學校介紹 遼寧師范大學海華學院創(chuàng)辦于2000年7月，是經(jīng)教育部批準，由遼寧省屬重點大學遼寧師范大學按新體制和新機制舉辦的綜合性全日制本科普通高等院校（獨立學院）。 歷經(jīng)20余年跨越發(fā)展，海華學院現(xiàn)已構(gòu)建形成文理兼?zhèn)?、學科門類多樣、專業(yè)特色突出的辦學體系。學校設有法學、文學、工學、理學、管理學、藝術(shù)學、教育學等多個學科門類，開設法學、思想政治教育、會計學、審計學、旅游管理、漢語言文學、漢語國際教育、學前教育、新聞學、廣告學、網(wǎng)絡與新媒體、英語、日語、計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程、數(shù)學與應用數(shù)學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、體育教育、小學教育等22個專業(yè)，擁有在校本科生7988人。面向全國21個省份招生。 地處大連、向海而生，學校位于遼寧省大連市北黃海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的莊河，占地61.6萬平方米（約合924畝），建筑面積21.4萬平方米， 建有占地面積達28.4萬平方米（約合472畝）的校內(nèi)實習實踐基地。校園建筑中西合璧、古今交融，外銜海景天風、內(nèi)嵌湖光秀色，環(huán)境優(yōu)雅、風景秀美，為學子們營造沐浴書香、暢游學海的修讀氛圍。 學校錨定高水平應用型大學定位，不斷夯實百年教育之基，擁有現(xiàn)代化的教學和實驗實訓設備，現(xiàn)有各類實驗室共計41個；圖書館總建筑面積36000余平方米，各類藏書80.68萬冊。建有能夠承辦甲級聯(lián)賽的足球場和大型賽事的田徑場，各類文體活動場館、設施一應俱全。 二十余載砥礪耕耘、篤志前行，學校始終貫徹落實黨的教育方針，秉承“厚德博學、自強不息”校訓，構(gòu)建了一支由省級教學名師、專業(yè)權(quán)威教授組成的專兼結(jié)合、年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化、職稱結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教師隊伍，現(xiàn)有專兼職教師519人。學校堅持教學與科研并舉，高度重視教師學術(shù)研究水平、科研創(chuàng)新能力的提升，緊密結(jié)合人文社科領(lǐng)域和地方社會經(jīng)濟的發(fā)展需求，主持并參與了一系列創(chuàng)新性好、探索性強的國家級、省級科研項目，取得了一批標志性成果。學校注重專業(yè)與課程建設，精心培育優(yōu)秀教學成果，近三年來，獲批國家社科基金項目、教育部第一批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目和遼寧省教改及校際合作等其他項目共計26項；省級及校級一流本科專業(yè)6個；獲批省級一流本科課程28門；漢語言文學專業(yè)獲批省一流示范專業(yè)；指導學生參賽獲獎3000余項。 學校秉承“追求科學精神、培養(yǎng)應用型創(chuàng)新人才”辦學理念，以培養(yǎng)學生有扎實的理論功底、有理想的就業(yè)崗位、有較強的競爭能力、有實際的崗位技能、有優(yōu)秀的道德品質(zhì)為人才培養(yǎng)目標。精心設計專業(yè)培養(yǎng)方案，構(gòu)建了以培養(yǎng)應用型人才為主體的實踐教學體系，形成了“專業(yè)+平臺+實體+基地”的實踐教學模式。目前與北京、上海、沈陽、寧波、大連等地200多家企事業(yè)單位及教育機構(gòu)建立就業(yè)實習基地，為學生提供廣泛的就業(yè)渠道和發(fā)展機會。近三年來，畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列，畢業(yè)生深受社會和用人單位的歡迎。 遵循開放式、國際化辦學宗旨，海華學院不斷開拓與匯聚國際優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、思辨能力、實踐能力與國際視野的新時代人才，通過與美國、英國、日本、韓國等國家的多所高校合作開展本科生交換留學、雙學位聯(lián)合培養(yǎng)等專業(yè)課程項目，完善學分互認、學位互授機制，逐步建立了多層次的國際化人才培養(yǎng)模式。 在新世紀的曙光中孕育而生，在新時代的大潮中奮楫前行。展望新一輪跨越發(fā)展，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持社會主義辦學方向，堅持高水平應用型辦學定位，堅持內(nèi)涵建設和高質(zhì)量發(fā)展，打造特色、樹立品牌，奮力譜寫海華新篇章！ （2024年3月更新）

學校介紹 八桂之南，綠城之中，廣西交通職業(yè)技術(shù)學院坐落于風景秀麗的廣西壯族自治區(qū)首府南寧市。學校隸屬于廣西壯族自治區(qū)交通運輸廳，前身為創(chuàng)建于1958年的國家級重點中專廣西交通學校，是廣西唯一一所培養(yǎng)公路水運交通運輸專門人才的高等學校。立德樹人60余載，學校為國家交通運輸事業(yè)和廣西經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了近10萬名優(yōu)秀人才，建設成為國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、全國交通職業(yè)教育示范院校、全國首批現(xiàn)代學徒制試點院校、全國首批1+X證書制度試點院校和廣西首批“雙高”院校建設單位、廣西依法治校示范校、廣西示范性高等職業(yè)院校、廣西優(yōu)質(zhì)高職院校、廣西首批特色高等學校、廣西高等職業(yè)國際交流與合作試點院校、廣西唯一軍隊士官直招定點培養(yǎng)院校，躋身西部地區(qū)高水平高職院校行列。 學?，F(xiàn)有昆侖、園湖、相思湖3個校區(qū)，總占地面積近1400余畝，現(xiàn)有全日制在校生近19000名，專升本比例達30.1%。教職工高級職稱占比35.7%，中級職稱占比38.5%，企業(yè)兼職教師300人；研究生及以上學歷占比28.83%。學?，F(xiàn)有國家級和自治區(qū)級教學團隊7個，享受國務院政府特殊津貼專家1人，國家教學名師1人，全國交通技術(shù)能手2人、交通運輸部交通運輸青年科技英才2人、交通運輸部吳?！袢A優(yōu)秀教師3人、交通運輸部節(jié)能減排專家1人，中國交通教育優(yōu)秀中青年教師2人，交通運輸職業(yè)教育教學名師獎1人、廣西高校教學名師4人、廣西高校優(yōu)秀教師1人、廣西高校優(yōu)秀教育工作者1人、廣西高校思政杰出人才支持計劃3人、廣西高校千名中青年骨干教師培育計劃1人、物流職業(yè)教育教學名師1人等。設有路橋工程學院、汽車工程學院、經(jīng)濟管理學院、交通信息工程學院、土木建筑工程學院、航海工程學院、東盟國際學院、繼續(xù)教育學院及思想政治理論課教學部、通識教學部、體育教學部等11個教學單位，開設有道路橋梁工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、航海工程技術(shù)等45個專業(yè)（方向）。