學校介紹 珠海城市職業(yè)技術學院是2004年由珠海市人民政府舉辦的全日制公辦高職院校，廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣東省域高水平高等職業(yè)院校建設單位。學校先后獲“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎”“高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”“高等職業(yè)院校國際影響力50強”等榮譽，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才做出了積極貢獻。 學校占地面積約33萬平方米，基礎設施完善，建有條件良好、設施先進的各類實驗實訓室、功能室，教學科研儀器設備總價值12000余萬，圖書資料約49萬冊（數(shù)據(jù)庫）。目前，各類在校生近18000人，其中全日制高職高專學生8000余人，各類非全日制成人學歷教育在校生10000余人。學?，F(xiàn)有教職員工504人，其中專任教師378人，碩士及以上學位326人（其中具有博士學位66人，在讀博士26人），高級職稱人員134人。 學校設有7個二級學院：馬克思主義學院、人工智能學院、機電工程學院、經(jīng)濟管理學院、旅游管理學院、人文學院、繼續(xù)教育學院，并結合珠海產(chǎn)業(yè)結構正籌建新能源學院、交通工程學院。2023年全日制高職招生專業(yè)28個，目前學校專業(yè)直接對接珠海高端產(chǎn)業(yè)，工科專業(yè)比例超過50%。 學校獲廣東省高等教育教學成果獎5項、主持國家教學資源庫2項、央財重點支持專業(yè)2個、省級重點專業(yè)1個、重點建設專業(yè)3個。學校是教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位，現(xiàn)有省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)11個、合作企業(yè)13個。學校數(shù)控技術專業(yè)群、大數(shù)據(jù)技術專業(yè)群、船舶動力工程技術專業(yè)群、跨境電子商務專業(yè)群等4個專業(yè)群獲批廣東省高水平專業(yè)群建設立項。 2021年，學校榮獲第二屆全國高校思想政治理論課教學展示暨優(yōu)秀課程觀摩活動一等獎1項，2018年至今，教師獲廣東省教學能力比賽、廣東省高校（高職）青年教師教學大賽一等獎11項，學生參加職業(yè)技能大賽獲得國賽一等獎4項、二等獎5項、三等獎8項，均位居全省高職院校前列。近兩年學校團隊在廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽中獲金獎1項、銀獎1項，銅獎6項。學校 “職業(yè)發(fā)展力訓練（示范）基地”獲教育部首批供需對接就業(yè)育人項目立項。學校3個黨支部獲立項全國高校黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，2個二級學院黨總支獲立項廣東省高校黨建工作標桿院系培育創(chuàng)建單位，4個黨支部獲立項廣東省高校黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位。 學校主動適應珠海經(jīng)濟社會發(fā)展，提出了“愛生崇教，德技并修，產(chǎn)教融合，服務珠海”的辦學理念，與珠海格力電器股份有限公司、珠海港控股集團、華發(fā)集團、長隆集團等近200家企業(yè)開展了不同形式的校企合作。學校與珠海格力電器合作共建了“格力明珠產(chǎn)業(yè)學院”，依托該項目，格力電器獲第七屆黃炎培職業(yè)教育杰出貢獻獎。學校與珠海港控股集團合作共建“珠海港現(xiàn)代港航與船舶產(chǎn)業(yè)學院”，合作案例入選教育部優(yōu)秀案例。學校與珠海市金灣區(qū)人民政府共建“金灣智造產(chǎn)業(yè)學院”，與珠海橫琴跨境說網(wǎng)絡科技有限公司成立“跨境說粵澳（橫琴）跨境商貿(mào)產(chǎn)業(yè)學院”，與珠海泰坦新動力電子有限公司共建“泰坦新動力智能裝備制造產(chǎn)業(yè)學院”。 學校堅持開放辦學，是廣東省首批與德國AHK合作的“中德合作學?！?，現(xiàn)與16個國家和地區(qū)的30余所高水平院校和教育機構建立有友好合作關系。學校與法國克萊蒙高等商學院、英國樸茨茅斯大學、菲律賓圣保羅大學、澳門科技大學、臺灣修平科技大學等高校開展學分互認聯(lián)合培養(yǎng)、師生互訪、學術科研交流、技術技能培訓等項目。學校是“一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟”成員，也是廣東省“一帶一路”聯(lián)盟副理事長單位，成立有5個教育部中外人文交流中心認可的“未來技術技能與人文交流人才國際訓練基地”。學校漢語水平考試考點（HSK）持續(xù)為母語非漢語者提供考試服務，至今開設考試百余場，服務外國籍考生1500余人次。 珠海開放大學是珠海城市職業(yè)技術學院直屬機構，加掛珠海城市職業(yè)技術學院繼續(xù)教育學院、珠海社區(qū)大學牌子。建校以來獲得了“全國示范性基層電大”“全國最具影響力基層電大”等多項榮譽?，F(xiàn)有各類成人學歷教育在校生1萬余人；每年通過線上、線下面向政府、行業(yè)、企業(yè)開展各類非學歷培訓30000多人次，統(tǒng)籌全市社區(qū)教育工作，每年開展社區(qū)教育、老年教育培訓上萬人次。 學校積極服務粵港澳大灣區(qū)和橫琴粵澳深度合作區(qū)建設，加強與澳門職業(yè)教育合作,精準分析澳門居民特定群體的學習需求，開展各類各層次成人學歷教育項目，現(xiàn)有約1200名澳門生在讀。與澳門中聯(lián)辦、澳門電子商務協(xié)會、澳門物流貨運聯(lián)合商會、澳門明愛等機構合作，持續(xù)提供人才和智力支撐。

