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云南財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 云南財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等財(cái)經(jīng)職業(yè)院校,其前身為始建于1934年11月6日的云南省立鼎新初級(jí)商業(yè)職業(yè)學(xué)校。1942年更名為“云南省立昆華高級(jí)商業(yè)職業(yè)學(xué)?!?。1951年4月,學(xué)校劃歸商...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:云南財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:鄒麗
成立時(shí)間:-
注冊(cè)資本:20000萬(wàn)
信用代碼:12530000MB0M22306K
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:昆明市龍泉路408號(hào)
官網(wǎng)地址
http://www.ynczy.edu.cn
官方電話
招生電話:0871-65893890,0871-65810290,0871-65841605
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
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相關(guān)學(xué)校
江西飛行學(xué)院
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學(xué)校介紹 江西飛行學(xué)院是整合江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和江西省吉安航空運(yùn)動(dòng)學(xué)校資源,于2023年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置,由江西省領(lǐng)導(dǎo)和管理的公辦本科層次普通高等學(xué)校。江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院成立于1984年,是省政府直屬正廳級(jí)事業(yè)單位,是全省領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化能力培訓(xùn)主陣地,同時(shí)也是教育系統(tǒng)一所成人本科院校。江西省吉安航空運(yùn)動(dòng)學(xué)校成立于1959年,是省體育局直屬的綜合性航空運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地。 學(xué)校擁有南昌和吉安兩個(gè)校區(qū),總占地面積1612畝?,F(xiàn)有全日制在校生7320人;專任教師351人,其中具有副高及以上專任教師144人、具有研究學(xué)歷的教師195人;擁有教學(xué)儀器設(shè)備23954.96萬(wàn)元,其中初級(jí)教練機(jī)15架、中級(jí)教練機(jī)1架、航空運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練飛機(jī)9架。建有A3級(jí)通航機(jī)場(chǎng)1個(gè),飛機(jī)跑道長(zhǎng)800米、寬30米。獲批中國(guó)民航局商業(yè)非運(yùn)輸航空運(yùn)營(yíng)人運(yùn)行合格證(CCAR-91部)、民用航空器駕駛員學(xué)校合格證(CCAR-141部)和AOPA民用無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)中心及無(wú)人機(jī)系統(tǒng)工程師培訓(xùn)中心合格證。學(xué)校首批設(shè)置飛行器制造工程(維修方向)、休閑體育(航空運(yùn)動(dòng)方向)、物流工程(航空物流方向)、財(cái)務(wù)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷等5個(gè)本科專業(yè),下一步將圍繞航空飛行、航空運(yùn)動(dòng)、低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展需要,重點(diǎn)建設(shè)航空運(yùn)輸、航空運(yùn)動(dòng)、航空運(yùn)維、低空經(jīng)濟(jì)四大專業(yè)集群,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型航空飛行工程技術(shù)和管理人才,努力建成具有鮮明航空飛行和航空運(yùn)動(dòng)特色的高水平應(yīng)用型本科院校。
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天津傳媒學(xué)院
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學(xué)校介紹 天津傳媒學(xué)院成立于2004年,是以培養(yǎng)傳媒與藝術(shù)專業(yè)人才為主要辦學(xué)定位的普通本科高等學(xué)校,前身為天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院。2021年2月,經(jīng)天津市人民政府同意,教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)設(shè)為天津傳媒學(xué)院。 學(xué)校位于國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)盤山腳下,地處京津冀一小時(shí)生活圈。目前校園占地面積700畝,現(xiàn)已建成校舍建筑面積近15萬(wàn)平方米,規(guī)劃建筑面積為24萬(wàn)平方米。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和教育公益性原則;落實(shí)立德樹人根本任務(wù);秉持“修德、養(yǎng)慧、精藝、至善”的校訓(xùn),主動(dòng)適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有較強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的傳媒與藝術(shù)專業(yè)人才。 學(xué)校下設(shè)八院二部:影視學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、戲劇學(xué)院、音樂學(xué)院、舞蹈學(xué)院、動(dòng)畫與數(shù)字媒體學(xué)院、新聞與文化傳播學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院;思想政治理論課教學(xué)部、基礎(chǔ)課教學(xué)部。目前已構(gòu)建了以影視傳媒類專業(yè)為主體、藝術(shù)學(xué)為特色的學(xué)科專業(yè)體系,形成傳媒與藝術(shù)“一體兩翼”互為支撐的格局;開設(shè)了 20個(gè)本科專業(yè),覆蓋藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類,年招生人數(shù)2800人以上,在校生8100余人。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績(jī)合格、符合畢業(yè)條件者,頒發(fā)天津傳媒學(xué)院的畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,頒發(fā)天津傳媒學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)突出、責(zé)任心強(qiáng)、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師380多人,其中具有教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者約35%;具有博士、碩士研究生學(xué)歷者超過60%。學(xué)校實(shí)施“盤山學(xué)者”學(xué)科帶頭人引進(jìn)項(xiàng)目,特聘國(guó)內(nèi)高層次、高水平專家學(xué)者來校執(zhí)教。目前已有25位專家學(xué)者簽約受聘,他們分布在全校七院二部,覆蓋了學(xué)校的大部分學(xué)科專業(yè)。 