學(xué)校介紹 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃立項建設(shè)單位、第一批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校立項建設(shè)單位、廣東省五一勞動獎狀獲得單位、廣東省綠色學(xué)校。學(xué)校由廣東省人民政府主辦，隸屬廣東省教育廳管理，下轄廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院附屬幼兒園、廣東省中藥研究所三家直屬單位。學(xué)校以專科層次教育為主，專業(yè)涵蓋工、理、醫(yī)、管、藝等門類，人才培養(yǎng)納入廣東省衛(wèi)生和健康委員會、廣東省藥品監(jiān)督管理局和廣東省中醫(yī)藥局的人才管理范疇，同時承擔(dān)了三個系統(tǒng)教育培訓(xùn)的具體組織實施工作，是培養(yǎng)藥學(xué)、中藥、食品、化妝品、醫(yī)療器械、醫(yī)護(hù)衛(wèi)生、健康管理等大健康產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃。 【歷史回顧】 學(xué)校前身是創(chuàng)建于1965年6月16日的廣東省中藥材學(xué)校，校址在廣州市塞壩口；1974年3月遷址至漿欄路并更名為廣東省商業(yè)技校第一分校；1979年9月改為廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校；1983年成立廣東省醫(yī)藥職工中專學(xué)校，與廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校一起辦學(xué)；1984年遷址至廣州市天河區(qū)龍洞，1986年3月成立廣東省醫(yī)藥學(xué)校。1999年學(xué)校開始承擔(dān)高等教育，2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，升格為高等職業(yè)院校；2003年5月經(jīng)教育部備案，正式升格為廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2007年5月經(jīng)教育部備案更名為廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。2008年7月，學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估；2008年11月被評為廣東省依法治校示范校；獲得“廣東省高校心理健康教育與咨詢工作先進(jìn)集體”稱號；2016年11月經(jīng)省教育廳、省財政廳確定成為廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位；2017年獲“廣東省五一勞動獎狀”、“廣東省文明校園”稱號；2018年12月，學(xué)校通過評審成為廣東省示范性高等職業(yè)院校；2019年7月，學(xué)校被教育部認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校；2019年10月，學(xué)校通過教育部立項成為“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”單位；2019年通過“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位”驗收；2020年10月，入選廣東省職業(yè)院?！半p師型”教師培訓(xùn)基地；2020年成功入選國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位；2020年12月，學(xué)校中藥學(xué)院教學(xué)黨支部入選全省新時代高校黨建 “雙創(chuàng)”工作培育創(chuàng)建單位；2021年學(xué)校榮獲全省先進(jìn)扶貧工作單位。 近年來，學(xué)校以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為統(tǒng)領(lǐng)，推動教育供給側(cè)改革，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，主動適應(yīng)新常態(tài)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得了顯著成效。2015年，學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地先后獲得“廣州市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)（孵化）示范基地”，廣州市天河區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)基地認(rèn)定，成為天河區(qū)科技孵化器；“廣藥職院眾創(chuàng)空間”被廣東省科技廳認(rèn)定為“廣東省眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”，2016年2月被國家科技部列入國家級“眾創(chuàng)空間”；2017年，“廣東省治未病與新型健康服務(wù)工程技術(shù)研究中心”被廣東省科技廳認(rèn)定為2017年度廣東省工程技術(shù)研究中心。 【發(fā)展現(xiàn)狀】 經(jīng)過半個多世紀(jì)的職業(yè)教育歷程，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，目前有龍洞和白云兩個校區(qū)，現(xiàn)已初步形成了以龍洞校區(qū)為主體的辦學(xué)格局，龍洞校區(qū)設(shè)有馬克思主義學(xué)院、中醫(yī)保健學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、制藥工程學(xué)院、藥學(xué)院、生物技術(shù)學(xué)院、中藥學(xué)院、食品學(xué)院、管理學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、化妝品與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、國際交流學(xué)院、軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個教學(xué)單位。學(xué)校招生以廣東省為主，面向全國，目前主校高職全日制在校生15782人，成教函授生6635人；校園總面積1233畝，其中龍洞校區(qū)455畝，鐘落潭校區(qū)778畝，校舍建筑面積達(dá)到26.8萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)14257萬元，擁有實驗實訓(xùn)場地面積7.7萬平方米，57個校內(nèi)實訓(xùn)基地，1162個校外實習(xí)基地。 【高職擴(kuò)招】 2021年，學(xué)校以落實立德樹人為根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，目前共設(shè)有河源市衛(wèi)生學(xué)校、汕頭市衛(wèi)生學(xué)校、廣東省新興中藥學(xué)校、廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校、湛江中醫(yī)學(xué)校、廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校6個高職專業(yè)學(xué)院，作為我校分校區(qū)，高職專業(yè)學(xué)院目前在校生1122人，主要集中在護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、助產(chǎn)等專業(yè)。 2021年，學(xué)校新增了廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校、湛江中醫(yī)學(xué)校、廣東省連州衛(wèi)生學(xué)校、河源衛(wèi)生學(xué)校、廣東省新興中藥學(xué)校、陽江江華醫(yī)院有限公司等6個社會學(xué)歷提升計劃教學(xué)點(diǎn)，共招生錄取868名學(xué)生，學(xué)校按照高職人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，為學(xué)生合理設(shè)置了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的課程，明確了基本教學(xué)條件和師資要求，與之共同加強(qiáng)學(xué)生管理和教學(xué)管理工作。 【辦學(xué)特色】 在半個多世紀(jì)的辦學(xué)實踐中，學(xué)校秉承“明德精業(yè)、惟民其康”的校訓(xùn)，堅持“為人類健康事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)“大健康”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和建設(shè)“健康廣東”的社會發(fā)展目標(biāo)，圍繞健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)各個環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，逐漸形成以中國特色高水平中藥學(xué)專業(yè)群為示范引領(lǐng)，以藥學(xué)、食品質(zhì)量與安全、護(hù)理、藥物制劑技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)療器械維護(hù)與管理等6個專業(yè)群為骨干培育，衛(wèi)生信息管理、電子商務(wù)、化妝品技術(shù)等3個專業(yè)群為基礎(chǔ)支撐的專業(yè)發(fā)展格局，初步形成“1+6+3”精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、重點(diǎn)突出、內(nèi)涵先進(jìn)、資源共享、優(yōu)勢凸顯的專業(yè)群人才培養(yǎng)體系，為廣東大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建“以工作過程為導(dǎo)向”的有利于培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)核心能力和提高職業(yè)素質(zhì)的課程體系，形成了相對完整又相互聯(lián)系的，包括公共基礎(chǔ)平臺課程、專業(yè)群基礎(chǔ)平臺課程、專業(yè)核心課程在內(nèi)的課程體系；采取項目驅(qū)動方式實施梯度課程建設(shè)，打造了一批高水平的精品課程。