開辦有廣西交院駕校培訓有限公司等4個校辦企業(yè)，1個交通行業(yè)職業(yè)技能鑒定所。 學校緊密對接交通行業(yè)發(fā)展，打造行業(yè)特色鮮明的路橋、汽車、物流、交通信息、軌道、港航等6大交通專業(yè)群，成為國家骨干專業(yè)、廣西示范特色專業(yè)及實訓基地、廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地。路橋、汽車兩個優(yōu)勢專業(yè)獲全國職業(yè)院校示范專業(yè)和廣西高水平專業(yè)；全國首批現(xiàn)代學徒制試點項目通過教育部驗收，并入選《全國典型案例集》在全國高職院校推廣應用。學校擁有中央財政支持建設的國家級示范性實訓基地4個，國家級生產(chǎn)性實訓基地2個，交通運輸部示范性實訓基地2個，自治區(qū)級示范性實訓基地8個，自治區(qū)職業(yè)教育示范特色專業(yè)6個，校外實習、實訓基地298個，為培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才服務。學校連續(xù)18年被自治區(qū)教育廳評為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位。近三年，學校獲得國家教學成果獎、教學團隊、教學名師、技能競賽一等獎等100多項國家級成果和榮譽。 學校堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育辦學理念，充分發(fā)揮交通行業(yè)優(yōu)勢，不斷促進產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作。2008年學校率先在廣西高職院校成立校企合作發(fā)展理事會，2016年成為廣西交通運輸行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會秘書長單位，2018年學校牽頭組建的廣西交通運輸職業(yè)教育集團獲批為“廣西首批示范性職教集團”。為進一步深化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，學校主動對接廣西創(chuàng)新發(fā)展“九張名片”和新一輪科技革與產(chǎn)業(yè)變革，與廣西北部灣投資集團、廣西汽車集團有限公司、廣西玉柴重工有限公司、廣西啟迪創(chuàng)新跨境電子商務有限公司、廣西交通設計集團、中船廣西船舶與海洋工程有限公司、柳州柳工叉車有限公司等多家企業(yè)分別共建了路橋科技產(chǎn)業(yè)學院、智能汽車產(chǎn)業(yè)學院、玉柴智能挖掘機產(chǎn)業(yè)學院、跨境物流產(chǎn)業(yè)學院、交通大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學院、船運與船舶產(chǎn)業(yè)學院、柳工叉車產(chǎn)業(yè)學院等8個產(chǎn)業(yè)學院，共同推動專業(yè)群建設，創(chuàng)新校企協(xié)同育人機制，在產(chǎn)業(yè)學院基礎上制定的國六柴油車養(yǎng)護標準，已獲教育部批準。校企共建汽車機電一體化協(xié)同創(chuàng)新中心、筑路材料工程研究中心等 8個產(chǎn)學研實體，年均產(chǎn)值達5100萬元；與行業(yè)企業(yè)合作建成6類共享型校園教學工場并形成建設標準，與北部灣投資集團等行業(yè)龍頭企業(yè)以及德國大眾、芬蘭通力等24家國際知名企業(yè)合作辦學。 學校作為廣西首批國際（區(qū)域）交流合作試點院校、中國-東盟交通職教聯(lián)盟副理事長單位，積極響應“一帶一路”倡議，堅持立足交通、服務廣西、面向東盟的辦學服務定位，大力開展國際（區(qū)域）交流與合作，積極與德國、英國、加拿大、印尼、泰國、緬甸等17個國家以及臺灣地區(qū)的32所高校和企業(yè)聯(lián)合開展了技術(shù)服務、合作辦學、人文交流等合作，逐步建立起“西引-中融-東輸”職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展模式，并獲自治區(qū)級職業(yè)教育教學成果特等獎。通過“西引”完成提升，與德國共建中德汽車機電職業(yè)技能培訓中心，與英國開展合作辦學，培養(yǎng)具有國際化視野的技術(shù)技能人才；通過“中融”開展創(chuàng)新，與區(qū)域交通行業(yè)企業(yè)合作共同開發(fā)制定了交通運輸行業(yè)的技術(shù)規(guī)范，在全國行指委的指導下制定了汽檢、計算機、航海等面向東盟的國際教學標準，開發(fā)了5本中英文雙語教材，與臺灣高校合辦“專業(yè)定點班”；通過“東輸”推廣標準，建立了中印尼“一帶一路”基礎設施發(fā)展實訓基地、中泰職業(yè)教育合作研究中心，籌建廣西交通職業(yè)技術(shù)學院東盟國際緬甸分院，并獲中國公路建設行業(yè)協(xié)會授權(quán)，成為唯一具備向東盟國家頒發(fā)中國交通運輸部施工員、預算員職業(yè)資格證書的單位。學校依托東南亞教育部長聯(lián)盟，開展“互聯(lián)網(wǎng)+物流、汽車、路橋、航?！甭殬I(yè)技能培訓、國際化課程認證和推廣，吸引了巴基斯坦、泰國、老撾等留學生到校求學。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在新的發(fā)展起點上闊步前進，學校要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅守立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，認真落實“三大定位”新使命、“五個扎實”新要求和“四個新”總要求，牢牢把握交通運輸發(fā)展和職業(yè)教育改革多重疊加的歷史機遇，“十四五”時期將圍繞“爭創(chuàng)國家雙高院?！焙汀皠?chuàng)辦本科層次職業(yè)教育”的奮斗目標，以“強基礎、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、擴規(guī)模、上層次、增效益”為發(fā)展主線，緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢，以校院二級管理體制改革和昆侖校區(qū)二期建設為牽引，全面推動學校提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能、以質(zhì)圖強，開創(chuàng)與交通運輸與區(qū)域經(jīng)濟深度融合、協(xié)同發(fā)展的新格局，為建設“交通強國”和新時代中國特色社會主義壯美廣西作出交院人新的更大貢獻！

