學(xué)校介紹 長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱“長江工院”）是湖北省人民政府直屬的公辦全日制高職院校，是全國水利職業(yè)教育示范院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高職院校、湖北省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，也是長江大保護(hù)職業(yè)教育集團(tuán)、北斗及應(yīng)用產(chǎn)教融合共同體牽頭建設(shè)單位。 學(xué)校前身為長江工程大學(xué)，是在毛主席、周總理直接關(guān)心下，為滿足長江開發(fā)治理需要，于1959年成立的本科高校，首任校長是被毛主席稱為“長江王”的林一山。1974年11月從武漢市外遷到赤壁市恢復(fù)辦學(xué)，更名長江水利水電學(xué)校，是國家級重點(diǎn)中專。1982年3月成立長江職工大學(xué)，與長江水利水電學(xué)校實(shí)行“兩塊牌子、一套班子、兩個層次、統(tǒng)一管理”的組織體制。2003年升格為長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年由水利部劃轉(zhuǎn)湖北省人民政府管理。2008年整體回遷武漢辦學(xué)。2009年丹江口職工大學(xué)進(jìn)入，2021年湖北省工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校進(jìn)入，形成了文化大道主校區(qū)、長江新區(qū)校區(qū)“一校兩區(qū)”辦學(xué)格局。其中，文化大道校區(qū)位于武漢市江夏區(qū)文化大道9號，長江新區(qū)校區(qū)位于武漢市黃陂區(qū)武湖鎮(zhèn)漢施大道82號，占地總面積600余畝。 學(xué)校面向全國20多個省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有在校生13000余人，教職工近500人。設(shè)有水利水電學(xué)院、計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、測繪信息工程系、馬克思主義學(xué)院、公共課部等教學(xué)院部，設(shè)置43個高職專業(yè)。立項(xiàng)建設(shè)省級高水平專業(yè)群2個（生態(tài)水利、智能制造），對接服務(wù)湖北“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展重點(diǎn)專業(yè)群2個（生態(tài)水利、測繪地理信息）。 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，“強(qiáng)基固本”工程持續(xù)深化。堅(jiān)持“一總支一品牌、一支部一特色、一名黨員一面旗幟”，黨建與業(yè)務(wù)工作實(shí)現(xiàn)雙融雙促雙提高。擁有高校黨建“雙創(chuàng)”工作全國樣板支部2個，湖北省標(biāo)桿院系1個，全省高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)單位1個。多名黨員教師榮獲“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全省優(yōu)秀黨務(wù)工作者”及“第十批省市優(yōu)秀援疆干部人才”等榮譽(yù)。 堅(jiān)持立德樹人，“五特”思政工作形成品牌。打造高職特點(diǎn)、時代特征、水利特性、長江特質(zhì)、學(xué)校特色的思政育人模式，“長江水文化”獲評教育部職業(yè)院校校園文化“一校一品”，“故事長江”特色思政課入選湖北省“中國”系列思政金課。水利水電學(xué)院志愿者協(xié)會獲評（聘）“湖北省河湖長制示范人物”“武漢市十佳民間湖長”、武漢首批陸域民間河湖長。學(xué)校獲評全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀單位、湖北省平安建設(shè)優(yōu)勝單位，入選湖北省大中小學(xué)思政課-體化共同體綜合試點(diǎn)校。 堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，教育教學(xué)改革成勢見效。以水利為特色、工科為骨干，多專業(yè)大類協(xié)調(diào)發(fā)展，建有國家級、省級職業(yè)教育在線精品課程3門，榮獲湖北省教學(xué)成果獎2項(xiàng)、職業(yè)院校課程思政優(yōu)秀案例獎3項(xiàng)，入選全國職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)典型案例，是首批國家智慧教育平臺湖北整省試點(diǎn)單位。獲批教育部供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目24項(xiàng)、湖北省首批現(xiàn)場工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)。多措并舉落實(shí)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，多個項(xiàng)目通過教育部審核。 堅(jiān)持開放辦學(xué)，產(chǎn)教融合、校企合作創(chuàng)出新路。攜手長江流域109家“政行企校社”相關(guān)單位，牽頭組建長江大保護(hù)職業(yè)教育集團(tuán)。聯(lián)合武漢大學(xué)、湖北地信科技集團(tuán)股份有限公司，發(fā)起成立北斗及應(yīng)用產(chǎn)教融合共同體，是我省成立的第一家省級行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。聯(lián)合8家“政行企社園”單位，獲批工信部首批智能建造專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院。榮獲教育部、水利行業(yè)產(chǎn)教融合校企合作典型案例3項(xiàng)，躋身2023年全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合卓越榜單50強(qiáng)。 堅(jiān)持立足湖北、面向行業(yè)，科研和社會服務(wù)水平不斷提升。獲批國家自然科學(xué)基金依托單位，完成國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，在研湖北省自科基金項(xiàng)目2項(xiàng)。從企業(yè)選聘“湖北產(chǎn)業(yè)教授”1名，入選湖北省“科技副總”3名、“院士專家企業(yè)行”20名，完成“百校聯(lián)百縣—高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興科技支撐行動計(jì)劃”3項(xiàng)。建成水利行業(yè)職業(yè)技能等級認(rèn)定分支機(jī)構(gòu)、武漢市職業(yè)技能等級認(rèn)定社會培訓(xùn)評價組織，是長江水利人才培養(yǎng)基地、國家級雙師型教師培訓(xùn)基地（水利類）共建單位。獲批教育部“職業(yè)院校服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)校。 堅(jiān)持“隨企出海”，國際交流與合作譜寫新篇。獲批教育部“智能制造中外人文交流人才培養(yǎng)基地”，在津巴布韋開展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)。完成坦桑尼亞水利水電工程、機(jī)械設(shè)備維修等國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)，參與老撾旅游管理服務(wù)技術(shù)員、電梯維修技術(shù)人員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)，助力中國職業(yè)教育走出國門。 “十四五”時期，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，錨定“十年間、三步走、上臺階”和“三步奮進(jìn)、重回高點(diǎn)、再辦本科”戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、依法治校、開放辦校、文化優(yōu)?！卑l(fā)展路徑，努力建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)一流、社會知名的特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)，奮力書寫“強(qiáng)國建設(shè) 教育何為”的時代答卷。

學(xué)校介紹 天津公安警官職業(yè)學(xué)院（Tianjin Public Security Professional College），是教育部批準(zhǔn)的具有高等學(xué)歷招生資格的專科層次普通高等學(xué)校，是天津市唯一的一所公安高校，隸屬于天津市公安局和天津市教委。其前身天津市公安學(xué)校，創(chuàng)辦于1949年1月，歷經(jīng)天津市公安學(xué)校、天津市人民警察學(xué)校、天津公安警官職業(yè)學(xué)院時期，是一所歷史悠久、特色鮮明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的公安院校。建院60多年來，為天津市及全國20余個省、自治區(qū)、直轄市的公安機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位保衛(wèi)部門培養(yǎng)、輸送了數(shù)萬名業(yè)務(wù)骨干和專門人才。2011年5月，經(jīng)天津市委市政府批準(zhǔn)，天津公安警官職業(yè)學(xué)院與天津市政法管理干部學(xué)院合并，師資力量、教學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平等方面有了較大幅度提升，教育教學(xué)資源優(yōu)勢更加突出。 天津公安警官職業(yè)學(xué)院有著良好的辦學(xué)條件，校園占地739.2畝，教學(xué)行政用房9.8萬平米。1.4萬平方米教學(xué)樓可容納2000余名學(xué)生同時上課，裝有閉路電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓設(shè)有刑事攝影、痕跡檢驗(yàn)、文件檢驗(yàn)、法醫(yī)化驗(yàn)、心理測試、數(shù)據(jù)恢復(fù)、電子取證、模擬駕駛等22個室內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室；有模擬現(xiàn)場、模擬派出所、模擬法庭、警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)等訓(xùn)練場館；警體訓(xùn)練館，用于散打、格斗、健身訓(xùn)練，還可以進(jìn)行符合國家標(biāo)準(zhǔn)的籃、排、羽毛、乒乓等球類比賽；標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動場，可以承辦各類運(yùn)動賽事；射擊館15個靶位可進(jìn)行25米、50米射擊訓(xùn)練，裝有自動報(bào)靶和電視監(jiān)視系統(tǒng)；建有3000平方米的室外拓展訓(xùn)練場地；圖書信息中心面積達(dá)7774平方米，紙質(zhì)圖書和電子圖書共42.2萬冊，擁有902個閱覽座位，開設(shè)電子閱覽室。 