學校介紹 北海職業(yè)學院坐落在古代“海上絲綢之路”重要始發(fā)港、美麗的濱海城市北海市，是廣西壯族自治區(qū)北海市人民政府舉辦的公辦高等職業(yè)院校，于2003年8月8日經廣西壯族自治區(qū)人民政府批準、教育部備案成立。學校前身是創(chuàng)辦于1977年1月的北海市師范學校，至今已有46年的辦學歷史。 學校辦學條件優(yōu)良，先后整合北海市技工學校、北海市廣播電視大學，現(xiàn)有校本部、北校區(qū)、工業(yè)園區(qū)校區(qū)、東校區(qū)四個校區(qū)，設有機電工程學院、電子信息工程學院、旅游商貿學院、經濟管理學院、文化與傳媒學院、教育與康養(yǎng)學院、通識教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等9個二級學院和1所附屬實驗幼兒園，有港口機械與智能控制、酒店管理與數(shù)字化運營、應用電子技術、現(xiàn)代物流管理、廣告藝術設計、學前教育等53個專業(yè)，有296個校內實驗實訓室、290個簽約校外實訓基地。學校在校生規(guī)模18000多人，教職工912人，專任教師727人，其中，博士、碩士286人，雙師型教師285人，副高以上職稱191人。目前，占地1200畝的新校區(qū)項目建設正抓緊推進，新校區(qū)建成后，學校辦學條件更加優(yōu)越，辦學能力進一步提高。 學校堅持“立德樹人、德技并修、產教融合、特色興校、服務社會”的辦學理念，秉承“匯流納川、修德礪能”的校訓，發(fā)揚“團結拼搏、敢于挑戰(zhàn)、擔當實干、寬容友愛”的北職精神，堅持社會主義辦學方向，全面落實立德樹人根本任務，始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命，主動服務區(qū)域經濟社會發(fā)展，致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、適應經濟社會發(fā)展需求的高素質技術技能人才，努力建設專業(yè)結構合理、海洋文化特色鮮明、辦學規(guī)模適度、區(qū)域領先的高水平高等職業(yè)院校。 學校緊密對接產業(yè)需求，著力打造特色專業(yè)，構建由港口運輸、電子信息、濱海旅游、財經商貿、文化創(chuàng)意、教育康養(yǎng)等專業(yè)群組成的臨港專業(yè)集群。學校擁有中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力建設項目專業(yè)2個、自治區(qū)優(yōu)勢特色專業(yè)1個、廣西職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實訓基地5個、自治區(qū)示范性實訓基地2個、廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地1個、自治區(qū)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地2個、自治區(qū)職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫立項建設項目1個、國家“1+X”證書制度試點20個，獲得自治區(qū)級教學成果一等等次1項、二等等次2項，建有自治區(qū)級精品課程1門，是自治區(qū)現(xiàn)代學徒制試點單位。 學校持續(xù)深化產教融合，積極探索校企雙元協(xié)同育人模式。聯(lián)合政府、行業(yè)、企業(yè)，建成動漫產業(yè)學院、建筑產業(yè)學院、數(shù)字經濟產業(yè)學院、智能制造產業(yè)學院、數(shù)智金融產業(yè)學院、濱海體育產業(yè)學院、北部灣托幼產業(yè)學院、鄉(xiāng)村振興產業(yè)學院、美心產業(yè)學院、文化創(chuàng)意產業(yè)學院等10個產業(yè)學院；聯(lián)合北海市總工會、北海市人社局在學校掛牌建立北海市工匠學院；與京東云、惠科等行業(yè)龍頭及知名企業(yè)共建了290個校外實習實訓基地，打造了一批“共享型教學工場”“校企合作工作站”和“校中店”，以產教深度融合、校企緊密合作打通教育鏈、人才鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈，實現(xiàn)學生畢業(yè)實習與就業(yè)零距離對接。 學校秉持開放辦學思路，積極主動服務國家“一帶一路”建設，著眼中國—東盟區(qū)域經濟一體化未來，不斷拓寬國際交流與合作。先后與臺灣東南科技大學、馬來西亞吉隆坡建設大學、柬埔寨國立理工學院簽署合作備忘錄，成功承辦“2021 中國－東盟旅游職業(yè)教育高質量發(fā)展論壇”等大型活動，成立了北海職業(yè)學院“中國－東盟文旅職業(yè)教育聯(lián)盟”和“柬埔寨職業(yè)教育研究所”，為學校加強與國內外院校開展職業(yè)教育交流合作提供了重要平臺，推動學校高質量發(fā)展。 學校不斷深化育人改革，全面提升人才培養(yǎng)質量。近五年學生參加省部級以上各類競賽成績斐然，累計獲獎470多項，其中多項國家級一等獎、省部級一等獎；瑪雅啦啦隊在全國啦啦操冠軍賽中獲3項冠軍；學生男子氣排球隊獲2019年全國大學生氣排球錦標賽高職高專組冠軍，刷新了廣西大學生大球類項目全國比賽最好成績。學校連年榮獲“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”稱號，獲得自治區(qū)“五一勞動獎”、自治區(qū)“高校安全文明校園”、自治區(qū)“和諧學?！?、自治區(qū)“衛(wèi)生學?！?、自治區(qū)“少數(shù)民族傳統(tǒng)體育先進集體”等多項榮譽。 四十余載櫛風沐雨，北職人砥礪前行；四十余載滄桑更迭，北職人孜孜以求。未來，北海職業(yè)學院將積極搶抓職業(yè)教育改革發(fā)展機遇，認真落實加快建設現(xiàn)代化職業(yè)教育體系建設改革要求，主動融入國家、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，堅定推進“雙高計劃”建設，奮力譜寫北海職業(yè)教育發(fā)展新篇章，為區(qū)域經濟社會高質量發(fā)展提供更好的智力支持和高素質技術技能人才支撐。

學校介紹 江蘇省中國特色高水平高職學校培育單位、全國百所“國家示范性高等職業(yè)院?！敝弧K州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院（簡稱IVT），坐落于中國最具競爭力的國家級開發(fā)區(qū)——中新合作蘇州工業(yè)園區(qū)，由新加坡前總理吳作棟先生親自提議，1997年經江蘇省人民政府批準設立。學校成功借鑒新加坡南洋理工學院的辦學模式，形成了混合所有制辦學、校企深度融合、國際合作交流三大辦學特色。學校遵循“國際職教理念、本土創(chuàng)新實踐、區(qū)域成果分享”的辦學思路，依托蘇州光華教育集團雄厚的資金實力和優(yōu)質的品牌資源，緊貼園區(qū)產業(yè)對人才的需求和學生發(fā)展需求，立足園區(qū)，面向長三角，輻射全國，為區(qū)域經濟發(fā)展培養(yǎng)了近4萬名具有國際競爭力的高素質技術技能型人才，獲得企業(yè)、學生、政府、社會的廣泛贊譽。 