學校介紹 重慶機電職業(yè)技術(shù)大學（學校標識碼為：4150012607），前身是重慶兵器工業(yè)職工大學，由長安、江陵、嘉陵、建設、長江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日，教育部正式下文（教發(fā)函〔2019〕36號），批準重慶機電職業(yè)技術(shù)學院(本科)正式更名為“重慶機電職業(yè)技術(shù)大學”，成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校，從2019年起面向全國招收本科學生。 學校位于重慶西部新區(qū)——璧山，校園占地約2800畝，建筑面積36萬平方米。校園規(guī)劃合理，依山而建，環(huán)境優(yōu)雅，風景秀麗，建筑氣勢恢宏，教學設施完備，實訓中心規(guī)模宏大，學生宿舍、體育場所、生活服務中心一應俱全，是宜居宜行宜學的優(yōu)質(zhì)校園。 學校在五十多年的辦學歷程中，逐步形成“源于兵工、軍校融合、服務國防”“對接產(chǎn)業(yè)、智能制造、優(yōu)勢突出”“校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學特色。先后榮獲“全國十大特色職業(yè)學?！薄叭珖殬I(yè)院校就業(yè)百強”“全國雙創(chuàng)示范單位”“全國校企合作先進單位”“全國國防教育先進單位”。學校是重慶市首家中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官高校，中國軍事文化研究會常務理事單位，軍工安防產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副理事長單位，國家級高技能人才培訓基地。 學?，F(xiàn)開設有機械設計制造及自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程技術(shù)、汽車工程技術(shù)、汽車服務工程技術(shù)、電氣工程及自動化、智能制造工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、現(xiàn)代通信工程、工程造價、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與財務管理、學前教育、環(huán)境藝術(shù)設計、舞蹈表演與編導等17個職業(yè)本科專業(yè)。另開設機械設計及制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車裝配技術(shù)、建筑工程、會計等41個專科專業(yè)。學校實驗實訓中心下設機械工程中心、中德汽車工程中心、智能制造工程中心、產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新中心、虛擬仿真教學實訓中心，建有中央財政支持實訓基地3個，校內(nèi)外實習、實訓基地125個，其中校外頂崗實習基地66個。學校館藏紙本和電子圖書合計近205.1萬冊。 學?，F(xiàn)有教職工940人，其中專任教師793人。專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱教師246人，占專任教師的31.02%；具有研究生學位專任教師504，占專任教師的63.56%。 學校下設有機械工程學院、車輛與交通學院、電氣與電子工程學院、信息工程學院、建筑工程學院、工商管理學院、藝術(shù)學院、通識教育學院、軍士生學院、兒童發(fā)展與健康管理學院、數(shù)字藝術(shù)學院、馬克思主義學院等12個學院?，F(xiàn)有專本科學生共計20938人。 學校積極搭建政府、行業(yè)、企業(yè)、學校協(xié)同育人平臺，通過“聯(lián)合定制培養(yǎng)方案”“合作開發(fā)專業(yè)課程”“共建教學團隊”“共建實訓基地”“訂單培養(yǎng)”“產(chǎn)學研交流”等方式，實現(xiàn)多元化的校企合作。學校圍繞校企鑄魂賦能，產(chǎn)教多元就業(yè)”的就業(yè)方針，與紅宇精工、長安集團、長江電工、中冶建工、重啤、比亞迪、吉利、蒂升克虜伯集團、藥友集團、龍湖集團、融創(chuàng)集團等五百多家企業(yè)合作，涉及央企、國企、兵企、民企、中外合資企業(yè)等類型的企業(yè)。近五年，畢業(yè)生就業(yè)去向落實率達98%。 黨的二十大報告強調(diào)，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”“堅持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設高質(zhì)量教育體系。統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位?！睘樾聲r代職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進方向。 作為全國首批本科職業(yè)教育試點高校，學校將一如既往地保持職業(yè)教育屬性和特色，堅持內(nèi)涵建設、特色發(fā)展，努力提升辦學水平和辦學質(zhì)量，著力培養(yǎng)“知識型、技能型、創(chuàng)新型”和“具有勞模精神、工匠精神、敬業(yè)精神”的職業(yè)本科人才，推動職業(yè)教育向更高水平、更高質(zhì)量發(fā)展，為重慶乃至全國培養(yǎng)更多高層次技術(shù)技能人才，辦好人民滿意的教育！

學校介紹 湘潭理工學院（Xiangtan Institute of Technology）位于湖南省湘潭市九華經(jīng)開區(qū)，長株潭大河西科創(chuàng)走廊的中心結(jié)點，是經(jīng)教育部批準的湖南省第一所完成獨立學院轉(zhuǎn)設的普通本科高校，是人社部吉利博士后科研工作站聯(lián)合培養(yǎng)單位。 湘潭理工學院前身為成立于2001年的湖南工商大學北津?qū)W院。建校之初，學院位于美麗的湘江河畔、長沙西漢時諸侯的歷史古城——北津城內(nèi)。2018年，在湖南省委省政府的關(guān)心和支持下，按照教育部相關(guān)規(guī)定，湖南工商大學和吉利集團合作舉辦湖南工商大學北津?qū)W院。2019年，北津?qū)W院湘潭校區(qū)建成，并于9月正式啟用，迎來了首批新生。2020年6月，經(jīng)教育部批準，湖南工商大學北津?qū)W院轉(zhuǎn)設為獨立設置的普通本科學校，并更名為湘潭理工學院，性質(zhì)為民辦非營利普通高校。 湘潭理工學院規(guī)劃占地1200畝，現(xiàn)有理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、藝術(shù)學七大學科門類，開設有35個本科專業(yè)，在校學生近10000人，面向全國17個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生。 湘潭理工學校高度重視學生綜合素質(zhì)教育。2021年秋季，學院成立潭州書院，學習、研究和傳播湖湘文化，探索學生管理的書院制模式。潭州書院推行CFAP應用型人才培養(yǎng)模型，加強通識教育，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)新時代能擔當大任的棟梁之才。 站在新時代的歷史起點上，學院將堅持把立德樹人放在首位，以服務實體經(jīng)濟、服務“兩個一百年”為戰(zhàn)略目標，學習借鑒加州理工學院、香港科技大學等全球卓越高校的辦學經(jīng)驗和管理模式，以產(chǎn)教融合為特色全面對接戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，聚焦“新工科”和“新商科”，緊盯產(chǎn)業(yè)和技術(shù)前沿，全力打造質(zhì)量品牌過硬、科研能力突出、學術(shù)聲譽卓越的新型國際化應用型大學。