學(xué)校設(shè)7個教學(xué)系部，有教師240人，其中教授、副教授102人，講師122人，助教16人，專業(yè)技術(shù)人員23人，其中高級職稱5人，中級14人，初級4人，形成一支以高中級教師為骨干的多門類多學(xué)科師資科研隊(duì)伍。 學(xué)校建校至今培養(yǎng)了數(shù)萬余名畢業(yè)生，遍布全市各級公安、政法機(jī)關(guān)，他們中有的走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的成為優(yōu)秀的業(yè)務(wù)骨干；有的用自己的鮮血和生命贏得了英雄和功臣的稱號。他們是公安隊(duì)伍的精英，是人民共和國的忠誠衛(wèi)士，也是學(xué)校的光榮和驕傲。 近幾年來，在市局黨委的關(guān)懷下，學(xué)校努力改善辦學(xué)條件，大力加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，新建了學(xué)校中心廣場、綜合樓、學(xué)生公寓和實(shí)驗(yàn)室；進(jìn)一步調(diào)整了專業(yè)設(shè)置和課程體系，改革了教學(xué)內(nèi)容和方法，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)干訓(xùn)教學(xué)的針對性，突出公安特色方面做了一些有益的嘗試，取得了一定的成績。目前，學(xué)校正集中力量，創(chuàng)造條件，為創(chuàng)辦一流學(xué)院努力奮斗。 學(xué)校積極開展對外交流活動，先后有德國、蒙古等國和臺灣警察代表團(tuán)來學(xué)校訪問、講學(xué)。通過交流，使廣大師生掌握了現(xiàn)代世界警察教育和科研的前沿信息，對開闊辦學(xué)思路和視野，提高辦學(xué)水平，起到了重要作用。 半個多世紀(jì)的不懈努力與追求，天津公安警官職業(yè)學(xué)院發(fā)生了巨大的變化，取得了巨大的成績。它凝聚了幾代公安教育人的心血與汗水，也離不開各級黨委、政府，各級公安機(jī)關(guān)，各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持。 在新的世紀(jì)里，天津公安警官職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)，擔(dān)負(fù)起公安教育和科技強(qiáng)警的重任，自強(qiáng)不息，奮斗不止，努力培養(yǎng)適應(yīng)公安工作需要的高素質(zhì)人才，為國家政治穩(wěn)定、社會安定、人民幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1947年2月中國人民解放軍豫皖蘇軍區(qū)在鄲城吳臺鎮(zhèn)創(chuàng)辦的衛(wèi)生干部訓(xùn)練班（周口衛(wèi)生學(xué)校的前身）。2001年4月，周口農(nóng)業(yè)學(xué)校、沈丘師范學(xué)校、周口藝術(shù)學(xué)校、周口廣播電視大學(xué)四所學(xué)校合并升格為周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2005年5月西華師范學(xué)校并入，2014年9月周口衛(wèi)生學(xué)校整體并入。 學(xué)?，F(xiàn)有開元、文昌、中州三個校區(qū)，總占地面積1634畝，總建筑面積51.3萬平方米，固定資產(chǎn)總值7.11億元。目前，各類在校學(xué)生3.5萬多人（其中：全日制在校生2.2萬余人，繼續(xù)教育學(xué)生1.3萬余人）。在崗教職工1030人（含附屬醫(yī)院）,其中博士、碩士429人，高級職稱教師220人,“雙師型”教師480人；擁有全國勞動模范1人，省、市級職教專家和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人（拔尖人才）110人。 學(xué)校現(xiàn)有13個二級教學(xué)院（部）和1所附屬醫(yī)院，開設(shè)有59個全日制高職專業(yè)，涵蓋農(nóng)林牧漁、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、教育與體育等13個專業(yè)大類。擁有國家級實(shí)訓(xùn)基地2個，國家職業(yè)技能鑒定工種26個，國家級和省級精品在線開放課程3門，省級特色專業(yè)5個，省級專業(yè)示范點(diǎn)1個，省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個，河南省高等職業(yè)學(xué)校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個，省級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2個，省級示范性實(shí)訓(xùn)基地2個，省級示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個，省級產(chǎn)教融合專業(yè)聯(lián)盟1個。 近年來，學(xué)校在黨委、政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門指導(dǎo)以及社會各界的大力支持下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢記為黨育人、為國育才使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉承“礪德礪能，志存高遠(yuǎn)”校訓(xùn)和“人人是人才 ，人人可成才”教育理念，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，已成為一所集普通高職教育、成人教育和遠(yuǎn)程開放教育及技術(shù)培訓(xùn)為一體的高等職業(yè)院校。學(xué)校被認(rèn)定為“國家高技能人才培訓(xùn)基地”“河南省示范性高職院校”“河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”“河南省‘雙高’（高水平專業(yè)群）建設(shè)單位”“河南省現(xiàn)代學(xué)徒制示范點(diǎn)”等，榮獲“河南省文明校園（標(biāo)兵）”“河南省平安校園”等稱號。

學(xué)校介紹 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院是一所以先進(jìn)制造、石油化工和信息類專業(yè)為主，經(jīng)、管、商、貿(mào)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性高等職業(yè)學(xué)校。前身為廣州業(yè)余工業(yè)科技學(xué)院，1964年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，由廣州市總工會和廣州市科協(xié)聯(lián)合舉辦；1973年，更名為廣州市業(yè)余科技學(xué)院；1983年，更名為廣州市職工業(yè)余大學(xué)；1995年，更名為廣州市職工大學(xué)；2004年，改制為廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）。先后榮獲教育部第一批“教育信息化試點(diǎn)學(xué)校”、國家首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！?、國家高等職業(yè)院校管理與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)單位，廣東省職業(yè)院校技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎、廣州市中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽突出貢獻(xiàn)單位、廣東省綠色學(xué)校。2022年，入選廣東省省域高水平高職院校建設(shè)計(jì)劃培育建設(shè)單位；2023年，入選廣東省高等職業(yè)教育數(shù)字化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué)?，F(xiàn)有環(huán)市東、從化、黃埔、龍洞、東川五個校區(qū)，托管廣州市總工會外語職業(yè)學(xué)校和廣州市從化區(qū)高級技工學(xué)校。學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、石油化工學(xué)院、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、外語商貿(mào)學(xué)院、餐飲旅游學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和馬克思主義學(xué)院9個學(xué)院，開設(shè)28個緊貼珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展需求的招生專業(yè)，全日制在校生近萬人。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以立德樹人為根本任務(wù)，牢固樹立“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持“一團(tuán)三化”（職教集團(tuán)、協(xié)同化、信息化、國際化）的辦學(xué)思路，秉承“立品、為學(xué)、稟藝、礪身”校訓(xùn)，立足廣州、面向粵港澳、輻射全國，緊密對接綠色石油化工、智能裝備制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，不斷深化內(nèi)涵建設(shè)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校堅(jiān)持“以特色求生存，以品牌謀發(fā)展”，實(shí)施“一院一品牌、一專一特色、一師一優(yōu)課、一生一特長”的“四個一”教學(xué)方略，聚力內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展?，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)4個、中央財(cái)政支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個，國家專業(yè)教學(xué)資源庫1個（商務(wù)英語），省級品牌專業(yè)9個、重點(diǎn)專業(yè)3個，立項(xiàng)建設(shè)省級高水平專業(yè)群5個，省級品牌專業(yè)數(shù)和高水平專業(yè)群立項(xiàng)數(shù)均位居全省前列。獲批高職院校與本科高校三二分段專升本協(xié)同育人試點(diǎn)專業(yè)5個。參與國家職業(yè)教育工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)1個，入選職業(yè)教育國家規(guī)劃教材3部，省級規(guī)劃教材4部，獲首屆全國職業(yè)教育與繼續(xù)教育類優(yōu)秀教材獎1個，省級精品在線開放課程7門，廣東省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課1門。