學(xué)校建成了“廣播影視藝術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”“舞臺(tái)藝術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”“視覺藝術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”三大實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),包括廣播直播室、影視配音室,電視虛擬演播廳,電視導(dǎo)播室和導(dǎo)播車系統(tǒng)、電影電視審看廳等多個(gè)數(shù)字化廣播影視傳媒實(shí)驗(yàn)室,以及藝術(shù)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、綜藝排練廳、新聞演播室、紀(jì)錄片工作室、Apple工作站、室內(nèi)劇攝影棚、音樂錄音棚、影視節(jié)目后期編輯室;大型舞臺(tái)合成劇場(chǎng)、中小型音樂劇場(chǎng)、黑匣子實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)、280間標(biāo)準(zhǔn)琴房、MIDI工作室、電鋼琴工作室;三維動(dòng)畫工作室、二維手繪實(shí)驗(yàn)室、定格動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字媒體工作室、漫畫制作實(shí)驗(yàn)室、插畫工作室等實(shí)踐教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供了一流的專業(yè)實(shí)踐空間與設(shè)備,充分滿足了傳媒與藝術(shù)類各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需求。 學(xué)校與眾多媒體和影視機(jī)構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)公司建立了合作關(guān)系,合作拍攝了56部影視劇和微電影,參加了國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目——大型原創(chuàng)音樂劇《天地運(yùn)河情》排演,承接了《天下盤山》大型山水實(shí)景演出、《文成公主》《紅男綠女》等國(guó)家級(jí)大型歌舞劇演出。 學(xué)校以教育理念創(chuàng)新為先導(dǎo),以應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為特色,學(xué)生在全國(guó)和天津市各類大賽和展演中獲獎(jiǎng)110余項(xiàng),還在加拿大、美國(guó)等國(guó)際比賽和作品評(píng)獎(jiǎng)中榮獲多項(xiàng)金獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持藝術(shù)教育與社會(huì)接軌、與市場(chǎng)接軌、與國(guó)際接軌、與時(shí)代接軌的辦學(xué)思想,堅(jiān)持開放式辦學(xué),多樣化培養(yǎng),凝練學(xué)科方向,培育辦學(xué)特色,努力把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)具有較高水平、較大影響力、特色突出的傳媒與藝術(shù)類高等學(xué)校。
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天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 一、辦學(xué)規(guī)模 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)院)是2006年經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,市教委直屬的高職院校,為公益二類自收自支事業(yè)單位。學(xué)院坐落于天津?yàn)I海新區(qū)核心區(qū),輻射京津冀和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶,多渠道與生物醫(yī)藥企業(yè)合作,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)有兩處房產(chǎn),占地202250.7平方米(約303畝),建筑面積87107.61平方米。其中:開發(fā)西區(qū)占地面積200408.9平方米,宙緯路占地面積1841.8平方米?,F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子6人(黨委書記1人、院長(zhǎng)1人、紀(jì)委書記1人、副院長(zhǎng)3人),設(shè)立部門25個(gè)。學(xué)院目前有在校生五千余人,教職員工二百三十余人。 二、專業(yè)情況 學(xué)院堅(jiān)持為生物醫(yī)藥行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,是一所涵蓋藥品基礎(chǔ)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、用藥指導(dǎo)、中藥技能、醫(yī)療器械、制藥設(shè)備等領(lǐng)域具有生物醫(yī)藥專業(yè)特色的高職院校;是天津市唯一的生物醫(yī)藥類特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高職院校。學(xué)院也是天津市生物醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、全國(guó)醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)單位。 學(xué)院開設(shè)20個(gè)生物醫(yī)藥特色專業(yè):藥品質(zhì)量與安全(藥品質(zhì)量檢測(cè))、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)(食品分析與檢測(cè))、中藥學(xué)、中藥制藥、康復(fù)治療技術(shù)、中藥材生產(chǎn)與加工(中藥炮制與配制)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、生物制藥技術(shù)、藥品生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、電子商務(wù)(醫(yī)藥)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、醫(yī)用電子儀器技術(shù)(醫(yī)用材料)、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)。其中骨干專業(yè)4個(gè),市級(jí)優(yōu)質(zhì)骨干專業(yè)2個(gè),優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)4個(gè),中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè),國(guó)際化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)3個(gè),全國(guó)健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)。 三、校徽注釋 1、?;?qǐng)D形為圓形。象征學(xué)院的凝聚力和規(guī)范化,以及作為教育機(jī)構(gòu)的包容萬(wàn)象、有教無(wú)類的辦學(xué)思想。 2、?;?qǐng)D形由內(nèi)外兩部分結(jié)合構(gòu)成,外環(huán)內(nèi)容為學(xué)院中英文對(duì)照規(guī)范名稱;內(nèi)核為?;栈緢D形。 內(nèi)核上方Y(jié)形圖案,似醫(yī)藥的漢語(yǔ)拼音聲母,代表學(xué)院的辦學(xué)特色、主要的專業(yè)方向和社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域;三個(gè)方向的中心連接圖案代表著學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)齊心協(xié)力辦好教育,培養(yǎng)合格的專業(yè)技術(shù)人才,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 內(nèi)核下方的水體波浪圖案,一方面代表學(xué)校坐落在渤海之濱的地理位置,另一方面彰顯我校教學(xué)知識(shí)面豐富,是學(xué)生遨游知識(shí)海洋的處所之寓意。 