學校介紹 湖北城市建設職業(yè)技術(shù)學院地處武漢中國光谷核心地帶，坐落在風景秀麗的藏龍島國家濕地公園湯遜湖畔，校園樹木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美。學校隸屬湖北省住房和城鄉(xiāng)建設廳，是全省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學校。先后被批準為湖北省示范性高職院校、湖北建筑工程職教品牌院校、湖北省優(yōu)質(zhì)專科高職院校，2021年成功立項建設省級高水平高職院校（A類）。 學校始終堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，按照“規(guī)范管理建機制，改革創(chuàng)新辦特色，提升內(nèi)涵鑄品牌”的工作方針，以培養(yǎng)技術(shù)技能人才為己任。學校面向全國20余個省市招生，在校生13000余人，教職工490人，其中專任教師367人，副高以上職稱112人，國家級教學團隊1個，省級教學團隊2個，獲得省級以上榮譽稱號教師（全國五一勞動獎章、湖北名師、湖北省“師德先進個人”等）85人次。 學校設有建筑設計學院、建筑工程學院、市政工程學院、信息與設備工程學院、建筑管理學院、物流管理學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等9個教學單位。開設有建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價等45個高職專業(yè)，其中，國家級骨干專業(yè)6個、省級重點專業(yè)（含示范專業(yè)、骨干專業(yè)、品牌專業(yè)、特色專業(yè)）23個，湖北建筑工程職教品牌專業(yè)群5個，省級立項建設高水平專業(yè)群2個。建有國家級實訓基地（生產(chǎn)型、雙師基地、虛擬仿真、協(xié)同創(chuàng)新等）8個，校外實訓基地510余個。 學校積極開展現(xiàn)代學徒制試點，形成了校企系統(tǒng)化合作態(tài)勢，成為國家現(xiàn)代學徒制試點院校、“1+X”證書試點學校。長期與中建三局、中鐵大橋局、武建集團等200余家知名企業(yè)開展合作辦學，成立了數(shù)字化造價產(chǎn)業(yè)學院和“三局學院”“山河學院”“天衡學院”等企業(yè)學院，開辦了“中建鐵投道橋”“盛隆建筑智能”“蘇寧物流”等多個訂單班，實現(xiàn)了訂單班專業(yè)全覆蓋。五年來，近1000人次在省級以上技能競賽獲獎。學校廣開創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量同步提高，就業(yè)率連續(xù)三年穩(wěn)定在98%以上，位居全省高校前列。每年開展社會培訓30000人次以上。 在各級領(lǐng)導和社會各界的支持下，學校社會影響力和社會聲譽不斷提升。學校是全國示范性職教集團培育單位，全國住建職業(yè)教指委土建施工專業(yè)指導委員會副主任單位、建筑設計與規(guī)劃專業(yè)指導委員會副主任單位，中國建設教育協(xié)會高職專委會副主任、中南分會主任單位，湖北建設職業(yè)教育集團理事長單位，中南建設職教集團（聯(lián)盟）牽頭單位，湖北省現(xiàn)代領(lǐng)導科學研究會副會長單位，湖北省高等教育學會物流教育專業(yè)委員會主任單位。先后獲全國青年文明號、全國建設系統(tǒng)先進單位、全國巾幗文明崗、湖北省文明單位、湖北五一勞動獎狀、湖北省平安校園、檔案管理省特級、湖北省就業(yè)工作先進單位等各種榮譽稱號。學校成立40多年來，為社會培養(yǎng)了7萬余名技術(shù)技能型人才，為全國和湖北經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有的貢獻。

學校介紹 江蘇護理職業(yè)學院坐落于偉人故里、運河之都、美食之都、文化名城——淮安。學校創(chuàng)辦于1958年，時為淮陰醫(yī)學?？茖W校，其史可追溯至1915年創(chuàng)辦的淮陰仁慈醫(yī)院護士學校。1962年因國民經(jīng)濟調(diào)整改辦為淮陰衛(wèi)生學校，2007年更名為淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校，2014年12月，經(jīng)省政府批復同意，建立江蘇護理職業(yè)學院，為省衛(wèi)健委所屬全日制公辦普通高等學校。 學校設有黃河路和科技路兩個校區(qū)，共占地500余畝，其中科技路校區(qū)由中國工程院院士、東南大學王建國教授主創(chuàng)規(guī)劃設計，先后獲評全國優(yōu)秀建筑設計一等獎和教育部優(yōu)秀工程設計一等獎。現(xiàn)有全日制在校學生8700余人，專任教師396人，其中碩士及以上學位占比84.94%，“雙師”型教師占比85.79%，省“333高層次人才”“青藍工程”等省級人才18人，與南京醫(yī)科大學、徐州醫(yī)科大學、南京中醫(yī)藥大學等高校聯(lián)合舉辦“3+2”高職本科現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項目。擁有護理、中醫(yī)學、預防醫(yī)學、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學等18個專業(yè)，其中護理專業(yè)被省教育廳立項“國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設項目”，獲評江蘇省首批品牌專業(yè)、省級高水平專業(yè)群。護理實訓中心先后被評為江蘇省職業(yè)教育優(yōu)秀實訓基地、中央財政支持實訓基地建設項目、省教育廳示范性虛擬仿真實訓基地建設項目。同時，擁有校地合作共建的千畝藥材產(chǎn)業(yè)園，建有融教學實訓、課程思政、職業(yè)體驗、社會培訓、健康宣教等多功能的跨界融合、跨專業(yè)整合、信息化契合、全國一流的智慧醫(yī)護實訓中心。 學校是全國養(yǎng)老護理專業(yè)示范點、國務院發(fā)展研究中心養(yǎng)老服務調(diào)研點，中華護理學會護理職業(yè)教育專業(yè)委員會主任委員單位、江蘇醫(yī)養(yǎng)結(jié)合職業(yè)教育協(xié)作體理事長單位、中德護康研究院會長單位、中非職業(yè)教育聯(lián)盟“坦桑尼亞國家職業(yè)標準開發(fā)項目”牽頭單位，先后獲得全國節(jié)水型高校、全國五四紅旗團支部、江蘇省文明校園、江蘇省綠色校園、江蘇省大學生資助工作績效考核優(yōu)秀單位、江蘇省高校后勤勞動教育實踐案例示范單位等榮譽稱號。