學(xué)校介紹 北京勞動保障職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，行政主管部門為北京市人力資源和社會保障局，教育主管部門為北京市教育委員會。學(xué)校于1985年成立，2006年改制更名為北京勞動保障職業(yè)學(xué)院，其前身是北京市勞動管理干部學(xué)院和北京市計劃勞動管理干部學(xué)院，2010年成為國家骨干高職院校建設(shè)院校,2014年通過教育部組織的國家骨干校建設(shè)驗收并獲得“優(yōu)秀”，2015年老年服務(wù)與管理專業(yè)獲批國家級教學(xué)資源庫建設(shè)第二主持單位，2019年入選國家雙高校、北京市特色高水平職業(yè)院校，老年服務(wù)與管理專業(yè)入選第一批北京市特色高水平骨干專業(yè)，老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)團隊入選教育部“首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊”，成為國家人力資源管理專業(yè)教學(xué)資源庫主持單位。2020年學(xué)校牽頭組建的北京人力資源服務(wù)職教集團獲批國家示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位，承接教育部提質(zhì)培優(yōu)項目。 學(xué)校擁有南北兩個校區(qū)，總占地面積268畝，設(shè)有勞動經(jīng)濟管理學(xué)院、民生福祉學(xué)院、城市安全學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等6個二級學(xué)院，開設(shè)普通高職專業(yè)近20個。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率多年來保持在99％以上，重點專業(yè)就業(yè)率100%，專業(yè)對口就業(yè)率達94.47%，被北京市評為“北京地區(qū)高校示范性就業(yè)中心”。學(xué)校開展高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)項目，學(xué)生接受兩年北京市十一學(xué)校的優(yōu)質(zhì)高中教育后，再進行三年職業(yè)教育，前往北京工業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)和首都醫(yī)科大學(xué)等高校就讀本科，同時學(xué)生可選擇前往馬來西亞新紀元大學(xué)學(xué)院、臺灣樹德科技大學(xué)等多所繼續(xù)深造，并且可以為學(xué)生推薦到歐美、澳大利亞、加拿大等知名大學(xué)深造。

學(xué)校介紹 惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是始建于1958年的廣東省惠陽衛(wèi)生學(xué)校，2012年升格為惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是廣東省第一所衛(wèi)生類高等職業(yè)學(xué)校。建校來，學(xué)校為區(qū)域培養(yǎng)了10萬余名醫(yī)藥衛(wèi)生人才，被譽為東江流域白衣天使的搖籃。 學(xué)校全面貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，傳承“東坡文化”，弘揚醫(yī)學(xué)人文精神，秉持“厚樸遠志，醫(yī)者仁心”的校訓(xùn)，堅持“醫(yī)德為先，技能為本，服務(wù)師生成長，服務(wù)人民健康”的辦學(xué)理念，營造“求是求新，至善致遠”的校風(fēng)、“精醫(yī)善教，至誠致仁”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思，至精致用”的學(xué)風(fēng)，堅持“立足惠州、服務(wù)行業(yè)、融入灣區(qū)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)，為衛(wèi)生健康系統(tǒng)輸送高水平專業(yè)人才，為生命健康產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技能人才”的辦學(xué)定位，努力建設(shè)特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高水平高等職業(yè)學(xué)校，打造南粵醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育高地。 學(xué)校辦學(xué)實力雄厚。校園占地440余畝，建筑面積14萬余平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)有附屬醫(yī)院一所?，F(xiàn)有教職工372人，在職在編306人中，高級職稱55人，中級職稱152人；博士6人，碩士及以上學(xué)歷100人。全校學(xué)生13300余人，其中全日制高職生近9600人,全日制中職生近2000人，成人高等教育學(xué)生1700余人。學(xué)校開設(shè)了19個專業(yè)，中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等4個專業(yè)為國控專業(yè)；藥學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)為省級品牌專業(yè)；打造了護理、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)三大專業(yè)群，其中護理專業(yè)群、藥學(xué)專業(yè)群獲批省高職院校高水平專業(yè)群立項；藥學(xué)、護理與廣州華商學(xué)院合作“三二分段專升本協(xié)同育人試點項目”，打通“高本對接”的通道，分別與英國思克萊德大學(xué)、桑德蘭大學(xué)合作專升本、專升碩項目。 立德樹人效果彰顯。近年來，學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革，取得了豐碩的育人成果。學(xué)校與260余家醫(yī)院、企業(yè)合作，深化建立“產(chǎn)、學(xué)、研一體化”人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生平均就業(yè)率97%以上，對口率90%以上，在省內(nèi)醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)院校排名前茅。師生榮獲省級以上榮譽項600余項，在教育部舉辦的全國高職院校技能競賽中，榮獲一等獎1項、二等獎4項、三等獎3項。師生先進事跡不斷涌現(xiàn)，預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)全體師生聞令而動馳援惠城區(qū)、仲愷區(qū)新冠疫情流調(diào)，學(xué)校教師、多位同學(xué)緊急救人，還有積極響應(yīng)號召到武漢支援抗疫和見義勇為的優(yōu)秀畢業(yè)生，以及第一時間響應(yīng)政府號召積極投身抗疫的4000多名師生，他們用行動詮釋了救死扶傷的天使情懷。畢業(yè)生劉家怡援鄂抗疫事跡家喻戶曉，她那一句“穿上防護服，我就不再是孩子了”感動了全中國。2020年，學(xué)校被授予“廣東省抗擊新冠肺炎疫情先進集體”稱號。