學(xué)校持續(xù)深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，中藥學(xué)專業(yè)群納入國家雙高建設(shè)計劃，食品質(zhì)量與安全、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中藥學(xué)、人物形象設(shè)計和醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)等5個專業(yè)獲得國家級“骨干專業(yè)”認(rèn)定，中藥制藥技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊獲得首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項，食品質(zhì)量與安全、藥物制劑技術(shù)、護(hù)理、藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)療器械維護(hù)與管理等6個專業(yè)群獲得省級高職院校高水平專業(yè)群立項；建成中央財政支持重點(diǎn)專業(yè)2個、首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)1個、省級示范性專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)11個、廣東省一流高水平專業(yè)7個，立項廣東省高等職業(yè)教育一類品牌專業(yè)1個、廣東省高等職業(yè)教育二類品牌專業(yè)8個，三二分段中高職銜接專業(yè)16個，“1+X”證書制度試點(diǎn)23個，高職本科協(xié)同育人三二分段專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)4個、四年制應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)9個，省級現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)專業(yè)17個；立項建設(shè)2個國家級教學(xué)資源庫，主持制定教育部高職高專4個專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；建設(shè)國家精品資源共享課程7門、省級精品資源共享課程17門、省級精品開放課程5門，省級精品在線開放課程4門；建設(shè)國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個、省級實訓(xùn)基地6個、省級公共實訓(xùn)基地2個、省級高技能人才培養(yǎng)基地1個，省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地10個；立項省級教學(xué)研究與改革項目35項，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目46項。 2014年，學(xué)校主持的“基于醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的制藥類職業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”項目榮獲第七屆國家級教學(xué)成果獎二等獎、第七屆廣東省高等教育教學(xué)成果獎一等獎；“對接醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群構(gòu)建及校所深度合作人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”榮獲廣東省第七屆教學(xué)成果獎二等獎；“高職食品專業(yè)群建設(shè)研究與實踐”榮獲廣東省第七屆教學(xué)成果獎二等獎。2017年，“基于ＶＲ技術(shù)開發(fā)‘虛擬工廠’,推進(jìn)食品藥品類職業(yè)人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)創(chuàng)新”榮獲第八屆國家級教學(xué)成果獎二等獎、廣東省第八屆教學(xué)成果獎一等獎； “‘全局式’推進(jìn)‘健康類’專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革與實踐”榮獲廣東省第八屆教學(xué)成果獎一等獎。2019年，《基于職業(yè)技能競賽的卓越中藥技能型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐》《服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)、對接醫(yī)械產(chǎn)業(yè)——跨區(qū)域校企雙元育人培養(yǎng)模式的研究與實踐》兩個項目榮獲2019年職業(yè)教育省級教育教學(xué)成果獎。學(xué)校積極倡導(dǎo)“教參式”的教材觀，建立校級和二級學(xué)院兩級教材建設(shè)立項機(jī)制，逐步形成以國家級、省級精品教材為導(dǎo)向的教材建設(shè)體系，近年來主、參編各類教材167部，其中：首屆國家級優(yōu)秀教材一等獎1部；主編“十二五”國家級規(guī)劃教材16部，全國高職高專衛(wèi)生部“十一五”“十二五”規(guī)劃教材39部，獲中國石油和化學(xué)工業(yè)優(yōu)秀教材獎一等獎1項、二等獎4項，首屆“廣東省科普作品創(chuàng)作大賽”二等獎1項。 學(xué)校積極開展人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新，2015年起調(diào)整教學(xué)計劃，增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，2016年增設(shè)美育教育，2019年將1+X證書制度試點(diǎn)、勞動實踐教育、課程思政等納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案。學(xué)校十分注重學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，實施了博雅教育計劃，開設(shè)公共藝術(shù)必修課；在校期間，學(xué)生至少修習(xí)一項藝術(shù)技能。藝術(shù)的火種，點(diǎn)亮了學(xué)生的健康生命，其所成就的，不是沒有靈魂的專業(yè)人士，而是一個有文化的完整人格的人。 【師資隊伍】 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次高，素質(zhì)好，業(yè)務(wù)精，具有豐富企業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)背景的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師670人（含東校區(qū)三二分段專業(yè)教師70人）。教授等正高級職稱46人，副教授等高級職稱209人，博士、博士后113人，近81%的專任教師具有碩士及以上學(xué)位， 86%專業(yè)專任教師具有“雙師素質(zhì)”。學(xué)校根據(jù)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的需要，從行業(yè)企業(yè)聘請了一批能工巧匠作為兼職專業(yè)教師，更好地滿足了目前人才培養(yǎng)的需要。 目前，我校擁有國務(wù)院特殊津貼專家2人，全國中藥特色技術(shù)傳承人才培訓(xùn)項

學(xué)校介紹 白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校建于1958年，當(dāng)時隸屬省衛(wèi)生廳。1962年下放地方并調(diào)整為中專。1985年以來先后與原白求恩醫(yī)科大學(xué)等三所高校開展聯(lián)合辦學(xué)。1998、1999年先后晉升為省部級重點(diǎn)校、國家級重點(diǎn)示范校。2001年與吉林大學(xué)共建吉林大學(xué)白城醫(yī)學(xué)院，2002年白城糧食學(xué)校并入，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)恢復(fù)?？茖W(xué)校。同年6月，原白城鐵路醫(yī)院劃歸學(xué)校作為附屬醫(yī)院。2011年12月經(jīng)省政府批準(zhǔn)上劃省管，成為吉林西部、大興安嶺南麓片區(qū)唯一一所省屬醫(yī)學(xué)類高等?？茖W(xué)校。 學(xué)校設(shè)有護(hù)理學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、眼視光學(xué)院、醫(yī)學(xué)美容學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、信息化學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院共14個學(xué)院。開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)等27個專業(yè)。 學(xué)校面向全國25個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，建校65年以來，共為社會培養(yǎng)輸送了近7萬多名醫(yī)藥衛(wèi)生人才，畢業(yè)生深受用人單位滿意。 2021年，學(xué)校黨委提出了“一創(chuàng)三建”總體目標(biāo)，開啟了全面申建醫(yī)學(xué)本科大學(xué)的新征程。學(xué)校先后榮獲省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、省軍(警)民共建精神文明先進(jìn)單位、省級花園式學(xué)校、綠色生態(tài)校園和吉林省勞動模范集體、教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)集體、吉林省文明單位、全省招生工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。2016年被評為吉林省首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校。2017年獲批國家級職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校。2018年榮獲高等職業(yè)院?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)校、吉林省高教科研工作先進(jìn)單位。2019年，榮獲首批全省黨建工作示范高校、吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、吉林省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、中華職教社改革創(chuàng)新實驗校。2020年，榮獲國家級“模范職工之家”、獲批省級“雙高”校。2021年7月榮獲“吉林省先進(jìn)基層黨組織”稱號，是全省唯一一所獲此稱號的高職高專院校。2022年學(xué)校獲評吉林省文明校園，全國文明校園創(chuàng)建先進(jìn)單位。