多年來，應屆護理專業(yè)畢業(yè)生“全國護考”通過率均在99%以上，獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎等數(shù)十項獎項，畢業(yè)生當年就業(yè)率、對口就業(yè)率名列全省前茅，連續(xù)獲評江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導考核“A等”。辦學60多年來，為社會累計培養(yǎng)9萬多名高素質(zhì)、復合型、應用型醫(yī)衛(wèi)人才，特別是曾作為全省唯一在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷補償教育主辦學校，培養(yǎng)了3萬多名基層衛(wèi)生人才，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。 “淮地膏沃育桃李，衛(wèi)教濟世杏林春”，正如杰出校友程莘農(nóng)院士為本校所作題辭所說，作為一所醫(yī)藥衛(wèi)生類高等院校，江蘇護理職業(yè)學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實黨的教育方針，以立德樹人為根本，牢記為黨育人、為國育才使命，秉承“護愛生命、修身明理”校訓，以黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，堅持質(zhì)量立校、特色興校，立足淮安、服務全省，奮力建設“質(zhì)量一流、特色鮮明、省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)知名”的醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)院校，為健康中國、健康江蘇建設作出更大貢獻！

學校介紹 海南外國語職業(yè)學院坐落于中國首個濱海衛(wèi)星發(fā)射基地——文昌市，創(chuàng)建于1947年，是經(jīng)海南省政府批準教育部備案的公辦全日制外語類高等職業(yè)院校，也是海南省外語語種最多、外語專業(yè)最齊的高校。2012年成為全省第二所省市共建高校，2018年成為海南省教育廳批準建設的省級優(yōu)質(zhì)高職院校。 學院規(guī)劃用地650余畝，教學條件優(yōu)越。擁有50多個校內(nèi)實訓室，在全國各地建有30多個校外實習實訓基地，設有國家職業(yè)教育研究院海南分院、海南省社會科學普及示范基地—東盟語言與文化普及示范基地、國家開放大學（海南）文昌分校、海南省英語日語應用研究會、海南省應用外語研究基地等機構(gòu)。 學院現(xiàn)有英語、日語、韓語、俄語、德語、法語、西班牙語、葡萄牙語、意大利語、泰語、印尼語、越南語、阿拉伯語、緬甸語、柬埔寨語、馬來語、老撾語、克羅地亞語、羅馬尼亞語及保加利亞語等20個外語語種，涵蓋外語、國際商貿(mào)、國際旅游、教育、藝術(shù)等共30多個專業(yè)。各語種專業(yè)按“外語+職業(yè)”的模式培養(yǎng)，形成了以外語專業(yè)為主體、商貿(mào)與旅游服務專業(yè)為兩翼、人文藝術(shù)專業(yè)為補充的“一體兩翼一提升”的專業(yè)人才培養(yǎng)格局和各語種專業(yè)直接對接國際升學的特色外語辦學優(yōu)勢，主動服務國家“一帶一路”及海南自貿(mào)港建設，對標海南十二個重點產(chǎn)業(yè)需求，為國家和地方發(fā)展提供應用型外語人才儲備和服務型人才保障。 學院現(xiàn)有教職工400多人，其中外籍教師30余人，引進了一批在國內(nèi)有影響力的外語教學專家、留學歸國人才、商貿(mào)與旅游行業(yè)資深專家來校任教，培養(yǎng)了一批省級教學名師、骨干教師，另聘有大批來自國（境）內(nèi)外高校、研究機構(gòu)的客座教授和來自行業(yè)、企業(yè)一線的專家能手。 學院堅持與國內(nèi)外高端企業(yè)深度合作，實行訂單式聯(lián)合培養(yǎng)外語（教育）、旅游、商貿(mào)和藝術(shù)等高素質(zhì)技能型人才，確保學生高質(zhì)量就業(yè)，學生年終就業(yè)率達到95%以上，就業(yè)領(lǐng)域涉及教育、商貿(mào)、金融、旅游、酒店、物流、交通、文化、IT、地產(chǎn)、公共服務等行業(yè)，每年都有一批畢業(yè)生到新加坡、馬爾代夫、日本等國（境）外就業(yè)。 學院高度重視人才培養(yǎng)的對外合作與交流，積極深化與“一帶一路”沿線國家的教育交流與合作，持續(xù)擴大外教和留學生招收規(guī)模。學院先后與英國、美國、俄羅斯、日本、韓國、德國、法國、西班牙、葡萄牙、馬來西亞、印尼、瑞士、泰國、柬埔寨、老撾、緬甸等國家以及港澳臺地區(qū)的40多所高校、機構(gòu)建立合作關(guān)系，積極實施多類項目，為學院20個語種的學生提供中外聯(lián)合培養(yǎng)、國（境）外短期交流、帶薪實習、暑假赴美社會實踐、赴美游學及專升本國際升學等形式多樣的學習和交流機會，搭建了廣闊的出國留學平臺。學院與北外、北二外、上外、廣外、廣西民大等國內(nèi)知名高校合作辦學，提升辦學綜合實力。深化與海大、海師、熱海院、省旅校等省內(nèi)學校校際協(xié)同合作，構(gòu)建“中高職本科”以及“專本一體化”人才培養(yǎng)體系。 學院堅持以質(zhì)量求發(fā)展，全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為海南自貿(mào)港建設服務。長期以來，學院學生在各級各類翻譯、演講、技能、文體等大賽中屢創(chuàng)佳績。近5年來，共榮獲60余項國家級獎勵（其中全國特等獎2項，一等獎4項）和300多項省級獎勵。學生踴躍參加北京奧運會、上海世博會、博鰲亞洲論壇年會等各種國際盛會志愿服務活動，獲得了社會各界的廣泛贊譽。 2020年至今，學院有100多名學生獲得本科學位，10余名優(yōu)秀畢業(yè)生考取泰國、俄羅斯等國或地區(qū)高等學府碩士研究生，成就了自己的本科夢、研究生夢想。 