學校設有智能制造學院、人工智能學院、建筑與藝術學院、商學院、人文與國際學院五大學院，面向區(qū)域緊缺和新興產業(yè)需求，開設了機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、汽車檢測與維修技術、機械設計與制造、電氣自動化技術、計算機網絡技術、城市軌道交通通信信號技術、藥品生物技術、工程造價、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據與會計、數(shù)字媒體藝術設計等53個專業(yè)，覆蓋了蘇州地區(qū)主要的產業(yè)領域，充分滿足所有學生的就業(yè)需求。 學校擁有專業(yè)水平高、實踐能力強、工程經驗足的師資隊伍和生產型、產業(yè)化、研發(fā)性的專業(yè)教學實訓基地，先后與博世汽車部件（蘇州）有限公司、三星電子（蘇州）半導體有限公司、蘇州通富超威半導體有限公司、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術（蘇州）有限公司等世界500強企業(yè)，及航天航空、生物醫(yī)藥、建筑裝飾、現(xiàn)代物流等行業(yè)的領軍企業(yè)合作共建了108間校內實訓室。持續(xù)創(chuàng)新育人模式，“教學工廠”“24人小班化教學”“項目化教學”“現(xiàn)代學徒制”、“1+X證書制度”“寬基礎+活模塊”“活頁教材”等“三教”改革穩(wěn)步推進。 辦學績效受到社會各界好評，學校相繼獲得“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國高職院校就業(yè)競爭力示范?！薄ⅰ叭珖殬I(yè)教育師資專業(yè)技能培訓示范單位”、“全國動漫游戲人才培養(yǎng)特色院校”、“江蘇省高等學校先進基層黨組織”、“江蘇省教學工作先進高?！薄ⅰ敖K省中等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地”、“江蘇省教育國際合作交流先進學校”等榮譽稱號；被聯(lián)合國教科文組織確定為“高等工科教育和產業(yè)合作教席”研究基地；連續(xù)多年獲得江蘇省教育廳授予的“畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。辦學經驗多次被CCTV、《人民日報》、《中國教育報》等主流媒體專題報道。

學校介紹 黑龍江幼兒師范高等?？茖W校是國家教育部于2007年3月16日正式批準成立的一所公辦普通高等院校。學校的歷史可以追溯至1906年（清光緒三十二年）清政府在寧古塔（現(xiàn)寧安市）兩等小學附設的師范學堂。1990年以后，牡丹江師范學校、寧安師范學校、牡丹江幼兒師范學校三所學校合并，在此基礎上建立黑龍江幼兒師范高等專科學校，發(fā)展成為獨具特色的高等學府，是全國最早組建的三所幼兒師專之一。 學校現(xiàn)有主校區(qū)和東校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積 17.6萬平方米，建筑面積7.8萬平方米，固定資產總額1.27億元，其中教學儀器設備4908.2萬元，圖書館藏書42.14萬冊。學?，F(xiàn)有學前教育系、外語系、初等教育系、音樂舞蹈系、美術系、早期教育與特殊教育系、信息與電化教育系、思想政治教育部和體育部等9個教學系部。開設學前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、體育教育、小學教育、小學語文教育、小學數(shù)學教育、小學英語教育、現(xiàn)代教育技術、小學道德與法治教育等13個師范類專業(yè)，幼兒發(fā)展與健康管理、老年服務與管理、藝術設計、鋼琴調律、舞蹈表演、美術（書法），社區(qū)管理與服務、計算機網絡技術、旅游英語和休閑體育等10個非師范類專業(yè)。現(xiàn)有教職工383人，其中二級教授1人，四級教授37人，副教授121人，博士及在讀博士10人，碩士154人，雙師型教師163人。全日制?？粕?506人，其中高中起點4913人，初中起點593人。 學校升專14年來，在黑龍江省教育廳、牡丹江市委、市政府的關懷支持下，各項改革和事業(yè)獲得了長足的發(fā)展。 一、全面從嚴治黨扎實推進。學校黨委自覺扛起“管黨治黨、辦學治?！闭呜熑?，落實立德樹人的政治任務，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，切實提高政治站位，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，努力為黨育才，為國育人。全面強化意識形態(tài)工作，落實黨委主體責任和班子成員意識形態(tài)工作“一崗雙責”，定期召開黨委會和意識形態(tài)工作研判聯(lián)席會議，形成全校齊抓共管的意識形態(tài)工作新格局。強化思想政治工作，加強思想政治工作隊伍建設，調整充實了思政課教師隊伍，實行輔導員和全員班主任制相結合的學生思想政治工作機制。拓寬思想政治教育渠道，通過每周的升國旗儀式、每月的主題班團會、每年的開學典禮和畢業(yè)典禮、“青馬工程”、書法繪畫比賽、社團活動等，對學生進行社會主義核心價值觀教育、黨史國情教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)文化教育，同時舉辦讀書月、高雅藝術進校園、節(jié)能宣傳周、寢室系列文明評比創(chuàng)建、保密教育講座、啟動垃圾分類等活動，促進思想政治教育內化于心、外化于行，進一步增強了廣大學生的使命感和責任感，勤奮向上的校園氛圍正在形成。 二、綜合辦學實力穩(wěn)步提升。一是專業(yè)及課程建設成效顯著，學?，F(xiàn)有央財支持重點專業(yè)2個，省級骨干專業(yè)6個，其中學前教育專業(yè)經過多年建設，被評為省級高水平專業(yè)，形成了師范和非師范類專業(yè)并行發(fā)展、相互支撐的專業(yè)布局。實施“互聯(lián)網+”，積極引進了210門精品慕課，課程結構不斷優(yōu)化。加強精品在線課程建設，截止到2020年末，學校共有國家級精品在線開放課程3門，省級精品在線課程11門。二是教學改革不斷深化，教師參加省級以上各類教學比賽共獲得獎項88項，其中國家級二等獎2項、三等獎1項，并獲得省級教學成果一等獎3項、二等獎7項。三是師資隊伍素質不斷提高，碩士學歷以上教師占教職工總數(shù)的36%，現(xiàn)有省級名師5人，省級領軍人才梯隊2個，省級教學團隊1個，市級領軍人才梯隊8個。四是科研水平不斷提升。升專以來，共承擔國家級立項課題2項，廳局級以上課題148項，教師發(fā)表省級以上科研論文2195篇，其中核心期刊發(fā)表論文95篇，出版教材及論著148部。 三、人才培養(yǎng)質量持續(xù)提高。一是深化招生改革。實行單招和擴招，擴大了生源渠道，生源質量不斷改善。二是堅持“五育”并舉。以培養(yǎng)“合格加特長”、應用型、技能型人才為目標，修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，堅持立德樹人、五育并舉，學分制改革取得較好成效。強化教育督導，有力促進了教學質量的提升。穩(wěn)步推進現(xiàn)代學徒制試點工作，擴大校企合作，加大實踐教學比例，科學安排學生見習、實習和頂崗實習，將文化知識學習、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、專業(yè)技能培訓和社會實踐緊密結合。