學(xué)校介紹 貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準，由建于1978年的貴州省第一輕工業(yè)學(xué)校和建于1979年的貴州省第二輕工業(yè)學(xué)校合并組建的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，以舉辦高職教育為主體，同時開展中職教育和職前職后培訓(xùn)，隸屬于貴州省教育廳。 學(xué)院地處貴安新區(qū)科技新城，占地1800余畝，建筑面積44萬多平方米，其中圖書館面積2.88萬平方米，館藏圖書134萬冊。設(shè)有信息工程系、輕工化工系、機電工程系、藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)濟管理系、文化與旅游系、建筑工程系及基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部、中職教學(xué)部、國際學(xué)院等七系三部一院，有5個校級專業(yè)群、高職招生專業(yè)25個，其中國家級高水平專業(yè)群1個、骨干專業(yè)5個，省級特色骨干專業(yè)群2個、重點專業(yè)群3個、特色骨干專業(yè)2個，形成了以“數(shù)·酒·畫”為特色、有效支撐服務(wù)貴州大數(shù)據(jù)、醬酒、新能源及文化旅游等產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的人才培養(yǎng)專業(yè)（群）體系。 學(xué)院擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高水平教師隊伍。現(xiàn)有國家“萬人計劃”教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師、全國脫貧攻堅先進個人、全國巾幗建功標兵、全國機械行業(yè)職業(yè)教育杰出貢獻人物、黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師及貴州省政府特殊津貼專家、省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、省“最美勞動者”等榮譽稱號的教師16人，有國家級和省級教學(xué)創(chuàng)新團隊2個、貴州省“工人先鋒號”、“學(xué)術(shù)先鋒號”各1個。 學(xué)院與中軟國際、貴州茅臺集團等龍頭企業(yè)緊密合作，牽頭成立全國大數(shù)據(jù)、醬酒行業(yè)產(chǎn)教融合共同體和貴州白酒產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)合體，擁有國家級職業(yè)教育虛擬仿真實訓(xùn)基地1個、開放實訓(xùn)基地2個、省級以上職教集團和產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地等9個，產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個。擁有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、大師工作室3個、省級科研創(chuàng)新平臺3個。有國家級教學(xué)資源庫2個、國家職業(yè)教育規(guī)劃教材2部、全國行業(yè)協(xié)會“金課”5門、省級精品開放課程、優(yōu)質(zhì)課程8門。近五年來，培養(yǎng)的學(xué)生獲得各類技能大賽國家級獎項19項、省級278項，各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級獎項20項、省級267項。 學(xué)院充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢和輻射帶動作用，積極開展各種面向中高職學(xué)校和行業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)工作和職業(yè)技能等級證書的鑒定考核。是全國職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點建設(shè)基地、中國輕工業(yè)聯(lián)合會輕工業(yè)職業(yè)能力評價直屬基地、省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、省級示范性職工培訓(xùn)基地、省級新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中心，設(shè)有貴州省第101職業(yè)技能鑒定所、紡織行業(yè)特有職業(yè)（工種）職業(yè)技能鑒定機構(gòu)、全國計算機等級考試考點、計算機輔助普通話水平測試點。 學(xué)院擁有全省高職院校唯一一個中外合作辦學(xué)機構(gòu)，是魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟成員單位、貴州省首批“國際交流合作示范?！保琴F州省高職院校中外合作辦學(xué)項目最多、省內(nèi)第一個落地實施教育部中外人文交流“經(jīng)世項目”的高校。 學(xué)院先后入選全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國國防教育特色學(xué)校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒！⒅袊厣咚礁呗殞W(xué)校和專業(yè)計劃建設(shè)單位、教育部第一批“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合改革試點院校、第一批全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點學(xué)校、全國職業(yè)教育信息化標桿校，獲批教育部“全國黨建工作樣板支部”建設(shè)單位2個、高校思想政治工作精品項目1個。 站在新起點，肩負新使命。學(xué)院將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的二十大精神，緊盯貴州省圍繞“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略、“四區(qū)一高地”主定位和打造特色教育強省的要求，堅持“深耕輕工，融入貴安，服務(wù)貴州，開放發(fā)展”的辦學(xué)定位和“文化浸潤技術(shù)，理想托起技能”的育人理念，強化質(zhì)量內(nèi)涵，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展，奮力打造“貴州輕工”高職教育品牌，為譜寫中國式現(xiàn)代化貴州教育實踐新篇章貢獻力量！

學(xué)校介紹 重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1954年，前身是重慶市團校，1987年成立重慶青年管理干部學(xué)院，2006年轉(zhuǎn)制為普通高職院校，是重慶市人民政府舉辦，教育部備案，重慶市教育委員會主管，面向全國招生的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院秉承“明德篤學(xué)、求真強技”的校訓(xùn)，堅持“以人為本、敢為人先”的辦學(xué)理念，培育踐行“自力更生、艱苦奮斗”的創(chuàng)業(yè)精神，大力提倡“向善向上、精益求精”的價值追求，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校為目標，著力強化內(nèi)涵建設(shè)，大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，努力推進學(xué)院提升質(zhì)量、彰顯特色、擴大影響。 學(xué)院現(xiàn)有北碚、巴南兩個校區(qū)，北碚校區(qū)坐落于重慶高新區(qū)歇馬拓展園，巴南校區(qū)坐落于重慶高職城。學(xué)院現(xiàn)有校舍建筑面積20余萬平方米，擁有校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)室59個，校外實習(xí)基地和產(chǎn)學(xué)基地63個，圖書館藏書40余萬冊；在校學(xué)生10000余人，教職員工500余人，其中高級職稱教師126人，“雙師”型教師200余人，重慶市教書育人楷模2人，重慶市優(yōu)秀中青年骨干教師2人；設(shè)有經(jīng)濟管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、健康醫(yī)學(xué)院、航空與汽車學(xué)院、人工智能學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院等二級教學(xué)單位，共有招生專業(yè)29個。 