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。餐飲智能管理專業(yè)順利通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)驗(yàn)收。與ABB(中國）有限公司共建國家級工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心，入選教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目籌建合作院校；擁有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個、國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個、專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個、產(chǎn)教融合示范基地1個，省級公共實(shí)訓(xùn)中心2個、協(xié)同育人平臺1個、省級“粵菜師傅培訓(xùn)基地”1個；與中國石化等行業(yè)龍頭企業(yè)共建省級校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地16個，市級產(chǎn)業(yè)學(xué)院、特色專業(yè)學(xué)院和產(chǎn)教融合示范學(xué)院8個。牽頭組建廣州工程職業(yè)與職工教育集團(tuán)。 學(xué)校為“廣州市知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校”，近年來，學(xué)校積極與企業(yè)、科研院所開展產(chǎn)學(xué)研合作，搭建應(yīng)用技術(shù)研發(fā)平臺，建有校級及以上科研平臺8個，其中，省級工程技術(shù)開發(fā)中心1個、省級產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺2個、市級科研協(xié)作基地1個，校級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心4個；組建校級及以上科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5支，其中，省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2支、市級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支、校級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2支；獲國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)、各類省級項(xiàng)目60余項(xiàng)。學(xué)校擁有有效授權(quán)專利266件，其中有效授權(quán)發(fā)明專利58件，2023年入選全國“高職院校發(fā)明專利授權(quán)200強(qiáng)”并位列第75位。在第三方發(fā)布的“2023年中國高職院?？蒲信c社會服務(wù)競爭力排名”排行榜中，我校位列第211位，成功進(jìn)入2023年中國高職院?？蒲信c社會服務(wù)競爭力排名前30%。承擔(dān)了國家社科基金等高層次科研項(xiàng)目,公開發(fā)表一批有影響的教科研論文。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、 素質(zhì)優(yōu)良、“名師+名匠”領(lǐng)銜的高素質(zhì)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師405人，具有碩士以上學(xué)位專任教師312人、副高及以上職稱教師109人、“雙師型”教師326人、全國技術(shù)能手1人，省“五一”勞動獎?wù)芦@得者1人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，省級教學(xué)名師1人，南粵優(yōu)秀教師3名，省級高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省級職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師（團(tuán)隊(duì)）2個，廣東省脫貧攻堅(jiān)突出貢獻(xiàn)個人2人，廣州市三八紅旗手1人。教師先后獲省級信息化教學(xué)、教師教學(xué)能力比賽55項(xiàng)，廣東省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大賽一等獎3個、金牌講師獎2個。 近年來，學(xué)生在各級技能賽場上屢獲佳績，先后獲省級及以上學(xué)生專業(yè)技能競賽獎項(xiàng)485項(xiàng)，其中國家級獎項(xiàng)46項(xiàng)（一等獎5項(xiàng)、二等獎17項(xiàng)、三等獎24項(xiàng)）、省級獎項(xiàng)439項(xiàng)（一等獎121項(xiàng)、二等獎137項(xiàng)、三等獎181項(xiàng)）；先后有7名學(xué)生獲得廣東省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎，1人獲“職業(yè)規(guī)劃之星”總冠軍，在首屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽省分賽中獲得3金1銀2銅好成績；“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲獎17項(xiàng)，廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎19項(xiàng)，在2023年獲第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽紅色專項(xiàng)賽一等獎1項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)。 學(xué)校高度重視國際化辦學(xué)，積極開展多樣化的對外交流與合作。先后與瑞典斯堪尼亞(SCANIA)有限公司校企共建斯堪尼亞產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與南澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院(TAFESA)、英國哈德斯菲爾德大學(xué)、英國密德薩斯大學(xué)等聯(lián)合開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目1個、學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目3個，先后派出26批師生出國(境)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。服務(wù)“一帶一路”倡議，積極輸出優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，先后與馬來西亞、印尼等國院校開展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)海外學(xué)員近200人；開展學(xué)術(shù)交流、線上美食文化、海絲文化交流活動；參與巴基斯坦和岡比亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)。 學(xué)校堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，實(shí)施基于實(shí)踐雙主線的人才培養(yǎng)模式，即專業(yè)學(xué)習(xí)基于工作過程實(shí)踐主線、素質(zhì)養(yǎng)成基于生活過程實(shí)踐主線，通過數(shù)字化手段，打造“全員、全過程、全方位”的“三全”育人模式。近年來，先后獲全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動全國重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)5個、省級重點(diǎn)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、燈塔實(shí)踐團(tuán)隊(duì)30個、優(yōu)秀個人23人，2021年學(xué)校被授予廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀單位。近3年，1人獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎學(xué)金，1人獲廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號，1人獲廣東省優(yōu)秀學(xué)生骨干榮譽(yù)稱號，3個支部獲得廣州市五四紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號，3人獲廣州市優(yōu)秀共青團(tuán)干部榮譽(yù)稱號，6人獲得廣州市優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號，校團(tuán)委先后獲得廣州市五四紅旗團(tuán)委和廣東省五四紅旗團(tuán)委。

學(xué)校介紹 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由江蘇省人民政府舉辦，隸屬于江蘇省教育廳的國有公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州，地處上方山北麓、石湖之濱，是一所實(shí)力突出、特色鮮明的“江蘇省中國特色高水平高職學(xué)?！?。 學(xué)校辦學(xué)始于1961年成立的蘇州商業(yè)學(xué)校和1984年創(chuàng)建的蘇州絲綢工業(yè)學(xué)校，2003年，兩校合并成立蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校占地面積820畝，固定資產(chǎn)總值10.87億元，建筑面積近27萬平方米，設(shè)置電子商務(wù)與物流學(xué)院、紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院、會計(jì)與國貿(mào)學(xué)院等8個二級教學(xué)單位，現(xiàn)有在校生11200余人。 學(xué)校遵循“人民性、地方性、職業(yè)性、智慧性”發(fā)展理念，立足“聚焦智慧企業(yè)，聚力智慧服務(wù)，成就智慧人生”發(fā)展定位，奮力推進(jìn)“強(qiáng)基礎(chǔ)、上高原、占高峰”發(fā)展戰(zhàn)略，各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)和綜合實(shí)力持續(xù)提升。