學校介紹 　　福建信息職業(yè)技術學院是首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設單位、全國200所優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省文明校園、福建省首批“三全育人”綜合改革試點院校，是一所以工科為主、商旅文創(chuàng)相結合，以信息技術和閩臺合作為特色的全日制普通高職院校，由福建省人民政府舉辦，由福建省教育廳進行監(jiān)督管理和業(yè)務指導。學?，F(xiàn)有位于福州市區(qū)的龍腰校區(qū)、杜園校區(qū)以及位于平潭綜合實驗區(qū)、國際旅游島的平潭新校區(qū)。 　　學校辦學歷史悠久，源于1906年創(chuàng)辦的福建官立商業(yè)學堂和福州青年會書院，2003年2月由福建電子工業(yè)學校、福建工程學校、福建省商業(yè)學校等3所國家級重點中專合并升格成立，已有一百多年的職業(yè)教育辦學歷史，培養(yǎng)了9萬多名畢業(yè)生，校友遍布海內外，其中有中國科學院院士唐仲璋、鄭作新，中國工程院院士、學校名譽校長陳良惠等知名校友。1996年5月21日，習近平同志(時任福建省委副書記)曾在學校合并前身之一的福建省商業(yè)學校九十周年校慶之際，為學校題詞：“辦出特色 再創(chuàng)輝煌”，成為學校堅持內涵特色發(fā)展的重要指南。 　　近年來，學校以服務全方位推動高質量發(fā)展趕超、奮力譜寫全面建設社會主義現(xiàn)代化國家福建篇章為己任，堅持“以生為本，善學善行;以教為先，治益求精”的辦學理念，明確“立足福建、融入平潭，打造支撐產業(yè)‘智變’、服務區(qū)域發(fā)展和兩岸融合的‘信谷’，培養(yǎng)復合型高素質技術技能人才”的辦學定位，提出質量辦學、多元辦學、人本辦學的思路，秉承“厚德強能”校訓，努力把學校打造成為一所“產業(yè)發(fā)展重要引擎，人才培養(yǎng)全國一流，兩岸職教合作前沿，社會聲譽卓著的高水平高層次職業(yè)院?！?，引領福建乃至全國職業(yè)教育又好又快發(fā)展。 　　學校現(xiàn)設有物聯(lián)網與人工智能學院、智能制造學院、文化創(chuàng)意與旅游學院、建筑工程學院、商貿管理學院、數(shù)字產業(yè)學院、馬克思主義學院、基礎教學部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等教學單位，共有49個辦學專業(yè)，其中，國家級骨干專業(yè)6個。學校現(xiàn)有全日制在校生約17500人(其中外國留學生68人)、成人?？圃谛Ｉ?334人;現(xiàn)有教職工610人，其中專任教師515人。 　　學?，F(xiàn)有1名享受國務院政府特殊津貼專家、福建省百千萬工程領軍人才，1個國家級職業(yè)教師教學創(chuàng)新團隊，1名全國優(yōu)秀教師，1名全國黃炎培“杰出教師獎”獲得者，9名福建省優(yōu)秀教師(先進工作者)，省級名師、技能大師工作室3個，8個省級教學團隊，9名省級專業(yè)帶頭人，省級勞模工作室1個，5名福建省五一勞動獎章獲得者和4名福建省高校杰出青年科研人才培育計劃人選，還有100多人次在各級行指委及協(xié)會、學會任職。近年來，學校教職工共有338個市廳級以上縱向科研項目立項，擁有122項授權專利成果。 　　學校堅持立德樹人根本任務，樹立“冰山”模型人才培養(yǎng)理念，創(chuàng)建“知識、技能、素質”三位并重人才培養(yǎng)模式，健全德技并修、工學結合的育人機制，率先開展“實務專題制作”研究與實施，提升學生專業(yè)能力和關鍵能力。截至2022年8月，學校學生在各級各類技能大賽上共有4600多人次獲獎，其中，榮獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎28項、二等獎45項、三等獎58項;連續(xù)十三年蟬聯(lián)福建省高職院校技能大賽團體總分一等獎。近三年，學校在“全國普通高校學科競賽評估結果(高職)”中位列福建省第1名、全國前列;先后入選全國職業(yè)院校育人成效50強、國際影響力50強、服務貢獻典型學校60強、學生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強、教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強。 　　