學(xué)院始終堅持貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建全員、全過程、全方位的“三全”育人工作體系，重點打造工匠精神培育平臺，培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴謹、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新的工匠精神。積極拓展學(xué)生成長發(fā)展平臺，現(xiàn)有青年志愿者協(xié)會、市民學(xué)校服務(wù)團、科創(chuàng)中心、大學(xué)生藝術(shù)團等學(xué)生活動組織及社團24個，社團活動百花齊放，團學(xué)活動精彩紛呈，育人效益成效明顯。近年來，組織學(xué)生參加市級及以上比賽1854人次，參加國家級比賽136次，獲得省（市）級及以上榮譽或獎項182項，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，專業(yè)對口率保持在80%以上，培養(yǎng)了“重慶青年五四獎?wù)隆鲍@得者、“重慶市優(yōu)秀志愿者”“團的十七大代表”“全國優(yōu)秀共青團員”等一批優(yōu)秀學(xué)生典型。 學(xué)院始終堅持走產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展之路，先后與京東方等10余家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了深度合作關(guān)系；與華夏航空、華龍網(wǎng)等市內(nèi)外知名企業(yè)合作共建了航空學(xué)院、華龍網(wǎng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等二級企業(yè)（產(chǎn)業(yè)）學(xué)院，大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，有力助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展。 學(xué)院遴選成為重慶市文明單位、重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目培育建設(shè)單位、重慶文化產(chǎn)業(yè)孵化基地、重慶文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市青年干部培訓(xùn)基地、中泰職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位、重慶市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地、重慶市旅游職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式試點單位、重慶市大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、重慶市綠化工作先進單位等。

學(xué)校介紹 山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校是一所培養(yǎng)高等財經(jīng)應(yīng)用型人才的全日制高等?？茖W(xué)校，是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)學(xué)校。 七十余載篳路藍縷，七十余載弦歌不輟。學(xué)校肇始于1951年7月的山西省財政廳干部訓(xùn)練班，后幾易其名，于1985年11月成立山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校。學(xué)校持續(xù)秉承“至誠至信、至善至美”的校訓(xùn)，堅持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，堅持“德技并修、文化滲透、智慧財經(jīng)、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持以立德樹人、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，潛心辦好人民滿意教育，努力打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，建設(shè)一流的中國特色高水平高職名校。 學(xué)校設(shè)財稅學(xué)院、會計學(xué)院、金融學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部、外語教學(xué)部、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院11個教學(xué)機構(gòu)，開設(shè)大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、金融服務(wù)與管理、旅游管理、軟件技術(shù)等25個專業(yè)，建設(shè)有會計、市場營銷、財稅、金融、旅游、計算機應(yīng)用技術(shù)6個專業(yè)群。擁有國家示范校重點建設(shè)專業(yè)6個、中國特色高水平專業(yè)群2個、國家級教學(xué)改革試點專業(yè)2個、中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)2個、省級教學(xué)改革試點專業(yè);國家級精品課程4門、國家級精品資源共享課程3門、國家級精品在線開放課程1門、國家級在線精品課程4門、4個省級精品課程18門、省級精品在線開放課程3門。 學(xué)校坐落在山西省省會太原市，位于美麗的汾河西畔，迎澤西大街以南，交通便利，條件優(yōu)越，占地面積92932.7平方米，建筑面積155724平方米，館藏紙質(zhì)圖書文獻55萬冊（套），教學(xué)用計算機2228臺，教學(xué)儀器設(shè)備值4937.7萬元，網(wǎng)絡(luò)計算機教學(xué)中心、語音實驗室、多媒體教室和校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施國內(nèi)一流。建有會計多功能綜合模擬實訓(xùn)室、市場營銷綜合實訓(xùn)室、證券金融綜合實訓(xùn)室、稅務(wù)綜合實訓(xùn)室等38個校內(nèi)實訓(xùn)基地，8個國家級職業(yè)技能鑒定機構(gòu)，200余個校外實習(xí)實訓(xùn)基地和100余個校外產(chǎn)學(xué)合作基地。 學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，現(xiàn)有教職員工429人，其中教授17人，副教授100人，國務(wù)院政府特殊津貼專家1名，“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師1名，“三晉英才”11名，山西省教學(xué)名師1名、山西省職業(yè)教育教學(xué)名師2名，山西省青年教育專家5名、山西省“雙師型”教學(xué)名師10名、山西省“雙師型”優(yōu)秀教師17名、山西省青年教育（教學(xué)）專家9名，省級青年教師基本功競賽獲獎?wù)?4名。學(xué)校擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、全國教育系統(tǒng)先進集體1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個、省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊3個、省級緊缺領(lǐng)域教師技能技藝傳承創(chuàng)新平臺2個。聘請行業(yè)企業(yè)兼職教師達100余人，建成了一支基礎(chǔ)理論扎實、雙師結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技能精湛，師德高尚、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的專兼職教師隊伍。