2023年，學(xué)校榮登中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)典型院校60強(qiáng)、資源建設(shè)優(yōu)勢院校60強(qiáng)、學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強(qiáng)、教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強(qiáng)全部四個榜單；在人民網(wǎng)發(fā)布的“GDI高職高專排行榜（2023）”排名躍升至72名，連續(xù)四年持續(xù)攀升； 2019-2022年，學(xué)校連續(xù)四年榮獲江蘇省高質(zhì)量發(fā)展綜合考核第一等次。 學(xué)校堅(jiān)持專業(yè)隨動產(chǎn)業(yè)，建有電子商務(wù)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、大數(shù)據(jù)與會計(jì)等8大專業(yè)群、43個專業(yè)。擁有首屆全國教材建設(shè)獎一等獎1項(xiàng)，國家級教學(xué)資源庫1項(xiàng)，國家級課程11門，首批國家級課程思政示范課程1門，國家規(guī)劃教材43部，央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)2個；省優(yōu)秀教學(xué)成果獎特等獎1項(xiàng)、一等獎2項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)；省級高水平專業(yè)群2個，省級高水平骨干專業(yè)6個，省級課程22門，省級教材22部，省級教學(xué)資源庫1項(xiàng)，省級示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目1個；獲批國家自然科學(xué)基金依托單位。 學(xué)校堅(jiān)持忠誠教育事業(yè)的隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“百名博士”“百名技師”引才計(jì)劃，推進(jìn)“成大”名師工程，完善高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工571人，專任教師477名，博士86人，具有碩士學(xué)位及以上教師占比84.49%，具有高級職稱教師占比33.12%。擁有國家級職業(yè)教育教師（教學(xué)）創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，“全國優(yōu)秀教師”1人，“全國技術(shù)能手”1人，國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，新一屆全國行指委委員3人；擁有省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個，省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人13人，省高?！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人13人，省教學(xué)名師4人；獲教學(xué)能力大賽國賽二等獎2項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目3項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持校企合作根本路徑，與地區(qū)智慧龍頭企業(yè)深度合作，落實(shí)校企“雙元”育人。牽頭的江蘇電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)獲得全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)立項(xiàng)培育。擁有中央財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地3個，省高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合集成平臺1個，省產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺2個，省工程研究中心1個，省級科技企業(yè)孵化器1個，省級二星級中小企業(yè)公共服務(wù)平臺1個，省級實(shí)訓(xùn)基地7個，地市級以上科技平臺12個。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生中心根本情懷，致力素養(yǎng)本位的個性化人才培養(yǎng)，使每一名學(xué)子擁有適合的教育。學(xué)生獲中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽國賽金獎7項(xiàng)、銀獎3項(xiàng)、銅獎2項(xiàng)，省賽一等獎17項(xiàng)；獲職業(yè)院校技能大賽國賽一等獎7項(xiàng)、二等獎6項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)；獲“挑戰(zhàn)杯”競賽國賽一等獎2項(xiàng)、省賽一等獎10項(xiàng)；獲畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）省級一等獎13項(xiàng)、團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀17項(xiàng)；全國“最美大學(xué)生”1人，“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”3人；2023年學(xué)生“專轉(zhuǎn)本”錄取人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)的25.91%，年終畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)到96.54%以上。 學(xué)校將始終牢記為黨育人、為國育才初心使命，全面深入實(shí)施“551”發(fā)展規(guī)劃，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，為把學(xué)校早日建設(shè)成為中國特色高水平高職學(xué)校、貢獻(xiàn)職業(yè)教育的中國方案而努力奮斗！

學(xué)校介紹 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。是國家骨干高職院校、“省部共建”高校（國家民委與貴州省人民政府）、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)院校、全國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)院校。 學(xué)院現(xiàn)有全日制高職在校學(xué)生16466人(含高職擴(kuò)招生源)，教職工942人，專任教師827人，高級職稱394人（其中二級教授3人，三級教授10人），博士21人，在讀博士37人，碩士406人，有全國教書育人楷模1人、國家級技能大師1人、省級技能大師5人，省級教學(xué)名師3人、國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、國家級教學(xué)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個。

學(xué)校介紹 遼寧職業(yè)學(xué)院是一所致力于服務(wù)區(qū)域性現(xiàn)代三次產(chǎn)業(yè)的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。是國家骨干高職院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校，遼寧省“興遼卓越”高職院校、“興遼卓越”高職專業(yè)群建設(shè)單位，始建于1956年，時名遼寧省蠶業(yè)學(xué)校，1980年更名為遼寧省鐵嶺農(nóng)業(yè)學(xué)校，2003年獨(dú)立晉升為鐵嶺農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2005年鐵嶺農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與遼寧省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校實(shí)行教育資源整合，2006年更為現(xiàn)名。 一、辦學(xué)條件 學(xué)校位于鐵嶺市，共有1個校區(qū)，占地面積3678畝，校舍建筑面積16.44萬平方米，學(xué)?，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室137個、實(shí)訓(xùn)基地28個，校外實(shí)訓(xùn)基地140個，省級生產(chǎn)（經(jīng)營）實(shí)訓(xùn)基地2個，是中國大學(xué)生高爾夫球國家集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練基地、國家汽車領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、遼寧省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、省科學(xué)技術(shù)普及基地、省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、省中高職青年教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)基地、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范基地等。 二、師資情況 學(xué)?，F(xiàn)有教職工532人，其中，專任教師303人，具有副高級及以上職稱153人，具有碩士及以上學(xué)位161人，“雙師型”教師占比82%?，F(xiàn)有黃炎培職業(yè)教育獎先進(jìn)工作者1人、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教學(xué)名師6人、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職業(yè)院校優(yōu)秀教師1人；省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個，省級教學(xué)名師6人、職業(yè)教育教學(xué)名師2人、優(yōu)秀教師2人、專業(yè)帶頭人5人、骨干教師2人、最美教師1人；省五一勞動獎?wù)芦@得者1人。 三、人才培養(yǎng) 學(xué)校現(xiàn)有全日制高職?？圃谛Ｉ?336人，開設(shè)專業(yè)43個，其中，食品加工技術(shù)專業(yè)為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，園藝技術(shù)專業(yè)群為遼寧省高水平特色專業(yè)群；省級“興遼卓越”高職專業(yè)群5個、人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)10個、專業(yè)數(shù)字化升級改造示范專業(yè)2個、現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)5個。