3、?;盏恼w顏色采用代表生命的綠色,喻意著學(xué)院的辦學(xué)宗旨是為人類健康服務(wù),昭示著學(xué)院的勃勃生機(jī)和旺盛活力。 四、學(xué)院校訓(xùn) 校訓(xùn)一詞意為:學(xué)校教誨或?qū)W校法則。校訓(xùn)代表著學(xué)校辦學(xué)準(zhǔn)則及宗旨,奮斗方向和學(xué)校精神,培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)目的,全體師生都必須銘記在心。 本校訓(xùn)可釋為:在校學(xué)習(xí)、探求學(xué)問精細(xì)嚴(yán)密;從事職業(yè)誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)現(xiàn)實(shí)中所聞見的有悖道德規(guī)范之言行不同流合污,主持正義并嚴(yán)格約束自己。 校訓(xùn)體現(xiàn)了以人為本的理念,兼顧到學(xué)校教育者和受教育者兩個(gè)主體的存在。 嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)是針對(duì)師生而言,治學(xué)求學(xué),均應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),崇尚科學(xué)為根本。 誠(chéng)信從業(yè)則是對(duì)師生終生的職業(yè)操守約定,在各自崗位從業(yè)都要以誠(chéng)實(shí)守信為標(biāo)準(zhǔn)。 自潔律己知行規(guī)范,更是告誡師生應(yīng)以此作為加強(qiáng)道德修養(yǎng)謹(jǐn)言慎行,在思想追求和實(shí)踐作為上堅(jiān)守的準(zhǔn)則。 醫(yī)藥業(yè)自古就是視誠(chéng)信為生命,自身修養(yǎng)為重中之重的仁業(yè),對(duì)從業(yè)者資質(zhì)要求之高非一般行業(yè)可比。校訓(xùn)亦秉承發(fā)展了這一傳統(tǒng)行規(guī),在大反商業(yè)賄賂誠(chéng)信制藥的今日更具現(xiàn)實(shí)意義。
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廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2002年8月起籌建,2006年3月,福建省人民政府批準(zhǔn)正式建校。2013年4月,學(xué)校由民辦非企業(yè)登記為事業(yè)單位。2016年9月,廈門市人民政府決定,由國(guó)有企業(yè)廈門建發(fā)集團(tuán)核心成員聯(lián)發(fā)集團(tuán)舉辦。近年來,聯(lián)發(fā)集團(tuán)累計(jì)為學(xué)校基礎(chǔ)與內(nèi)涵建設(shè)投資達(dá)12億元。 學(xué)校坐落于廈門集美文教區(qū)大學(xué)城,占地面積650畝,規(guī)劃建筑面積46萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等3個(gè)二級(jí)學(xué)院,構(gòu)建軟件技術(shù)專業(yè)群、人工智能專業(yè)群、數(shù)字媒體專業(yè)群、設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群、智能財(cái)經(jīng)專業(yè)群6個(gè)專業(yè)群,招生專業(yè)30個(gè),在校生14000多人,專任教師526人。 學(xué)校秉持產(chǎn)教融合、對(duì)接產(chǎn)業(yè)的辦學(xué)理念,緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,以學(xué)生為主體開展教育教學(xué)改革,助力學(xué)生成長(zhǎng)成才,為廈門區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐。2020-2022屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)93%以上,專升本學(xué)生人數(shù)在同類院校中名列前茅。近五年,學(xué)校在福建省職業(yè)院校技能大賽中獲得10個(gè)一等獎(jiǎng)、30個(gè)二等獎(jiǎng)、54個(gè)三等獎(jiǎng)。2021年獲廈門市青少年校園足球大學(xué)生聯(lián)賽(乙組)冠軍,2022年獲省運(yùn)會(huì)羽毛球男子單打冠軍、男子雙打亞軍,2023年獲第25屆中國(guó)大學(xué)生籃球三級(jí)聯(lián)賽(福建基層賽)冠軍。 專業(yè)建設(shè)彰顯學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色,學(xué)校獲得省級(jí)高水平高職專業(yè)群1個(gè)、“十三五”國(guó)家規(guī)劃教材2本、“十四五”國(guó)家規(guī)劃教材3本、省級(jí)專業(yè)帶頭人7人、省級(jí)高職教育教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、省級(jí)精品在線開放課程6個(gè)、省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、省市級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群5個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、市級(jí)示范性現(xiàn)代學(xué)制項(xiàng)目1個(gè)、市級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省市級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目各1個(gè)、市級(jí)高水平專業(yè)3個(gè)、福建省軟件適用人材重點(diǎn)培訓(xùn)基地等。 學(xué)校相繼榮獲福建省第十屆、第十一屆“文明學(xué)?!保=ㄊ 案咝0踩€(wěn)定工作先進(jìn)集體”,福建省“誠(chéng)信教育進(jìn)校園先進(jìn)單位”,福建省“誠(chéng)實(shí)守信示范單位”,廈門市“5A級(jí)平安校園”和廈門市“綠色校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。
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許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在漢魏故都許昌,是一所經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等專科學(xué)校,從事高等職業(yè)教育和師范??平逃?,新老校區(qū)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共占地2000余畝。2001年4月,由原許昌教育學(xué)院、許昌財(cái)稅學(xué)校、許昌師范學(xué)校、許昌機(jī)電工程學(xué)校合并組建而成。學(xué)校傳承于1942年成立的河南省第五行政區(qū)聯(lián)立師范學(xué)校,已有80年的辦學(xué)歷史和文化積淀,在歷史長(zhǎng)河中堅(jiān)持守正創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,不斷實(shí)現(xiàn)新的歷史跨越,進(jìn)入了提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的新階段。步入新時(shí)代邁上新征程,全體許職人賡續(xù)80年育人初心,勇?lián)⒌聵淙耸姑?,全面加?qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提升育人質(zhì)量,奮力把習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐。 學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高?!保ê幽鲜∈着雵?所院校之一)。先后獲評(píng)“全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)”“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院?!薄敖逃俊p師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“河南省文明校園”“河南省職業(yè)教育品牌示范?!薄昂幽鲜?guó)際化特色高校建設(shè)單位”“河南省平安校園”。