學(xué)校介紹 四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是由四川省人民政府舉辦，四川省人民政府文化和旅游行政部門主管、四川省人民政府教育行政部門依法實施教育行政管理的全日制綜合性高等藝術(shù)職業(yè)院校。前身為四川省川劇學(xué)校和四川省舞蹈學(xué)校兩所國家級重點(diǎn)中專，辦學(xué)以來，培養(yǎng)了大批文化藝術(shù)專門人才，為地方文化建設(shè)和藝術(shù)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)院現(xiàn)為中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會副會長單位、全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)川劇傳習(xí)展示基地、文旅部全國文化干部培訓(xùn)基地、文旅部文化市場管理和執(zhí)法人定點(diǎn)培訓(xùn)單位、四川省文旅系統(tǒng)干部培訓(xùn)中心、四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，承擔(dān)全國導(dǎo)游資格證考試（四川考區(qū)）和社會藝術(shù)水平舞蹈考級工作，榮獲原文化部、教育部、共青團(tuán)中央頒發(fā)的全國藝術(shù)職業(yè)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”，中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會“特殊貢獻(xiàn)獎”。2021年學(xué)院入選“四川省高職高水平學(xué)校（培育）單位”和“四川省高水平專業(yè)群建設(shè)單位”。 學(xué)院現(xiàn)有溫江和武侯兩個校區(qū)，占地318畝，全日制中高職在校生7400余人。現(xiàn)有舞蹈系、戲劇系、川劇系、音樂系、藝術(shù)設(shè)計系、動漫系、文化管理系、思政教育部、公共教學(xué)部、附中、培訓(xùn)中心等11個教學(xué)單位，開設(shè)高職專業(yè)28個，其中戲曲表演專業(yè)為首批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)，戲曲表演、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為國家級骨干專業(yè)，舞蹈表演專業(yè)為省級骨干專業(yè)，戲曲表演、舞蹈表演專業(yè)為省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。舞臺表演綜合實訓(xùn)基地、藝術(shù)設(shè)計文創(chuàng)生產(chǎn)實訓(xùn)基地為省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。 學(xué)院注重加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有教職工600余人，其中國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、省部級及以上高層次人才3人、國家級非遺傳承人3人、省級非遺傳承人4人，建有省級技能大師工作室2個，并常年聘請大批文化藝術(shù)名家來校任教。 學(xué)院堅持把為全國全省文化藝術(shù)行業(yè)培養(yǎng)造就高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為自覺踐行的使命擔(dān)當(dāng)。歷年來，學(xué)院師生在全國舞臺藝術(shù)政府最高獎“文華獎”、戲劇表演藝術(shù)最高獎“梅花獎”、舞蹈表演藝術(shù)最高獎全國舞蹈比賽、“桃李杯”“荷花杯”舞蹈比賽及職業(yè)院校技能大賽等權(quán)威比賽中榮獲大獎百余項，享有“藝術(shù)家的搖籃”美譽(yù)，多次受邀參加重要外事演出活動和央視春節(jié)晚會。四川省文聯(lián)主席、川劇領(lǐng)軍人物陳智林、川劇名家沈鐵梅、中央芭蕾舞團(tuán)首席獨(dú)舞侯宏瀾、著名舞蹈編導(dǎo)王舸、著名舞蹈家黃啟誠、中國原創(chuàng)音樂發(fā)起第一人郭峰，金鷹獎和飛天獎最佳女配角鄧婕等一大批享譽(yù)全國藝術(shù)界的大師、名家均畢業(yè)于此，新生代演員歌手張歆藝、李斯丹妮、江映蓉、譚松韻、羅云熙等均有在學(xué)院求學(xué)經(jīng)歷。 新時代，新征程。學(xué)院秉承“傳承創(chuàng)新、德藝雙馨”的校訓(xùn)精神，堅持高質(zhì)量、特色化、應(yīng)用型的藝術(shù)職教類型定位，大力推進(jìn)學(xué)院治理能力建設(shè)，著力提升產(chǎn)教融合、校企合作水平，打造以表演藝術(shù)專業(yè)群為龍頭引領(lǐng)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群為特色支撐、數(shù)字創(chuàng)意和文化文博服務(wù)專業(yè)群為兩翼拓展的專業(yè)集群，立足四川、輻射西部，努力建成文化藝術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)主要基地、文藝精品創(chuàng)演重要載體、文旅設(shè)計創(chuàng)新服務(wù)高地，努力培養(yǎng)更多適應(yīng)新時代文藝繁榮、文化發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為全面建成文化和旅游強(qiáng)省、教育強(qiáng)省提供有力人才和智力支撐。

學(xué)校介紹 【初心不改 砥礪前行】 在人文薈萃、歷史悠久的三晉大地，有一所充滿生機(jī)與活力的藥科高職院校，她勇?lián)聲r代職業(yè)教育使命，以服務(wù)人民大眾健康為己任，致力于祖國傳統(tǒng)醫(yī)藥的傳承創(chuàng)新和現(xiàn)代藥品食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，專注于德技并修的高素質(zhì)人才培養(yǎng)，她就是享譽(yù)長城內(nèi)外、大江南北，被譽(yù)為醫(yī)藥界人才培養(yǎng)“搖籃”的山西藥科職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院始創(chuàng)于1957年，前身是山西省藥材公司培訓(xùn)班，1960年依托百年中華老字號“廣譽(yù)遠(yuǎn)”先后改辦山西省中藥技校、山西省中藥材職業(yè)學(xué)校和山西省中藥材學(xué)校。1976年在太原復(fù)校，連續(xù)三次被評為“國家級重點(diǎn)中?！?。2001年4月，經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校升格為專科層次的高等職業(yè)院?！轿魃飸?yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年12月，正式更名為山西藥科職業(yè)學(xué)院。 一代代山西藥科人秉承“修德濟(jì)世、精業(yè)立身”的校訓(xùn)，濟(jì)世蒼生續(xù)本草、躬耕杏林育桃李，為山西乃至全國藥品食品行業(yè)培養(yǎng)了4萬多名“留得住、用得好、信得過”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 【強(qiáng)基固本 內(nèi)涵發(fā)展】 學(xué)院地處太原國際機(jī)場北側(cè)，毗鄰太原火車南站和山西高校教育園區(qū)，占地近400畝，在校學(xué)生8000多人，教職工364人，副高及以上職稱教師77人，校內(nèi)外專任教師354人，客座教授71名，行業(yè)導(dǎo)師303名，“雙師型”教師114人，擁有省委聯(lián)系高級專家、省職業(yè)教育“雙師型”教學(xué)名師、三晉英才等14人。學(xué)院開設(shè)專業(yè)27個，其中，高本貫通專業(yè)1個，中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個、國家級教改試點(diǎn)專業(yè)1個、各類省優(yōu)專業(yè)8個。建有國家級精品課程5門，國家級精品資源共享課程1門，國家級精品在線課程1門，省級精品課程8門，省級精品資源共享課程3門，省級精品在線課程6門。學(xué)院建有校內(nèi)外實踐教學(xué)基地120多個，其中中央財政支持實訓(xùn)基地1個，省級示范和高水平實訓(xùn)基地5個。 目前，學(xué)院已形成涵蓋藥品、食品、化妝品、醫(yī)療器械等多門類專業(yè)的辦學(xué)格局，成為國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、全國首批百所“現(xiàn)代學(xué)徒制”改革試點(diǎn)單位，山西省示范性高職院校、山西省高職高專人才培養(yǎng)工作“A級”院校、山西省優(yōu)質(zhì)高職院校和山西省“雙高計劃”建設(shè)單位，成為山西省職業(yè)教育中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制專家委員會、食品藥品與糧食教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位。 