Hainan College of Foreign Studies is located in Wenchang City, the biggest Satellite Launch Center in China. The college was established in 1947, being the only full-time public vocational college of foreign studies in China approved by the Ministry of Education. It provides the biggest number of foreign languages and offers education at different majors of foreign languages in Hainan Province. It became the second college co-supported by Hainan Province and Wenchang City in 2012 and one of the provincial key vocational colleges in 2018. Covering an area of over 650mu, the college is famous for its beautiful surroundings, complete living facilities and perfect teaching conditions. It has more than 50 advanced teaching facilities and more than 30 off-campus bases for students to practice and undertake their internship all over the country. The college is also bases for some institutes, such as National Institute of Vocational Education in Hainan Province, Hainan Social Science Popularizing Model Base, ASEAN Languages and Cultures Popularizing Model Base, Hainan English and Japanese Applied Research Institute and Hainan Research Center for Applied Foreign Languages. The college has more than 30 majors concerning 20 foreign languages such as English, Japanese, Korean, Russian, German, French, Spanish, Portugal, Italian, Thai Language, Indonesian, Vietnamese, Arabic, Burmese, Cambodian, Malay, Lao, Croatian, Romanian and Bulgarian. The college mainly focuses on cultivating the practical talents involving Foreign Languages, Business Trade, Tourism, Art and so on. The college has cultivated a large number of highly qualified and practical talents for the society in the past years. The college has more than 400 full-time and part-time teachers, including 77 professors and associate professors and more than 30 foreign teachers speaking over a dozen of different languages. The teachers here are of miscellaneous backgrounds, ranging from specialists on foreign language education to overseas returnees, from experts on affairs of international trade and tourism services to holders of such titles as “Model Teacher” and “Mainstay Teacher” and from “Guest Professors” hired from either other institutions of higher education or research institutions to business people and line managers of enterprises. The college has established cooperative ties with nearly one hundred well-reputed enterprises in and out of Hainan by entering into “order training” agreement with them. With an average employment rate of as high as 95%, graduates from HNCFS are

學校介紹 天津交通職業(yè)學院是經(jīng)天津市人民政府批準成立的天津地區(qū)唯一的公辦綜合交通類高等職業(yè)院校。學院是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃單位、國家首批示范性高等職業(yè)院校建設計劃骨干高職院校、全國優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、交通運輸部高等職業(yè)教育示范院校、天津市高等職業(yè)教育示范院校、全國高校綜合性教育實踐體驗基地、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園試點院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點院校、全國示范校職業(yè)教育集團、全國職業(yè)教育信息化標桿學校建設單位、全國健康學校建設單位、天津市文明校園。 學院加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，堅守“為黨育人，為國育才”使命，聚焦人才強校戰(zhàn)略，實施了“引才、育才、 培才、用才”四才工程，打造了一支推動職業(yè)教育改革創(chuàng)新的“工匠之師”，擁有國家級教學團隊、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、國家級教學名師、全國青年崗位能手、全國交通技術(shù)能手等優(yōu)質(zhì)師資。 學院立足服務交通強國戰(zhàn)略，對接天津市“1+3+4”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，堅持"經(jīng)營學院、突出特色、服務社會、開拓創(chuàng)新"辦學理念，圍繞“智慧交通”“智能制造”“現(xiàn)代服務”等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，布局了現(xiàn)代物流管理、新能源汽車技術(shù)、智能交通裝備、交通建設、交通服務、 交通數(shù)字經(jīng)濟等六大專業(yè)群41個專業(yè)，形成了滿足區(qū)域經(jīng)濟和綜合交通運輸體系人才需求的專業(yè)布局。 