經(jīng)過多年發(fā)展,已進(jìn)入全國(guó)一流高職院校行列。 堅(jiān)持固本強(qiáng)基,推進(jìn)人才強(qiáng)校 現(xiàn)有教職工1289人,其中專任教師1191人,碩士以上學(xué)位685人,副高以上職稱284人,“雙師型”教師占比52%以上。有“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省科技創(chuàng)新杰出人才”“河南省優(yōu)秀教師”“河南省模范教師”“河南省職業(yè)教育教學(xué)專家”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”“中原教學(xué)名師”“中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”等省級(jí)人才43名;國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),“河南省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè),省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。近年來,教師在教學(xué)能力大賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng),其中二等獎(jiǎng)1項(xiàng);省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)52項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)20項(xiàng)。建成大師工作室13個(gè),承擔(dān)國(guó)家基金項(xiàng)目、省部級(jí)科研項(xiàng)目、廳級(jí)項(xiàng)目等近百項(xiàng),核心論文發(fā)表、專利申請(qǐng)、著作教材出版數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)、質(zhì)量顯著提升。 堅(jiān)持特色發(fā)展,育人成效顯著 現(xiàn)有教學(xué)院部14個(gè),招生專業(yè)62個(gè),全日制在校生20802人。對(duì)接區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)推進(jìn)集群發(fā)展,以國(guó)家級(jí)“雙高”專業(yè)機(jī)電一體化專業(yè)群為引領(lǐng),著力打造機(jī)械制造與自動(dòng)化、新能源汽車技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、護(hù)理、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)等特色專業(yè)群,以群強(qiáng)院,塑造特色,打造品牌。擁有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)雙高建設(shè)專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè);國(guó)家級(jí)精品在線開放課程3門、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)主持1項(xiàng);省級(jí)品牌示范校建設(shè)專業(yè)9個(gè)、省級(jí)精品在線開放課程18門;省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上14項(xiàng),其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 深化產(chǎn)教融合,校企協(xié)同育人 以促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)為導(dǎo)向,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,政校行企協(xié)同育人?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),產(chǎn)業(yè)學(xué)院12個(gè)。圍繞專業(yè)特點(diǎn),先后與富士康科技集團(tuán)、鄭州宇通集團(tuán)、許繼電氣、遠(yuǎn)東傳動(dòng)、森源電氣等300多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)合作建立了校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,開展訂單式培養(yǎng)及現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。牽頭成立全國(guó)人工智能職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟、許昌市中高職職業(yè)教育聯(lián)盟、河南省電氣裝備職教集團(tuán)等7家聯(lián)盟或集團(tuán),優(yōu)化資源配置,激發(fā)辦學(xué)活力,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。全面加強(qiáng)校地合作,先后與國(guó)家許昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、許昌市城鄉(xiāng)融合示范區(qū)、鄢陵縣和襄城縣人民政府等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,在科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)孵化等方面深化務(wù)實(shí)合作,打造樣板,促進(jìn)校企協(xié)同育人,助力許昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。 堅(jiān)持雙創(chuàng)引領(lǐng),促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè) 持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,深入開展幫扶就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng),著力搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐孵化平臺(tái),開創(chuàng)以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)新局面。鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類技能大賽,建有院賽、校賽、省賽、國(guó)賽、世賽“五級(jí)”賽制體系,注重通過“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練”提升學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)生在全國(guó)和河南省職業(yè)技能大賽中共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)51項(xiàng),其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)5項(xiàng);省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)317項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)79項(xiàng)。學(xué)校不斷完善產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,“三位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)初步形成。近年來,在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)64項(xiàng),其中金獎(jiǎng)22項(xiàng);在全國(guó)高職院?!