學校實施“大企業(yè)帶動戰(zhàn)略”，與京東方、京東、聯(lián)想、廣汽集團、中國聯(lián)通、阿里巴巴、神州數(shù)碼、新大陸集團、寧德時代、永輝集團、奇安信、星網銳捷、福耀玻璃、北京精雕、華航唯實公司、中銳等國內知名的大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系。目前，產學研合作企業(yè)總數(shù)達330多家，校企聯(lián)合開展“訂單班”人才培養(yǎng)，共同建設、完善并形成多層次、廣覆蓋的校內外實訓基地群，建有校內實訓基地45個、校外實訓基地200多家。其中，有4個國家級實訓基地、1個教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地、1個工信部校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地、24個省級重點建設實訓基地(高水平產教融合實訓基地、示范性校企共建實訓基地、職業(yè)教育公共實訓基地、技能競賽基地等)。 　　學校不斷提升社會服務能力，開展大量的院校教育技術交流、學術科研交流、人員培訓、學歷提升、技術服務和技能鑒定工作，并與行業(yè)企業(yè)共建1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、5個校級協(xié)同創(chuàng)新中心。2021年，克服疫情挑戰(zhàn)，全年完成各類非學歷培訓服務共計118400人日，新增福建省“八閩工匠學堂合作院?！奔寄芘嘤柣亍⒏＝ㄊ⊥艘圮娙司蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)園地、福建預算管理一體化系統(tǒng)省級培訓基地、福建省省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、福州市互聯(lián)網營銷師培訓基地等5個培訓基地。 　　學校充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢，致力打造海峽兩岸職業(yè)教育交流與合作先行校，先后與20所臺灣技職院校建立“姊妹?！标P系。雙方在師生交流、專業(yè)建設、科研合作、短期研修等方面開展全方位、多形式、深層次的職業(yè)教育交流與合作，取得豐碩成果。先后承辦首屆海峽兩岸職業(yè)院校校長論壇、第四屆海峽兩岸應用技術類大學校長論壇等兩岸教育交流論壇;引入臺灣地區(qū)優(yōu)質教育資源，包括借助臺灣師范大學力量引入全球學習與測評發(fā)展中心(GLAD)的雙師專業(yè)英文教學培訓與PVQC認證(學生)兩個考試認證中心項目，引進Moldex3d模流分析認證證書，2018年以來累計聘請24名臺灣全兼職教師等。2020年獲面向港澳臺地區(qū)招收?？粕鷤浒?，成為福建省第一所獲得面向港澳臺地區(qū)招收?？粕鷤浒傅墓k高職院校。2022年成為福建省開展依據臺灣統(tǒng)測成績招收臺灣學生的試點院校之一。 　　學校堅持教育對外開放，大力推進“引進來”與“走出去”相結合的國際化辦學，深入開展國際教育交流與合作。引進Autodesk國際認證考證中心資源和英國倫敦工商會考試局LCCI國際職業(yè)認證課程與考試項目;與新加坡淡馬錫國際基金會、新加坡南洋理工學院國際聯(lián)合舉辦職業(yè)教育培訓項目;與美國加州州立大學北嶺分校開展校際合作交流，引入優(yōu)質教育資源;與馬耳他國立旅游學院聯(lián)合開展旅游類人才培養(yǎng)和平潭國際旅游島產業(yè)技術服務;機電一體化技術專業(yè)入選教育部中德先進職業(yè)教育合作項目智能制造領域試點專業(yè)。2018年成立“中泰國際學院”和福建省高職院校首所海外分?！疤┲袊H學院”，與泰國因他猜商業(yè)學院、清萊職業(yè)學院等泰國院校合作開展中泰聯(lián)合人才培養(yǎng)，輸出學校專業(yè)標準，招收四屆共68名學歷留學生和1期19名短期研習生，其中首屆19名留學生已順利畢業(yè)，取得中泰雙大專文憑;完成兩批次攻讀馬來西亞沙巴大學等學校博士學位的教師選派，提升師資隊伍國際化水平。 　　