學院積極落實職業(yè)教育“一體兩翼”重大舉措，深入推進產(chǎn)教融合，牽頭成立了全國智能供應鏈行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、天津市數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合聯(lián)合體、依托天津交通職教集團深化“三級”校企合作理事會運行機制，與百世物流、神州高鐵、中車四方、京東物流等大型企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院。與鴕鳥墨水等老字號企業(yè)開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)、與天汽模等龍頭企業(yè)開展現(xiàn)場工程師培養(yǎng)、與比亞迪、空客、柳工等優(yōu)質(zhì)企業(yè)開展訂單培養(yǎng)入選教育部國家發(fā)改委產(chǎn)教融合典型案例。 學院聚焦立德樹人根本任務，構(gòu)建了“鑄魂、勵志、踐行、逐夢”學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系。實施了職業(yè)精神養(yǎng)成等六大工程，培養(yǎng)了一批具有“愛國心、民族情、交通志、技藝精”全面發(fā)展的交通工匠，獲批全國高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設項目、天津市“大思政課”綜合改革示范校培育建設單位、入選了天津市“三全育人”優(yōu)秀典型案例，開創(chuàng)了新時代學院思想政治工作的新局面。學院畢業(yè)生就業(yè)落實情況始終位于天津市前列水平，就業(yè)質(zhì)量考核被評為優(yōu)秀等級。 學院按照集實踐教學、社會培訓、真實生產(chǎn)、技術(shù)服務于一體的原則，建設了現(xiàn)代物流開放型產(chǎn)教融合實踐中心、新能源汽車協(xié)同創(chuàng)新中心、智能制造技術(shù)研究中心等一批合作基地開展社會培訓，每年達兩萬余人次。 學院緊貼“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，先后與加拿大、瑞典等33 家國(境)外教育機構(gòu)、高校、國際知名企業(yè)等開展師生交流合作辦學、師資培訓等國際交流與合作，吸引泰國、俄羅斯等4大洲300余名留學生來校學習，助力國際產(chǎn)能合作。積極探索“職教出?！毙侣窂?，在埃及合作建成兩所魯班工坊，創(chuàng)建了“教產(chǎn)同行”服務國際產(chǎn)能合作新模式，將中國職教品牌的技術(shù)驛站扎根埃及，實現(xiàn)了交通職教標準、教育資源、裝備的輸出，國際影響力及社會聲譽顯著提升。

學校介紹 武昌職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案的全日制普通職業(yè)高等院校，是中國人民解放軍陸軍、海軍、空軍、火箭軍、武警部隊、戰(zhàn)略支援部隊和軍委國防動員部定向軍士培養(yǎng)院校。學校位于武漢光谷腹地，湯遜湖畔。近年來，學校辦學影響力持續(xù)擴大，教育教學成果顯著，先后獲得全國教育網(wǎng)絡系統(tǒng)“示范單位”、社會管理綜合治理“優(yōu)勝單位”、 2017年湖北省民辦“網(wǎng)絡影響力十佳高?！薄?2017年“高職院校思想政治工作創(chuàng)新示范案例50強”。近年來，榮獲教育部、省級多項教學成果獎。 學校秉承“厚德強能、勵志創(chuàng)新”的校訓精神，在長期的辦學實踐中，形成了 “育人為本，質(zhì)量立校，特色強校，和諧興?！钡霓k學理念，“德育為先，素質(zhì)為重，能力為本，工學結(jié)合”的教學理念。 學校占地面積1057.8畝，在校學生1.5萬余人?，F(xiàn)有教學科研及輔助用房140027平方米，校內(nèi)實訓室85個，校外實訓基地200多個。2017年，新建無人機、工業(yè)機器人、鋼琴等實訓室19個，改建實訓室（中心）2個，與阿里巴巴、京東、東風乘用等320余家知名企業(yè)達成校企合作協(xié)議。 學?，F(xiàn)共設軍士學院、電子信息工程學院、學前教育與外國語學院等16個教學管理單位，現(xiàn)開設有通信技術(shù)、學前教育、無人機等42個專業(yè)。其中，省級品牌特色專業(yè)5個、國控專業(yè)3個，涵蓋電子信息工程技術(shù)、航空電子設備維修等7大特色專業(yè)群，形成了專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)布局相適應、高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)與部隊技能人才需求相協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 目前，學校緊緊圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略對職業(yè)教育發(fā)展的新要求，貫徹落實國家軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，拓寬辦學渠道，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。力爭將學校建設成為整體辦學實力、水平、社會影響力位于湖北省同類院校的前列，成為特色鮮明、湖北知名、全國有影響的高等職業(yè)院校。

學校介紹 南京信息職業(yè)技術(shù)學院屬國有公辦院校，是中國特色高水平高職學校、國家示范性（骨干）高職院校、教育部優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。 學校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無線電工業(yè)學校，是新中國成立后的第一所電子類中等專業(yè)學校。周恩來總理、陳毅、譚震林、習仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學六十七年來，為社會輸送了七萬余名技術(shù)技能型人才。學校地處仙林大學城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬平方米，在校生13200余人，現(xiàn)有教職工753人，專任教師465人，固定資產(chǎn)12.74億元，各類教學、科研儀器設備總值2.28億元。學校設有電子信息學院、智能制造學院、智能交通學院、網(wǎng)絡與通信學院、數(shù)字商務學院、人工智能學院、數(shù)碼藝術(shù)學院、士官學院、教育培訓學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、馬克思主義學院、素質(zhì)教育部、體育部等13個教學部門。 