海兩校區(qū)，其中威海新校區(qū)總占地面積約924畝，總建筑面積35萬平方米，分兩期建設(shè)，一期占地面積約597畝，建筑面積19.7萬平方米。 學(xué)院設(shè)立了智能制造與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、商學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、冶金與建工學(xué)院、思政教學(xué)部等9個(gè)教學(xué)單位，擁有工業(yè)機(jī)器人、有色冶金技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等39個(gè)專業(yè)，形成以有色冶金技術(shù)、有色機(jī)電為特色的專業(yè)群，其中有色冶金技術(shù)、炭素加工技術(shù)專業(yè)為山東省所獨(dú)有。各類在校生2.3萬余人，歷年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。辦學(xué)六十多年來，為有色金屬行業(yè)和山東省地方企業(yè)培養(yǎng)輸送了6萬余名懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、能操作的技術(shù)技能人才，成為名符其實(shí)的鋁行業(yè)技術(shù)人才“搖籃”。 近年來，學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作的企業(yè)辦學(xué)模式，積極探索職業(yè)教育改革和教育教學(xué)實(shí)踐，逐漸積淀并形成了“五個(gè)相融”的企業(yè)辦學(xué)特色、“三個(gè)三分之一”的人才培養(yǎng)模式、“三個(gè)階段”的實(shí)習(xí)模式及“三個(gè)維度”的素質(zhì)培養(yǎng)模式，將校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色落到實(shí)處。

學(xué)校介紹 武漢外語外事職業(yè)學(xué)院于2002年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立，并經(jīng)國(guó)家教育部備案，是我國(guó)中部地區(qū)第一所專門培養(yǎng)具有外語特長(zhǎng)的高級(jí)技術(shù)型、技能型專門人才的普通高等職業(yè)學(xué)院。 校園占地面積610余畝，建筑面積27.21余萬平方米，教學(xué)生活設(shè)施齊全。教學(xué)儀器設(shè)備總值5928.56余萬元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書70.65萬冊(cè)，電子圖書61.7萬冊(cè)。在校生9977人。學(xué)生寢室設(shè)有衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器，校園WIFI全覆蓋。教學(xué)樓 目前，學(xué)院共設(shè)有34個(gè)專業(yè)，其中“高速鐵路客運(yùn)服務(wù)”專業(yè)為湖北省品牌專業(yè)，“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”專業(yè)、“建筑工程技術(shù)”專業(yè)為強(qiáng)勢(shì)就業(yè)專業(yè)。 學(xué)院緊貼社會(huì)需求辦學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)越的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室54個(gè)，校外實(shí)習(xí)、就業(yè)基地109個(gè)。為營(yíng)造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)院還專門建起了功能全面的多語種外語自主學(xué)習(xí)中心（包括400余座的開放性外語自主學(xué)習(xí)室、同聲傳譯實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)錄播廳、教學(xué)影視觀摩廳、境外廣播電視衛(wèi)星接收站等）。 學(xué)院組建富有經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教師四百多名，其中專任教師444人，兼職教師249人，高級(jí)職稱教師123人，碩士以上學(xué)位教師374人，擁有11位“楚天技能名師”。為加強(qiáng)外語教學(xué)，體現(xiàn)國(guó)際化辦學(xué)特色，學(xué)院聘請(qǐng)了來自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家十多名專職外籍教師進(jìn)行外語教學(xué)。 學(xué)院堅(jiān)持培養(yǎng)高素質(zhì)技能型、技術(shù)型、服務(wù)型人才為辦學(xué)定位，以“外語+專業(yè)技能”為人才培養(yǎng)特色，積極推進(jìn)教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革，依托“高級(jí)護(hù)理”和“動(dòng)車乘務(wù)”專業(yè)獲批兩個(gè)省級(jí)名師工作室，取得了很好的成績(jī)和良好的社會(huì)聲譽(yù)，多次獲省委高校工委和省教育廳的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 學(xué)生憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能在國(guó)家級(jí)、省級(jí)的各項(xiàng)職業(yè)技能競(jìng)賽中爭(zhēng)光奪獎(jiǎng)，捧回了全國(guó)高職高專實(shí)用英語口語大賽湖北賽區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；湖北省翻譯大賽三等獎(jiǎng)；“用友杯”全國(guó)信息化技能大賽二等獎(jiǎng)；POCIB全國(guó)大學(xué)生外貿(mào)從業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)省級(jí)及省級(jí)以上榮譽(yù)。多名青年教師在教育部主辦的全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽、微課大賽中奪得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。 為了培養(yǎng)適合社會(huì)需要的人才，學(xué)院大力推進(jìn)校企合作，與長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)以及武漢“8+1”城市商業(yè)圈的地方政府和企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，雙方合作建立了109個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，采取“2+1”模式，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)過程中實(shí)現(xiàn)就業(yè)的雙向選擇。