【立德樹人 匠心鑄魂】 學(xué)院堅守為黨育人、為國育才初心使命，篤定職業(yè)教育前途廣闊、大有可為的信心和決心，進(jìn)一步確立了“面向未來、面向?qū)嵺`、面向技術(shù)、面向產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念和“首崗適應(yīng)、多崗遷移、生動活潑、全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了校企共育、教學(xué)做一體的“六雙一體、三遞進(jìn)”中國特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式和“三融入、兩覆蓋、兩突出”崗課賽證相融通的專業(yè)課程體系，奏響了“一、二、三”課堂貫通、“五育”并舉、“五方”聯(lián)動的“1355”三全育人最強(qiáng)音。 學(xué)院廣大教師秉承教育家精神教書育人，涌現(xiàn)出一批“四有”好教師和先進(jìn)模范，榮獲省級教學(xué)成果獎20項；主參編國家規(guī)劃教材18部；85人（次）教師在國家級、省級職業(yè)院校技能大賽、教學(xué)能力大賽中獲獎；165人（次）學(xué)生在職業(yè)技能國賽、省賽，互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各項比賽中獲獎。貫通“中高本”人才培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)對口率和起薪率名列前茅。 【聚焦產(chǎn)業(yè) 強(qiáng)化特色】 學(xué)院聚焦教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)融合，聯(lián)動校政企行協(xié)，牽頭成立山西省藥品食品醫(yī)療器械職業(yè)教育集團(tuán)，實體化運(yùn)行以全省首批特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院——上黨中藥材產(chǎn)業(yè)學(xué)院為代表的4所產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建成中藥標(biāo)本館、中藥調(diào)劑技藝傳承基地、教師發(fā)展中心、大學(xué)生素質(zhì)教育中心、心理健康教育咨詢中心以及3個大師工作室，獲批建設(shè)國家教育強(qiáng)國項目——中藥材產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，組建2個教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、1個“雙師型”名師工作室、1個思政名師工作室、2個緊缺領(lǐng)域教師技術(shù)技能傳承創(chuàng)新工作室，獲評13個省級文化育人品牌項目。積極推動中藥產(chǎn)業(yè)服務(wù)“一帶一路”，多舉措助力上黨中藥材專業(yè)鎮(zhèn)建設(shè)、對口幫扶、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興工作，積極探索和努力蹚出一條現(xiàn)代職業(yè)教育特色發(fā)展之路。 【黨建引領(lǐng) 逐夢遠(yuǎn)航】 奮楫揚(yáng)帆啟新程，凝心聚力謀新篇。面向新時代，學(xué)院黨委將在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院上下全面實施面向新時代的“實現(xiàn)一個目標(biāo)、堅持三大理念、分三步走、推進(jìn)九大工程”的“1339”戰(zhàn)略規(guī)劃，努力構(gòu)建“三全育人”新體系，合力建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育新高地，著力打造鑄魂育人新品牌，全力開創(chuàng)立德樹人工作新局面，朝著建設(shè)全國一流藥科職業(yè)院校的目標(biāo)勇毅前行，奮力譜寫新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展山西藥科新篇章。

學(xué)校介紹 湖北文理學(xué)院理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，于2003年6月成立的一所面向全國招生的全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校位于有著2800年歷史的全國歷史文化名城、湖北省域副中心城市—襄陽市。2019年，襄陽市市屬國有資本投資運(yùn)營集團(tuán)、市屬最大國有獨(dú)資公司---漢江國有資本投資集團(tuán)作為學(xué)校新的唯一投資方，參與學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供了雄厚的資金和資源保障。 學(xué)校始終秉承“視學(xué)生如己出，以父母之心育人”的育人思想，堅持應(yīng)用型的辦學(xué)定位，遵循“突出專業(yè)特色、強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié)”的人才培養(yǎng)理念，走“學(xué)科立校，人才強(qiáng)校，突出特色，差異發(fā)展”的辦學(xué)之路，堅持立德樹人為根本，堅持德智體美勞全面發(fā)展，堅持以市場需求為導(dǎo)向、以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展為目標(biāo)、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學(xué)科基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)高、應(yīng)用能力強(qiáng)、職業(yè)技能優(yōu)，具有實踐創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、技能型高級專門人才。 學(xué)校一期占地521畝，校舍總建筑面積18.9萬平方米。圖書館總面積3.5萬平方米，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)72.6萬冊；現(xiàn)代教育技術(shù)裝備齊全，專業(yè)實驗室、校外實習(xí)基地等各類實驗實訓(xùn)基地100多個，各類運(yùn)動及生活設(shè)施完備。 學(xué)校在依托母體院校湖北文理學(xué)院雄厚師資力量和優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源的基礎(chǔ)上，建設(shè)了一支師德高尚、學(xué)術(shù)潛力大、充滿活力的師資隊伍。現(xiàn)有教職員工334人，專任教師210人，師資隊伍中博士、碩士學(xué)位教師占比89.8%。學(xué)校另聘請了近200名來自政府機(jī)構(gòu)、兄弟院校、領(lǐng)軍企業(yè)的優(yōu)秀人才、技術(shù)專家擔(dān)任特聘教師。 學(xué)校開設(shè)28個本科專業(yè)和11個?？茖I(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類，全日制在校生近9000人。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，學(xué)生每年在全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計信息技術(shù)大賽、全國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等國家級省級的科技創(chuàng)新和技能競賽中多次獲獎。2022年，學(xué)校學(xué)生參加各類學(xué)科競賽獲得國家級獎項354項、省級獎項310項，同比增長124%。 學(xué)校先后被評為湖北省省級平安校園、湖北省高校思想政治教育工作先進(jìn)基層單位、湖北省本科專業(yè)教學(xué)合格評估優(yōu)秀高校、全國十佳優(yōu)秀獨(dú)立院校。 立足新發(fā)展階段，湖北文理學(xué)院理工學(xué)院將深刻貫徹落實黨的二十大精神、搶抓“十四五”規(guī)劃實施和襄陽都市圈發(fā)展重大歷史機(jī)遇，進(jìn)一步扎根襄陽、建設(shè)襄陽、服務(wù)襄陽，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高辦學(xué)實力，努力把學(xué)校建設(shè)成為湖北省內(nèi)一流、漢江流域地區(qū)前列的民辦普通本科高等學(xué)校而努力。