學(xué)校科研成果豐碩，教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文、主編部級核心教材、主持省級以上課題等均位列全省高職院校前茅，曾榮獲國家教學(xué)成果一等獎、二等獎各1項，全國首屆教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材一等獎、二等獎各1項，山西省教學(xué)成果特等獎4項，山西省教學(xué)成果一等獎9項，山西省百部（篇）工程一等獎4項、山西省科技進步二等獎1項，主編職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材15部等。 學(xué)校先后被評為全國財政教育先進單位、國家級依法治校示范校、全國社會實踐先進單位、山西省先進基層黨組織、山西省五一勞動獎狀、山西省模范單位、山西省文明單位、山西省人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位、山西省高校就業(yè)工作先進單位等。學(xué)校被推選為全國財政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位、全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團單位、全國高職高專黨委書記論壇副主任委員單位、全國職業(yè)院校愛國主義聯(lián)盟委員會副主任委員單位、全國高職院校愛國主義教育培訓(xùn)基地副會長單位、中國高等教育學(xué)會職業(yè)技術(shù)教育分會常務(wù)理事單位、全國高等財經(jīng)職業(yè)教育協(xié)作委員會和發(fā)展研究中心主任委員單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會財經(jīng)職業(yè)教育專業(yè)委員會理事長單位、職業(yè)教育新商科國際聯(lián)盟副理事長單位、中國教育會計學(xué)會高職院校分會會長單位等。學(xué)校還是為財政部干部定點培訓(xùn)基地、全國財會類師資培訓(xùn)基地、山西省國稅系統(tǒng)干部定點培訓(xùn)基地、山西省地稅系統(tǒng)干部定點培訓(xùn)基地等。學(xué)校工會被中華全國總工會授予“全國模范職工之家”稱號。 使命呼喚擔當，使命引領(lǐng)未來。我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，搶抓機遇、凝心聚力、守正創(chuàng)新、攻堅克難，全力實施“12432”戰(zhàn)略，奮力開啟高水平高層次高職名校建設(shè)新征程！

學(xué)校介紹 天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬天津百利機械裝備集團，位于天津市津南區(qū)海河教育園區(qū)，是天津市政府批準、教育部備案的全日制國辦普通高等院校，是全國優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國職業(yè)院校數(shù)字化實驗校和國家級國防教育特色示范校，入選天津市高水平高職院校建設(shè)單位名單。 學(xué)校辦學(xué)可追溯至1964年舉辦的天津市業(yè)余機械學(xué)院和天津機電工業(yè)學(xué)校，2001年經(jīng)天津市政府批準，成為首批高職院校。2016年，學(xué)校遷入天津市津南區(qū)海河教育園區(qū)，占地39.56萬平方米，校舍建筑總面積16.24萬平方米,現(xiàn)有在校生12000余人，教職工381人，其中副高級及以上129人，博士、研究生學(xué)歷92人。擁有國家級技術(shù)能手1人，省市級技術(shù)能手3人，黃炎培職業(yè)教育獎2人，建成天津市技能大師工作室1個，派出企業(yè)科技特派員36人。 學(xué)校依托行業(yè)辦學(xué)，圍繞天津市一基地三區(qū)功能定位以及“1+3+4”產(chǎn)業(yè)體系，下設(shè)二級學(xué)院3個，高職專業(yè)26個，聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)1個，服務(wù)于機械設(shè)備、航空航天、電子信息等行業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域。工業(yè)機器人等4個專業(yè)被教育部認定為“國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校骨干專業(yè)”，配套建設(shè)先進制造實訓(xùn)中心、全國VST工程實踐創(chuàng)新研究院、汽車修理一體化實訓(xùn)室、VR+航空工程示范性虛擬仿真實訓(xùn)室等高水平實訓(xùn)場地約3萬平方米。其中“工業(yè)機器人技術(shù)”和“飛行器數(shù)字化制造技術(shù)”入選市級高水平專業(yè)群建設(shè)名單。 學(xué)校堅持以立德樹人為核心，全面落實“三全育人”綜合改革體系建設(shè)，以“五育并舉”大學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系為抓手，用心用情、用力用功樹牢學(xué)生理想信念，提升綜合素質(zhì)水平。學(xué)校征兵工作歷年來在天津市高校排名第一，連續(xù)多年被評為天津市征兵工作先進高校，建立的大學(xué)生“國防預(yù)儲班”和創(chuàng)建的“精準預(yù)儲”教學(xué)新模式在全市高校推廣。學(xué)校建立了五育教育研究實踐中心，獲批為大中小一體化勞動教育實踐基地，打造了60多個學(xué)生文藝社團和專業(yè)社團，每年舉辦的校園藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)、運動會、體育節(jié)等各類文體活動，讓學(xué)生的大學(xué)生活炫麗多彩。組織學(xué)生積極參加各項綜合文化素質(zhì)類競賽，2022年獲得獲得國家級獎項2項，天津市一等獎2項，天津市二等獎4項，天津市三等獎13項，天津市優(yōu)秀獎4項，優(yōu)秀組織獎3項。 學(xué)校成立了產(chǎn)教結(jié)合理事會，與百余家大中型企業(yè)達成實習(xí)協(xié)議，通過校企合作為學(xué)生提供了多元的技能實踐平臺，歷年畢業(yè)生就業(yè)率均高于天津市平均水平。學(xué)校連續(xù)十二年承辦全國職業(yè)院校技能大賽18個賽項的比賽，并代表天津參加了技能大賽中48個賽項的比賽，榮獲23個一等獎、37個二等獎、33個三等獎。 學(xué)校瞄準國家戰(zhàn)略需求和服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，著力打造“魯班工坊”職業(yè)教育品牌，先后在亞歐非三洲建成印度、葡萄牙和馬達加斯加魯班工坊，探索職業(yè)教育+國際產(chǎn)能合作的新支點，積極服務(wù)企業(yè)走出去戰(zhàn)略,學(xué)校智能制造實訓(xùn)基地獲批為天津市外國留學(xué)生實習(xí)實踐基地。 為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，“國家中西部地區(qū)職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”、“國家職業(yè)教育教學(xué)資源開發(fā)與制作中心”、“全國職業(yè)院校技能大賽成果轉(zhuǎn)化”中心先后落戶我校并成功運行，助力天津職業(yè)教育全面完成職業(yè)教育由國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，向著“全國真領(lǐng)先、世界有影響”的職業(yè)教育改革創(chuàng)新標桿積極推進。學(xué)校作為津南區(qū)職業(yè)技能聯(lián)盟秘書處，實施“海河工匠”職業(yè)技能提升行動，年開展職業(yè)技能培訓(xùn)達2.3萬人次。 未來，天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院將深入貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以建設(shè)引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高等職業(yè)學(xué)校為目標，著力培養(yǎng)符合現(xiàn)代化企業(yè)要求的實用型、復(fù)合型高技術(shù)技能人才，努力把習(xí)近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為職教戰(zhàn)線“大有作為”的生動實踐。