鞍l(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上,共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)192項(xiàng),其中,一等獎(jiǎng)53項(xiàng);在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校被授予“全國(guó)高職高專院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”“雙創(chuàng)先進(jìn)工作單位”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”等。學(xué)校的人才培養(yǎng)工作得到了學(xué)生、社會(huì)和用人單位的廣泛認(rèn)可,先后獲評(píng)全省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、許昌市市長(zhǎng)教育質(zhì)量獎(jiǎng)高等院校教育成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位、新中國(guó)成立70周年河南人民滿意高校。 堅(jiān)持開放合作,拓展國(guó)際辦學(xué)空間 堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué),圍繞“一帶一路”倡議,實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,開展深度國(guó)際合作。與喀麥隆、巴基斯坦共建“曹魏學(xué)院”,培養(yǎng)掌握漢語(yǔ)技能、熟悉中國(guó)文化、精通專業(yè)技能、服務(wù)中喀及中巴產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國(guó)際型技能人才。招收喀麥隆、巴基斯坦、孟加拉國(guó)、越南、坦桑尼亞、俄羅斯、白俄羅斯等國(guó)240多名留學(xué)生,開展短長(zhǎng)期漢語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)加技能人才培訓(xùn)。與美國(guó)布盧姆菲爾德學(xué)院、澳大利亞斯威本科技大學(xué)、韓國(guó)新羅大學(xué)和馬來西亞吉隆坡首都大學(xué)等國(guó)家和地區(qū)的院校建立合作辦學(xué)關(guān)系,基于機(jī)電一體化、園藝技術(shù)、護(hù)理、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)的合作辦學(xué)項(xiàng)目通過河南省教育廳審批。與德國(guó)開展雙元制應(yīng)用型人才培養(yǎng)合作,共建“中德諾浩汽車學(xué)院”,與德國(guó)工商大中華區(qū)有限公司合作成立“中德智能制造學(xué)院”,服務(wù)中德(許昌)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)并開展科研項(xiàng)目研發(fā)。選派教師赴美國(guó)、德國(guó)、墨西哥開展?jié)h語(yǔ)志愿服務(wù),累計(jì)共派出26批次102人次參加國(guó)家外國(guó)專家局、國(guó)家留學(xué)基金委訪問學(xué)者項(xiàng)目赴國(guó)外進(jìn)行培訓(xùn)和考察,接待國(guó)外來校訪問團(tuán)組15個(gè),與德國(guó)達(dá)姆施塔特應(yīng)用科技大學(xué)等13所國(guó)外教育機(jī)構(gòu)簽訂了職教合作框架協(xié)議。承辦2022年度“一帶一路”金磚國(guó)家技能大賽,我校分獲一、二等獎(jiǎng)。 堅(jiān)持服務(wù)社會(huì),踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng) 堅(jiān)持以服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和許昌區(qū)域社會(huì)發(fā)展為己任,積極應(yīng)對(duì)許昌產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),持續(xù)多年開展走訪許昌百家重點(diǎn)企業(yè)活動(dòng),服務(wù)企業(yè)發(fā)展;積極融入許昌“智造之都宜居之城”“國(guó)家城鄉(xiāng)融合發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”建設(shè),走出了一條“服務(wù)發(fā)展、共建合作、互惠雙贏”的成功路子。充分發(fā)揮“國(guó)家(?。┞殬I(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”“許昌市特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地”“許昌市中小學(xué)師資培訓(xùn)基地”等平臺(tái)作用,積極開展面向退役士兵、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民、下崗失業(yè)人員,特崗作業(yè)人員,中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師等各類人員的培訓(xùn),近三年來累計(jì)培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)人員2萬(wàn)余人次,開展特種作業(yè)人員技能鑒定1.8萬(wàn)余人次,培訓(xùn)村干部2千余人。 當(dāng)前,學(xué)校正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平”的高水平高職學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和現(xiàn)代化河南建設(shè),對(duì)接中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和許昌區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠的迫切需求,開拓創(chuàng)新,砥礪奮進(jìn),力爭(zhēng)將學(xué)校建成產(chǎn)業(yè)契合度、校企協(xié)同度、師生認(rèn)同度、國(guó)際合作度、就業(yè)滿意度、行業(yè)認(rèn)可度、社會(huì)美譽(yù)度等全面提升,辦學(xué)綜合實(shí)力國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的高水平高等職業(yè)教育名校。
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重慶安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 學(xué)院成立于2011年,系重慶市應(yīng)急管理局主管,是原國(guó)家安全監(jiān)管總局(現(xiàn)國(guó)家應(yīng)急管理部)與重慶市人民政府共建院校,是西南地區(qū)第一所安全類高等職業(yè)院校。 在學(xué)院發(fā)展歷程中,得到溫家寶、張德江、俞正聲、韓正等多位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷,他們或親臨學(xué)院視察調(diào)研、或?qū)W(xué)院工作作出重要指示。學(xué)院正在努力按照習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育重要指示精神,加快構(gòu)建現(xiàn)代應(yīng)急管理高等職業(yè)教育體系,著眼于服務(wù)國(guó)家“全災(zāi)種、大應(yīng)急、大救援”應(yīng)急管理格局和任務(wù),以培養(yǎng)更多安全類高素質(zhì)技術(shù)技能人才和能工巧匠,努力辦好新時(shí)代人民滿意的高等職業(yè)教育。 學(xué)院秉承“修德強(qiáng)技、服務(wù)安全”校訓(xùn),堅(jiān)持“校企合作、工學(xué)結(jié)合、特色發(fā)展、育才興安”辦學(xué)理念,積極探索“安全+”的泛安全專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路,圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)安全發(fā)展需要,設(shè)置馬克思主義學(xué)院(通識(shí)教育部)、安全監(jiān)督管理系、網(wǎng)絡(luò)與信息安全系、智能制造與工業(yè)安全系、建筑與環(huán)境安全系、工商管理系共1院5系教學(xué)單位,開設(shè)有安全技術(shù)與管理、應(yīng)急救援技術(shù)、消防救援技術(shù)、安全智能監(jiān)測(cè)技術(shù)、建筑消防技術(shù)、民航安全技術(shù)管理、信息安全技術(shù)應(yīng)用、食品質(zhì)量與安全、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等27個(gè)專業(yè),在校生1.2萬(wàn)余人。 