學(xué)校介紹 云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由創(chuàng)建于1952年的云南省昆明交通技術(shù)學(xué)校、1965年籌建的云南省交通職工中等專業(yè)學(xué)校、1975年創(chuàng)建的云南省公路局職工大學(xué)三所學(xué)校于2001年4月合并組建而成。2022年11月原云南省化工學(xué)校并入學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有呈貢、普吉、吳井橋、龍城校區(qū)，共占地745畝，與企業(yè)合作辦學(xué)的高新校區(qū)占地277畝，另租用學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地495畝。呈貢校區(qū)為主校區(qū)，位于昆明市呈貢大學(xué)城。 學(xué)校建成了一支具有“雙師型+技術(shù)研發(fā)+國際視野”顯著特征的教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工892人。有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊11個；云南省“興滇英才支持計劃”云嶺學(xué)者１人、教學(xué)名師7人，交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師3人；享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，享受云南省政府特殊津貼專家4人，省級突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才獎1人。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生23700余人，直接服務(wù)交通運(yùn)輸行業(yè)的專業(yè)數(shù)和學(xué)生數(shù)均超過60%。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上，畢業(yè)生滿意度持續(xù)上升。 學(xué)校擁有公路與建筑工程學(xué)院、汽車與機(jī)電工程學(xué)院、交通運(yùn)輸工程學(xué)院、交通信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、云南同濟(jì)中德學(xué)院等12個二級學(xué)院。設(shè)有與學(xué)校與科大訊飛、聯(lián)想、中興、南方測繪、實力集團(tuán)等知名企業(yè)成立了5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。牽頭組建云南省智慧交通、高端裝備等8個跨區(qū)域產(chǎn)教融合共同體、1個數(shù)字經(jīng)濟(jì)市域產(chǎn)教聯(lián)合體。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、云南省交通勘察設(shè)計研究院、云南交通土木工程檢測研究中心等5個經(jīng)濟(jì)實體；有國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認(rèn)定生產(chǎn)實訓(xùn)基地3個、協(xié)同創(chuàng)新中心2個；是國家陸地交通氣象災(zāi)害防治技術(shù)國家工程實驗室共建單位、有國家電子信息技術(shù)“雙師型”職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家職業(yè)院校校長培育基地、國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)，形成了學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)緊密結(jié)合的辦學(xué)格局。 學(xué)校專業(yè)涉及土木建筑、交通運(yùn)輸、先進(jìn)制造、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、電子與信息、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)等12大類，共68個專業(yè)。其中教育部認(rèn)定骨干專業(yè)8個、省級骨干專業(yè)9個，交通運(yùn)輸部等五部委確定的交通運(yùn)輸示范專業(yè)4個，形成了以公路、汽車、軌道運(yùn)輸、航空運(yùn)輸?shù)摹按蠼煌ā睂I(yè)布局，服務(wù)高原山區(qū)交通建設(shè)維護(hù)綜合交通運(yùn)輸體系構(gòu)建。 學(xué)校主動服務(wù)“一帶一路”和“交通強(qiáng)國”建設(shè)，積極開展國際合作與交流。3次獲全國高等職業(yè)院?！胺?wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、2次獲“國際影響力50強(qiáng)”、2次獲“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”，被評為“中國－東盟高職院校特色合作項目”院校。在泰國設(shè)立了兩所分校，入選教育部“國際合作交流百千萬計劃”，成為首批“中國—東盟雙百職教強(qiáng)強(qiáng)合作旗艦項目”。在萬（榮）－萬（象）高速公路建立了境外生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。 近些年，學(xué)校辦學(xué)成績顯著。2009年獲云南省五一勞動獎狀、被評為國家示范性高等職業(yè)院校；2016年被評為云南省社會主義核心價值觀教育示范學(xué)校；2017年被評為云南省心理健康教育與咨詢示范中心；2018年獲全國第六屆黃炎培職業(yè)教育獎（優(yōu)秀學(xué)校獎）、被評為云南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校；2019年被評為國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、云南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、是云南省高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟會長單位；2020年獲批教育部全國職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、教育部示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）；2022年獲批教育部產(chǎn)教融合校企合作典型案例、獲全國高校黨建工作“樣板支部”、成為云南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位、被評為云南省文明校園。全國職業(yè)院校技能大賽工程測量競賽一等獎、云南省第一批職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）在線精品課程8項；云南省第一批職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位3項。入選云南省信息化標(biāo)桿學(xué)校培育單位；入選云南省教育廳工程研究中心（培育）1個、科技創(chuàng)新團(tuán)隊（培育）1個；2023年入選國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體首批成員單位、獲2022年國家級教育成果二等獎、獲第十七屆“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽（學(xué)生組）銀獎、第九屆云南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項，銀獎12項，銅獎10項；入選交通運(yùn)輸部交通職業(yè)教育交通強(qiáng)國專項試點(diǎn)院校；獲國家級“十四五”規(guī)劃教材9本；主持申報國家教學(xué)資源庫3項；完成行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制1項；入選教育部國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地；入選全國職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)典型工作案例1項；成為國家第一批數(shù)字校園試點(diǎn)校；入選教育部供需對接就業(yè)育人項目優(yōu)秀案例；中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2023）銅獎三項。入選2023年度云南省教育廳科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個；入選交通運(yùn)輸部交通職業(yè)教育交通強(qiáng)國專項試點(diǎn)院校。 “十四五”時期，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十大精神這條主線，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及考察云南重要講話精神，深入落實云南省委十一屆四次全會、省“兩會”精神。堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，以一流黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。堅持強(qiáng)根鑄魂，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以專業(yè)群建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以產(chǎn)教融合為主線，全面深化改革，協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，精準(zhǔn)、精確地構(gòu)建“一個體系”，實施“九項工程”，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，為創(chuàng)建中國特色高水平高職院校，全面建設(shè)“特色鮮明、國內(nèi)一流、國際先進(jìn)”的產(chǎn)業(yè)服務(wù)型高職學(xué)校開好局，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快建設(shè)高質(zhì)量現(xiàn)代職業(yè)教育體系，辦好人民滿意的教育作出新貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由阜陽市人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，1984年教育部首批教育學(xué)院，1998年始辦高等職業(yè)教育，2001年改制更名為阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校對接地方特色產(chǎn)業(yè)，確定了“以農(nóng)學(xué)為基礎(chǔ)，以工科為主干，多學(xué)科、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)定位。