學校介紹 海南職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2000年，位于海南省省會?？谑兄行某菂^(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是海南省第一所獨立設置的公辦高職院校，隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估；2008年立項建設國家示范性高職院校；2011年通過國家驗收，成為海南唯一的國家示范性高職院校；2010年，榮獲第二屆“全國黃炎培優(yōu)秀學校獎”；2015年成為全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位。連續(xù)三屆獲得國家教學成果二等獎；連續(xù)三年榮登“全國高職院校國際影響力50強”榜單；2020年入選中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計劃參與院校，被教育部確定為職業(yè)院校校長培訓培育基地；2022年被省教育廳確定為“雙高”建設單位；2023年成為全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地院校。 學校秉持“興瓊富島，育人惠民”的辦學宗旨，面向海南重點產(chǎn)業(yè)開設35個專業(yè)，形成了3個國家示范校重點建設專業(yè)、2個中央財政支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)、3個教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、3個教育部骨干專業(yè)、1個國家旅游委示范專業(yè)、16個中央財政支持建設國家示范實訓基地、1個國家級精品專業(yè)、3門國家級精品課程、1門國家級精品在線開放課程、3個國家示范校省級重點建設專業(yè)、1個全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基本院校、7個省級特色專業(yè)、18門省級精品課程、4個省級教學示范中心，獲得9個省級教學成果一等獎。 學校堅持“動腦動手，尚德尚技”的育人理念，強化學生職業(yè)技能和素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵和支持學生廣泛開展各類專業(yè)展示、作品展覽、技能PK等活動，學生畢業(yè)后不少成為行業(yè)企業(yè)的管理骨干和技術能手。近年來，學生先后獲得各類省市級、全國性和國家級技能競賽獎項500多個。 學校以“專業(yè)精強、隊伍精干、校園精美”為管理目標，擁有2個國家級教學團隊、7個省級教學團隊、2名國家級教學名師、1名全國教書育人楷模、4名全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省級教學名師、2名海南省優(yōu)秀教師、6名海南省領軍人才、6名海南省拔尖人才、2名海南省創(chuàng)業(yè)導師、1名海南省有突出貢獻技師、4名海南省技術能手、2名海南省優(yōu)秀中青年骨干教師、1名全國輕工技術能手、4名省委省政府直接聯(lián)系重點專家，組建了絲路文化旅游、肉制品加工與貯運技術、現(xiàn)代智能控制技術應用與推廣、熱帶城市生態(tài)園林景觀設計與營造等4個科研團隊，聘任了中國工程院院士陳煥春教授擔任學校名譽校長。涌現(xiàn)了“全國五一勞動獎章”獲得者、“全國教育系統(tǒng)先進工作者”、“全國職業(yè)教育先進個人”、“海南省優(yōu)秀教育工作者”、“海南省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀共青團干部”等一批名師名匠。 學校以“立志、修身、勤學、善思、樂練、篤行”作為海職人的行動準則，把“專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神”納入人才培養(yǎng)方案。辦學以來，學校為社會培養(yǎng)和輸送了5萬名畢業(yè)生，近五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，用人單位滿意度達到90%。 學校堅持“育訓并舉、雙腿走路”的辦學方針，貫徹“以服務求支持”的合作理念，與天津大學、吉林大學、海南師范大學等8余所高校開展繼續(xù)教育合作，面向海南自貿(mào)港建設提供社會培訓與服務。學校成立了“鄉(xiāng)村振興學院”，致力于為海南省鄉(xiāng)村社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、懂政策、會管理、善帶頭的鄉(xiāng)村振興生力軍，并與海南博鰲沙美村共同成立“鄉(xiāng)村振興沙美學院”“沙美民俗民宿研究院”，助力鄉(xiāng)村振興和海南發(fā)展。學校先后與法國、加拿大、韓國、菲律賓、新加坡、尼泊爾、孟加拉國、泰國、老撾、柬埔寨、哈薩克斯坦等國20余所高?；蚪逃龣C構開展國際合作，簽訂了長期合作培養(yǎng)和文化交流協(xié)議，承擔了教育部教育援外項目，先后赴非洲和拉美等多個國家開展教育培訓。2018年，在尼泊爾甘達基省博卡拉市成立了海南職業(yè)技術學院尼泊爾分校，成為海南省第一所在境外設立分校的高職院校。2019年，與老撾合作辦學，在巴巴薩技術學院設立“跨境電商職業(yè)教育中心”，服務“一帶一路”能力不斷提升。 學校始終與海南發(fā)展同心、與行業(yè)升級同步、與企業(yè)創(chuàng)新同行，服務海南“三區(qū)一中心”，深化校企合作、產(chǎn)教融合，打造職教特色、區(qū)域優(yōu)勢，承擔社會責任，回報社會支持。構建多元辦學、法人治理的現(xiàn)代學校制度，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務能力，努力成為職教特色鮮明、產(chǎn)教融合深度、國際合作緊密、服務地方強勁的國內(nèi)一流、國際知名的混合所有制高職院校，為海南自貿(mào)港建設積累新經(jīng)驗、深化新認識、貢獻新方案。