辦學(xué)實(shí)力 硬件條件,有型有料。 校舍面積11.5269萬(wàn)平方米,擁有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室80個(gè),智能高清交互式電子白板全覆蓋,校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,各類功能用房一應(yīng)俱全,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施和教育教學(xué)保障體系完善,“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的智慧校園基本實(shí)現(xiàn)。 教學(xué)發(fā)展,有板有眼。 現(xiàn)有各類教職工592人,其中高級(jí)職稱69人,碩博學(xué)歷學(xué)位141人,雙師型和雙師素質(zhì)教師206人。近3年教師參加各類比賽獲重慶市等級(jí)獎(jiǎng)22人次,國(guó)家級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)7人次,學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲國(guó)家等級(jí)獎(jiǎng)62項(xiàng),重慶市等級(jí)獎(jiǎng)153項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了國(guó)賽二等獎(jiǎng)、行賽一等獎(jiǎng)多項(xiàng)零突破。 產(chǎn)教融合,有模有樣。 加入全國(guó)及重慶相關(guān)協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)21家;牽頭成立全國(guó)第一家安全職教集團(tuán),加入8家職教集團(tuán);國(guó)際合作院校5所,加入國(guó)際職教聯(lián)盟2個(gè);與華為、鼎利集團(tuán)、美和易思等深度合作企業(yè)175家。 科研服務(wù),有聲有色。 近五年立項(xiàng)市級(jí)以上項(xiàng)目69項(xiàng),授權(quán)發(fā)明專利3項(xiàng)、實(shí)用新型專利89項(xiàng),軟著34項(xiàng),發(fā)表核心論文72篇,安全科普和社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)10萬(wàn)余人。 就業(yè)創(chuàng)業(yè),有質(zhì)有量。 近五年向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生9800余人,市級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)20余人次,平均就業(yè)率名列同類院校前茅。
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忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制綜合性公辦高職院校。學(xué)院座落于忻州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)院街1號(hào),占地面積404畝,建筑面積約15萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值5313.64萬(wàn)元,圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書530473冊(cè),電子圖書275000冊(cè)。 學(xué)院現(xiàn)有教職員工493人,其中專任教師383人;高級(jí)職稱91人,中級(jí)職稱147人;雙師型教師186人;博士1人,碩士178人;聘用行業(yè)導(dǎo)師132人。 學(xué)院現(xiàn)有在校生9997人。招生類型分普通高考、對(duì)口升學(xué)、高職單招、“三二”分段,面向全國(guó)15個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生,生源數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提升。畢業(yè)生獲得“雙證”率均在93%以上,就業(yè)率90%以上,為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。 學(xué)院連續(xù)兩屆獲得“省級(jí)文明單位稱號(hào)”“山西省依法治校示范單位”“山西省綠化工作先進(jìn)單位”“山西省紅十字示范學(xué)?!钡确Q號(hào);先后被確定為“全國(guó)護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地” “山西省汽車維修與檢測(cè)從業(yè)人員培訓(xùn)基地”“山西省人口資源培訓(xùn)基地”“忻州市會(huì)計(jì)培訓(xùn)基地”“忻州市青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化基地”“中國(guó)西部教育顧問單位”“全國(guó)動(dòng)漫人才培養(yǎng)優(yōu)秀院?!薄吧轿魇 ?+X’證書制度試點(diǎn)院校”;授牌成為“忻州工匠學(xué)院 ”。 二、專業(yè)特色 學(xué)院開設(shè)28個(gè)高職類專業(yè)。已形成以護(hù)理、醫(yī)學(xué)為主的基層醫(yī)療、全生命周期護(hù)理康養(yǎng)類專業(yè)群;以新能源、新材料、現(xiàn)代裝備制造為主的特色制造類專業(yè)群;以文化創(chuàng)意、傳承和保護(hù)傳統(tǒng)文化為主的文化藝術(shù)類專業(yè)群;對(duì)接云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等山西數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)代信息技術(shù)類四大專業(yè)群。有6個(gè)中央財(cái)政及山西省重點(diǎn)專業(yè)和骨干專業(yè),現(xiàn)有專業(yè)群品牌特色鮮明。 三、資助政策 國(guó)家資助:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元,勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元,助學(xué)金2600-4000元,每年評(píng)選一次。 學(xué)院資助:對(duì)家庭困難學(xué)生學(xué)院分三類:1000元、800元、500元資助。 四、實(shí)習(xí)就業(yè) 學(xué)院堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式。建設(shè)省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地8個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地22個(gè),實(shí)訓(xùn)室176個(gè)。先后與北京301、北京大學(xué)首鋼醫(yī)院、山西醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、山西省人民醫(yī)院、忻州市人民醫(yī)院、安徽京東方電子有限公司、忻州市幼兒園、山西天寶集團(tuán)等企事業(yè)單位開展長(zhǎng)期合作,建立了39個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