學(xué)校介紹 山東華宇工學(xué)院由德州亞太集團有限公司出資舉辦，前身是創(chuàng)建于2002年的德州華宇學(xué)校，2004年學(xué)校改建為專科層次的山東華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2014年升格為全日制普通本科高校。 學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型、開放式”的總體定位，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持教育公益性原則，秉持“以人為本、對接需求、應(yīng)用為魂、追求卓越”的辦學(xué)理念和“學(xué)生中心、需求導(dǎo)向、全面發(fā)展、產(chǎn)教融合”的育人理念，已培養(yǎng)應(yīng)用型人才近4萬人。 目前，學(xué)校在校生20740人，其中本科生16715人。占地1146.03畝，校舍43.08萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13043.43萬元，建有快速成型技術(shù)實驗室、智能物流裝備實驗室等296個實驗實訓(xùn)室（中心、工坊）。館藏紙質(zhì)圖書149.2萬冊，電子圖書139.2萬冊。學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院等11個教學(xué)院（部）。 聚焦黨的建設(shè)，不斷強化思想政治教育。學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國育才使命，全面加強黨建與思政工作，實施了“教師養(yǎng)德修為工程”和“學(xué)生養(yǎng)成教育工程”。學(xué)校于2004年成立黨委。2020年7月，成立馬克思主義學(xué)院，與國內(nèi)雙一流高校馬克思主義學(xué)院共建。2017年12月8日，中央電視臺1套《新聞聯(lián)播》欄目對我校思政課教學(xué)改革進行了報道。 聚焦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校按照“固優(yōu)、強特、扶需”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)思路，對接山東省“十強”現(xiàn)代優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群和德州市“541”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，開設(shè)36個本科專業(yè)，形成了以工學(xué)為主體，工管藝文等多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。現(xiàn)有山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點3個，山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)5個，山東省一流本科課程3門，山東省普通本科教育課程思政示范課程1門。獲省級教學(xué)成果獎一等獎1項，二等獎4項，三等獎2項。 聚焦學(xué)生發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，構(gòu)建了“平臺+模塊”的課程體系。從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程思政等七個方面，深入推進課堂教學(xué)改革，實施了“大規(guī)模課堂教學(xué)改革工程”。學(xué)校課堂教學(xué)改革經(jīng)驗先后被《中國教育報》、光明網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等媒體報道。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，構(gòu)建了“三層次三平臺”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，中心為山東省創(chuàng)客之家。近三年，學(xué)生獲得中國機器人及人工智能大賽全國總決賽一等獎等國家級獎勵488項，“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎等省級獎勵1355項。構(gòu)建了“平臺+項目”第二課堂育人體系，實施了“第二課堂建設(shè)工程”，實現(xiàn)了學(xué)生成長“七個起來”，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。近三年，畢業(yè)生總體就業(yè)率均在97%以上，本科畢業(yè)生專業(yè)對口率在82%以上。學(xué)校歷屆普通本科畢業(yè)生考研率均在10%左右，81人被“雙一流”大學(xué)錄取，10人被國外知名大學(xué)錄取。 聚焦協(xié)同育人，推進開放辦學(xué)。實施了“三接九化”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，全校所有學(xué)院和有畢業(yè)生的專業(yè)在此基礎(chǔ)上都形成了各自的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校深入推進校企合作、產(chǎn)教融合，建設(shè)了產(chǎn)教融合園區(qū)，與德州亞太集團有限公司等企業(yè)合作建設(shè)了中央空調(diào)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代傳媒與設(shè)計藝術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等6個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，覆蓋了所有二級學(xué)院。產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)研究室、創(chuàng)新工作室、創(chuàng)業(yè)工作室和工作坊等“三室一坊”32個。現(xiàn)有校企合作單位153家。近三年，與企業(yè)聯(lián)合開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)等橫向項目344項。 聚焦社會服務(wù)，積極開展應(yīng)用技術(shù)研發(fā)。學(xué)校是中共德州市委政策研究室指定的智庫聯(lián)席單位、是省會經(jīng)濟圈科創(chuàng)聯(lián)盟成員副理事長單位。學(xué)校現(xiàn)有山東省高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心1個，山東省高等學(xué)校特色實驗室2個，德州市重點實驗室5個，德州市工程研究中心2個，德州市社會科學(xué)研究基地4個。近三年，獲批國家社會科學(xué)基金等國家級和省部級項目10項，其中，國家社科基金高校思政課研究專項1項，教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目（高校輔導(dǎo)員研究）1項，山東省社會科學(xué)規(guī)劃項目3項，山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題4項，中國高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金——德州專項資助課題1項。