學校介紹 廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院是2005年經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案的財經(jīng)商貿(mào)類全日制普通高等?？坡殬I(yè)院校，與廣東科技學院（應用型本科）、廣州南洋理工職業(yè)學院（理工類高職?？疲┩瑢購V東南博教育集團。 學校坐落于廣州第二大學城——白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)健康城高校園區(qū)，其前身是于1998年創(chuàng)辦的廣州工商管理專修學院。學校規(guī)劃占地面積900畝，現(xiàn)已建成校園面積387.72畝、校舍面積32.18萬平方米。擁有教學儀器設備總值超過4200萬元，圖書館館藏圖書110余萬冊，其中電子圖書37.3萬種。 學?，F(xiàn)有專業(yè)41個，其中省級高水平專業(yè)群1個、省級品牌專業(yè)2個、省級特色專業(yè)1個、校級重點建設高水平專業(yè)群6個，形成了以財經(jīng)商貿(mào)大類為主，電子信息、教育與體育、文化藝術、醫(yī)藥衛(wèi)生、旅游、公共管理與服務、新聞傳播等專業(yè)大類協(xié)調(diào)發(fā)展并具有新商科特點的專業(yè)結構。學校共設有經(jīng)濟管理學院、人文與教育學院、衛(wèi)生健康學院、信息學院、設計與傳媒學院、馬克思主義學院等6個二級學院。 學校重視師資隊伍建設，學?，F(xiàn)有教職工近900人，其中專任教師675人，10余名教師被授予南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者等榮譽稱號。近三年來，40余位教師在廣東省職業(yè)院校教師教學能力大賽和高校青年教師教學能力大賽中獲獎，其中教師教學能力大賽1支省賽獲獎團隊入圍國賽遴選。 學校致力于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，落實立德樹人根本任務。積極開展基于“產(chǎn)教深度融合”理念、面向企業(yè)真實生產(chǎn)環(huán)境，實施“教中學、學中做、做中練”的教學模式改革與實踐，打造“三優(yōu)三強四好”人才培養(yǎng)特色。近三年來，學生500多人次在國家、省、市等各類競賽中獲獎，其中廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽共獲得51個獎項；廣東省“挑戰(zhàn)杯”獲得8個獎項、攀登計劃獲得15個獎項、團日競賽“百優(yōu)”獲得8個獎項。 學校為全校師生新建了舒適優(yōu)美的學習生活環(huán)境，教室、圖書館、飯?zhí)玫葓鏊鋫淇照{(diào)，宿舍配備熱水，提供網(wǎng)絡接入。標準田徑運動場，足球場、籃球場、羽毛球場、匹克球場、網(wǎng)球場等文體活動場所一應俱全。全面推進“三全育人 五育并舉”十大育人體系，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術技能人才。 依托集團雄厚辦學實力和優(yōu)勢辦學資源，學校以“創(chuàng)百年學府、育產(chǎn)業(yè)精英”的愿景和使命，秉承“厚德、自強、勤思、敏行”的校訓，持續(xù)改善軟硬件設施，扎實推進以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵建設，全面提升辦學實力和辦學水平，社會美譽度和影響力不斷增強，學校將繼續(xù)努力建設成新商科類特色高水平高職院校。

學校介紹 吉林藝術學院是東北地區(qū)唯一的綜合性高等藝術院校。學院前身萌發(fā)于1946年的東北大學魯迅文藝學院，1958年組建吉林藝術?？茖W校，1978年更名為吉林藝術學院，1993年獲得碩士學位授予權，1995年成為吉林省首批擁有省級重點學科的院校，2020年成為吉林省特色高水平大學。 學院地處得天獨厚的城市中心繁華地帶，擁有表演、造型、綜合、城市四個校區(qū)，設有音樂學院、美術學院、設計學院、戲劇影視學院、舞蹈學院、新媒體學院、動漫學院、藝術教育學院、藝術管理學院、流行音樂學院、戲曲學院、長春電影學院和附屬中等專業(yè)學校13個教學單位。擁有全日制在校生9046人，其中碩士研究生1275人，本科生7771人。學院“培養(yǎng)人才的搖籃、傳承文化的基地、藝術創(chuàng)新的源泉、引導審美的窗口”的辦學功能日益彰顯。 學院秉承傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)勢，遵循藝術高等教育規(guī)律，積極實施“教學質(zhì)量提升工程”和“創(chuàng)新型藝術人才培育工程”，確立了“項目帶動教學、科研深化教學、展演促進教學、實踐檢驗教學”的理念，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型、創(chuàng)新型藝術人才。目前擁有39個本科專業(yè)，音樂學、廣播電視編導、繪畫、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、音樂表演、表演、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、動畫、舞蹈表演、戲劇影視導演、雕塑、服裝與服飾設計、工藝美術15個專業(yè)為國家級一流專業(yè)建設點，播音與主持藝術、中國畫、作曲與作曲技術理論、美術學、攝影5個專業(yè)為省級一流專業(yè)專業(yè)點；有視覺形象設計、風景寫生、室內(nèi)樂（民樂—古箏）、藝用人體解剖虛擬仿真實驗4門國家級一流課程、7門省級一流課程、5門省級“金課”（其中1個A類，4個C類）、1門省級精品在線開放課程、12門省級精品課程、36門省級優(yōu)秀課程、2門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程、2門省級校企合作開發(fā)立項建設課程、1門省級高校課程思政教學改革“學科育人示范課程”項目、3個省級課程思政示范(建設)項目；1項國家級教學成果獎、27項省級教學成果獎、75項省教育科學優(yōu)秀成果獲獎、113項省高教學會優(yōu)秀高教科研成果獲獎，1個省級高等教育研究基地。