近五年，獲得職業(yè)教育國家在線精品課程1門，教育部全國高校思政工作精品項(xiàng)目1項(xiàng)、1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目23項(xiàng)；省級教學(xué)成果獎18項(xiàng)、精品在線開放課程8門、教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體培育項(xiàng)目1項(xiàng)；學(xué)生在各類競賽中榮獲省級及以上榮譽(yù)300項(xiàng)，畢業(yè)生年均就業(yè)率96.28%，用人單位滿意度達(dá)96.67%。 四、社會服務(wù) 近五年，全校獲批專利333個，服務(wù)企業(yè)橫向課題20項(xiàng)，育成作物品種20項(xiàng)，開展職業(yè)院校教師、高素質(zhì)農(nóng)民和基層農(nóng)技推廣人員等培訓(xùn)23451人次，開展車工、農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員等職業(yè)技能鑒定5377人次；承辦中國大學(xué)生高爾夫球錦標(biāo)賽、省職業(yè)院校學(xué)生技能競賽、省青少年單板滑雪平行項(xiàng)目錦標(biāo)賽等重要賽事活動14次，提供裁判員和志愿者服務(wù)2148人次；服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)企業(yè)項(xiàng)目95項(xiàng)、定點(diǎn)幫扶貧困村1個。 五、辦學(xué)特色 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨，以市場需求為導(dǎo)向，以創(chuàng)新發(fā)展為動力，以產(chǎn)教融合為主線，立足地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境及產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐緊密結(jié)合，努力走出一條以服務(wù)謀發(fā)展、以服務(wù)提質(zhì)量、以服務(wù)求支持的特色化、高質(zhì)量的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)和協(xié)同發(fā)展之路。 ——構(gòu)建“五育并舉”新模式，融合育人成效顯著。堅(jiān)持“以德為先、以智為本、以體為重、以美為貴、以勞為基”的育人理念，完善“全專業(yè)推進(jìn)、全課程融入、全過程貫穿、全方位保障”的課程思政育人體系，深化“多方聯(lián)動、精準(zhǔn)推動、產(chǎn)教互動、創(chuàng)業(yè)帶動”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體系。成立美育中心，加強(qiáng)美育課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“美育化德”和“以德潤美”的雙向統(tǒng)一。強(qiáng)化勞動教育，實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程，開展“三產(chǎn)三階段遞進(jìn)式”勞動教育實(shí)踐，打造“遼職特色”校園文化。近五年，學(xué)生在各類競賽中榮獲省級及以上獎勵300項(xiàng)。 ——積極推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，深化產(chǎn)教融合社會服務(wù)取得實(shí)效。以提升關(guān)鍵能力為基礎(chǔ)，以深化產(chǎn)教融合為重點(diǎn)，與華為、京東等企業(yè)深度合作，共建冰雪產(chǎn)業(yè)學(xué)院、京東產(chǎn)教融合學(xué)院、華為ICT學(xué)院、休閑運(yùn)動產(chǎn)教融合學(xué)院、派美特寵物科技學(xué)院、現(xiàn)代裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等6個涵蓋專業(yè)教學(xué)、技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展功能為一體的特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年，冰雪產(chǎn)業(yè)學(xué)院、京東產(chǎn)教融合學(xué)院被確定為遼寧省職業(yè)教育興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2022年，遼陽弓長嶺溫泉滑雪場——遼寧職業(yè)學(xué)院冰雪產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地被確定為遼寧省產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。牽頭成立遼西北職教聯(lián)盟，探索實(shí)體化運(yùn)作，2021年6月被教育部確定為全國第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。近五年，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才16955人。 ——緊密對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，“一核兩翼”專業(yè)群建設(shè)效果突出。緊密圍繞服務(wù)建設(shè)數(shù)字遼寧、智造強(qiáng)省和鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略任務(wù)，主動對接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)全面振興新突破三年行動的支撐能力，積極打造以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)群為核心，以現(xiàn)代裝配制造加工技術(shù)類專業(yè)群和現(xiàn)代信息與服務(wù)技術(shù)類專業(yè)群為兩翼的“一核兩翼”專業(yè)群。2021年5月被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和教育部確定為全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。

學(xué)校介紹 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原：上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院）創(chuàng)建于1993年，是市首批教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、面向全國招生的全日制民辦非營利高職院校之一（1999年），市首批依法自主招生的高校之一（2005年）。2014年7月，經(jīng)上海市人民政府批復(fù)更改為現(xiàn)名?，F(xiàn)由上海海外聯(lián)誼會、上海市海外交流協(xié)會、上海市歸國華僑聯(lián)合會、上海中華職業(yè)教育社、上海市工商業(yè)聯(lián)合會、中國民主建國會上海市委員會等統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的社會團(tuán)體及民主黨派共同舉辦。 學(xué)?，F(xiàn)有嘉定、青浦兩個校區(qū)，占地總面積330余畝；設(shè)有馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、大唐信息技術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、PICH現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、珠寶與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、智能制造與汽車學(xué)院等8個學(xué)院、1個馬耳他國際學(xué)院；2023年招生專業(yè)27個，現(xiàn)有中高貫通專業(yè)19個，高本貫通專業(yè)1個，高職專業(yè)26個，其中國家骨干建設(shè)專業(yè)4個，市級高水平專業(yè)群1個、高水平專業(yè)1個、一流專業(yè)2個、產(chǎn)教融合型專業(yè)1個?，F(xiàn)有在校生7462余名，教職工445人，專任教師395人，專任教師中碩士占比49%，博士占比1%，其中高級職稱占比19%，中級職稱占比37%，雙師素質(zhì)教師占比63%；擁有上海市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個、上海市級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個、上海市級課程思政示范團(tuán)隊(duì)2個，上海市級高職院校工科類技術(shù)技藝創(chuàng)新平臺及團(tuán)隊(duì)1個；上海市高等職業(yè)教育名師工作室1個、上海市高等職業(yè)教育技能大師工作室2個。 學(xué)校被評為“2015-2016年度上海市十佳廠務(wù)公開民主管理工作先進(jìn)單位”，并授予上海市“五一勞動獎狀”“2015—2016年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明單位”“2016—2017年度上海高校信息評議工作優(yōu)秀單位”“2017年度高校治安安全示范點(diǎn)”“2017—2018年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明校園”“2020年度上海生活垃圾分類實(shí)效綜合考評優(yōu)秀高?！薄?021年度獲上海市垃圾分類百佳學(xué)校”“2021年度上海高校征兵工作優(yōu)異單位”；連續(xù)多年被評為“上海市安全文明校園”，2013年至2021年連續(xù)九年榮獲“上海市征兵工作先進(jìn)單位”。在2022年上海高校分類評價工作中，學(xué)校在應(yīng)用技能型高校中排名第9名，位居上海市民辦高職第二名；在武書連2022中國1302所高職高專綜合實(shí)力排行榜中，較前一年上升47位，上海市第7名。2022年度學(xué)校當(dāng)選中國民辦教育協(xié)會黨建專業(yè)委員會理事單位，職業(yè)教育新商科國際聯(lián)盟常務(wù)理事單位；在中國教育在線“榜樣力量·2022年度教育盛典”中榮獲“2022年度上海市最受中學(xué)信賴高職院?！睒s譽(yù)稱號。 2023年，學(xué)校當(dāng)選上海市學(xué)校國防教育協(xié)會常務(wù)理事單位，被授予教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)“先進(jìn)集體”稱號，榮獲上海市“星光計(jì)劃”第十屆職業(yè)院校技能大賽“特別貢獻(xiàn)獎”和“優(yōu)秀組織獎”。 特色鮮明的辦學(xué)思路，與時俱進(jìn)的辦學(xué)理念。學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為中心，持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)方針；形成“理想素養(yǎng)有境界，知識技能有特點(diǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有實(shí)踐，終身發(fā)展有潛力”的新型工商“四有”人才培養(yǎng)模式，并不斷探索與實(shí)踐；以“建設(shè)成若干專業(yè)成為市級重點(diǎn)、若干專業(yè)特色鮮明的面向企業(yè)、面向社會、面向世界、面向未來的上海市示范性特色民辦高職院?！