獲市廳級科研獎勵184項，其中德州市科技進步一等獎2項、二等獎3項，德州市社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎3項、二等獎9項。16篇咨政報告被德州市政府有關(guān)部門采納，其中2篇咨政報告獲市委田衛(wèi)東書記肯定性批示。師生授權(quán)專利943項。 學(xué)校先后獲山東省民辦教育先進集體、山東省依法治校示范學(xué)校、山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、山東省高校思想政治教育工作先進集體等榮譽稱號。中央電視臺《新聞聯(lián)播》、光明日報、中國教育報等多家媒體報道學(xué)校辦學(xué)成效。 學(xué)校以“建百年華宇、創(chuàng)特色名?！睘樵妇?，堅守“為學(xué)生成長發(fā)展提供高質(zhì)量的教育和服務(wù)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供適用的人才和技術(shù)”的使命，主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生滿意、教工自豪、政府重視、社會尊敬，特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)校介紹 　　合肥理工學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準，由合肥市人民政府舉辦的全日制普通本科高等學(xué)校，其前身為創(chuàng)建于2003年的安徽大學(xué)江淮學(xué)院。學(xué)校位于合肥市巢湖半島生態(tài)科學(xué)城治中路6號，占地890畝，總建筑面積55.7萬平方米。學(xué)校突出“理工”辦學(xué)定位，堅持開放辦學(xué)，依托合肥綜合性國家科學(xué)中心，推進學(xué)科交叉融合和科產(chǎn)教深度融合，著力建設(shè)高水平、有特色的理工類應(yīng)用研究型高校，為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐和智力支持。 　　學(xué)校設(shè)有環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、先進制造學(xué)院、生物醫(yī)藥學(xué)院、新能源學(xué)院、人工智能學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、空天信息學(xué)院、理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個學(xué)院（部），目前學(xué)科涵蓋理、工等7大門類、39個專業(yè)。

學(xué)校介紹 青島恒星科技學(xué)院的前身為青島恒星科技專修學(xué)院，2000年經(jīng)青島市教育委員會批準籌建；2003年經(jīng)山東省人民政府批準成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2014年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高校；2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；2023年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。 　　學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則，堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。秉承“文明、博學(xué)、實踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，落實立德樹人根本任務(wù)，以教學(xué)為中心，以能力培養(yǎng)為重點，構(gòu)建了“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，堅持五育并舉，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 　　學(xué)?，F(xiàn)占地面積140萬余平方米，校舍建筑面積近61萬平方米，教學(xué)行政用房面積34萬余平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超1.35億元。建有校內(nèi)實驗室132個、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地239個。圖書館館藏紙質(zhì)圖書162萬余冊，電子圖書130萬余冊，紙質(zhì)期刊726余種，電子期刊23萬余冊。校園網(wǎng)出口帶寬31.31G，網(wǎng)絡(luò)接入信息點數(shù)8,160個，建成了萬兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。 　　學(xué)校主動對接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)，服務(wù)區(qū)域（行業(yè)）經(jīng)濟社會發(fā)展，扎實推進專業(yè)建設(shè)?，F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)44個、專科專業(yè)37個，在校生近2.3萬人，其中，本科生17122人，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類，形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。目前建有3個省級一流本科專業(yè)，4個省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)。2022年軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中，學(xué)校8個專業(yè)進入B類，在山東省19所上榜民辦本科高校中名列第1位。 　　學(xué)校堅持發(fā)展是第一要務(wù)，注重內(nèi)涵式、特色化發(fā)展。確立了“一個目標、二個模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)思路，注重培育應(yīng)用型辦學(xué)特色。發(fā)揮地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)和恒星集團下屬行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，深化產(chǎn)教融合，推進協(xié)同育人，構(gòu)建了具有恒星特色的“工學(xué)交替、實崗實踐”的教學(xué)模式。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，圍繞產(chǎn)教融合和智慧學(xué)習(xí)工場的創(chuàng)新模式共同研究與實踐。近年來，學(xué)校承擔市廳級及以上教改研究項目近50項，榮獲山東省第八屆和第九屆教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎3項。 　　學(xué)校牢固樹立人才是第一資源的理念，不斷加強師資隊伍建設(shè)?，F(xiàn)有專任教師975人，具有碩士及以上學(xué)位的教師占比超過80％；“雙師雙能型”教師占比超過30％。外聘教師306人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人、山東省有突出貢獻中青年專家2人、省級教學(xué)名師1人、青島市教學(xué)名師5人。 　　學(xué)校強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將“雙創(chuàng)”教育融入到人才培養(yǎng)全過程。