選派學生參加全國和全省學生職業(yè)技能競賽，共獲獎33項。參加全省第十七屆學生運動會，共奪得11枚金牌、8枚銀牌、7枚銅牌，取得全省高職高專組第四名的好成績。三是抓好就業(yè)創(chuàng)業(yè)。進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系，做好畢業(yè)生就業(yè)服務和多元化幫扶，通過頂崗實習招聘會，每年為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2000個以上，平均首次就業(yè)率達到85.13%,平均對口就業(yè)率77.6%，就業(yè)競爭力不斷增強。黑龍江日報、生活報、東北網、今日頭條等多家媒體紛紛報道了我校學生還未畢業(yè)就被搶光的火爆態(tài)勢。省教育廳對學校人才培養(yǎng)工作給予了高度肯定，2017年7月，我校被省教育廳確定為首批現(xiàn)代學徒制試點單位。2018年全國教師資格證考試中，我校學生過級率名列全省高等職業(yè)院校第1名。升專以來，共有626人通過專升本考試，進入到本科院校學習深造。 四、校園文化建設精彩紛呈。一是加強校風、教風、學風建設。在全校師生中開展學校文化宣傳教育，用學校悠久歷史和厚重文化熏陶師生，提高師生的文化底蘊，培養(yǎng)師生的人文精神，增強全校師生的文化自信，大大激發(fā)了全校師生的主動性和創(chuàng)造性。二是加強主題校園文化建設，開展以“蘭”為核心的主題校園文化建設，不斷完善“五四”蘭花校園文化藝術節(jié)、“蘭圃”講壇、“蘭墨”迎春筆會、蘭心志愿者服務隊、蘭花藝術團等校園文化品牌，每年開展豐富多彩的校園文化藝術活動，師生參與人數(shù)3000多人，提升了校園文化品位，鍛煉了學生的綜合能力，提升了學校的文化影響力。三是定期舉辦學術大講堂，邀請了閻崇年、酈波、馬瑞芳、曾永義等著名學者到學校講學，拓展了師生的學術視野。 五、辦學條件不斷改善。一是加強校園基礎設施建設。累計投入資金6000多萬元，加強校園基礎設施建設，建設了運動場、供水泵房和變電亭、改造了供水管線、供熱管線和供電線路，更新了食堂和浴池老舊設施，消除了安全隱患，對辦公樓、教學樓、學生公寓樓、東校區(qū)進行了保溫、防水和內部改造修繕，更新了學生公寓生活設施，改善了師生的學習、生活環(huán)境。加強校園硬化、綠化、美化、亮化，校容校貌整體提升，增強了環(huán)境育人功能。二是加大教學設備投入。投入資金2000多萬元建設了全國一流的學前教育實習實訓中心、80個多媒體教室、1個精品課錄播室、4個數(shù)碼鋼琴室、沉浸式教室、科學啟蒙實驗室、科學啟蒙發(fā)現(xiàn)室、標本館、東校區(qū)實驗室、9個舞蹈室、100個鋼琴實訓室和擁有600多臺電腦的核心機房。投入資金200萬元建成了教學監(jiān)控中心，對教師的課堂教學情況隨時監(jiān)控，確保了教學質量的不斷提升。三是加強智慧校園建設。投入資金300多萬元，建成融合門戶、統(tǒng)一身份認證、數(shù)據中心的三大智慧校園核心軟件平臺，完成學生繳費大廳及18個應用的設計和建設工作，大大提升了服務能力和水平。四是建設平安校園。加大技防建設投入，建設了擁有473個監(jiān)控攝像頭的學校安全技防系統(tǒng)，做到了校園安全監(jiān)控無死角。加強安全隱患排查和整治，完善各類預案。每年組織至少2次安全教育活動和2次消防疏散演練，與屬地公安機關合作開展掃黑除惡專項斗爭，與相關部門合作開展校園周邊環(huán)境綜合整治，維護了校園安全穩(wěn)定。五是建設和諧幸福校園，持續(xù)開展送溫暖活動，落實國家資助政策，每年對家庭困難學生開展資助，并對“雙特”學生開展專項資助，確保學生順利完成學業(yè)。 六、服務社會能力不斷增強。作為一所有著百余年辦學歷史的師范院校，建校以來我校培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生，為地方教育經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。升專以來，我校積極發(fā)揮服務社會功能，為牡丹江市學前教育和基礎教育發(fā)展做了大量富有成效的工作。一是開展繼續(xù)教育培訓。作為全省承擔“國培”、“省培”任務的唯一一所?？茖W校，學校充分發(fā)揮繼續(xù)教育功能，積極開展學前教育“國培”、“省培”和“市培”工作，共培訓幼兒園園長和骨干教師1951人，有力促進了我省學前教育整體水平的提升。二是開展多種形式的校企合作。注重人才培養(yǎng)與用人單位銜接，在全國建立了哈爾濱卓越幼兒園、大慶啟點幼兒園等200余家頂崗實習和就業(yè)基地，在牡丹江市建立了牡丹江市幼教中心等50余家實習實訓基地，每年有1500多人次到幼兒園和小學見習實習，提升了學生的實踐教學經驗。三是提供智庫服務和決策咨詢。學前教育、特殊教育、早期教育等領軍人才梯隊發(fā)揮自身的科研和人才優(yōu)勢，承擔了省市幼兒園園長、骨干教師、轉崗教師、新入職教師的培訓工作，配合市殘聯(lián)加強殘疾人康復網絡建設，使區(qū)、鎮(zhèn)、村三級康復中心、康復站、康復點的功能進一步完善，同時與市殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生部門合作開展牡丹江殘疾兒童早期康復工作，利用廣播、電視、晨報、公眾號、網站等多種媒體和宣傳手段，向全社會推廣和普及育兒知識和理念等等，深受家長及社會各界人士的好評。四是推動我市文化和社會事業(yè)的繁榮發(fā)展。充分發(fā)揮學校的藝術教育特色和優(yōu)勢，組建了師生藝術團，參與全市大型藝術展演活動，平均每年參加活動5—7次，參與師生1000多人次。僅2017年以來，就參加了牡丹江市慶祝改革開放40周年、全省職業(yè)教育活動周啟動儀式等演出活動，舉辦了慶祝建黨95周年、建國70周年專場文藝演出，學生社團編排的經典劇目《馬蘭花》在牡丹江大劇院舉行了公益演出，有力促進了地方文化事業(yè)的繁榮發(fā)展。積極參與社會公益事業(yè)，組織全校師生開展無償獻血，踐行垃圾分類，開展節(jié)約型公共機構示范單位建設。全校近3000名師生志愿者每年走進社區(qū)、街道開展志

學校介紹 廈門東海職業(yè)技術學院是一所經福建省人民政府批準、國家教育部備案，納入全國高考統(tǒng)招計劃，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。 學校坐落在國際花園城市—— 廈門。校園環(huán)境優(yōu)美，教學與生活條件優(yōu)越，配套設施完善。學校目前設有健康產業(yè)學院、教師教育學院、傳媒與藝術學院、信息工程學院、工程技術學院、商學院、航空旅游學院、公共教學部、思想政治教學部9個二級院部。 在專業(yè)建設方面，共設有34個緊貼區(qū)域經濟發(fā)展需求的高職招生專業(yè)，其中“現(xiàn)代學徒制”試點專業(yè)3個，省級示范專業(yè)1個，省級高水平專業(yè)群1個，市級重點專業(yè)3個，市級服務產業(yè)特色專業(yè)群1個，市級高水平專業(yè)1個，校級特色專業(yè)9個，省級精品課程2門，校級精品課程22門；獲得省級以上科研課題立項38項，省市級教學質量工程項目16項。 在技能競賽方面，2016年學校在全國金融職業(yè)教育教學指導委員會主辦的“全國金融與證券投資模擬實訓大賽”和“全國大學生投資理財規(guī)劃大賽”中榮獲2個團體一等獎，1個個人一等獎。