有6個國家級科研創(chuàng)作平臺，含冬奧文化藝術創(chuàng)作中心、教育部中俄高校藝術交流基地、中俄藝術高校聯(lián)盟、教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國視協(xié)紀錄片研究中心和動態(tài)影像視覺藝術創(chuàng)研基地；17個省級科研平臺，含1個省級社會科學重點領域研究基地、3個省級高校人文社科重點研究基地、2個省級重點實驗室、3個省級高校工程研究中心、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個吉林特色新型高校智庫、1個吉劇教育研究基地、2個省級高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、1個吉林非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究培訓基地、1個吉林省文化和旅游廳共建研究中心。學院藝術類學科專業(yè)整體建設水平在省內(nèi)居領先地位，國家級一流專業(yè)、省級一流學科、省級以上科研創(chuàng)作平臺數(shù)均位居國內(nèi)地方藝術院校前列。 學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工824人，其中專任教師554人，副高級以上職稱226人，含二級教授12人；聘有國內(nèi)外客座教授、兼職教授100余人。有享受國務院政府特殊津貼專家1人，全國優(yōu)秀教師1人；長白山人才工程“人文社科領軍人才”1人，白山人才工程“青年拔尖人才”1人，享受省政府津貼（省有突出貢獻專家）11人，省拔尖創(chuàng)新人才13人、長白山技能名師4人、省優(yōu)秀教師3人、省教學名師4人、吉林省工藝美術大師10人。省優(yōu)秀教學團隊7個，省創(chuàng)新團隊4個。 面向國家尤其是地方文化發(fā)展需要開展科研創(chuàng)作，師生承擔國家社科基金、國家藝術基金和教育部人文社科研究項目60項，其中國家藝術基金項目數(shù)居全國地方藝術院校前列；設計制作2022北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”，得到國際奧委會、國際殘奧委會的高度評價和主管部門的表彰；獲中宣部“五個一工程獎”3項，中國音樂金鐘獎金獎2項、理論評論獎1項；中國金鷹電視藝術節(jié)優(yōu)秀評論獎；全國美展金、銀獎各1項和銅獎3項，中國美術獎銅獎1項；6次獲中國戲劇獎校園優(yōu)秀劇目獎、小戲小品獎；連續(xù)3年獲得中國紀錄片“十佳”；3次獲中國動漫“金猴獎”；還在IDEA國際工業(yè)設計大賽，曹禺和田漢戲劇獎評選，“桃李杯”“荷花杯”舞蹈大賽，“中國好聲音”，烏鎮(zhèn)國際戲劇節(jié)，中國大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等獲得一系列大獎，獲國家級教學成果二等獎，長白山文藝獎、省級教學成果獎，省社科優(yōu)秀成果獎、吉林文藝獎、省新聞出版獎等省級以上政府獎勵100余項。 如今學校的人才培養(yǎng)已是桃李滿枝。他們中有的已成為優(yōu)秀的文化藝術管理者，如國家文聯(lián)副主席、文化部原副部長董偉，國家大劇院副院長趙鐵春、原副院長楊靜茂，星海音樂學院原院長唐永葆，八一電影制片廠廠長劉紹勇等；也有杰出校友在其所從事的藝術領域取得了令人矚目的成就，如中央歌劇院院長劉云志，中央民族樂團團長趙聰，著名作曲家唐建平、王丹紅，中國舞協(xié)副主席、舞蹈家王曉燕，著名畫家王曉明、賈滌非，著名作家、吉林省作協(xié)主席金仁順，著名影視演員侯天來、張凱麗、許文廣、趙明明、閆學晶、丁海峰、王韋智、楊童舒、張曉龍、國歌，中央電視臺主持人畢銘鑫，2008年北京奧運會開閉幕式燈光設計袁京男等，好聲音冠軍梁博，熱播電視劇《人民的名義》《人世間》中，導演李路等多位主要演職人員均畢業(yè)于吉林藝術學院。 學院積極主動服務社會和地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展。組織牽頭人民大會堂吉林廳設計、國慶五十周年、六十周年、七十周年吉林彩車設計制作、上海世博會吉林館主題陳述方案策劃與設計和宣傳片制作，負責“漢語橋”世界大學生中文比賽、第六屆亞洲冬季運動會、第十二屆中國國際兒童電影節(jié)開閉幕式、全國第十二屆冬運會等的視覺形象設計，承辦長春國際鋼琴藝術節(jié)、長春國際雕塑展、長春國際陶藝作品展、全國藝術纖維展等；參與東博會、汽博會、農(nóng)博會、國際電影節(jié)、國際動漫博覽會等重大展會，贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。 學院積極開展國際間的藝術教育交流與合作，先后與英國、美國、俄羅斯、加拿大、德國、韓國、日本、新加坡等10余個國家和地區(qū)的31所著名藝術院校建立了友好校際關系。學院經(jīng)教育部批準，建有兩個國家級中外人文交流平臺：中俄藝術高校聯(lián)盟和中俄高校藝術交流基地，在中外人文交流工作中做出了自己的貢獻。目前學院已與英國約克大學、諾森比亞大學、胡弗漢頓大學、哈德斯菲爾德大學開展了2+2、3+1的學生聯(lián)合培養(yǎng)項目，與澳門城市大學開展了研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目，還同臺灣藝術大學、臺灣中國文化大學開展學生交流。邀請了眾多的國際高水平藝術家來我院演出、工作，為師生提供更多的學習與交流機會，提升了學院的國際知名度和影響力。 學院注重繁榮社會文化生活，營造濃厚的藝術氛圍。學院在服務社會、開放辦學的理念指導下，不斷推動藝術走進社會、走進大眾、走進生活。近年來，學院以師生校園文化藝術節(jié)為載體，結合“高雅文化進社區(qū)”和“百校美育工程”兩項品牌實踐活動，每年不間斷地舉辦音樂會、設計作品展、繪畫展、話劇小品、舞蹈專場等活動千余場，免費接待社會群眾10萬余人次，受到了社會群眾的熱烈歡迎和廣泛贊譽。多次被中宣部、教育部、團中央和全國學聯(lián)評為“全國大學生社會實踐活動先進單位”。 七十余年的櫛風沐雨，七十余年的輝煌征程，今天的吉林藝術學院正秉承“博學、求真、至善、盡美”的校訓，發(fā)揚“尊重藝術個性、完善社會人格”的藝術教育理念，朝著“面向世界、國內(nèi)一流、特色鮮明、充滿生機活力的高水平藝術大學”的宏偉目標不斷邁進。