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，搭建“雙創(chuàng)”平臺，建成“恒星智嶺”國家級眾創(chuàng)空間。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，構(gòu)建統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、逐級落實、協(xié)同合作的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制。近三年，學(xué)生承擔國家級、省級大學(xué)生“雙創(chuàng)”訓(xùn)練計劃項目20項，在大學(xué)生“雙創(chuàng)”大賽中獲國家級獎30項、省級獎136項。 　　學(xué)校積極開展科學(xué)研究，推進科研反哺教學(xué)。強化科技服務(wù)，開展科技研發(fā)和科研創(chuàng)新，引導(dǎo)教師把科技研發(fā)過程、科研成果應(yīng)用到教育教學(xué)中。升本以來，學(xué)校承擔市廳級及以上科研課題120余項、橫向科研課題50余項，發(fā)表研究論文700余篇，出版專著6部，獲得專利授權(quán)155項。 　　學(xué)校重視對外交流與合作，先后與西安交通大學(xué)、山東大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)等十幾所國內(nèi)知名高校建立長期合作關(guān)系；與加拿大萊姆頓學(xué)院、美國凱特琳大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)等16個國家60余所高校開展項目合作，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。 　　學(xué)校始終視質(zhì)量為生命，不斷完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年，學(xué)生獲省級及以上學(xué)科、文體競賽獎1,200余項，發(fā)表論文近60 篇，專利授權(quán)17項。發(fā)展學(xué)生黨員400余人。我校生源質(zhì)量連年提高，2023年本科面向全國24個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，錄取平均分高于本科資格線20分以上的省份達到41.7%。山東省限制物理選科的專業(yè)，錄取最低分為456分，不限選課的專業(yè)，錄取最低分為461分，學(xué)校各招生專業(yè)錄取分數(shù)持續(xù)穩(wěn)定，優(yōu)質(zhì)生源充足。2023年《就業(yè)質(zhì)量年度分析報告》顯示，畢業(yè)生當前工作與所學(xué)專業(yè)的對口度為88.56%；畢業(yè)生對當前就業(yè)情況的總體滿意度為98.31%。用人單位對本校畢業(yè)生的總體滿意度達97.13%；用人單位評價本校畢業(yè)生的工作勝任度為97.61%。 　　學(xué)校獲“山東省德育工作優(yōu)秀高校”“全省高校思想政治教育先進集體”“全國青少年普法教育先進單位”“青島市道德講堂示范單位”等榮譽稱號。2021年學(xué)校入選山東省第二批應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位。中國教育報以“深化產(chǎn)教融合改革，形成人才培養(yǎng)特色”“立德樹人守初心，德能雙修育人才”“堅持以學(xué)生為本，開拓創(chuàng)新碩果累累”為題，對學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色進行了深度報道。

學(xué)校介紹 包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于沿黃經(jīng)濟帶腹地、“草原鋼城”“稀土之都”包頭，是一所全日制公辦高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家產(chǎn)教融合發(fā)展規(guī)劃項目建設(shè)院校。 學(xué)校始建于1956年，前身全國重點中專包頭機械工業(yè)學(xué)校，是新中國最早建立的兵工院校之一。1994年，入選全國首批10所初中后五年制高等職業(yè)教育試點學(xué)校。1998年，學(xué)校升格建院，成為全國最早獨立設(shè)置的14所高等職業(yè)技術(shù)院校之一，同時也是內(nèi)蒙古自治區(qū)、國家兵器工業(yè)系統(tǒng)第一所高職院校。1999年，學(xué)校隸屬變更，由中國兵器工業(yè)總公司主管調(diào)整為原國防科工委與內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府共建，2006年，劃轉(zhuǎn)包頭市人民政府管理。2009年，包頭市職工大學(xué)整建制并入，學(xué)校整體辦學(xué)實力顯著增強。2019年、2022年，包頭市委市政府、內(nèi)蒙古自治區(qū)總工會相繼為學(xué)校授牌，成立包頭工匠學(xué)院、內(nèi)蒙古工匠學(xué)院。 建校67年來，學(xué)校始終與祖國命運同頻共振，與地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，堅守職業(yè)教育初心使命，以對國家、民族的赤膽忠誠和無私奉獻，鑄就了“為黨育人、執(zhí)著前行”的包職精神，形成了鮮明的工匠型人才培養(yǎng)特色，累計為社會培養(yǎng)輸送技術(shù)技能人才近8萬名，涌現(xiàn)出國家級技能大師、全國技術(shù)能手、“北疆工匠”等一大批新時代工匠，被譽為“草原上的工匠搖籃”。 學(xué)校占地面積889畝，建有建華、呼大兩個校區(qū)，設(shè)有機械工程系、電氣工程系等11個教學(xué)系部，全日制在校生10018人，固定資產(chǎn)總值7.35億元?，F(xiàn)有41個招生專業(yè)、10個專業(yè)群，緊密對接現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，并積極向新型材料產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)拓展，著力形成以裝備制造類專業(yè)為傳統(tǒng)優(yōu)勢，能源動力與材料、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、文化旅游類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。 學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略?，F(xiàn)有教職工757人，其中專任教師557人。專任教師中，“雙師型”教師占比達72.98%，碩士以上學(xué)位教師占比為72.71%，擁有博士17人、在讀博士44人，正高級職稱教師47人（二級教授5人、三級教授3人）、副高級職稱教師221人，享受國務(wù)院特殊津貼3人，全國課程思政教學(xué)名師8人，自治區(qū)級教學(xué)名師、新秀26人，自治區(qū)草原英才3人，鹿城英才13人，包頭工匠1人，市級以上勞模、五一勞動獎?wù)芦@得者34人，市級以上技術(shù)能手31人。擁有自治區(qū)級以上大師、名師工作室6個，全國課程思政示范教學(xué)團隊1個、自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團隊15個、自治區(qū)草原英才工程團隊1個。 學(xué)校深化教學(xué)改革，打造人才培養(yǎng)高地。擁有國家級骨干（重點）專業(yè)6個，自治區(qū)級重點專業(yè)4個，自治區(qū)品牌專業(yè)17個，全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)2個，全國機械行業(yè)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新建設(shè)試點專業(yè)3個，6個專業(yè)試辦本科。