學(xué)校目前是國家骨干高職院校，現(xiàn)代學(xué)徒制、“1+X”證書制度試點(diǎn)單位，安徽省首批示范校、高職教育發(fā)展標(biāo)桿校、校企合作典型示范校、技能型高水平大學(xué)立項建設(shè)單位、“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，安徽省唯一一所火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊定向培養(yǎng)軍士院校。 學(xué)校坐落于美麗的七漁河畔，臨近阜陽高鐵站、飛機(jī)場，環(huán)境優(yōu)美、交通便利?，F(xiàn)有占地面積1115畝，校舍面積38萬㎡；設(shè)有城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院（鄉(xiāng)村振興學(xué)院）、信息與智能制造學(xué)院（軍士學(xué)院）、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、康養(yǎng)護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院8個教學(xué)單位；現(xiàn)有教職工466人，其中專任教師425人，正高級職稱26人，副高級職稱98人，高職“雙師型”教師193人；在校學(xué)生18000余人。 學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)總數(shù)41個，涵蓋農(nóng)林牧漁、食品藥品與糧食、裝備制造、電子信息、交通運(yùn)輸大類、材料與能源大類、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)大類、旅游大類、醫(yī)藥衛(wèi)生、教育與體育、輕工紡織等12個專業(yè)大類，建有17個專業(yè)群；現(xiàn)有國家級重點(diǎn)專業(yè)、骨干專業(yè)8個，省級示范專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)12個，國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個。人才培養(yǎng)水平和服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)，辦學(xué)定位與社會需求的符合度顯著提升。 近五年，學(xué)校教師共發(fā)表各類論文約859篇，出版及參與出版教材、論著138部，立項省級質(zhì)量工程項目163項目，校級質(zhì)量工程項目110項，省級科研項目121項，校級科研項目75項，獲批發(fā)明6項，實用新型專利等101項。獲省級教學(xué)成果特等獎1項，一等獎4項、二等獎6項、三等獎9項。師生先后在各級各類技能大賽中獲國家級競賽獎勵28項，其中一等獎4項，二等獎8項，三等獎16項；省級獎項455項，其中一等獎42項，二等獎143項，三等獎270項。積極與企業(yè)行業(yè)開展合作，建立了園藝技術(shù)服務(wù)中心、數(shù)控機(jī)床服務(wù)中心、機(jī)電技術(shù)服務(wù)中心、建筑行業(yè)培訓(xùn)中心、阜陽市釀酒工業(yè)研究會和職業(yè)技能鑒定等平臺；是教育部優(yōu)秀食品合規(guī)管理等級證書、“1﹢X”建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級證書考核站點(diǎn)；入選安徽省科技特派員工作站；被評為安徽省普通高等院校畢業(yè)就業(yè)工作先進(jìn)集體、全省首批創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地。 “十四五”時期，學(xué)校將始終堅持以立德樹人為根本，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)社會為宗旨，全面貫徹全國、全省職教大會精神，按照新時代職業(yè)教育改革發(fā)展定位，主動適應(yīng)我省“三地一區(qū)”建設(shè)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)、“雙基”建設(shè)和“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃為抓手，對標(biāo)“雙高”建設(shè)和職教本科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，努力將學(xué)校建設(shè)成為一所綜合實力雄厚、特色鮮明的職業(yè)學(xué)校，實現(xiàn)入選國家“雙高計劃”建設(shè)單位和本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置新突破。

環(huán)境還可以，不團(tuán)結(jié)同事勾心斗角

學(xué)校介紹 四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院隸屬四川省財政廳，是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，是一所以大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)群為優(yōu)勢，以電子商務(wù)專業(yè)群、金融科技專業(yè)群、工商企業(yè)管理專業(yè)群為特色，以大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群為支撐的省級示范性高職院校、優(yōu)質(zhì)高職院校和“雙高計劃”立項建設(shè)單位，是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點(diǎn)高校和四川省職業(yè)本科首批試點(diǎn)院校之一，也是全國財經(jīng)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、四川財經(jīng)職業(yè)教育聯(lián)盟牽頭單位、四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校、四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。 辦學(xué)歷史悠久、資源豐富。學(xué)校創(chuàng)建于1963年，1993年成為省部重點(diǎn)中專，1994年成為國家級重點(diǎn)中專，2006年升格為高職?？啤，F(xiàn)處于交通便捷、生態(tài)優(yōu)美的成都市龍泉驛區(qū)，占地面積524畝，建筑面積15萬余平方米，各類圖書資源90余萬冊（件）。 堅持立德樹人、質(zhì)量立校。學(xué)校始終遵循高等職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律，秉承“理財至誠 精業(yè)致能”的校訓(xùn)，以“為黨育人、為國育才，辦人民滿意教育”為根本宗旨，以培養(yǎng)財經(jīng)類高素質(zhì)技術(shù)技能型復(fù)合人才為使命，堅持扎根財經(jīng)沃土，堅持服務(wù)行業(yè)發(fā)展，堅持“以人為本、質(zhì)量立校、追求進(jìn)取、社會滿意”的辦學(xué)理念，堅持差異化、特色化、數(shù)字化、品牌化融合發(fā)展。先后獲“全國模范職工之家”“四川省文明校園”“四川省首批法制宣傳教育示范基地”“四川省模范職工之家”“四川省先進(jìn)職工之家”等榮譽(yù)稱號。 專業(yè)優(yōu)勢突出、特色鮮明。學(xué)校有國家級骨干專業(yè)和省級重點(diǎn)專業(yè)3個（會計、金融管理、市場營銷），中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)1個（財務(wù)管理），省級高水平專業(yè)群2個（大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群），中外合作辦學(xué)項目1個（大數(shù)據(jù)與會計），職業(yè)本科試點(diǎn)專業(yè)2個（會計學(xué)、電子商務(wù)）。建有以大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)群（包括大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與審計、會計信息管理、財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用）為優(yōu)勢，以電子商務(wù)專業(yè)群（包括電子商務(wù)、市場營銷、移動商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等）、金融科技專業(yè)群（包括金融服務(wù)與管理、金融科技應(yīng)用、財富管理）、工商企業(yè)管理專業(yè)群（包括工商企業(yè)管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、現(xiàn)代物流管理等）為特色，以大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群（包括大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、市場調(diào)查與統(tǒng)計分析）為支撐的專業(yè)集群，形成了優(yōu)勢突出、特色鮮明、技術(shù)賦能的專業(yè)（群）協(xié)同發(fā)展格局。 師資力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有教職工508人，其中：正高級職稱25人、副高級職稱79人，高級職稱占專任教師的25.7%，具有博士、碩士學(xué)位教師占87.6%，“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占比近60%。擁有享受國務(wù)院特殊津貼的專家、國家二級教授、教育部課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊、全國思想政治理論課教學(xué)能手、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人和后備人選、四川省教書育人名師、四川省三八紅旗手、四川省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、四川省會計高端人才、四川省高校名輔導(dǎo)員、省級教學(xué)能力大賽一等獎團(tuán)隊、省級專業(yè)帶頭人、成都市技術(shù)能手等優(yōu)秀師資。 