學校介紹 貴州航天職業(yè)技術學院（以下簡稱學院）是由成立于1984年的原貴州航天職工大學和成立于1976年的原貴州航天高級技工學校，于2000年5月經(jīng)貴州省人民政府批準合并組建的省內(nèi)第一批公辦高職高專院校，原隸屬于中國航天科工集團公司。2014年7月經(jīng)貴州省人民政府批準加掛貴州航天技師學院校牌。2018年8月，中國航天科工集團公司與貴州省人民政府簽訂將學院移交地方政府管理協(xié)議，2019年、2020年相繼經(jīng)中央編辦、財政部、省政府批準，學院于2021年1月劃轉遵義市人民政府管理。經(jīng)過20余年的發(fā)展，學院已成為集高職、中職全日制學歷教育，技師培養(yǎng)、成人教育、社會培訓在內(nèi)的繼續(xù)教育，以及職業(yè)技能等級評價認定、鑒定等為一體的一所高職院校。 學院占地1480余畝，建筑面積32余萬平方米，分三個校區(qū)辦學，即新蒲大學城校區(qū)、延安路校區(qū)、蝦子校區(qū)。固定資產(chǎn)1.28億，各類教學科研設備8000余臺套?，F(xiàn)有全日制在校學生15000余人，其中高職學生13000余人，中技（中職）學生2000余人；在職教職工470人，其中教授6人，副教授87人，“雙師型”教師占比62%。校外一批技術技能專家受聘擔任學院兼職教師。學院擁有省級大師工作室4個、市級大師工作室4個、省級職教名師3人、省級優(yōu)秀教學團隊2個。有貴州省專家?guī)斐蓡T43人，省市級優(yōu)秀教師45人，市管專家2人。 學院依托航天優(yōu)勢資源，秉承航天優(yōu)秀文化，辦學定位以工科為主，突出機械、電子類重點專業(yè)，發(fā)展計算機、管理、藝術類優(yōu)勢專業(yè)，形成了門類齊全、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。設有機械工程系、汽車工程系、電子工程系、計算機科學系、建筑工程管理系、經(jīng)濟管理系、基礎科學系等11個教學和研究機構。開設了36個專業(yè)，其中模具設計與制造、應用電子技術為國家級重點專業(yè)，電氣自動化為貴州省高職高專教育示范專業(yè)，汽車維修與檢測技術專業(yè)、建筑工程技術專業(yè)和軟件技術專業(yè)獲批省級人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程骨干專業(yè)，通信技術、軟件技術專業(yè)獲批省級“興黔富民”行動計劃特色骨干專業(yè)。 學院是全國職工教育培訓示范點，建有國家級高技能人才培訓基地、新蒲新區(qū)公共實訓基地，涵蓋先進裝備制造、新一代電子信息、大數(shù)據(jù)技術、交通等領域；建設有貴州航天高級技工培訓中心、貴州航天安全技術培訓中心、國務院扶貧辦“雨露計劃”示范基地、貴州省機電技術高技能人才培訓基地、貴州省機電一體化開放實訓基地、貴州省制造業(yè)信息化培訓基地；建筑工程虛實結合一體化教學實訓基地等。 學院先后榮獲全國成人高等教育先進單位、貴州省國防系統(tǒng)“五好”基層黨組織、全省高職高專院校思想政治教育工作優(yōu)秀單位、全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀基層黨組織、貴州省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽最佳組織獎、貴州省2021年度“黔征之星”先進單位、第九屆中國大學生創(chuàng)新方法大賽優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。 學院堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，深化產(chǎn)教融合、校企合作，突出實踐能力培養(yǎng)， 致力于培養(yǎng)“政治合格、熟悉管理、專業(yè)扎實、技能過硬”德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術技能型人才，立足讓每一名學生都擁有一技之長。學院與航天科工集團公司第十研究院、貴航集團，以及長三角、珠三角多家大中型企業(yè)建立了長期合作關系，為學生實訓實習和就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。高職類畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)長期保持在95％以上，中職畢業(yè)就業(yè)率超過98％，累計培養(yǎng)各學歷層次、工經(jīng)管類專業(yè)和技術工人50000余畢業(yè)生，為我國的國防事業(yè)建設和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。

學校介紹 浙江農(nóng)林大學暨陽學院坐落于全國教育工作先進縣市、浙江省首批教育強市——浙江省諸暨市，是浙江省人民政府批準的全日制本科獨立學院。學院前身為浙江林學院天目學院，是2000年由浙江林學院（浙江農(nóng)林大學前身）創(chuàng)辦，2011年浙江農(nóng)林大學與浙江省諸暨市人民政府合作共建、與浙江省諸暨市教育發(fā)展投資有限公司合作舉辦。2013年9月整體從浙江省臨安市遷址到諸暨市辦學。 諸暨市位于浙江省中北部，北鄰杭州，東接紹興，南連義烏，交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢明顯，滬昆高鐵，杭金衢、諸永和紹諸高速貫穿全境，錢塘江支流浦陽江流通全域。諸暨是一座歷史久遠、底蘊深厚的人文之城，是一座環(huán)境優(yōu)美、青山綠水的旅游之城，是一座民殷商富、開放創(chuàng)新的經(jīng)濟之城，是一座文化繁榮、社會穩(wěn)定的和諧之城，是“楓橋經(jīng)驗”發(fā)源地、是全國教育工作先進縣市、浙江省首批教育強市。素有“耕讀傳家”之風，文化積淀深厚，名人輩出，非常適合辦大學。 學院位于浙江省諸暨市城北教育園區(qū)，占地面積542.5畝。