建有國家在線精品課程3門，自治區(qū)精品在線開放課程11門，自治區(qū)級精品課程24門，全國課程思政示范課程1門。2部教材獲評首屆國家優(yōu)秀教材建設(shè)二等獎，12部教材入選職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。近三年獲自治區(qū)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎4項、二等獎2項。教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲國獎12項，2019年獲獎總數(shù)位列全國高職院校第一。近三年，學(xué)生累計獲省部級以上職業(yè)技能大賽獎項52項、100人次；在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國家級獎項9項、省部級獎項211項，畢業(yè)生首次就業(yè)率始終保持在95%以上。 學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作。與272家大中型企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系，牽頭組建自治區(qū)首家光伏能源產(chǎn)教聯(lián)盟等6個校企合作聯(lián)盟，與企業(yè)共建美科硅能源、天津圣納汽車等6個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，23個專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單班人才培養(yǎng)，28個專業(yè)開展“1+X”證書試點，41個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案全部由校企合作共同制定。學(xué)院當選全國鄉(xiāng)村振興產(chǎn)教融合聯(lián)盟常務(wù)理事單位。2項案例入選機械行業(yè)職業(yè)教育產(chǎn)教融合校企合作典型案例。被評為全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校。 學(xué)校堅持科教融匯，著力打造高能級特色科技創(chuàng)新平臺。加強與大院大所大學(xué)大型企業(yè)合作，成立北斗應(yīng)用技術(shù)研究院，引進建設(shè)“3S”、“北斗+5G”兩個院士工作站，申建國防工業(yè)軍民兩用技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，著力推動智能制造裝備共性技術(shù)、智能運維技術(shù)兩個技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和與中南大學(xué)、長春理工大學(xué)合作的兩個產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新中心建設(shè)，組建多個創(chuàng)新團隊，構(gòu)建了“一院二站一基地多中心多團隊”的科研新格局，在北斗應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、智能制造、智能運維、新一代信息技術(shù)等多領(lǐng)域開展科研攻關(guān)。 學(xué)校堅持育訓(xùn)并舉，打造社會服務(wù)知名品牌。擁有校內(nèi)實訓(xùn)基地198個，其中生產(chǎn)性實訓(xùn)基地6個、國際評估認定的培訓(xùn)基地1個、國家認定的培訓(xùn)基地4個。擁有國家西北地區(qū)唯一的國際焊接技師培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一上汽大眾SCEP校企合作項目培訓(xùn)基地。是國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、承擔國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院校，掛牌成立自治區(qū)、包頭市兩級工匠學(xué)院。 學(xué)校堅持強化思想政治工作與文化傳承創(chuàng)新，育人成效斐然。入選職業(yè)院?！叭恕钡湫蛯W(xué)校案例。學(xué)院兵工文化被確定為全國職業(yè)院校“一校一品”校園文化品牌，兵工文化教育展館被確定為“包頭市愛國主義教育基地”，多項文化研究成果獲國家、自治區(qū)級獎項。學(xué)校獲評“職業(yè)院校校園文化‘一校一品’學(xué)?！薄白灾螀^(qū)文明校園”“全國機械行業(yè)文明單位”“全國機械行業(yè)‘十三五’思想政治工作50強”等榮譽稱號。 面向未來，學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，遵循“團結(jié)、勤奮、求實、獻身”校訓(xùn)，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅定職教定位、屬性和特色，立根包頭、服務(wù)北疆，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的“工匠型”高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為把學(xué)校建設(shè)成為傳承兵工紅色基因、工匠特色鮮明的全國高水平職業(yè)院校而不懈奮斗！ 現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 分管內(nèi)容 分管部門 曾憲昌 主持學(xué)院黨委全面工作。 劉波 主持行政全面工作，負責國有資產(chǎn)、后勤、質(zhì)量管理與考 評、審計、高等教育研究、學(xué)報工作。聯(lián)系車輛工程系、 數(shù)控技術(shù)系。 黨政辦公室、后勤處、國有資產(chǎn)管理 處、質(zhì)量管理與考評處（審計處）、 高等職業(yè)教育研究所（學(xué)報編輯部） 于波 主持紀律檢查委員會工作。聯(lián)系經(jīng)濟貿(mào)易管理系、機械工 程系。 紀委辦公室 張寵元 協(xié)助黨委書記負責干部工作、黨建與思想政治工作、意識 形態(tài)工作、工會、共青團工作。協(xié)助院長負責財務(wù)、學(xué)生 教育管理、學(xué)生資助、招生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校友、安全保 衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、外事工作。聯(lián)系電氣工程系、人文與藝術(shù) 設(shè)計系、國際教育系。 組織部（統(tǒng)戰(zhàn)部）、宣傳部、計劃財 務(wù)處、學(xué)生工作處（人民武裝部）、 招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、團委、門診 部、工會、外事辦公室 慧潤平 協(xié)助黨委書記做好教職工思想政治工作、人才引進與師資 隊伍建設(shè)工作。協(xié)助院長負責人事、教學(xué)、科研、教育培 訓(xùn)（包括培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定)、數(shù)字校園建設(shè)、雙高建 設(shè)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、校企合作、體育、圖書信 息、實驗和實訓(xùn)中心（室）建設(shè)工作。聯(lián)系材料工程系、 計算機與信息工程系、體育教研部。 教師工作部（人事處）、教務(wù)處、科 研處、教育培訓(xùn)部、網(wǎng)絡(luò)與信息中 心、圖書館、馬克思主義教研部 學(xué)院地址：建華路校區(qū)（地址：包頭市青山區(qū)建華路15號）；呼得木林校區(qū)（地址：包頭市青山區(qū)呼得木林大街12號）。 郵編：014030 電話：0472—3320012 傳真：0472—3320018 Http：//www.btvtc.c