在第九屆、第十屆外研社杯全國高職高專英語寫作大賽（福建賽區(qū)）、外研社杯全國高職高專英語寫作大賽總決賽均榮獲省級特等獎和國家級三等獎。2019年在全國職業(yè)院校技能大賽養(yǎng)老服務技能賽項中，榮獲國家級二等獎，在中國零售新星大賽華東二區(qū)區(qū)域賽、中國零售新星大賽總決賽均榮獲團體賽一等獎，在福建省職業(yè)院校技能競賽企業(yè)沙盤模擬經營賽項中榮獲團體賽一等獎。2020年在廈門市職業(yè)技能競賽市場營銷賽項、建筑CAD賽項中均獲得團體一等獎。2021年榮獲國家級行業(yè)賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項，省級行業(yè)賽中銀獎1項，二等獎1項，三等獎2項。 在人才培養(yǎng)方面，學校始終堅持走“育人為本，素質為先，產教融合，校企合作”的辦學道路，與廈門航空有限公司、泉舜集團、廈門公交集團、用友新道、廈門好慷家政服務有限公司、上海豪生酒店管理有限公司、廈門天鵝國際大酒店、大唐移動、宗城（廈門）信息科技有限公司、廈門國際大酒店有限公司、泉州酒店、廈門市第三醫(yī)院、廈門市伍心養(yǎng)老院（連鎖）等知名企業(yè)聯(lián)合建立長期穩(wěn)定的緊密型合作辦學關系，合作共建二級學院，實行校企“合作招生、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的辦學模式，將學生就業(yè)率和就業(yè)質量作為衡量辦學水平的第一指標，為社會輸送大批適應社會發(fā)展需求的高素質專業(yè)型人才，實現(xiàn)畢業(yè)生高就業(yè)率和高質量就業(yè)。學校畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，畢業(yè)生工作能力得到了用人單位的肯定，成為推動社會發(fā)展的重要力量。 在校園建設方面，學校已在數(shù)字化校園工作中取得顯著成效，超星學習通智慧教學平臺、超星數(shù)字圖書館、校園一卡通系統(tǒng)、青果教務管理系統(tǒng)、學院網上辦公系統(tǒng)、學院網站群系統(tǒng)、校園消防監(jiān)控中心系統(tǒng)、網上心理測評系統(tǒng)等主要信息化平臺投入使用；教學資源庫有廈門東海學院 VR 課程資源庫和廈門東海學院校本資源庫。學校辦公及教學骨干網絡帶寬達萬兆,出口帶寬800M（電信600M、移動200M），共計1600 余個信息點。教學樓及宿舍樓的每個房間都有無線AP接入，校園無線網絡基礎設施實現(xiàn)全校WIFI全覆蓋。建設云平臺，資源池包含CPU核心數(shù)356個，內存總量952GB，總存儲容量約為32TB，云桌面用戶110個，虛擬主機42個。學校構建了優(yōu)質課程資源庫，提供大量的電子圖書資源供師生閱讀，其中包括文學、經濟、計算機等五十余大類，630萬冊電子圖書，500 萬篇論文，全文總量13億余頁，超16萬集的學術視頻等，數(shù)據總量達100萬GB。 辦學二十年來，學校連續(xù)榮獲“市民最喜愛的廈門職業(yè)院校”和“市民最喜愛的教育培訓機構”兩項榮譽，并在廈門市綜治考評中獲“5A級平安校園”的稱號。作為福建省首批“現(xiàn)代學徒制”試點學校，學校在積累辦學經驗，鞏固辦學成果的基礎上，以改革為主線，以提高教育教學質量為重心，堅持“致知力行，崇真至善”的校訓，倡導“為師生謀幸福、為社會擔責任”的辦學理念，做有擔當?shù)慕逃?，扎扎實實辦學，為廈門經濟特區(qū)，特別是海峽西岸經濟區(qū)建設，培養(yǎng)生產、經營、管理、服務一線需要的高素質技能型專門人才，初步形成了“以高職教育為主，職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格鑒定為補充”的辦學格局，學校知名度不斷擴大，是莘莘學子深造成才的理想學府。

學校介紹 泰州職業(yè)技術學院于1998年3月經原國家教委批準建立，是全國第一批14所全日制高等職業(yè)技術院校之一，是江蘇省第一所冠以“職業(yè)技術學院”名稱的院校，也是地級泰州市第一所普通高校。學校隸屬于泰州市人民政府。 學校辦學歷史可追溯到1958年成立的泰州醫(yī)學?？茖W校（后更名為泰州衛(wèi)生學校）；1985年6月，三所行業(yè)局辦職工大學合并成立泰州市職工大學；1998年3月，成立泰州職業(yè)技術學院；2000年8月，泰州衛(wèi)生學校整體并入泰州職業(yè)技術學院。學?，F(xiàn)為江蘇省示范性高職院校，是江蘇省中國特色高水平高職學校建設單位，“十四五”時期教育強國推進工程中央預算內投資儲備院校，江蘇省診改試點院校，省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核A等次院校，連續(xù)四年榮獲泰州市駿馬獎，連續(xù)兩年位居在泰高校服務地方高質量發(fā)展綜合考核第一等次第一名。學校先后獲江蘇省文明校園、和諧校園、園林式學校、安全保衛(wèi)工作先進集體和高質量平安校園建設等榮譽稱號。 學校坐落在泰州市國家級醫(yī)藥高新區(qū)核心區(qū)域——中國醫(yī)藥城，占地面積1061畝，建筑面積28.75萬平方米，是全國高職院校一流的現(xiàn)代化校園、生態(tài)校園和智慧校園。設有醫(yī)學院、智能制造學院、經濟與管理學院、信息技術學院、藥學院、建筑工程學院、藝術學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院和基礎科學部等9院1部，8個專業(yè)群40個專業(yè)?，F(xiàn)有教職員工685人，專任教師539人，高級職稱教師187人，其中正高教師28人，碩士及以上學位教師396人，雙師素質教師占85.08%。全日制在校生10883人，成人學歷教育在校學生6468人，每年開展社會培訓近20000人次。辦學65年來，學校為泰州和長三角地區(qū)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才8萬余人，被譽為“孵化工程技術、管理人才的基地；培養(yǎng)白衣天使、口腔衛(wèi)士的搖籃”。 學校建有國家級重點建設專業(yè)2個、省級特色專業(yè)5個，省級重點建設專業(yè)群3個、省級骨干專業(yè)3個、省高水平專業(yè)群1個；建有國家級實訓中心2個、省級實訓基地3個，省級產教深度融合實訓平臺2個，省級智能制藥產教融合集成平臺1個，校內實踐實訓中心64個，與企事業(yè)單位共建校外實踐實訓基地285家，校企雙主體學院5個。建有江蘇省固體制劑工程技術研發(fā)中心等省、市級工程技術研發(fā)中心10個。學校是“教育部—中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”，中興通訊CLAA（中國LoRa聯(lián)盟）物聯(lián)網示范基地，教育部國家級“工業(yè)機器人開放式公共實訓基地”暨“ABB/新時達工業(yè)機器人研發(fā)應用中心”建設單位，全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校（培訓機構），中國高校繼續(xù)教育優(yōu)秀函授站，全國首批1+X證書制度試點院校，全國護理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，江蘇省首批面向社會人員開展全日制學歷教育院校，江蘇省產業(yè)人才培訓基地，泰州市雙擁學院，泰州網格學院。 