育人條件良好、效果明顯。學(xué)校建有現(xiàn)代化實訓(xùn)室、智慧教室、多功能報告廳近80間（個），配備近3000余臺電腦的無紙化考試基地1個。近年來，學(xué)校建有國家級課程思政示范課程1門，省級思政課示范課1門，省級課程思政示范課程9門、示范專業(yè)2個、示范教學(xué)團(tuán)隊2個、教學(xué)研究示范中心1個，省級精品課程（含資源共享課、在線開放課）16門，省級“雙師型”名師工作室1個，開展1+X證書試點(diǎn)項目15個，編寫出版教材350余部，其中主編國家級規(guī)劃教材8部。近60年辦學(xué)，學(xué)校為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了包括省部級黨政高級領(lǐng)導(dǎo)干部、市（州）縣（區(qū)）財（政）稅（務(wù)）局長、公司董事長（總經(jīng)理）及財務(wù)總監(jiān)等高級管理人員在內(nèi)的7萬余名各級各類高素質(zhì)財經(jīng)人才。現(xiàn)有在校學(xué)生8900余人，年均獲得省級以上各類專業(yè)技能競賽獎勵50項以上，其中：2012-2014年連續(xù)三年獲得全國會計技能大賽一等獎第一名，并于2017、2018、2021年成功舉辦“全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項”。招生計劃完成率保持在99%以上，畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在95%以上，曾連續(xù)兩次被評為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。 科研成果成勢、效益顯著。學(xué)校建有“預(yù)算績效管理研究中心”“四川財經(jīng)-成都金稅產(chǎn)學(xué)研研究院”等9個科研創(chuàng)新平臺和創(chuàng)新團(tuán)隊。近年來，完成中央統(tǒng)戰(zhàn)部、財政部、教育部等省部級項目20余項，財政廳、教育廳等市廳級項目130余項和校級項目120余項，平均每年課題立項近30項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，報送重大決策咨詢10項，2項成果獲省部級主要領(lǐng)導(dǎo)批示，1項獲財政部通報表揚(yáng)；連續(xù)兩屆獲得省級教學(xué)成果獎最高級獎項，多項成果獲四川省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。學(xué)校社會培訓(xùn)、決策咨詢服務(wù)和定點(diǎn)幫扶成效顯著，先后確定為四川省國家公務(wù)員培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)、四川省財政系統(tǒng)干部繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、四川省人社廳專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和四川省高技能人才培訓(xùn)基地，3次獲四川省委省政府“脫貧攻堅先進(jìn)集體”“定點(diǎn)幫扶工作先進(jìn)集體”表彰，4次獲“四川省高校定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位或嘉獎單位”表彰。 對外交流廣泛、合作多樣。學(xué)校與澳大利亞啟思蒙學(xué)院合作開設(shè)中外合作辦學(xué)項目1個，與法國克萊蒙商學(xué)院、法國雷恩商學(xué)院、西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)等合作開展“2+2”專升本、“3+2”專升本雙碩連讀、“2.5+1.5”專升碩等項目，并且與ACCA、博世（成都）信息技術(shù)服務(wù)有限公司合作開展訂單班式人才培養(yǎng)。 “十四五”期間，學(xué)校將站在新的起點(diǎn)上，把辦人民滿意的教育作為最高追求，把立德樹人作為根本任務(wù)，始終圍繞“黨建引領(lǐng)下的高質(zhì)量發(fā)展”這個主題，堅持“育訓(xùn)融合、產(chǎn)教融合”兩個融合，抓牢“雙高建設(shè)、成都基地建設(shè)、創(chuàng)新平臺建設(shè)”三個重點(diǎn)，突出“創(chuàng)新引領(lǐng)、人才驅(qū)動、數(shù)字賦能、開放發(fā)展”四大戰(zhàn)略，強(qiáng)化“注重在解決長遠(yuǎn)問題中應(yīng)對當(dāng)前挑戰(zhàn)、注重在對接市場需求中遵循辦學(xué)規(guī)律、注重在提升整體質(zhì)量中適度擴(kuò)張辦學(xué)規(guī)模、注重在搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇中保持戰(zhàn)略定力、注重推進(jìn)系統(tǒng)性改革中構(gòu)建現(xiàn)代治理體系”五個注重，實施“培根鑄魂工程、專業(yè)（群）品牌工程、育人提質(zhì)工程、校企合作工程、服務(wù)提能工程、人才鼎興工程、數(shù)字生態(tài)工程、治理效能工程、資源優(yōu)化工程、文化厚植工程”十項工程，加快建設(shè)財經(jīng)特色鮮明、全國一流、最具活力的高等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校介紹 廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1979年，原由國家電力工業(yè)部舉辦、廣西電力工業(yè)局主管，現(xiàn)由廣西壯族自治區(qū)教育廳直管。是廣西唯一一所公辦電力類高校，是國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、廣西高水平高職學(xué)校。 ?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，五象校區(qū)位于國家級新區(qū)南寧市五象新區(qū)，科園校區(qū)位于南寧市高新區(qū)核心地帶。辦學(xué)43年來，學(xué)校秉承“厚德篤學(xué) 礪能敏行”的校訓(xùn)，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，面向全國27個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，全日制高職在校生將近17000余人，成為全國電力類高職院校中辦學(xué)規(guī)模最大、實力較強(qiáng)、辦學(xué)前景好的高校。 學(xué)校現(xiàn)有教職工666人，專任教師501人，“雙師”素質(zhì)教師占專任教師比例64.67%，兼職教師644人。特聘中國工程院院士、原華北電力大學(xué)校長劉吉臻教授擔(dān)任學(xué)校高級校事顧問，擁有2個國家級樣板黨支部、1個首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、1個教育部課程思政團(tuán)隊、2名自治區(qū)優(yōu)秀教師、2名廣西教學(xué)名師，1名自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者、1名廣西三八紅旗手，2名廣西技術(shù)能手、1名南寧市首席技師。近三年，教師在省部級以上專業(yè)技能競賽中獲得各類獎項81項 。 學(xué)校設(shè)置有電力工程學(xué)院、能源動力與環(huán)境工程學(xué)院、人工智能與信息工程學(xué)院、財經(jīng)與管理學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院等12個二級學(xué)院，設(shè)置發(fā)電廠及電力系統(tǒng)等51個專業(yè)，擁有4個國家級骨干專業(yè)，2個國家級學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，2個國家級產(chǎn)教融合專業(yè)合作試點(diǎn)專業(yè)，6個省級示范特色專業(yè)。建成“建-造-發(fā)-輸-變-配-用-管”全電力產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)體系。與桂林航天工業(yè)學(xué)院、廣西科技大學(xué)、廣西警察學(xué)院合辦產(chǎn)教融合應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)。建成3個中央財政支持實訓(xùn)基地、1個國家級虛擬仿真示范實訓(xùn)基地、1個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、6個自治區(qū)級示范特色實訓(xùn)基地。建成國家級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)1個，主持自治區(qū)級專業(yè)教學(xué)資源庫4個。擁有省部級教學(xué)成果18項。 學(xué)校積極融入“數(shù)字中國”，對接“數(shù)字廣西”，與清華大學(xué)深入推進(jìn)混合式教學(xué)改革，與中關(guān)村軟件園、華為技術(shù)有限公司、北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司等知名高科技企業(yè)共建智能化、虛擬化實訓(xùn)教學(xué)環(huán)境，與中國移動在多校區(qū)高速互聯(lián)、5G+覆蓋等方面開展網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)同推進(jìn)“教學(xué)應(yīng)用全覆蓋、學(xué)習(xí)應(yīng)用全覆蓋、數(shù)字校園建設(shè)全覆蓋”的“信息化+電力職教”新生態(tài)，入選全國職業(yè)院校學(xué)生信息化職業(yè)能力提升和認(rèn)證項目院校，成為全國首批職業(yè)院校數(shù)字化校園實驗校。 