【榮譽表彰】 　　第六屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”和“杰出教師獎”(2018) 　　教育部“2010-2011年度畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！?0強 　　全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強 　　全國職業(yè)院校技能大賽“突出貢獻獎” 　　2018亞太職業(yè)院校影響力50強(2018) 　　全國“2018年終身學習品牌項目”(2018) 　　2018年全國普通高校學科競賽評估結果(高職)全國第5名、福建省第1名(2019) 　　2018年全國高職院?！坝顺尚?0強”和“國際影響力50強”(2019) 　　2020中泰職教國際合作貢獻獎(2020) 　　全國高職院校思想政治工作創(chuàng)新示范案例50強(2020) 　　全國職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度建設優(yōu)秀案例(2020) 　　第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊(2021) 　　全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位(馬克思主義學院直屬黨支部)(2021) 　　福建省第二屆省級文明校園(2021) 　　福建省第一批省級平安校園(2021) 　　福建省首批“三全育人”綜合改革試點高校(2022) 　　福建省職業(yè)教育先進單位 　　福建省五四紅旗團委 　　福建省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體 　　第二批福建省學生資助管理中心標準化建設達標單位 　　福建省重點馬克思主義學院(2018) 　　首批福建省高校哲學社會科學十佳講壇(2018) 　　福建省社區(qū)教育特色品牌(2018) 　　福建省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“模范之家”(2018) 　　福建省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校(2019) 　　福建省“終身學習品牌項目”(2019、2020) 　　福建省五一先鋒號(2020) 　　福建省先進基層黨組織(物聯(lián)網與人工智能學院黨總支)(2021) 　　【項目基地】 　　首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校(2013) 　　全國200所優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校(2019) 　　國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位(A檔)(2019) 　　全國計算機應用與軟件技術專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地 　　全國電子信息產業(yè)高技能人才培訓基地 　　全國三維CAD教育培訓基地 　　全國服務外包職業(yè)能力考試項目認定測評中心 　　全國機械行業(yè)職業(yè)教育“現(xiàn)代學徒制”試點工作首批牽頭單位 　　教育部職業(yè)教育領域合作項目“工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心” 　　教育部高教司第二批產學合作協(xié)同育人項目 　　全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點 　　全國第三批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗?！? 　　國家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地 　　機械行指委第二批高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018)——服務區(qū)域經濟的數(shù)字化智能化模具設計與制造人才培養(yǎng)模式改革