校園大氣厚重、傳承文脈、平中現(xiàn)奇、彰顯特色。校舍建筑總面積32.6萬平方米，總投資15.6億元；其中，暨陽體育中心總建筑面積3.8萬平方米，集籃球館、游泳館、網(wǎng)球館為一體，能承擔國際性體育賽事；圖書館總建設面積2.8萬平方米，能館藏150萬冊圖書資料，現(xiàn)有紙質(zhì)藏書101萬余冊；教室安裝先進的多媒體教學設施，可同時容納16000名學生上課；實驗教學大樓總建筑面積1.9萬平方米，現(xiàn)有教學儀器設備總值8849.43萬元，建有完善的基礎實驗教學平臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓平臺，計算機實驗教學中心為省級實驗教學示范中心，實驗室設備設施先進。 學院按照教育部“依托母體、相對獨立、規(guī)范管理”的辦學原則，實行董事會領導下的院長負責制。下設黨政辦、宣傳部（合署），組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、機關黨總支（合署），紀檢室、審計室（合署），人力資源部、教工部、人才工作辦公室（合署），教務部，科研管理部、學科辦（合署），社會合作部、國際合作與交流部（港澳臺辦公室）（合署），計劃財務部，學工部·團委、人武部（合署），公共保障部等10個職能部門和群團組織，工程技術學院、園林學院、晨曉藝術與設計學院、商學院、人文學院、生物環(huán)境學院、體育軍訓部7個教學單位及信息與教育技術中心、實驗教學中心、圖書館、體育中心4個教學輔助單位。設有33個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)、法、文、理、工、農(nóng)、管、藝等八大學科門類?，F(xiàn)有全日制本科生10975人，研究生39人，成教學生441人。學院有省級重點專業(yè)1個(工商管理)、省級新興特色專業(yè)3個(機械設計制造及其自動化、中藥學、計算機科學與技術)、省“十三五”特色專業(yè)2個(園林、會計學)，省一流專業(yè)5個(園林、會計學、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、環(huán)境設計)。 學院按照“求真敬業(yè)、經(jīng)世致用”的辦學理念，實施“通識教育+專業(yè)教育+個性化教育”的人才培養(yǎng)模式，全面推進學分制改革，實現(xiàn)了學生自主選課程、選進程、選教師的教學管理模式，努力探索人才培養(yǎng)新模式。開設創(chuàng)業(yè)實驗班和產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)特色班，突出學生實踐和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型創(chuàng)業(yè)人才。 學院堅持把人才作為核心資源，擁有一支德才兼?zhèn)?、專業(yè)素養(yǎng)高、學歷職稱結構合理的師資隊伍?，F(xiàn)有專兼職教師750人，專任教師550人；專任教師中具有博士學位171人，占比31.09%，具有碩士以上學位專任教師比例達到93.64%，高級職稱專任教師比例達到40.91%。學院擁有共享院士2名，國家級各類人才3人，浙江省高等學校教學名師1人，浙江省中青年學科帶頭人2人，浙江省“151人才”4人，浙江省領軍人才培養(yǎng)計劃5人，浙江省優(yōu)秀輔導員3人，浙江省萬名好黨員1人，浙江省“三育人”先進個人1人，浙江省教育系統(tǒng)“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人1人，浙教工匠1人，紹興市最美教師1人，紹興市拔尖人才1人，紹興市“330海外英才計劃”1人，紹興市“名士之鄉(xiāng)”英才計劃4人，紹興市“名士之鄉(xiāng)”特支計劃教育拔尖人才1人，暨陽“533英才計劃”4人，學院領軍人才2人、暨陽學者4人。 學院堅持把科研創(chuàng)新作為強校之路，深入推進產(chǎn)教融合。近三年來，學生在各類學科競賽中獲得29項國家級獎項（國家級一等獎7項，國家級二等獎10項，國家級三等獎12項）、316項省部級獎項；發(fā)表科研論文184篇，授權專利22項，其中發(fā)明專利18項。教師共發(fā)表學術論文423篇，其中SCI一區(qū)TOP論文22篇，二區(qū)論文47篇，一級期刊9篇，核心期刊31篇；出版學術著作13部；授權專利149項。 學院著眼長遠，堅持內(nèi)涵為重、服務地方的發(fā)展使命，制定全方位、高層次的戰(zhàn)略規(guī)劃，深化與地方戰(zhàn)略合作，聯(lián)合政府、行業(yè)、企業(yè)，建立了由政府、高校、行業(yè)、企業(yè)共同參與的校地互動合作聯(lián)盟，構建了強校融諸的發(fā)展理念。學院每年與諸暨市聯(lián)合發(fā)布年度校地合作項目清單，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。持續(xù)深化“二級學院+鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）”（1+N）校地合作模式，互動融合，實現(xiàn)共同發(fā)展。針對地方產(chǎn)業(yè)轉型發(fā)展需求，先后成立中國大唐襪藝學院、中國珍珠學院、人工智能產(chǎn)業(yè)學院三大產(chǎn)業(yè)學院，走出了一條特色鮮明的校政行企合作新路徑。學院建有5900平方米的產(chǎn)學研中心，擁有紹興市專家工作站、諸暨市院士（專家）工作站、紹興市植物景觀與生態(tài)康養(yǎng)重點實驗室、紹興市植物纖維功能材料重點實驗室、紹興市珍珠深加工重點實驗室、創(chuàng)新發(fā)展研究院、陶朱商學院、智能制造先進技術研究中心、晨曉色彩研究院、數(shù)字楓橋與治理創(chuàng)新研究中心、雙碳研究院、新型合金材料研究中心、阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學院、紡織竹原纖維研究所等10余個產(chǎn)學研機構。 學院堅持開放辦學，不斷深化國際交流合作，主動搭建國際交流平臺，積極整合優(yōu)質(zhì)教育資源。