睘槟繕?biāo)；明確“穩(wěn)定數(shù)量、提高質(zhì)量、不求做大、但求做精”的辦學(xué)定位；堅(jiān)持公益辦學(xué)，秉承“誠信辦校、質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念。學(xué)校主動對接上海市及嘉定區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，科學(xué)制定專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃、優(yōu)化專業(yè)布局，認(rèn)真做好面向三大先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、急需緊缺領(lǐng)域和社會需求強(qiáng)的領(lǐng)域的招生結(jié)構(gòu)規(guī)模動態(tài)調(diào)整，擴(kuò)大對應(yīng)的招生規(guī)模，壓縮文化藝術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、教育與體育類、旅游類等控制領(lǐng)域的專業(yè)點(diǎn)布控和招生指標(biāo)，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使人才供給與產(chǎn)業(yè)需求更加匹配。構(gòu)建了以移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能制造技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、珠寶與藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代服務(wù)、大數(shù)據(jù)與商務(wù)管理、學(xué)前教育等 7個具有鮮明特色的專業(yè)群，為國家和社會培養(yǎng)3萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 注重實(shí)踐應(yīng)用能力的提高，突出技能培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)?，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所121個，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地227個。含教育部認(rèn)定的“移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”“首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”“汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)群‘雙師型’教師培訓(xùn)基地”“移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”；上海市移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教研協(xié)同基地、上海市移動互聯(lián)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、上海市智能制造開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心；“汽車技術(shù)”“數(shù)控銑”“珠寶加工”“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理”“移動應(yīng)用開發(fā)”和“餐廳服務(wù)”等6個集訓(xùn)基地為第47屆世界技能大賽上海市集訓(xùn)基地。學(xué)校被認(rèn)定為“新能源汽車智能化技術(shù)”“珠寶加工”“工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維”“區(qū)塊鏈應(yīng)用操作”和“家政服務(wù)（整理收納）”等5個項(xiàng)目為第二屆全國技能大賽國賽精選項(xiàng)目上海市集訓(xùn)單位；“珠寶加工”“新能源汽車智能化技術(shù)”“家政服務(wù)（整理收納）”等3個項(xiàng)目的上海市第一屆職業(yè)技能大賽的技術(shù)支持單位；“汽車電器維修工（新能源汽車電控系統(tǒng)技術(shù)方向）、汽車整車裝調(diào)工（新能源汽車輕量化技術(shù)方向）、首飾設(shè)計(jì)師”等3個賽項(xiàng)的全國行業(yè)技能競賽上海市集訓(xùn)單位，是上海市民辦高校唯一一所集訓(xùn)基地；“汽車維修工”“育嬰員”和“互聯(lián)網(wǎng)營銷師（直播銷售員）”等三個項(xiàng)目的嘉定區(qū)第十八屆職業(yè)技能大賽賽前訓(xùn)練單位，是上海市民辦高校唯一一所集訓(xùn)基地。學(xué)校緊密結(jié)合區(qū)域、行業(yè)發(fā)展，不斷創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制。積極探索建設(shè)大唐信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、PICH現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院（產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、智能制造與汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、珠寶產(chǎn)業(yè)學(xué)院，通過多形式、多渠道，大力開展產(chǎn)教融合，校企合作，切實(shí)提高校企合作、工學(xué)結(jié)合的實(shí)效性，積極爭取承擔(dān)市人社項(xiàng)目，開創(chuàng)我校職業(yè)培訓(xùn)新局面。2023年8月，學(xué)校和上海嘉捷通電路科技股份有限公司牽頭，依托上海嘉定工業(yè)區(qū)管理委員會、外岡鎮(zhèn)政府、上海市軟件行業(yè)協(xié)會，成立了上海市十四個市域產(chǎn)教聯(lián)合體之一的上海嘉定區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體，建立了政府、園區(qū)、企業(yè)、學(xué)校共建共管的治理模式，構(gòu)筑服務(wù)嘉定工業(yè)區(qū)“汽車智能化技術(shù)”“先進(jìn)制造技術(shù)”“芯片與信息技術(shù)”及“高端醫(yī)療器械”四大專業(yè)集群。將全面促進(jìn)嘉定區(qū)2000家企業(yè)與院校在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面開展深度校企合作，形成共商人才需求、共享優(yōu)勢資源、共研領(lǐng)先技術(shù)、共建學(xué)科專業(yè)、共管人才培養(yǎng)的“五共一體”協(xié)同育人機(jī)制。 教育教學(xué)成果斐然，各級各類競賽成績突出。學(xué)校各專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求，梳理每一門課程蘊(yùn)含的思想政治教育元素，發(fā)揮專業(yè)課程承載的思想政治教育功能，推動專業(yè)課教學(xué)與思想政治理論課教學(xué)緊密結(jié)合、同頻共振，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)?，F(xiàn)擁有國家教學(xué)資源庫建設(shè)2項(xiàng)、上海市級專業(yè)教學(xué)資源庫2項(xiàng)、職業(yè)教育國家在線精品課程1門、市級精品課程10門、市級精品在線開放課程3門、市級課程思政示范課4門、校級精品課程41門；市級及國家級教育教學(xué)優(yōu)秀獎13個。2023年，《學(xué)前兒童游戲》和《商務(wù)禮儀》分別獲批國家級和上海市級精品在線開放課程；《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》（第4版）、《環(huán)境藝術(shù)制圖AutoCAD》（第二版）等4本教材入選首批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材；榮獲上海職業(yè)教育重點(diǎn)教改項(xiàng)目1個（立項(xiàng)）；《“聯(lián)強(qiáng)聚優(yōu)，輻射帶動”打造高水平專業(yè)群－-新能源汽車高水平專業(yè)群建設(shè)》等9個案例分別獲得上海市產(chǎn)教融合校企合作典型案例一、二、三等獎；《新能源汽車電力電子技術(shù)》等3項(xiàng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)被確定為上海市高職院校汽車類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在上海市第一屆職業(yè)技能大賽珠寶加工（國賽）、家政服務(wù)（整理收納）（國賽）、新能源汽車智能化技術(shù)（國賽）等3個賽項(xiàng)比賽中12名師生獲得金牌一項(xiàng)，銀牌五項(xiàng)，銅牌五項(xiàng)；全國技能大賽中我校3個國賽集訓(xùn)基地培養(yǎng)選手獲2銅3優(yōu)勝獎，在2023年上海高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)拓展活動中獲得一等獎；在上海市大中小學(xué)國防教育知識競賽總決賽獲得一等獎；在“2023年外語課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例交流活動”中獲得全國一等獎；學(xué)校獲批上海市首批職業(yè)教育現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項(xiàng)，獲批上海市高等職業(yè)教育名師工作室1項(xiàng)、技能大師工作室1項(xiàng)；在“首屆上海市課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)展示活動”中獲三個二等獎；在2023年上海市高等職業(yè)教育深化教學(xué)改革優(yōu)秀案例評選中獲得一等獎1項(xiàng)，二等獎3項(xiàng)；在上海市大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤大賽中獲團(tuán)體二等獎；在第六屆全國職業(yè)院?？缇畴娚碳寄艽筚愔蝎@一等獎。2023年在上海市“星光計(jì)劃”第十屆職業(yè)院校技能大賽、上海高職院校學(xué)生技能大賽、上海市第一屆職業(yè)技能大賽國賽精選賽項(xiàng)中，學(xué)校獲得69個一、二、三等獎。在一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽、全國行業(yè)職業(yè)技能競賽等其他各級各類大賽成績優(yōu)異，獲獎122人次。 加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與宣傳工作，確保較高的就業(yè)率和簽約率。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率和簽約率一直保持在全市高校前列。2023屆畢業(yè)生的畢業(yè)去向落實(shí)率為98.47%，簽約率 95.45%。學(xué)校大力推動全校師生專業(yè)創(chuàng)新的新思維，在實(shí)踐型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)上下功夫，積極組織師生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，依托嘉定區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心、外岡鎮(zhèn)人民政府支持及資源共享，已成功舉辦7屆“創(chuàng)飛揚(yáng)”創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市，并募集善款25萬余元，捐于云南楚雄扶貧基金會、嘉定區(qū)慈善基金會；“工商杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已舉辦11屆，孵化落地項(xiàng)目40余個；在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲過國賽銅獎2名，入圍獎2名，上海市金獎6名，銀獎9名，銅獎56名，優(yōu)勝獎64名，并連續(xù)6年獲優(yōu)秀組織獎；第八屆“