學校介紹 　　【學校概況】西安汽車職業(yè)大學是經教育部批準的具有學士學位授予權的全日制本科高校。國家級產教融合示范實訓基地、國家第三批現(xiàn)代學徒制試點單位、陜西省高技能人才培訓基地、汽車工程技術陜西省高校工程研究中心、陜西省普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、民盟西安市委愛國主義教育基地、陜西省汽車工程學會副理事長單位、陜西省民辦教育協(xié)會副會長單位。學校坐落于歷史文化古城--西安。 　　【辦學歷史】學校創(chuàng)建于1987年，前身是西影路摩托車修理技校。2004年4月經陜西省人民政府批準、教育部備案，成為全日制高等職業(yè)院校，更名為西安汽車科技職業(yè)學院。2018年12月經教育部批準，升格為本科層次職業(yè)院校。2019年5月經教育部批準，更名為西安汽車職業(yè)大學，是全國首批15所本科層次職業(yè)教育試點高校之一。 　　【辦學定位】學校始終貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，遵循“以人為本，開拓創(chuàng)新，突出應用，強化技能”辦學理念，以“培養(yǎng)一流職業(yè)人才，助力民族汽車工業(yè)”為使命，以服務地方區(qū)域經濟和社會發(fā)展為己任，立足陜西，輻射西北，面向全國，走強化內涵、凸顯特色之路，累計為社會培養(yǎng)輸送高素質技術技能型人才10余萬名。 　　【辦學條件】學校共有臨潼和白鹿原兩個校區(qū)，總占地面積1546畝，校舍建筑面積55.38萬平方米。臨潼校區(qū)地處驪山腳下、渭水之濱，白鹿原校區(qū)南依秦嶺、北臨灞河，環(huán)境優(yōu)美、風景宜人。教學儀器設備總值16845萬元，圖書173萬冊，校內實驗實訓室83個，校企合作實習實訓基地37 個，軟硬件設施配套齊全。擁有全國大學唯一、西北地區(qū)唯一的國際標準F3賽道。 　　【辦學規(guī)?！繉W校設有汽車工程學院、新能源汽車學院、電子信息工程學院等11個二級學院，21個本科專業(yè)，37個高職專業(yè)，涵蓋裝備制造、交通運輸、電子信息、財經商貿、文化藝術、新聞傳播等6個專業(yè)大類，其中省級重點專業(yè)5個，省級一流培育專業(yè)1個，現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個，形成了以工為主，理、工、管、經、文、藝多學科協(xié)調發(fā)展的布局。目前在校生人數(shù)1.6萬余人。 　　【師資隊伍】學校實施“筑巢引鳳”工程，引進一批以高水平學科專業(yè)帶頭人和高學歷為主的教師隊伍，教學團隊配備齊全，師資力量雄厚?，F(xiàn)有專任教師 945 人，其中具有碩士以上學位508人，副高及以上專業(yè)技術教師301人，國家級能工巧匠3人，省級技術能手19人，行業(yè)專業(yè)技術骨干249人，省級教學名師4人，校級教學名師6人，建成名師工作室4個。 　　【人才培養(yǎng)】學校積極探索和實踐“3-2-4-1-8”職業(yè)本科人才培養(yǎng)模式，實施“理實一體化”教學，注重提高學生的專業(yè)技能，把學校辦在企業(yè)，把課堂引入車間，實現(xiàn)了學校與企業(yè)、課堂與車間、學生與崗位的“三個零距離”對接。近年來，獲得國家級獎10項，省部級獎50余項。參加全國大學生方程式大賽、巴哈大賽、第四屆數(shù)字汽車大賽、捷豹路虎全球精英技師大賽等，屢獲佳績。 　　【科學研究】 學校堅持以教學教研工作為中心，從教學思想、教學內容、教學方法等方面開展研究與改革。近幾年承擔的科研項目122項，獲得專利139項，完成咨詢報告65個;發(fā)表論文692篇，其中SCI、EI、CSCD、核心期刊論文77篇。目前為止，學校獲得省級教學改革項目10項，其中省級重點項目2項。 　　【就業(yè)工作】學校建立一站式管理和訪企拓崗就業(yè)工作機制，成效顯著。與保時捷、捷豹路虎、沃爾沃、奧迪、上汽通用、一汽大眾、比亞迪、特斯拉、陜汽、中國兵器北方動力、寶雞機床、達內、京東、順豐等知名企業(yè)開展深度合作辦學。在校學生所學專業(yè)與企業(yè)生產實踐緊密結合，深受用人企業(yè)歡迎，就業(yè)率始終保持在97%左右，成為全國汽車類人才培養(yǎng)的重要基地。 　　【成績榮譽】學校先后榮獲“陜西省教育系統(tǒng)精神文明建設先進單位”、全國職業(yè)院?！耙恍Ｒ黄贰毙@文化品牌、“陜西省社會力量辦學十佳單位”、“中國十大專業(yè)特色民辦院?！?、“全國就業(yè)十佳民辦院?！?、“中國汽車科技示范民辦院?！钡葮s譽稱號。2022年被中央廣播電視總臺·央廣網評為“2022年度職業(yè)院校知名品牌”。（數(shù)據截止2023年7月12日）