目前，已與美國、白俄羅斯、澳大利亞、烏克蘭、馬來西亞等14個國家的23所海外高校建立合作關系，為在校學生提供短期研學、學分互認、交流生（訪問生、交換生）、碩士研究生、國家公派留學等多種形式的國（境）外交流學習機會，并制定學院學生出國（境）學習交流專項資助辦法。 學院全力推行“全員育人、全過程育人、全方位育人”，實施社區(qū)化管理，注重學風建設，幫助學生成長成才。積極開展豐富多彩的校園文化活動，搭建平臺，培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì)。設有國家獎學金、暨陽英才獎學金、優(yōu)秀學生獎學金、素質(zhì)獎勵等各類獎學金，鼓勵學生努力學習、積極向上。 目前，學院正處于建設發(fā)展的新階段，學院將始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，加快應用型示范院校建設，緊盯國家鄉(xiāng)村振興、高等教育強省等重大戰(zhàn)略部署和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，緊抓一流學科建設、一流本科教育等關鍵，全面加強內(nèi)涵建設，匯聚全球諸暨鄉(xiāng)賢力量，沿著“特色立院、創(chuàng)業(yè)興院、創(chuàng)新強院、服務名院”的發(fā)展道路不斷奮進。

學校介紹 　 　河北公安警察職業(yè)學院前身為創(chuàng)建于1978年的河北省公安學校。1982年，學校搬遷至省會石家莊;1991年，河北省公安學校正式更名為河北省人民警察學校;1998年，河北省人民警察學校與河北科技大學采取聯(lián)合辦學形式，成立河北科技大學人民警察學院，并于1999年開始招收大專生;2003年4月28日，經(jīng)省政府批準，河北公安警察職業(yè)學院正式成立，河北公安教育的發(fā)展由此邁上了一個新的臺階。 　　河北公安警察職業(yè)學院隸屬于河北省公安廳，是我省目前唯一一所高職?？乒苍盒＃k全日制教學，學制三年。作為河北公安教育的最高學府和河北公安人才培養(yǎng)的重要基地，河北公安警察職業(yè)學院堅持社會主義辦學方向，堅持“依法治警，依法治校”的方針，堅持規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路，堅持嚴格的警務化管理模式，形成了自己的辦學風格。建校27年來，在省政府、省公安廳、省教育廳和有關部門領導的關懷下，學院不斷發(fā)展，為我省各級公安、政法機關培養(yǎng)了大批優(yōu)秀專業(yè)人才，其中很多畢業(yè)生已成為各級公安、政法部門的領導和業(yè)務骨干民群眾的安全做出了突出貢獻。 　　學院座落在省會石家莊市西南高教區(qū)，西臨民心河，北倚濱河公園，環(huán)境優(yōu)美整潔，被省、市政府授予“花園式”、“園林式”單位。學院現(xiàn)有占地面積為275畝(含學院東側預留地)，建筑面積為60000平方米，學院教學設施完善，擁有照相、法醫(yī)、痕檢、物證分析、文件檢驗、理化檢驗、射擊場，微機房，語音訓練室，多媒體教室，電子閱覽室等學習、實驗場所;擁有一大批具有公安教學、實踐和科研能力的師資隊伍(有專兼職教師118名，其中副教授以上職稱46名，有8人獲得省部級以上“優(yōu)秀教師”稱號)。學院遵循教育要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的戰(zhàn)略思想，緊密結合河北的實際，以河北省公安和政法隊伍建設的要求為辦學方向和培養(yǎng)目標，貫徹“從嚴治警，從嚴治?！钡姆结?，狠抓教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人四個環(huán)節(jié)，對學員嚴格教育、嚴格管理、嚴格紀律、嚴格訓練，努力為建設經(jīng)濟強省和現(xiàn)代化河北培養(yǎng)德育為先、全面發(fā)展的人民警察和法律專門人才。我院畢業(yè)生以專業(yè)基礎扎實、知識面寬、適應能力強的特點而受到全省各級公安、司法機關乃至其他省市公安、邊防、海關等部門的歡迎。

學校介紹 武漢體育學院體育科技學院創(chuàng)辦于2003年，是經(jīng)湖北省教育廳批準、國家教育部審核的一所全日制本科獨立學院。學院座落在武漢市江夏區(qū)藏龍島科技園區(qū)環(huán)島路1號，風景秀麗，交通便利，是理想的學習生活園地。學院校區(qū)占地面積546畝，校舍面積超過21萬平方米，教學儀器設備值3400余萬元，擁有館藏紙質(zhì)圖書35萬余冊，紙質(zhì)期刊400多種。 學院的舉辦方為武漢體育學院。武漢體育學院系具有六十余年辦學歷史和博士授予權的多科性體育大學，優(yōu)質(zhì)的辦學質(zhì)量和良好的社會聲譽為我院辦學提供了有力保障。作為獨立辦學實體，我院實行黨委領導下的院長負責制。武漢體育學院推薦派出院領導、中層干部參與辦學和管理，學院的教育教學接受武漢體育學院的指導和監(jiān)督，武漢體育學院的師資、圖書、教學訓練、場館及教學實驗設備等資源與學院實行共享。 學院專業(yè)建設發(fā)展迅速。截至目前，我校本科專業(yè)涵蓋教育學、經(jīng)濟學、文學、理學、管理學、藝術學6個學科門類，共設置本科專業(yè)19個，專科專業(yè)1個。本科專業(yè)中，體育教育專業(yè)2013年獲批湖北省本科高?！皩I(yè)綜合改革”試點項目，運動康復專業(yè)2020年獲批省級一流專業(yè)建設點。 近年來，學院以“質(zhì)量工程”為引領，以人才培養(yǎng)方案改革和課程考試改革為抓手，系統(tǒng)推進人才培養(yǎng)方案及教學大綱修訂，考試評價體系改革，教研室建設，師資隊伍建設，教師能力提升，教學質(zhì)量監(jiān)控，實踐教學環(huán)節(jié)優(yōu)化等改革措施，師資隊伍和教學管理隊伍數(shù)量和結構不斷改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，畢業(yè)生廣受社會好評，就業(yè)率逐年提升。 目前學院本?？圃谛Ｉ灿?000余人，其中本科生5500余人、專科生1500余人。學生在校期間按體育科技學院的學籍進行管理，畢業(yè)頒發(fā)武漢體育學院體育科技學院畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的，頒發(fā)武漢體育學院體育科技學院學士學位證書。在校學生享有國家獎學金、國家勵志獎學金及國家助學金評選資格，同時學院也設有各類獎學金及助學金，獎勵和資助品學兼優(yōu)的學生。學院學費及住宿費等費用按湖北省物價部門規(guī)定的標準執(zhí)行。 學院的辦學定位是立足湖北，面向全國，立足體育，面向社會，力爭建成以體育學科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，專業(yè)特色鮮明的培養(yǎng)應用型人才的高水平大學。