多年來，學生在各級各類技能競賽中獲獎400余項。近三年（2021-2023年），師生在國家級、省級職業(yè)院校技能大賽中，共獲三等獎以上獎項61項，其中，國家級大賽獲一等獎1項；省級大賽獲一等獎6項，二等獎16項，三等獎38項。畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位滿意度、校友對母校總體滿意度均達98%左右。 新的歷史時期，學校將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面落實全國、全省和全市教育大會精神，立足泰州、面向江蘇、輻射長三角，緊扣江蘇省“強富美高”總目標，增強“爭當表率、爭做示范、走在前列”使命擔當，圍繞泰州市“一個產業(yè)體系、四個特色產業(yè)集群”的發(fā)展新格局，恪守“厚德尚技，自強不息”的校訓精神，全面推進學校高質量發(fā)展，致力服務人的全面發(fā)展，服務地方高質量發(fā)展，實施人才強校、數(shù)字興校、開放辦校三大戰(zhàn)略，打造品質泰職、紅色泰職、智慧泰職、開放泰職、幸福泰職五大品牌，戳力實現(xiàn)進入全國一流地方高職院校奮斗目標，為譜寫“強富美高”新泰州現(xiàn)代化建設新篇章做出積極貢獻。

學校介紹 哈爾濱幼兒師范高等?？茖W校是教育部批準成立的一所公辦普通高等院校，其前身哈爾濱市幼兒師范學校是黑龍江省最早開展幼兒教育的師范學校，始建于1952年，至今已有70年辦學歷史。 學校位于哈爾濱市香坊區(qū)香東街9號，校園占地面積27萬平方米，建筑面積100404平方米。校內建有綜合樓、實驗實訓樓、演藝中心、圖書館、體育館、附屬幼兒園等，采用歐式建筑風格，環(huán)境優(yōu)美、視野開闊、精致典雅、布局合理，不僅彰顯了學校60余年的文化底蘊，也傳承了哈爾濱“東方巴黎”一個多世紀的歐陸建筑精髓。 學校固定資產總值5916.82萬元，教學儀器設備總值3679.97萬元，圖書41萬冊?，F(xiàn)有教職工270人，其中專任教師202人，教職工中獲副高級職稱以上教師89人，中級職稱教師90人，獲碩士學位及以上教師121人。 學校形成以師范教育為主、藝術與現(xiàn)代服務為輔的專業(yè)體系，設有學前教育、早期教育、英語教育、音樂教育、音樂制作、空中乘務、幼兒發(fā)展與健康管理和美術八個專業(yè)，其中學前教育專業(yè)是黑龍江省高等職業(yè)院校高水平建設項目專業(yè)，空中乘務專業(yè)是市級重點示范專業(yè)。是哈爾濱市幼兒園教師及幼兒園園長培訓基地，哈爾濱教師資格認定人員培訓基地，哈爾濱學前教育職業(yè)教育集團理事長單位，哈爾濱市示范性高職院校。 學校始終堅持以生為本，踐行為學為師，至真至美的培養(yǎng)理念，依托以骨干教師、教學名師為龍頭的高素質師資隊伍，傾力培養(yǎng)“文質同修、內外兼美”的新時期高水平幼教人才，多年來為社會輸送數(shù)萬名幼教精英，目前哈市95％以上的幼兒園園長和幼兒園特級教師均畢業(yè)于該校，就業(yè)率在全省同類院校居于前列，就業(yè)單位對畢業(yè)生滿意率達到95%以上。 學校大力加強通識教育，夯實學生文化基礎，引進慕課、微課、網絡通識課等教育模式，全面促進學生整體文化素養(yǎng)的提升。同時深入關注學生個性和藝術特長的培養(yǎng)，以各種校內外文藝匯演和大型文化展示活動為依托，為學生搭建了施展才華的舞臺。多年來，學校注重發(fā)揮藝術教育特色，積極為本地區(qū)經濟文化發(fā)展服務，在眾多省市大型活動中都留下了幼專學子的翩翩倩影。學校人才培養(yǎng)工作得到了社會的廣泛贊譽和高度認可，畢業(yè)生以過硬的專業(yè)技能、全面的綜合素質、精湛的文藝功底和良好的精神風貌深受各界好評。 連續(xù)多年榮獲哈爾濱市教育系統(tǒng)“三育人”工作先進集體、市教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號。榮獲黃炎培職業(yè)教育獎、哈爾濱市第35屆勞動模范大會模范集體、省級文明單位、省級文明單位標兵等獎項。 今天，歷經半個多世紀滄桑的哈爾濱幼兒師范高等?？茖W校以嶄新的形象崛起于北國冰城，作為龍江幼教事業(yè)的領軍者，學校將堅持走內涵發(fā)展道路，立足龍江、面向東北三省，輻射全國，為促進省市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展服務，為爭創(chuàng)全國一流的幼兒師范高等專科學校而不懈奮斗！

學校介紹 武漢鐵路橋梁職業(yè)學院是經湖北省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等學校，由央企——中國中鐵股份有限公司舉辦，是全國唯一的橋梁高等職業(yè)學院。 學院地處中國建橋之都（武漢），坐落在武漢經濟技術開發(fā)區(qū)（漢南區(qū)）風景秀麗的馬影河畔，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學院占地面積341畝，建筑面積9.4萬平方米。 學院依托企業(yè)辦學，突出橋梁特色育人，以交通運輸類和土木工程類專業(yè)為主干，形成了以全日制職業(yè)教育為主、職業(yè)培訓與繼續(xù)教育為輔的“一體兩翼”辦學格局?，F(xiàn)設有橋梁工程系、建筑工程系、機電工程系、材料工程系、鐵道運輸系、思政課部、公共課部等教學系部，開設鐵道橋梁隧道工程技術、道路與橋梁工程技術、城市軌道交通工程技術、工程測量技術、土木工程檢測技術、建筑工程技術、建設工程管理、工程造價、道路工程檢測技術、機電設備技術、新能源汽車技術、電子商務、鐵道交通運營管理、城市軌道交通運營管理等14個專業(yè)。橋梁工程技術專業(yè)群成功入選湖北省“高水平專業(yè)群建設單位（C檔）”立項建設名單。鐵道橋梁隧道工程技術專業(yè)被列為教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)，鐵道交通運營管理專業(yè)被列為湖北省高職特色建設專業(yè)。 學院現(xiàn)有校內任課教師180人，其中專任教師138人，兼課教師42人，副高及以上職稱教師85人、“雙師型”教師72人；客座教授6人，“楚天技能名師”5人。 學院建有建筑技術、工程測量、土建工程檢測、道路與橋梁工程施工、鋼筋工程、橋梁裝吊、橋梁施工模擬、工程機械模擬、建筑CAD及數(shù)字化成圖、鐵道運輸管理、新能源汽車12個先進的校內實訓基地。其中建筑工程技術（工程測量）為國家級實訓基地，道路與橋梁工程施工實訓基地和土建工程檢測實訓基地為省級實訓基地。同時，學院全面推進產教融合，深度開展校企合作，與中鐵大橋局、中鐵上海工程局、中交三航局、武漢地鐵集團、東風本田汽車公司等單位共建校外實訓基地35個。 學院前身為1958年創(chuàng)辦的武漢橋梁工程學院，為國家鐵路行業(yè)和地方經濟建設輸送了3萬余名高素質勞動者和技術技能人才；校友中走出了46位教授級高級工程師、423位業(yè)績卓著的高級工程師。