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學校介紹 一、辦學定位 瀘州職業(yè)技術學院是經四川省人民政府批準、國家教育部備案的綜合性公辦普通高等學校。以全日制高職?？茖W歷教育為主，兼顧成人學歷教育、中外合作學歷教育和社會培訓，具有接收外國留學生資質和聘請外教專家資格。2014年，四川省人民政府審定同意學校增掛瀘州技師學院牌子。 二、悠久歷史 學校的前身是川南經緯學堂，成立于1901年，是四川第一所“新學”。清翰林院國史館編修、晚清第一詞人趙熙為首任校長，朱德、惲代英等曾在這里辛勤耕耘，培育出吳玉章、曾德林、黎英海等知名校友。 三、主要榮譽 四川省“雙高”院校B檔 本科層次職教人才培養(yǎng)試點校 四川省優(yōu)質高等職業(yè)院校 四川省示范高等職業(yè)院校 國家級高技能人才培訓基地 全國首批國家技能根基工程培訓基地 全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校 全國五四紅旗團委 教育部“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點單位 全省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地 省級創(chuàng)業(yè)孵化基地 大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地 四川省首批優(yōu)質兵員預征預儲試點院校 全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點 國家級現(xiàn)代學徒制試點單位 四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位 四川省技師學院聯(lián)盟首任理事長單位 四川省文明校園 四、辦學條件 學校坐落于激流澎湃的長江之濱、沱江之畔，開設46個高職專科專業(yè)，在校生16624人，占地1504畝。 擁有紙質圖書1034412冊，數(shù)字資源量3199834冊（小時）的現(xiàn)代化圖文信息中心，中央財政支持建設實訓基地2個（電子電工實訓基地、建筑工程實訓基地）、國家級生產性實訓基地1個（工程造價生產性實訓基地）、成渝雙城經濟圈川南公共實訓基地、川南最大的諾博幼兒園、五星級首旅建國飯店、四星級洲際酒店、酒城文化創(chuàng)意美食街、天貓超市等優(yōu)越的校內實習實訓基地，室內體育館、恒溫游泳館，溫馨舒適的標準化宿舍、食堂，為師生提供一流的學習生活保障。 五、師資隊伍 學校現(xiàn)有教職工738人，其中國際系統(tǒng)與控制科學院院士1人，國務院特殊津貼專家2人，四川省天府峨眉計劃創(chuàng)新領軍人才、四川省“天府學者”特聘專家3人，全國技術能手、省級學術和技術帶頭人后備人選8人。常駐外籍教師4人。聘請第十二屆全國政協(xié)委員、財政部財科所原所長賈康，中華詩詞學會副會長、第六屆魯迅文學獎詩歌獎得主、四川大學教授周嘯天，央視《百家講壇》主講嘉賓、重慶大學博士生導師曾國平等兼職教師328人。建有院士工作站1個、省級“雙師型”名師工作室2個、省級教師教育實踐基地1個。 近年來，教師完成省級科研項目263項，獲全軍科學技術進步獎7項、省級科學技術進步獎7項、省級哲學社會科學優(yōu)秀成果獎4項、專利266項；獲省級教學成果獎一等獎4項、二等獎2項，省級教育科研成果獎22項。教師在教學能力大賽、輔導員素質能力大賽等省級以上教師技能大賽中獲獎120余人次。 