學(xué)校堅持“產(chǎn)教融合·校企合作·協(xié)同育人”理念，大力實施學(xué)校對接地方產(chǎn)業(yè)、專業(yè)對接行業(yè)企業(yè)、教師對接職業(yè)崗位的“三層對接” 教改工程，深入推進(jìn)資本融合、技術(shù)融合、標(biāo)準(zhǔn)融合、人才融合、創(chuàng)新融合的“五融合”模式，牽頭組建中國-東盟能源電力職教集團(tuán)，與南方電網(wǎng)、中國大唐、中國能建等世界500強(qiáng)電力企業(yè)和寶鋼、柳鋼、南寧軌道交通集團(tuán)等用電大戶在培養(yǎng)電力技術(shù)技能人才和研發(fā)電力技術(shù)等方面形成長期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，服務(wù)電力行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。學(xué)校成為全球知名跨國公司羅克韋爾自動化公司“與中國大學(xué)共勉”項目廣西唯一的合作高校，是“國家軟件產(chǎn)業(yè)基地”北京中關(guān)村軟件園在廣西唯一的合作辦學(xué)高校。是清華大學(xué)在廣西合作開展混合式教學(xué)改革的首個高職院校，是上海電力大學(xué)在華南地區(qū)對口支援進(jìn)行全方位戰(zhàn)略合作的首個高職院校，是中國電力企業(yè)聯(lián)合會在廣西頒發(fā)電力行業(yè)火電、變電仿真培訓(xùn)基地資質(zhì)唯一的高職院校。學(xué)校依托6個省級示范特色專業(yè)和“雙高三優(yōu)兩特”7大特色專業(yè)群建設(shè)，成立智能電力產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院、北斗產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中關(guān)村智酷產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智慧建造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新能源智能汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院等9個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，全面啟動以產(chǎn)業(yè)學(xué)院為載體的新型產(chǎn)教融合、校企合作體制機(jī)制改革。新能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院成功入選自治區(qū)級示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 學(xué)校積極服務(wù)國家“一帶一路”倡議，深入推進(jìn)教育對外開放，不斷提升國際影響力。先后與美國、俄羅斯、德國、芬蘭、英國、泰國、新加坡、老撾等國家以及香港、臺灣等地區(qū)的高等院校、教育機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流、教育教學(xué)、科學(xué)研究等合作關(guān)系，開展學(xué)生交換、學(xué)者互訪研修、專業(yè)共建等實質(zhì)性的交流合作。依托中國-東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇等平臺，已為“一帶一路”沿線國家的企業(yè)舉辦多期定制式職業(yè)培訓(xùn)，實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)打造、技術(shù)輸出、科學(xué)研究及師生交流等多維度的深入合作。2021年與廣西壯族自治區(qū)歸國華僑聯(lián)合會共建海外華裔青少年“中文+技能”職業(yè)教育基地；2022年與中國能源建設(shè)集團(tuán)云南省電力設(shè)計院有限公司在老撾校企共建“中老電力絲學(xué)院”“中老電力工場”，實現(xiàn)學(xué)校海外辦學(xué)零的突破；2023年與泰國烏汶技術(shù)學(xué)院共建“中泰電力絲路學(xué)院”“中泰新能源工場”，聯(lián)合培養(yǎng)第一批“2+1.5”項目國際學(xué)生。成功入選第五批“中國—東盟高職院校特色合作項目”，并獲批教育部中外人文交流中心人文交流經(jīng)世項目。目前已初步形成了面向東盟、銜接歐美、對接港澳臺的多層次開放合作辦學(xué)格局。 學(xué)校秉承“創(chuàng)新、協(xié)同、開放、共享”的教育教學(xué)理念，以學(xué)生崗位創(chuàng)新和就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求為導(dǎo)向，與北京中關(guān)村軟件園、廣西電網(wǎng)有限責(zé)任公司等共建精益式就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，鑄就“‘電’亮青春·酷創(chuàng)精彩”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育品牌。學(xué)校是自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，廣西職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事長單位，連續(xù)15年榮獲廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位，連續(xù)8年在廣西電網(wǎng)校園招聘錄取人數(shù)位居全國第一，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，40%以上的畢業(yè)生被南方電網(wǎng)、中國大唐、中國能建、中廣核等世界500強(qiáng)企業(yè)和廣西50強(qiáng)企業(yè)錄用，用人單位滿意度高達(dá)98%。學(xué)校擁有廣西創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地3個，自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個。近三年獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等雙創(chuàng)競賽國家級銅獎3項、區(qū)賽金獎14項。培養(yǎng)出2008年北京奧運(yùn)會火炬手、“全國五一勞動獎?wù)隆薄爸袊嗄晡逅莫務(wù)隆鲍@得者唐勁軍，“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者陳瓊，江蘇省五一勞動獎?wù)?、電力行業(yè)技術(shù)能手獲得者鞏曉陽，廣西工匠、“自治區(qū)勞動模范”獲得者蘭海，自治區(qū)90后人大代表馬寧等一批典型的優(yōu)秀畢業(yè)生，許多畢業(yè)生現(xiàn)已成為企業(yè)技術(shù)骨干，為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。 學(xué)校建成工業(yè)控制、移動機(jī)器人、電氣裝置3個自治區(qū)世界技能競賽平臺。近三年在校生在省部級以上專業(yè)技能競賽中獲得各類獎項368項。在各類文化、體育賽事活動中取得驕人成績：學(xué)校龍獅隊榮獲全國大學(xué)生舞龍舞獅錦標(biāo)賽高樁冠軍、世界華人獅王爭霸賽暨水上獅王挑戰(zhàn)賽銅獎，并受教育部邀請赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心進(jìn)行慰問演出；學(xué)校乒乓球隊榮獲全國高職院校乒乓球錦標(biāo)賽亞軍、廣西學(xué)生運(yùn)動會冠軍；學(xué)校足球隊榮獲廣西校園足球聯(lián)賽冠軍并進(jìn)入全國總決賽；學(xué)校籃球隊榮獲廣西高等職業(yè)院?；@球錦標(biāo)賽冠軍。 學(xué)校充分發(fā)揮在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)轉(zhuǎn)化、技能鑒定與培訓(xùn)等方面的優(yōu)勢，有力服務(wù)了國家電力行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。近年來，學(xué)校建成了廣西職業(yè)教育培訓(xùn)基地、廣西電工作業(yè)實操考試示范基地，開發(fā)廣西電工作業(yè)考評員等培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)5個，配套開發(fā)電力行業(yè)職業(yè)技能認(rèn)定培訓(xùn)、電工作業(yè)考評員培訓(xùn)等培訓(xùn)資源包41個，承辦了全國消防管理電氣火災(zāi)防范培訓(xùn)、廣西電網(wǎng)公司職工技能認(rèn)定培訓(xùn)等各類培訓(xùn)年均達(dá)10多萬人日。同時，學(xué)校積極履行社會責(zé)任，全力支持南寧市上林縣、河池市環(huán)江縣等地開展脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，為消除貧困、改善民生作出了積極貢獻(xiàn)。 在各級政府、社會各界的大力支持下，學(xué)校成為國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫主持單位、全國高校心理健康教育示范中心建設(shè)單位、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國職業(yè)院校學(xué)生信息化職業(yè)能力提升和認(rèn)證項目院校、教育部工業(yè)機(jī)器人職業(yè)教育項目合作院校、教育部首批“1+X ”證書制度試點(diǎn)學(xué)校、廣西應(yīng)用型本科人才產(chǎn)教融合協(xié)同培養(yǎng)試點(diǎn)院校，加快推進(jìn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。 目前，學(xué)校圍繞國家辦好新時代職業(yè)教育的新要求，正匯聚全國能源電力行業(yè)和區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源，不忘初心，勇?lián)姑?，努力建成人民滿意的具有中國特色、世界水平的能源電力高等院校，更好地服務(wù)廣西乃至國家能源電力產(chǎn)業(yè)以及廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。