他們主持的建筑工程先后榮獲17項“國家科技進步獎”、33項“中國建筑工程魯班獎”、18項“中國土木工程詹天佑獎”、84項省部級“科技進步獎”、96項國家及省市“優(yōu)質工程獎”；他們中先后有28人次獲國家和省市級“勞動模范”“五一勞動獎章”榮譽，134人次獲國家“優(yōu)秀企業(yè)家”“優(yōu)秀項目經理”稱號，58人次獲“火車頭獎章”，7人次獲“湖北工匠”“大國工匠”稱號；他們中先后有5人受到習近平、江澤民、胡錦濤總書記的接見，有1人接受溫家寶總理的邀請參加了新中國成立60周年國宴和天安門閱兵觀禮，有7人先后受到李鵬、朱镕基、溫家寶總理的接見。98級校友王中美當選為黨的十九大代表。校友秦環(huán)兵榮獲全國五一勞動獎章、中華技能大獎，被評為“全國技術能手”“全國知識型職工先進個人”，享受國務院政府特殊津貼；校友王國英榮獲中華鐵路總工會“火車頭”獎章、全國五一勞動獎章，被評為“全國技術能手”，享受國務院政府特殊津貼；校友劉琴梅被評為“全國技術能手”“全國青年崗位能手”“中華人民共和國成立70周年功勛工匠”；校友杜操被評為湖北“荊楚工匠”、武漢市“技術大師”。 學院被譽為“橋梁建設者的黃埔軍?！薄巴两üこ倘瞬诺膿u籃”，榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國職工教育培訓示范點”“湖北省文明單位（校園）”“湖北省‘雙高計劃’建設單位”“湖北省職業(yè)教育先進單位”“湖北橋梁產業(yè)工人培訓示范基地”等榮譽稱號，是教育部首批“1＋X”證書制度試點院校。 學院將堅持“質量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念，秉承“立足中鐵、面向社會、服務全國、走向世界”的辦學方向，弘揚“勇于跨越、追求卓越”的學院精神，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，致力于大專層次高等職業(yè)技術教育和職業(yè)技能培訓，培養(yǎng)面向鐵路建設、鐵路運營管理及基礎設施建設一線需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的技術技能人才，打造中國建橋之都（武漢）和中國中鐵技術技能人才培養(yǎng)基地，實現(xiàn)“省內一流、業(yè)內領先、國內知名”特色鮮明的高水平職業(yè)院校的奮斗目標。

學校介紹 2002年，云南藝術學院文華學院應運而生，學校地處云南省昆明市，與云南九大高原湖泊之一的陽宗海毗鄰而居。2004年經國家教育部確認為獨立學院，2012年獲得學士學位授予權。2021年6月，教育部在官方網站上發(fā)布了《關于擬同意設置本科高等學校的公示》，擬同意云南藝術學院文華學院轉設為昆明傳媒學院。 2013年至今，學校連續(xù)8年在全國獨立學院藝術學A等學科排名中穩(wěn)居前三位。獲得第六屆云南省政府教學成果一等獎，第七屆、第八屆云南省政府教學成果二等獎。 一路走來，學校逐漸形成了以藝術學為特色，文學、管理學、教育學多學科協(xié)調發(fā)展，在云南及國內有一定知名度的民辦本科高?！，F(xiàn)有音樂與舞蹈學院、美術與設計學院、戲劇學院、影視傳媒學院、教育學院、國際學院、馬克思主義學院共7個教學單位，開設了36個本科專業(yè)。已為社會輸送畢業(yè)生10000余人，現(xiàn)有專、兼職教師500余人，具有副高級及以上職稱教師占教師總數(shù)30%以上，具有碩士以上學位教師占教師總數(shù)70%以上。超強師資擔當起學生健康成長的指導者和引路人，名師治教、大咖云集，讓學生愛上學習。 截止目前，云南藝術學院文華學院的音樂表演、錄音藝術、舞蹈表演、環(huán)境設計、雕塑、數(shù)字媒體藝術、繪畫等7個專業(yè)通過了教育部“雙萬計劃”一流專業(yè)建設點的評選審批。獲得省級一流專業(yè)建設點資格。 在習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的指引下，學院全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本任務，認真貫徹習近平總書記在全國教育大會和學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，積極發(fā)揮學院黨委政治核心作用，落實全面從嚴治黨要求，有效發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為學院的健康有序發(fā)展打下了堅實的基礎。 學校立足地方、開放辦學，全面推進應用型、創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)的教育教學改革，積極為學生應用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建實踐平臺，形成了“田野＋課堂＋舞臺＋雙創(chuàng)教育”四位一體的人才培養(yǎng)新模式。師生獨立創(chuàng)作、編排、演出的一批在全省乃至全國具有相當影響力的藝術作品多次在中國舞蹈荷花獎、中國音樂金鐘獎等中國文學藝術界藝術門類最高獎項中摘金奪銀；先后受邀參加第十三屆亞洲藝術節(jié)開幕式演出、“中國——東盟文化交流年”開幕式、上海世博會云南館常態(tài)演出等省市乃至全國性大型演出。 學校依托北方國際大學聯(lián)盟資源，與澳大利亞阿德萊德大學，英國埃克塞特大學、倫敦城市大學，美國紐約電影學院，加拿大皇家大學等100余所院校建立了合作機制，讓每一個學子都有機會牽手世界名校。 站在新的起點，踏上新的征程，云南藝術學院文華學院將緊緊圍繞學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化兩個核心內容，以教學為中心、以內涵建設為抓手，切實推進學校教育教學高質量發(fā)展，繼續(xù)秉承“包容、厚德、尚美、創(chuàng)新”的校訓，以前所未有的勇氣和擔當，勇攀高峰，邁向新的輝煌！

學校介紹 黑龍江民族職業(yè)學院是黑龍江省唯一一所民族院校，也是國家民委與黑龍江省人民政府共建高校。學院坐落在北國冰城哈爾濱，其前身可追溯到1928年張學良創(chuàng)辦的東北蒙旗師范學校。辦學90余年來，學院忠實履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作和促進民族團結進步的辦學職能，為國家和社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才和民族團結的種子，為科教興國、興邊富民、振興東北老工業(yè)基地和推動黑龍江邊疆文化大省建設方面作出了重要貢獻。近年來，學院憑借著國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和高度重視民族教育的強勁東風，揚帆起航，破冰前行，走出了一條擴容與提質并重的快速發(fā)展之路。學院改革辦學模式，注重實踐教學，著力發(fā)展食品工程、生物產業(yè)、經濟管理、電子信息等實用專業(yè)，使學院成為培養(yǎng)經濟社會發(fā)展迫切需求的各類實用型高技能人才的搖籃；學院堅持高位發(fā)展，突顯品牌效應，著力發(fā)展教育、藝術、護理等特色專業(yè)，使學院成為培養(yǎng)少數(shù)民族人才、傳承和創(chuàng)新少數(shù)民族文化藝術的重要基地。學院作為黑龍江省高教強省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)之一，躋身振興東北老工業(yè)基地緊缺人才的高校行列，步入了中國高等職業(yè)教育發(fā)展的主流行列。 