六、合作交流 學校主動服務成渝地區(qū)雙城經濟圈建設，聚焦瀘州市“一體兩翼”戰(zhàn)略新需求，按照“專業(yè)—產業(yè)集群—產業(yè)鏈”邏輯，對接產業(yè)鏈和崗位群，構建432專業(yè)群架構，重點建設釀酒技術、學前教育、大數(shù)據技術、酒店管理與數(shù)字化運營4個高水平專業(yè)群，著力打造工業(yè)機器人技術、智能控制技術、智能建造技術3個骨干專業(yè)群，大力支持藝術設計、跨境電子商務2個特色專業(yè)群，實施以群建院，促進學?！皟群l(fā)展、特色發(fā)展”。推行“1+1+1”專業(yè)建設模式（即一個專業(yè)對接一個大型國企或上市公司，依托一個本科院校、科研院所或行業(yè)協(xié)會），與中國酒業(yè)協(xié)會、郎酒、瀘州老窖、哥大諾博、華為、國信藍橋、吉利汽車、洲際集團、豪能科技等合作，畢業(yè)生高端就業(yè)達50%，海外就業(yè)達10%。 七、教學科研 學校有國家骨干專業(yè)3個（學前教育專業(yè)、市場營銷專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)），中央財政支持建設專業(yè)2個（學前教育專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)），國家級現(xiàn)代學徒制專業(yè)1個（釀酒技術專業(yè)），國家1+X試點證書17個，全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點1個（藝術設計專業(yè)）。建有國家精品在線課程1門、省級精品資源共享課程2門、省級精品在線課程3門，完成省級教改項目15項。教師出版學術專著28部，發(fā)表核心期刊論文480余篇（SCI和EI收錄40余篇）;教師主持教育部人文社會科學規(guī)劃基金項目、科技部高端外國專家引進計劃項目、中國科學技術協(xié)會“翱翔之翼”大學生科技志愿服務項目3項國家級科研項目。 學校高度重視學生專業(yè)技能及綜合素質培養(yǎng)，學生先后在全國移動互聯(lián)網應用軟件開發(fā)大賽、全國大數(shù)據技術與應用大賽等技能競賽中獲獎1100余人次，其中省級一等獎以上240余人次，涌現(xiàn)出共青團第十八次全國代表大會代表林佳，中國大學生自強之星梅杰、四川省勤學奮進新青年林厚坤等一大批優(yōu)秀學生。 八、社會服務 學校是四川省首批第三方評價機構職業(yè)技能等級認定試點單位，可承擔砌筑工、鋼筋工、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員等在內的19個職業(yè)23個工種中、高級工，技師及高級技師技能等級認定。學校立足瀘州、面向四川、輻射滇黔渝，積極開展繼續(xù)教育和職業(yè)培訓，是“國家級高技能人才培訓基地”“國家職業(yè)核心能力培訓認證項目培訓基地”“全國職工教育培訓示范點”“四川省職業(yè)技能競賽集訓基地”“四川省退役軍人專業(yè)技能承訓機構”“省委組織部大學生村干部創(chuàng)業(yè)培訓基地”“四川省統(tǒng)計人才培訓基地”“四川省高素質農民培育省級實習實訓基地”“市委組織部農村基層干部培訓基地”。每年承擔各類社會培訓40000余人次。

學校介紹 合肥職業(yè)技術學院（原巢湖職業(yè)技術學院）成立于2002年，由原巢湖衛(wèi)生學校、巢湖農業(yè)學校(安徽省土地管理學校)、巢湖財政學校三所省重點中專學校合并升格而成，是我省成立較早的高職院校之一。2007年、2008年、2010年安徽省汽車運輸高級技工學校、安徽廣播電視大學巢湖分校和巢湖商業(yè)干部學校先后并入。2012年4月因安徽省行政區(qū)劃調整更名為合肥職業(yè)技術學院，成為合肥市唯一的市屬綜合性高職院校。學校堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,堅持社會主義辦學方向,奮力推進高質量發(fā)展。學校是省教育廳確立的安徽省首批16所地方技能型高水平大學（A檔），是國家“創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校，是第三屆中國質量獎提名獎獲獎單位，是教育部首批職業(yè)院校校長培訓基地，是安徽省首屆文明校園。學校獲得“省校企合作示范基地”“省級創(chuàng)業(yè)學院”稱號。 