學校介紹 安徽文達信息工程學院是擁有學士學位授予權的省屬普通本科高校，坐落于合肥市國家4A級風景區(qū)紫蓬山下，堰灣湖畔。學校2001年成立，2011年經(jīng)教育部批準升格為全日制普通本科高校。2015年通過學士學位授予權評審，2020年通過教育部本科教學工作合格評估。諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧教授曾兩次親臨學校指導工作，并親筆題寫校名。 學校秉承“明德至善、勤學躬行”的校訓，營造“包容并蓄、立德樹人”的校風、“博學篤教、教書育人”的教風和“勵志勤勉、求真正行”的學風。確定了“地方性、應用型”辦學定位，構建了以工科類專業(yè)為主體，財經(jīng)類、藝術類專業(yè)為兩翼，適應地方和行業(yè)需求、優(yōu)勢突出、特色鮮明的學科專業(yè)體系，以培養(yǎng)高質(zhì)量應用型本科人才為己任，學校辦學水平、綜合實力不斷提升。 學校占地面積703.71畝，校舍建筑面積26.6萬平方米,教學儀器設備總值近億元，館藏紙質(zhì)圖書近百萬冊?，F(xiàn)有計算機工程、電子電氣工程、智能制造、城市建設、會計、商貿(mào)、藝術設計、影視傳媒、馬克思主義和通識教育等10個二級學院，1個公共教學部,設有1個智能技術研究所，1個國家級大學生校外實訓基地，1個國家職業(yè)教育實訓基地，3個省級示范實驗實訓中心，3個省級校企合作實踐教育基地。學校共設有47個本科專業(yè)，涵蓋工學、經(jīng)濟學、文學、管理學、藝術學、教育學等6大學科門類?，F(xiàn)有在校生13000余人。 近年來，學校獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目5項，省高校質(zhì)量工程項目298項，其中省級一流本科專業(yè)4個，特色專業(yè)8個，專業(yè)綜合改革試點項目2項，省級精品課程41門，教學成果獎18項，大規(guī)模在線開放課程（MOOC）示范項目9個，智慧課堂試點項目3個，卓越人才培養(yǎng)計劃項目2個。先后承擔國家和省級科研課題251項,發(fā)表論文500余篇（其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI檢索收錄53篇），專利36項。學生參加學科與技能競賽獲得國家和省級各類獎項1359項，其中國家級一等獎12項、二等獎14項、三等獎37項，省級一等獎138項、二等獎358項。省級教學名師6名，省級優(yōu)秀教師1名，省級教壇新秀25人。有32人次在省級教學競賽中獲獎，其中4人獲得一等獎。 學校先后獲得“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”“安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范?！薄昂戏适谢▓@單位”“安徽省民辦高校年檢優(yōu)秀單位”“安徽省創(chuàng)業(yè)學院”和“安徽省綠色學校培育單位”等榮譽稱號。

學校介紹南華大學船山學院成立于2001年，是經(jīng)湖南省人民政府批準，國家教育部審核確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科層次的獨立學院。學院坐落在湖南省衡陽市，交通便捷、環(huán)境優(yōu)美。 學院依托南華大學優(yōu)質(zhì)教學資源辦學，共享南華大學一流的師資隊伍、圖書資料、就業(yè)網(wǎng)絡、教學設施和學科團隊等優(yōu)質(zhì)資源。學院恪守“以人為本、質(zhì)量立校、文化育人、能力立身”的辦學理念，弘揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”的校訓精神，致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、綜合素質(zhì)良好、實踐能力強，具有創(chuàng)新精神的高級應用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務。 學院現(xiàn)有專任教師236人，其中教授、副教授職稱120余人，博士學位106人。學院招生納入全國普通高校招生計劃，屬國家計劃招生。現(xiàn)有在校學生5300余人。學院設有五系一部一中心，開設的專業(yè)均為南華大學的優(yōu)勢專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、藝術、經(jīng)濟與管理等7大學科門類，共41個本科專業(yè)。 學院將培養(yǎng)高質(zhì)量的應用型人才作為學院生存和發(fā)展的生命線，教風嚴謹，學風良好，教育教學質(zhì)量不斷提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來，學院學生積極參加了中國青少年科技創(chuàng)新大賽、全國數(shù)學建模競賽、全國大學生英語演講比賽、大學生機械創(chuàng)新設計大賽、大學生結構設計大賽、大學生計算機程序設計大賽等各類學科競賽和科技創(chuàng)新比賽項目，共獲得國家級、省級各類獎項400余個。 學院面向未來，始終致力把船山學院辦成管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)良、特色明顯、品牌突出的省內(nèi)先進、國內(nèi)外知名的應用型本科院校。