學(xué)校介紹 廣州城市職業(yè)學(xué)院是2005年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由廣州市人民政府舉辦的廣東省示范性高職院校，今年9月被確定為廣東省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2009年5月，廣州市政府批準(zhǔn)學(xué)校加掛“廣州社區(qū)學(xué)院”牌子。 學(xué)校的辦學(xué)理念是：“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化塑校、特色興?！?。辦學(xué)定位是：立足廣州，面向粵港澳大灣區(qū)，服務(wù)城市發(fā)展；以高等職業(yè)教育為主體，大力開展職業(yè)培訓(xùn)與社區(qū)教育；以?？坡殬I(yè)教育為基礎(chǔ)，積極拓展本科教育；以立德樹人為根本，遵循職業(yè)教育規(guī)律，致力把學(xué)校建設(shè)成為凸顯城市建設(shè)與城市服務(wù)辦學(xué)特色的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺、社區(qū)教育與服務(wù)示范中心和嶺南文化傳承基地，到2025年建成特色鮮明、省內(nèi)一流、全國知名的高水平高等職業(yè)院校,為創(chuàng)建廣州城市大學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯至1962年，60年來為社會各界培養(yǎng)了30多萬人才，受到社會的廣泛好評。2009年12月，學(xué)校以優(yōu)異的成績通過教育部人才培養(yǎng)工作評估；2020年4月，被確定為廣東省示范性高等職業(yè)院校。 學(xué)校位于國家重要中心城市——廣州，現(xiàn)有廣州科教城、廣園南、廣園北、海珠、濱江、越秀、花都7個校區(qū)。主校區(qū)廣園南、廣園北校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的白云山下、麓湖之畔；廣州科教城新校區(qū)將于2023年9月投入運(yùn)行。現(xiàn)代化圖書館、教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、宿舍樓、學(xué)生活動中心、室內(nèi)外體育場館等設(shè)施一應(yīng)俱全，智慧校園、綠色校園、人文校園、平安校園建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，整體建設(shè)與應(yīng)用水平在全省高職院校中位居前列。 學(xué)校面向廣東、福建、江西、湖南、四川、廣西、山西、內(nèi)蒙古、河南、貴州、云南、甘肅、河北、新疆、青海等15個省、自治區(qū)招生，第一志愿上線率和新生報(bào)到率連年保持較高水平。畢業(yè)生雙證書獲取率達(dá)到97%，畢業(yè)生就業(yè)率連年超過98%，位居全省普通高校前列，畢業(yè)生社會評價滿意率超過95%。 學(xué)校圍繞服務(wù)廣州城市建設(shè)與城市服務(wù)兩大板塊，設(shè)有城市建設(shè)工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國際商務(wù)學(xué)院、食品科學(xué)與美食養(yǎng)生學(xué)院、公共管理（社區(qū)管理）學(xué)院（社區(qū)禁毒學(xué)院）、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（電影技術(shù)學(xué)院）、旅游學(xué)院、關(guān)山月中國畫學(xué)院（許鴻飛雕塑學(xué)院）、市政建設(shè)學(xué)院、特殊教育學(xué)院、國學(xué)院（非遺傳承學(xué)院）、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、退役士官教育學(xué)院等教學(xué)單位，以及高等職業(yè)教育研究所（社區(qū)教育研究中心、廣州市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心）、國際合作交流中心等科研教輔機(jī)構(gòu)。建有國家骨干專業(yè)3個、中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個、省高水平專業(yè)群7個、省示范校重點(diǎn)專業(yè)4個、省高職教育重點(diǎn)專業(yè)2個、省二類品牌專業(yè)6個，其中廣播影視節(jié)目制作、市政工程技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)、市場營銷、道路與橋梁工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、社區(qū)管理與服務(wù)等7個專業(yè)群為省級高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。 學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。以高水平專業(yè)群建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)新“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、“訂單式”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“中高本協(xié)同一體化”等校企合作方式與多種育人模式，打造人才培養(yǎng)高地，構(gòu)建復(fù)合型人才培養(yǎng)體系；深化職教改革，獲得省級及以上教學(xué)成果獎13項(xiàng)，其中國家級二等獎1項(xiàng)、省級一等獎4項(xiàng)。學(xué)生在世界級和國家級技能競賽屢獲優(yōu)異成績，其中世界技能大賽獲獎5項(xiàng)，中華人民共和國職業(yè)技能大賽獲獎3項(xiàng)，全國職業(yè)院校技能大賽獲獎11項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽獲獎2項(xiàng)。 學(xué)校根據(jù)粵港澳大灣區(qū)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，深化校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。校企共建國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心3個、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個、國家級公共實(shí)訓(xùn)中心2個，省級高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地10個、省級公共實(shí)訓(xùn)中心2個、省級協(xié)同育人平臺2個、省級職教集團(tuán)1個、市級示范性實(shí)訓(xùn)基地9個，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室277個，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地358個，形成了較為完整的實(shí)踐教學(xué)體系；與行業(yè)龍頭企業(yè)合作共建廣州市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、廣州廣電傳媒新媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、廣城-珠啤新零售產(chǎn)業(yè)學(xué)院等省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院；擁有關(guān)山月家屬授權(quán)冠名的全國唯一“關(guān)山月中國畫學(xué)院”，與著名雕塑家許鴻飛合作成立許鴻飛雕塑學(xué)院；與韓山師范學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院等本科院校合作開展“2+2”應(yīng)用型本科、“三二分段”專升本等專本協(xié)同育人，與中職學(xué)校合作開展中高職“三二分段”協(xié)同育人，與廣州市政集團(tuán)等知名企業(yè)合作開展省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)培養(yǎng)，與馬來西亞城市大學(xué)探索開展“3+2”專升本試點(diǎn)培養(yǎng)。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的專兼結(jié)合高素質(zhì)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工747人，其中專任教師510人，具有高級職稱的151人，雙師素質(zhì)教師412人。 