學校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓，堅持“服務全體學生，服務地方經(jīng)濟，服務信息產(chǎn)業(yè)”的辦學宗旨，圍繞信息產(chǎn)品制造、信息網(wǎng)絡、信息技術(shù)服務三大專業(yè)集群，開設51個專業(yè)，包括8個國家重點建設專業(yè)（群）、2個江蘇省高校品牌專業(yè)建設工程項目、5個江蘇省高水平骨干專業(yè)、3個省級品牌專業(yè)、3個省級特色專業(yè)、4個省級重點建設專業(yè)群、6個省級重點建設專業(yè)，學校擁有高職本科聯(lián)合培養(yǎng)培養(yǎng)“4+0”專業(yè)1個，高職本科分段培養(yǎng)“3+2”專業(yè)2個；服務空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培養(yǎng)，開設有士官專業(yè)4個。學校建有國家級實訓基地3個，省級實訓基地6個，校內(nèi)實驗實訓室215個，校外實訓基地400余家。 學校立足人才培養(yǎng)，構(gòu)建學校、地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)互相協(xié)作、資源整合協(xié)同育人體系，與華為、新華三、中興、數(shù)夢工場、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院，將企業(yè)的核心優(yōu)質(zhì)技術(shù)和資源融入到人才培養(yǎng)全過程。與昆山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學徒培養(yǎng)項目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學院”入選教育部首批現(xiàn)代學徒制試點項目。 學?，F(xiàn)有在職副高及以上職稱教師257人；具有博士碩士學位教師548人；國家級教學名師1人，全國優(yōu)秀教師1人，全國技術(shù)能手2人，省級教學名師3人，江蘇省五一勞動獎章獲得者2人，省優(yōu)秀教育工作者2人，江蘇工匠1人，江蘇五一創(chuàng)新能手3人，江蘇技術(shù)能手4人；國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，省級優(yōu)秀教學團隊5個、省級科技創(chuàng)新團隊1個；江蘇省“333”工程培養(yǎng)對象17人；省雙創(chuàng)博士1人；省“青藍工程”培養(yǎng)對象34人；六大人才高峰培養(yǎng)對象3人，省思政“領(lǐng)航·揚帆”計劃培養(yǎng)人選1人。學校還聘請了700余名企事業(yè)單位的管理、技術(shù)骨干擔任兼職教師。 近年來，獲得56項國家自然科學基金、國家社會科學基金項目、全國教育科學與規(guī)劃課題、教育部人文社會科學研究項目、省自然科學基金、省科技廳科技支撐計劃、省社會科學基金項目、省教改重中之重等省級以上科研項目，項目資助經(jīng)費達7000余萬元，承接企業(yè)橫向項目近700項，實現(xiàn)社會服務經(jīng)費到賬1.44億元，獲得各類知識產(chǎn)權(quán)530余項，在各類期刊發(fā)表論文5200余篇。 學校擁有江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓示范基地、江蘇省通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定基地、江蘇省軟件產(chǎn)業(yè)人才培訓基地、中國認證認可協(xié)會教育培訓基地、信雅達IT培訓園、南信?阿里云大數(shù)據(jù)學院、埃斯頓機器人學院、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培訓基地等政校企行合作社會服務平臺，努力在提升關(guān)鍵技術(shù)的控制力、先進制造業(yè)的引領(lǐng)力、產(chǎn)業(yè)鏈條的整合力、國際標準的主導力等方面下功夫，育訓技術(shù)技能人才，提升學校服務江蘇產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的能力，積極實踐落實江蘇省委省政府提出的中國制造看江蘇的歷史責任。08年至今，累計各類技術(shù)培訓127935人次。 學校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、新加坡、印度、芬蘭、德國、新西蘭、南非、越南、泰國、老撾、馬來西亞、印度尼西亞等國家的高等院校和教育機構(gòu)建立友好交流關(guān)系，拓展師生境外交流學習渠道，以多種形式開展師生長短期海外研修項目。 學校主動響應“一帶一路”倡議，不斷進行高職教育對外開放的新探索。2014年起招收來自老撾、印度尼西亞、吉爾吉斯斯坦、埃塞俄比亞的學歷留學生，連續(xù)五年獲得江蘇省政府設立的“留學江蘇政府獎學金”；與中郵建技術(shù)有限公司、埃塞俄比亞阿斯大學校企校共同培養(yǎng)通信技術(shù)人才項目入選江蘇省教育廳2018/2019年度“留學江蘇優(yōu)秀人才遴選計劃”；2019年起承接了中南高級別人文交流機制子項目-南非學生來華學習實習項目。 學校是工信部電子信息專指委主任委員單位，全國《悉尼協(xié)議》應用研究高職院校聯(lián)盟牽頭單位、江蘇省信息化教學指導委員會主任單位、中國陶行知研究會職業(yè)教育專業(yè)委員會理事長單位，是國家發(fā)改委產(chǎn)教融合項目建設單位、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、首批“三全育人”綜合改革試點單位、全國最大規(guī)模的信息士官生定向培養(yǎng)單位。曾先后入選高職社會服務貢獻度全國50強、高職教學資源全國50強、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校20強、科技競爭力全國高職第30位。近年來，學校獲得江蘇省“五一”勞動獎狀、全國群眾體育先進單位、全國國防教育特色學校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、江蘇省文明校園、省平安校園建設示范校、首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校”等榮譽50余項。 學校堅定不移地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹全國教育大會精神，認真落實上級黨組織決策部署，圍繞全面實施中國特色高水平高職學校建設任務、江蘇高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展卓越計劃和省高水平高等職業(yè)院校建設任務，堅持以立德樹人為宗旨，教學質(zhì)量為基石，隊伍建設為根本，產(chǎn)教融合為主線，校園文化為引領(lǐng)，軍民融合為優(yōu)勢，對外合作為促進、信息生態(tài)為支撐，力爭建成產(chǎn)業(yè)契合度、校企協(xié)同度、師生認同度、國際合作度、就業(yè)滿意度、行業(yè)認可度、社會美譽度等全面提升、綜合實力國內(nèi)領(lǐng)先的高水平高等職業(yè)教育名校。