發(fā)展定位明確，辦學特色鮮明 學院堅持以民族為根本，以特色求發(fā)展，不斷解放思想，注重歷史傳承，把凝練辦學精神、明確發(fā)展定位作為學院崛起的首要文化內涵儲備。學院以“發(fā)展民族教育、振興民族經濟、傳承民族文化”和“為經濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支撐”為創(chuàng)校使命；以“遵循高等教育一般規(guī)律、遵循民族教育特殊規(guī)律、遵循經濟社會發(fā)展規(guī)律”為辦學準則；形成了以民族教育為立校之本，以高職教育為強校之路，以傳承和創(chuàng)新少數(shù)民族文化藝術為辦學特色，以創(chuàng)造民族團結經驗為特殊使命，以服務少數(shù)民族、服務民族地區(qū)、服務區(qū)域經濟與社會發(fā)展為辦學宗旨，把學院建設成為國內一流、國際水準的具有我國北方鮮明民族特色的應用型、多科性、開放式的民族高校的辦學定位。此外，學院在幾十年來艱苦奮斗的歷程中，孕育出了“兼愛并育，行健自強”的黑龍江民族職業(yè)學院精神；確立了“因材施教，長善救失”的育人理念；“動腦動手，盡心盡力”的學生成長理念和“造峰填谷，守正出新”的階段性發(fā)展理念。這些精神理念與邊疆各民族不屈不饒的奮斗精神和開拓精神一脈相承，是光榮辦學傳統(tǒng)與現(xiàn)代大學理念的完美融合。 地理位置優(yōu)越，辦學實力雄厚 學院是入駐哈南工業(yè)新城核心區(qū)的首家高校，毗鄰全國特大型國有軍工企業(yè)哈飛集團、東安集團、東輕集團等，國家級云計算數(shù)據基地和國家云計算產業(yè)示范基地——哈爾濱國際數(shù)據城與學院毗鄰而建。學院占地面積30.38萬平方米，建筑面積10.4萬平方米。學院建有各類公共實驗室、專業(yè)實驗室（含實訓車間）70個，公共、專業(yè)計算機室15個，語音室5個，精品錄播室1個，網絡多媒體教室146個，琴房32間，舞蹈教室3間，電鋼琴教室2間，幼兒園模擬實訓室1間。擁有食品實訓中心、護理康復實訓中心、民族百草園、寵物醫(yī)療教學實訓基地、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目訓練中心、少數(shù)民族圖書館、少數(shù)民族博物館和非物質文化遺產展廳等大型實踐教學場所。國家級研究機構——國家乳業(yè)工程技術研究中心與學院共同開展人才培養(yǎng)工作。黑龍江省民族中小學雙語教師培訓中心、黑龍江省寵物職業(yè)技能考評中心、黑龍江省普通高等教育少數(shù)民族預科教育基地、黑龍江省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目傳承與創(chuàng)新基地、黑龍江省少數(shù)民族(宗教)干部培訓基地和全國民族團結進步教育基地相繼落戶學院。 學科門類齊全，就業(yè)前景廣闊 學院構建了食品工程、生物產業(yè)、經濟管理、學前教育、文化藝術、電子信息、護理康復等實用型專業(yè)學科體系。食品加工技術、藥品生產技術等2個專業(yè)入選“國家重點專業(yè)建設項目”；食品檢測技術、寵物養(yǎng)護與馴導、會計等3個專業(yè)入選“省重點專業(yè)建設項目”。音樂教育(民族音樂與舞蹈)、藝術設計(民族工藝品設計與制作方向)2個專業(yè)入選“全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點”和“全省高職院校骨干專業(yè)高水平建設項目”，被列入《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》名單。畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學等2個專業(yè)入選“黑龍江省卓越農業(yè)人才教育培養(yǎng)計劃”。電子商務專業(yè)入選“黑龍江省農業(yè)電子商務平臺建設項目”，物流管理專業(yè)入選“黑龍江省中高職銜接貫通培養(yǎng)試點項目”和“省級行業(yè)合作項目”。學前教育、護理等新增專業(yè)，辦學規(guī)模持續(xù)攀升，成為“三區(qū)三州”生源的主要選擇方向。學院實驗實訓中心，入選“教育部職業(yè)教育實訓基地項目”和“黑龍江省高職實訓基地項目”，獲得中央財政專項支持。2018年8月，學院入選教育部公布的全國第三批現(xiàn)代學徒制試點單位名單。 學院高職專業(yè)多數(shù)采用“訂單”式人才培養(yǎng)模式，與合作企業(yè)簽約，學生學成畢業(yè)進入企業(yè)工作，且都作為高技能人才實現(xiàn)高薪就業(yè)。食品加工技術、食品檢測技術專業(yè)是學院與國家乳業(yè)工程技術研究中心合作，面向全國乳品生產企業(yè)實施“訂單”式“校研企”“1+1+1”產學結合人才培養(yǎng)模式，學生畢業(yè)后進入國內知名乳品企業(yè)工作。會計專業(yè)與會計中介合作，面向省內外企業(yè)實施“訂單”式“校介企”工學結合人才培養(yǎng)模式，學生畢業(yè)后進入各個企事業(yè)單位財會部門工作。物流管理專業(yè)與大型物流企業(yè)合作，實施“訂單”式“2.5+0.5”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)現(xiàn)代物流管理和營銷人才。畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學、寵物養(yǎng)護與馴導、寵物臨床診斷技術、生物制藥技術、藥品生產技術采用“2+1”工學結合人才培養(yǎng)模式，訂單企業(yè)有甘李藥業(yè)、艾吉寵物醫(yī)院等50余家企業(yè)。應用韓語專業(yè)與釜山外國語大學、順天鄉(xiāng)大學、韓國新羅大學、大真大學合作，學生學成畢業(yè)后能可進入韓國大學讀本科，不收取留學中介費。計算機網絡技術、軟件技術與北京中軟國際教育科技股份有限公司深度合作，實行“1.5+1+0.5”工學結合人才培養(yǎng)模式，聯(lián)合培養(yǎng)適合軟件與信息服務外包發(fā)展急需的應用型計算機及軟件技術人才。學前教育、音樂教育等師范專業(yè)，與哈爾濱市多家幼兒園、平房區(qū)中小學共同建立了見習實習基地。 師資力量雄厚，教學質量優(yōu)良 學院現(xiàn)有教職員工237人，其中，正高級職稱17人，副高級職稱52人，博士學位7人，具有碩士學位及以上106人，教育部職業(yè)教育教學指導委員會委員2人，省級教學名師2人。2010年，學院順利通過教育部普通高等學院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。學院現(xiàn)有全日制在校學生5244人，由34個民族成分組成，生源遍布黑龍江、吉林、貴州、山東、河南、河北、安徽、內蒙古、新疆等十一個省區(qū)。辦學以來，學院共為國家和社會培養(yǎng)各民族優(yōu)秀畢業(yè)生10萬余人，為民族團結進步事業(yè)和經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。 社會反響強烈，倍受關懷重視 學院作為全國首所躋身“省部共建”行列的民族高職院校，一直得到了黨和政府的高度重視與大力支持?！逗邶埥≈虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》(黑發(fā)〔2010〕17號)提出“辦好黑龍江民族職業(yè)學院，充分發(fā)揮其培養(yǎng)少數(shù)民族人才的作用”?！