學(xué)校注重培育校本文化根基，形成了“思誠貴和”的校風(fēng)和“樂學(xué)善用”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校創(chuàng)建國內(nèi)高職院校首個國學(xué)院，將社會主義核心價值觀融入人才培養(yǎng)全過程，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓與職業(yè)道德、職業(yè)能力和職業(yè)精神培育有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生人文素質(zhì)，造就既具有嫻熟的職業(yè)技能，又擁有良好品德與和諧人格的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校堅(jiān)持職業(yè)教育與社區(qū)教育聯(lián)動發(fā)展的辦學(xué)思路，以廣州社區(qū)學(xué)院為龍頭，以項(xiàng)目為依托，通過學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、政府多主體合作，從社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、發(fā)展研究、人才培養(yǎng)、開放共享學(xué)校資源等多方面推進(jìn)，服務(wù)居民終身學(xué)習(xí)需求，構(gòu)建了高職院校引領(lǐng)社區(qū)教育發(fā)展的“廣州模式”。廣州市依托學(xué)校成立了“廣州市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心”、“廣州市社區(qū)教育工作者培訓(xùn)基地”，彰顯廣州社區(qū)學(xué)院的功能；牽頭組建“職業(yè)院校服務(wù)社區(qū)教育聯(lián)盟”，輻射帶動職業(yè)院校服務(wù)社區(qū)教育工作高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，加強(qiáng)與國內(nèi)外合作與交流，提升辦學(xué)的國際化水平，目前已與德國、英國、日本、馬來西亞、菲律賓等多個國（境）外、地區(qū)文化教育機(jī)構(gòu)建立校際合作關(guān)系。其中與馬來西亞城市大學(xué)合作共建廣州城市職業(yè)學(xué)院吉隆坡本科校區(qū)、廣州城市職業(yè)學(xué)院“中馬國際學(xué)院”暨馬來西亞城市大學(xué)廣州校區(qū)，2019年首個中外合作辦學(xué)項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播”專業(yè)開始招生，2022年食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)成功獲批。近年，學(xué)校選派骨干教師赴國（境）外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師職業(yè)教育能力；遴選學(xué)生赴德國F+U薩克森培訓(xùn)中心、馬來西亞城市大學(xué)等交換交流，為學(xué)生提供更高層次的國際教育交流與出國深造平臺。 學(xué)校將深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持“立人立業(yè)，立德立志；教師為根，學(xué)生為本”的治校理念，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建全國知名、省內(nèi)一流、彰顯特色的高水平高職院校。

學(xué)校介紹 湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有百余年辦學(xué)歷史的全日制公辦普通高等院校，入選國家首批“雙高計(jì)劃”建設(shè)高水平專業(yè)群C檔、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、湖南省“雙高計(jì)劃”建設(shè)學(xué)校A檔、湖南示范性高職學(xué)院和湖南省卓越高職學(xué)院。世界著名雜交水稻專家袁隆平院士曾任學(xué)院名譽(yù)院長。 學(xué)校前身始創(chuàng)于1903年的“湖南私立修業(yè)學(xué)堂”，由中國近代民主革命家、教育家周震麟為了“教育救國”而創(chuàng)。后受“實(shí)業(yè)報(bào)國”思潮影響，于1918年改辦農(nóng)業(yè)實(shí)業(yè)教育。民主革命先驅(qū)黃興、教育家徐特立、開國領(lǐng)袖毛澤東等曾在學(xué)校任教，革命先烈毛澤覃、“國歌之父”田漢、國家領(lǐng)導(dǎo)人王首道等曾在學(xué)校求學(xué)，學(xué)校所倡導(dǎo)的“救國報(bào)國”、“習(xí)勞耐苦”、“泥腳腿子”等“修業(yè)”農(nóng)職精神日久彌新，與“楚怡”工業(yè)職教精神一并，是湖湘職教的寶貴精神財(cái)富。 2001年5月，學(xué)校由原長沙農(nóng)校和省機(jī)電工程學(xué)校合并升格為高職學(xué)院以來，始終堅(jiān)持農(nóng)職辦學(xué)定位，助力鄉(xiāng)村振興，服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)轄有東湖、馬坡嶺兩個校區(qū)和一個中央財(cái)政支持建設(shè)的超級雜交水稻生產(chǎn)示范與人才培養(yǎng)基地，占地面積1300多畝，設(shè)有植物科技學(xué)院、動物科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、車輛工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、人文科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體藝課教學(xué)部等8院1部，以及3個對外開展社會培訓(xùn)、國際交流、“雙創(chuàng)”教育的繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，構(gòu)建了對接湖南十大農(nóng)業(yè)千億重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、覆蓋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的6大專業(yè)集群，開設(shè)以農(nóng)業(yè)類專業(yè)為主體的各類專業(yè)45個，全日制在校生近1.6萬人，非學(xué)歷培訓(xùn)與全日制辦學(xué)規(guī)模大體相當(dāng)，是我省農(nóng)職辦學(xué)歷史最長、專業(yè)門類最全和學(xué)生規(guī)模最大的高職院校。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1076人，其中正高45名、副高187名，“雙師型”教師占90%以上。全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師6名、國內(nèi)訪問學(xué)者30人、芙蓉學(xué)者1人，徐特立教育獎1人。2011年以來，獲省級以上教學(xué)成果獎14項(xiàng)，省科技進(jìn)步獎14項(xiàng)，全國農(nóng)業(yè)豐收獎7項(xiàng)，專利501項(xiàng)。 學(xué)校是中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備職教集團(tuán)、中國現(xiàn)代寵物職教聯(lián)合體、中國寵物產(chǎn) 業(yè)職教集團(tuán)、中國生豬產(chǎn)業(yè)職教產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟、武陵山羅霄山湘贛邊區(qū)鄉(xiāng)村振興科教聯(lián)盟、中國都市農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)勞動教育專業(yè)委員會6個國字號和湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)、湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教教學(xué)指導(dǎo)委員會2個省字號辦學(xué)集團(tuán)（聯(lián)盟、委員會）發(fā)起組建單位，湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)為全國首批示范性職教集團(tuán)、湖南省楚怡示范性職教集團(tuán)。 學(xué)校先后入選國家首批“雙高計(jì)劃”建設(shè)高水平專業(yè)群C檔、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)單位、全國第一批示范性職教集團(tuán)培育單位、全國綠化模范單位、國家級語言文字規(guī)范化示范校、國家示范職業(yè)技能鑒定所、全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地、全國教科研先進(jìn)單位、全國十佳優(yōu)秀農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、國防教育特色學(xué)校、團(tuán)學(xué)改革示范單位。獲省卓越高職學(xué)院、文明標(biāo)兵校園和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體、湖南省楚怡高水平高職學(xué)校等省級榮譽(yù)資質(zhì)。立項(xiàng)建設(shè)全國黨建工作樣板支部1個、省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個、省黨建工作“標(biāo)桿院系”1個，樣板支部1個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、1+X證書制度試點(diǎn)單位。先后與東帝汶納塔波納職業(yè)學(xué)院、埃塞俄比亞最大的農(nóng)業(yè)職業(yè)院校Alage學(xué)院等簽訂協(xié)議，開展國際合作辦學(xué)；與隆平高科、湖南省商務(wù)廳等合作，成功申報(bào)并連續(xù)選派優(yōu)秀教師參加國家援助埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育、孟加拉國肉禽業(yè)生物安全政策與實(shí)踐研修班等援外項(xiàng)目；與隆平高科共建境外雜交水稻技術(shù)推廣中心、聯(lián)合掛牌成立菲律賓雜交水稻協(xié)同創(chuàng)新中心，為“走出去”湘企輸送高素質(zhì)技能人才、培養(yǎng)本土化技能人才提供有力支撐?！度嗣袢請?bào)》《光明日報(bào)》《新華社》《湖南日報(bào)》等主流媒體廣為報(bào)道學(xué)校辦學(xué)特色優(yōu)勢。 學(xué)校與華為機(jī)器、富士康、中興通訊、遠(yuǎn)大集團(tuán)、隆平高科、新五豐、中聯(lián)重科等國內(nèi)外知名企業(yè)建立了深層次校企合作關(guān)系，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率均在95%以上。近年來，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)滿意度、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度、教學(xué)滿意度、學(xué)生工作滿意度和生活服務(wù)滿意度等指標(biāo)，均高于全國“雙高計(jì)劃”平均水平。 學(xué)校扎根于深厚的文化底蘊(yùn)之上，遵循“為時養(yǎng)器，器為時用”辦學(xué)宗旨，勵練“務(wù)本崇實(shí)，修德精業(yè)”校訓(xùn)，辦學(xué)特色和示范作用日益凸現(xiàn)。當(dāng)前，正在努力建設(shè)一流職院，朝著全國一流高職院校的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)！