學(xué)院充分發(fā)揮地處武漢光谷核心區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)，與武漢市東湖高新產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理局建立密切校政合作關(guān)系，在政府人才部門主導(dǎo)下，學(xué)校融入?yún)^(qū)域發(fā)展，專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展，定向?yàn)楦咝录夹g(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)培養(yǎng)配套服務(wù)人才，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在全省同類高校的前列。 2009年“武廣”高鐵正式運(yùn)行，學(xué)院抓住機(jī)遇與鐵路部門深度合作，定向培養(yǎng)高鐵動(dòng)車乘務(wù)員。目前學(xué)院與武漢鐵路局、南昌鐵路局、上海鐵路局建立了密切的合作關(guān)系，已定向培養(yǎng)及輸送了2200多名高鐵動(dòng)車乘務(wù)員，成為名副其實(shí)的動(dòng)車乘務(wù)員培訓(xùn)基地。2013年5月，學(xué)院加入“湖北軌道交通職業(yè)教育集團(tuán)”，與武漢鐵路局合作建立的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心被批準(zhǔn)為省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院與萬豪國(guó)際酒店集團(tuán)建立密切合作關(guān)系，引進(jìn)國(guó)際酒店的管理模式和經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，定向培養(yǎng)五星級(jí)酒店經(jīng)營(yíng)管理人才。日語、韓語、法語、西班牙語等小語種是學(xué)院的特色。隨著國(guó)家“一帶一路”大戰(zhàn)略逐步推進(jìn)以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展，小語種專業(yè)人才需求旺盛，學(xué)院的應(yīng)用英語、應(yīng)用法語、應(yīng)用西班牙語、商務(wù)日語畢業(yè)生具有很好的發(fā)展空間，供不應(yīng)求。會(huì)計(jì)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、管理、商務(wù)、護(hù)理、汽車技術(shù)服務(wù)是學(xué)院傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，均建立有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持高水平。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)、西班牙等國(guó)家以及臺(tái)灣地區(qū)的高等院校開展合作辦學(xué)，學(xué)生在校期間可選送到上述高校短期交流學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可以申請(qǐng)到上述合作院校繼續(xù)深造本科和碩士，已有500多名學(xué)生通過國(guó)際合作辦學(xué)渠道，走出國(guó)門，提升學(xué)歷層次。

學(xué)校介紹 天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成立于2002年，是經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立的國(guó)辦全日制藝術(shù)類高職學(xué)院，其前身是具有64年歷史、被教育部、文化部評(píng)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)藝術(shù)中專”的天津市藝術(shù)學(xué)校(原天津市戲曲學(xué)校）和具有34年歷史的文化部直屬、中國(guó)唯一培養(yǎng)曲藝表演人才的專業(yè)學(xué)?！袊?guó)北方曲藝學(xué)校。學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以傳承、發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)和服務(wù)天津文化強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路，努力培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義文化藝術(shù)事業(yè)需要的合格建設(shè)者和可靠接班人。 學(xué)院以戲曲、曲藝等傳統(tǒng)技藝類專業(yè)為骨干，以音樂、舞蹈等表演類專業(yè)為支撐，以舞臺(tái)技術(shù)、文物修復(fù)與保護(hù)、學(xué)前藝術(shù)教育等文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)類專業(yè)為輔助?，F(xiàn)設(shè)有戲曲系、曲藝系、音樂系、舞蹈系、文化藝術(shù)管理系、學(xué)前藝術(shù)教育系、舞美技術(shù)系、思想政治教學(xué)部等8個(gè)教學(xué)系部。學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)特色鮮明，辦學(xué)成果顯著，在校生參加歷年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽及其他各類比賽均取得優(yōu)異成績(jī)，畢業(yè)生中更是涌現(xiàn)出許多享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀演員、演奏員，多人榮獲各類國(guó)家級(jí)藝術(shù)大獎(jiǎng)，其中有24人獲“梅花獎(jiǎng)”、28人獲“牡丹獎(jiǎng)”；戲曲表演、曲藝表演、文物鑒定與修復(fù)等三個(gè)專業(yè)，由文化部、教育部、國(guó)家民委授予全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)。 學(xué)院自成立以來，積極踐行“知行并重、德藝雙馨”的校訓(xùn)，整合藝術(shù)教育資源，提升辦學(xué)綜合實(shí)力，現(xiàn)已成為與天津國(guó)際港口城市和中國(guó)北方經(jīng)濟(jì)中心地位相匹配的藝術(shù)人才培養(yǎng)基地。