吨泄埠邶埥∥邶埥∪嗣裾P于加強和改進新形勢下民族工作的意見》(黑發(fā)〔2015〕11號)提出 “加強黑龍江民族職業(yè)學院學科專業(yè)建設和實訓基地建設，給予必要的資金支持和政策傾斜”?！逗邶埥∪嗣裾P于加快發(fā)展民族教育的實施意見》(黑政發(fā)〔2016〕21號)提出“加強黑龍江民族職業(yè)學院學科專業(yè)建設和實訓基地建設，給予必要的政策支持?！睂W院的育人工作，得到了全國政協(xié)、國家民委、教育部和黑龍江省委、省人大、省政府、省政協(xié)領導同志的批示肯定。學院的辦學治校成績和教學改革成果得到了全國政協(xié)、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、教育部、文化部的矚目，受到了中央電視臺、光明日報、中國教育報、人民網等主流媒體的持續(xù)關注。 文化魅力獨特，辦學成就斐然 學院堅持文化育人，堅守校園文化的民族底色，積極推動邊疆文化大省建設。學院建立了大師工作室，開辟“非遺”展廳，滿族剪紙、赫哲族魚皮畫、鄂倫春族樺樹皮畫等民俗工藝品開發(fā)成果不斷涌現(xiàn)。這些作品，不僅在各級各類展示活動及大賽中屢獲佳績，而且還被送往民族旅游銷售商場進行展銷。2018年，學院入選全國民族技藝職業(yè)教育教學指導委員會秘書處單位；作為唯一入選單位，學院承擔全國民族技藝類專業(yè)行業(yè)指導、課程標準建設、師資培養(yǎng)等重要職能。學院成立了民族歌舞團，入圍“黑龍江省高雅藝術進校園”藝術團體行列，參加各級各類文藝匯演及比賽；集中力量編排出兩臺反映我省10個世居少數(shù)民族生產生活的原生態(tài)歌舞劇，多次獲得省內外各級獎項，先后登上了哈爾濱之夏音樂會、哈爾濱國際啤酒節(jié)、松花江濕地旅游文化節(jié)和五大連池火山圣水節(jié)等舞臺，展示了多姿多彩的少數(shù)民族文化魅力。民族歌舞團作為國家對俄戰(zhàn)略的文化品牌，參加了中俄大學生音樂文化交流系列活動，還遠赴俄羅斯進行演出。2019年，我院榮獲“省級文明校園標兵”；我院民族預科學院2015年被評為“全省民族團結進步模范集體”；2017年獲得省民委（宗教局）系統(tǒng)先進黨組織; 榮獲“2019年全省教育系統(tǒng)先進集體”稱號；食品學院在2019年黑龍江省職業(yè)院校學生技能大賽（高職組）“島津杯”農產品質量安全檢測大賽農藥殘留檢測和重金屬污染檢測2個賽項中分獲三等獎。電子信息工程系在2019年“中軟國際杯”全國高等職業(yè)院校技能競賽中獲一等獎；經濟管理學院學生在2019年“福思特杯”黑龍江省大學生會計手工技能大賽中獲獎；生物產業(yè)學院學生在2019年省職業(yè)院?！搬t(yī)藥類”專業(yè)微生物技能大賽中獲獎；教育系學生2019年在黑龍江?。◣煼额悾┙虒W技能大賽中獲三等獎1項、優(yōu)秀獎1項；由學院8名教師和教育系25名少數(shù)民族學生代表隊在第十一屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會中獲二等獎1項、三等獎1項。我院教師先后榮獲“黑龍江省學校體育工作先進個人”“2

學校介紹 河南農業(yè)職業(yè)學院創(chuàng)建于1952年，為公辦全日制高等院?！，F(xiàn)為國家“雙高計劃”建設單位、國家優(yōu)質高職院校、國家骨干高職院校、國家首批現(xiàn)代學徒制試點高職院校、國家首批1+X證書制度試點學校、省示范性高職院校、省“三全育人”綜合改革試點學校。 學校位于鄭州中牟，占地面積1915畝，新校區(qū)1350畝（一期工程已動工）。學校建筑面積52萬平方米，實訓設備總價值19673萬元，圖書館藏書198萬余冊；現(xiàn)有教職工1178人，其中教授53人，副教授285人，博士、碩士學位教師505人。校外兼職教師400人。國家“萬人計劃”教學名師2人，國務院特殊津貼專家、全國模范教師、全國職教名師、省政府特貼專家、省職教專家、省學術技術帶頭人、省優(yōu)秀教師等110人，省級教學團隊6個，省級職教名師工作室2個，省級黃大年式教師團隊1個。教師累計獲得國家科技進步一等獎、省級成果一等獎等教研科研成果獎勵428項。學校現(xiàn)設有洛陽分院和農業(yè)工程、園藝園林、牧業(yè)工程、食品工程、信息工程、機電工程、經濟貿易、財會金融、旅游管理、人文教育等10個二級學院，61個全日制高職專業(yè)，涵蓋現(xiàn)代農業(yè)、食品加工技術、信息技術、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、現(xiàn)代旅游業(yè)等領域，其中，中央財政支持專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)5個，省級特色專業(yè)8個，省綜合改革試點專業(yè)5個；建成國家級專業(yè)教學資源庫1個，省級2個；國家級精品資源共享（在線開放）課程2門，省級4門；建成國家級示范性實訓基地4個，省級3個。全日制在校生19688人。 學校是中國職教學會農村與農業(yè)委員會副主任單位、中國都市農業(yè)職業(yè)教育集團理事單位、河南省農業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位、河南省農業(yè)教育協(xié)會會長單位、河南省農業(yè)行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導委員會牽頭單位。學院實訓基地是“農業(yè)部現(xiàn)代農業(yè)技術培訓基地”、“中國科學院農業(yè)高新技術河南示范基地”、“河南省農業(yè)高新科技園”、“河南省農村基層黨員干部培訓基地”。近年來，學校利用高新科技園平臺，研發(fā)農作物及蔬菜、果品新品種30余項，獲得食品、飼料、獸藥等新產品專利67項，通過示范、推廣，取得了明顯的成效，并在示范推廣中形成了“園區(qū)+基地+農戶”農業(yè)技術推廣體系。 建校70年來，學院累計為國家培養(yǎng)大中專畢業(yè)生16萬余人，培訓各類學員30萬人，畢業(yè)生中涌現(xiàn)出國家科技進步一等獎獲得者——著名玉米育種家程相文（國家十大功勛育種家）和小麥育種家茹振鋼等一批知名校友，為河南經濟社會發(fā)展和國家糧食生產安全作出了積極貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽。各級領導對學校發(fā)展給予了厚望，李克強同志為學校親筆題詞，寄語學校“進一步深化教學改革，提高職業(yè)教育質量，培養(yǎng)合格人才，推進農業(yè)科技創(chuàng)新”；張德江同志到學校調研，對學校的發(fā)展建設成就給予了充分肯定。學院分別被教育部、農業(yè)部、省政府、省教育廳授予全國職業(yè)教育先進集體、全國農業(yè)職業(yè)院校產學研結合先進單位、全國農業(yè)職業(yè)教育先進集體、全國陽光工程農民創(chuàng)業(yè)培訓優(yōu)秀培訓機構、河南省文明校園、河南省文明標兵學校、河南省職業(yè)教育先進單位、河南省職教攻堅先進單位、河南省普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、河南省學校行風建設先進單位等榮譽稱號。學校已跨入全國職業(yè)教育先進行列。