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錫林郭勒職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 錫林郭勒職業(yè)學(xué)院成立于2003年5月,是自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,由錫林郭勒盟9所大中專院校整合組建而成。國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭、前副總理劉延?xùn)|等領(lǐng)導(dǎo)曾蒞臨學(xué)院,對(duì)學(xué)院的辦學(xué)工作及成績(jī)給予肯定。 學(xué)院校區(qū)占地面積1609畝,建筑面積43.85萬(wàn)平方米。設(shè)有醫(yī)學(xué)系、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系等17個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)護(hù)理等51個(gè)高職專業(yè)及部分中職專業(yè)。實(shí)訓(xùn)、圖書資料等條件能夠滿足教育教學(xué)需要。現(xiàn)有全日制在校生16077人。已基本形成了以高職為主、中職教育和合作舉辦職業(yè)本科教育為輔的綜合性高職院校。 學(xué)院先后榮獲“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”“全國(guó)第五屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?,2017—2019連續(xù)三年入選為“全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”;2019年入選為全國(guó)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!薄奥殬I(yè)院校官微五十強(qiáng)院?!保?020年被人社部評(píng)為全國(guó)高技能人才培訓(xùn)基地,獲得了教育部老年護(hù)理、汽車維修、Web前端等11個(gè)專業(yè)1+X試點(diǎn)高校;是“全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職院?!苯ㄔO(shè)單位、首批“自治區(qū)示范性高職院校”和自治區(qū)“草原英才”工程“高技能人才基地”、自治區(qū)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 “三風(fēng)一訓(xùn)”: 校訓(xùn):今天的實(shí)力,就是明天的機(jī)會(huì) 學(xué)風(fēng):學(xué)中做 做中學(xué) 教風(fēng):博學(xué)善教 敬業(yè)愛生 校風(fēng):立德樹人 明禮誠(chéng)信 教育理念:成就每一個(gè)人 奮斗目標(biāo):建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的錫林郭勒職業(yè)學(xué)院
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濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
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學(xué)校介紹 濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校位于享有“華夏龍都”“中華帝都”盛譽(yù)的河南省濮陽(yáng)市,2017年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),教育部備案設(shè)立的一所全日制公辦醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。 學(xué)校占地685畝,校舍建筑面積17.8萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備價(jià)值6500余萬(wàn)元,館藏圖書81萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校教職工553人(不含附屬醫(yī)院),其中專任教師475人,中高級(jí)以上職稱293人。在校生10000余人。所有教室均配有多媒體教學(xué)系統(tǒng)。建有校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站、多媒體教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)、圖書自動(dòng)化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)室等設(shè)施。 學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、護(hù)理系、藥學(xué)系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、思政部、公共教學(xué)部和成人教育部九個(gè)教學(xué)系(部);建設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、口腔等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心;開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健等26個(gè)專業(yè)及方向。學(xué)?,F(xiàn)擁有附屬醫(yī)院兩所,其中一所三級(jí)附屬醫(yī)院正在建設(shè)中。學(xué)生實(shí)習(xí)基地省內(nèi)實(shí)現(xiàn)18市全覆蓋,現(xiàn)有“三甲”實(shí)習(xí)基地35個(gè),基本滿足了學(xué)生就近實(shí)習(xí)的需要。 近年來,學(xué)校文化建設(shè)、教科研工作成效顯著,師生多次在河南省和全國(guó)技能大賽上取得優(yōu)異成績(jī)。先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省文明校園標(biāo)兵”“河南省文明單位標(biāo)兵”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省最美建筑”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校秉承“尚德、弘醫(yī)、精學(xué)、篤行”的校訓(xùn),全面提高辦學(xué)水平,立足河南面向全國(guó),為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)提供高等技能型人才。 堅(jiān)持創(chuàng)新、開放的辦學(xué)理念,學(xué)校發(fā)展不斷取得新成效。先后與省內(nèi)外多所知名醫(yī)學(xué)高校對(duì)接洽談,成功聯(lián)辦臨床、護(hù)理等專業(yè)的成人大專、本科教育,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在我校開辦研究生班、共建共享實(shí)驗(yàn)室,上海中醫(yī)藥大學(xué)為我校教師提供培訓(xùn)。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),通過深化教育改革,創(chuàng)新教育方法,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力為人民群眾培育優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人才隊(duì)伍。
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銀川能源學(xué)院
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學(xué)校介紹銀川能源學(xué)院初創(chuàng)于1999年,由寧夏寶塔石化集團(tuán)有限公司投資舉辦。2004年,寧夏回族自治區(qū)人民政府正式批準(zhǔn)設(shè)校,校名為銀川科技職業(yè)學(xué)院。2012年,教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校,校名為銀川能源學(xué)院。2016年,獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2019年,學(xué)校舉辦者變更為四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司。 學(xué)校現(xiàn)有四個(gè)校區(qū),分別為王太校區(qū)、濱河校區(qū)、鶴泉湖校區(qū)和閩寧校區(qū)。學(xué)校擁有完備的教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和公共服務(wù)體系。校園占地面積99.5萬(wàn)平方米,校舍總建筑面積41萬(wàn)平方米,教學(xué)行政用房面積24萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室199個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超一億元。擁有寧夏單體最大的圖書館,建筑面積3.2萬(wàn)平方米,圖書館藏書116萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校生源地覆蓋全國(guó)19個(gè)省,現(xiàn)有全日制在校生15600人,教師總數(shù)近800人,碩博學(xué)位教師占教師總?cè)藬?shù)的68%,“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)的33%。 學(xué)校設(shè)置12個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部,開設(shè)36個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類?,F(xiàn)有1個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科為化學(xué)工藝學(xué)科。有1個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為熱能工程學(xué)科。有1個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)為化學(xué)工程與工藝專業(yè)。有3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)(培育)建設(shè)專業(yè)分別為能源化學(xué)工程、能源與動(dòng)力工程、汽車服務(wù)工程專業(yè)。有5個(gè)自治區(qū)級(jí)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)分別為設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。有11個(gè)自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)分別為化學(xué)工程與工藝等。有3個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心分別為石油化工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心、電氣工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范中心、工程訓(xùn)練中心。有3個(gè)自治區(qū)級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。通過多年學(xué)科專業(yè)建設(shè),形成了以能源、化工為重點(diǎn)的辦學(xué)特色。 建校24年來,學(xué)校始終堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才、為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)定位,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,秉承“明德善思、求實(shí)敏行”的校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略,緊跟市場(chǎng)需求和企業(yè)崗位需要,根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展需求不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置,改革教育模式,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,積極推動(dòng)校企合作,不斷深化產(chǎn)教融合,主動(dòng)融入寧夏政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè),取得了初步的成效。 學(xué)校在辦學(xué)指導(dǎo)思想上,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問題,牢固樹立服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)意識(shí),實(shí)現(xiàn)由過去被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變、由向外輸送畢業(yè)生向?yàn)楸镜仄髽I(yè)輸送畢業(yè)生轉(zhuǎn)變。截止 2022 年12 月,學(xué)校累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)和輸送應(yīng)用型人才和技能型人才近5萬(wàn)人。其中在寧夏就業(yè)約占70%。以我?;瘜W(xué)與生物工程學(xué)院為例,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率連年超過 98%。 學(xué)校在人才培養(yǎng)模式上,積極尋求與企業(yè)的合作,力求生產(chǎn)過程和教學(xué)過程相結(jié)合、專業(yè)教材和崗位標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合、專任教師和企業(yè)工程技術(shù)人員相結(jié)合,以我?;瘜W(xué)與生物工程學(xué)院為例,學(xué)院與包括“國(guó)家級(jí)煤化工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等400多家區(qū)內(nèi)外企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。建成寧東產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鄂爾多斯新能源學(xué)院2個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。其中,寧東產(chǎn)業(yè)學(xué)院還是在吳秀章主席的親切關(guān)懷下建成的。目前我校化學(xué)與生物工程學(xué)院,已形成了校企雙方互相交流、互相滲透、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良好局面。 在學(xué)生培養(yǎng)規(guī)格上,學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),考慮到企業(yè)對(duì)人才的崗位需要,在抓好學(xué)生德育和智育的基礎(chǔ)上引進(jìn)企業(yè)文化,讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)就關(guān)注企業(yè)、熱愛企業(yè),提高學(xué)生的崗位能力和社會(huì)能力,培養(yǎng)德技雙馨的應(yīng)用型人才。 學(xué)校還積極開展對(duì)外合作辦學(xué),先后與40余所國(guó)(境)內(nèi)外高校建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的辦學(xué)合作關(guān)系,累計(jì)選送赴外訪學(xué)交流學(xué)生390人次。自2012年開始,面向30多個(gè)國(guó)家或地區(qū)各類來華留學(xué)生500余人,為寧夏高等教育的對(duì)外交流合作做出了顯著貢獻(xiàn)。 學(xué)校先后被自治區(qū)教育廳授予“全區(qū)校企合作典型經(jīng)驗(yàn)高?!薄y川市授予“服務(wù)銀川經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、中國(guó)教育報(bào)授予“第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)授予“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎(jiǎng)”,入選教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項(xiàng)目,現(xiàn)為全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟理事單位,閩寧合作福州大學(xué)對(duì)口援建高校,寧夏地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。
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