學?，F(xiàn)占地面積1220.30畝,總建筑面積約56.26萬平方米，總投資超32億元；現(xiàn)有教職工796名，其中專任教師599人，教授（正高）58人，副高以上職稱教師209人，“雙師型”教師313人。兼職教師137人；擁有紙質圖書114余萬冊，電子圖書100萬冊，紙質中外文期刊680余種，電子期刊15000余種；有校內實驗實訓室260個，校外實習實訓基地219個，教學用計算機4000余臺。學校以三年制高等職業(yè)教育為主，同時開設廣播電視大學教育?，F(xiàn)有醫(yī)學院、汽車工程學院、軌道交通學院、機電工程學院、生物工程學院、信息工程與傳媒學院（物聯(lián)網學院）、經貿旅游學院、建筑工程學院、基礎教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等11個學院56個招生專業(yè)。截至目前，學校有全日制在校生17000余人，非全日制學歷教育在校生7000余人。畢業(yè)生年均就業(yè)率在96%以上，合肥區(qū)域就業(yè)率達到60%。2021年4月，國務院副總理孫春蘭來校視察，對學校的就業(yè)工作給予了充分肯定。 學校秉承“崇德、重技、求實、創(chuàng)新”的校訓精神，堅持“以人為本、尚德重技、質量興校、特色發(fā)展”的辦學理念，確立了“文化立校、人才強校、質量興校、創(chuàng)新驅動、融合發(fā)展”的五大發(fā)展戰(zhàn)略，走產教融合、校企合作的發(fā)展道路，培養(yǎng)面向生產、建設、管理和服務一線的高素質技能型人才。2019年，我校汽車檢測與維修技術骨干專業(yè)、護理骨干專業(yè)、會計骨干專業(yè)、工程造價骨干專業(yè)、校企共建一汽大眾汽車4S店生產性實訓基地、校企共建健康技術實訓基地、護理專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)虛擬仿真實訓中心、物聯(lián)網技術應用專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、電子商務專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地被教育部認定為《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》項目。 學校是教育部批準的首批“智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”，教育部和衛(wèi)生部批準的“承擔護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培訓基地”、教育部批準的“NIT人才培養(yǎng)基地”、安徽省計算機系統(tǒng)高技能人才培訓基地、安徽省機動車維修從業(yè)人員從業(yè)資格考試考點、安徽省安全生產資格考試考點。學校建有安徽國家職業(yè)能力培訓中心、國家職業(yè)技能鑒定站等機構。2015年，學校被安徽省教育廳、安徽省交通運輸廳、安徽省公安廳和安徽省人力資源社會保障廳確定的大客車駕駛專業(yè)首批試點學校。 學校按照合肥市委提出的“拉高標桿、加大力度，努力開創(chuàng)職業(yè)教育改革發(fā)展新局面”的要求，結合國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，確定了“國內一流、職教樣板”的建設目標，堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以能力培養(yǎng)為核心，以合肥市支柱產業(yè)和現(xiàn)代職業(yè)教育集團內的大中型企業(yè)為依托，圍繞“依托產業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促就業(yè)”，深化產教融合、校企合作，實現(xiàn)產業(yè)、專業(yè)、就業(yè)“三業(yè)”一體，教育鏈、人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈“四鏈”融通，辦學綜合實力穩(wěn)步提升，形成了特色鮮明、靈活多樣、充滿活力的辦學模式和機制，取得了人才培養(yǎng)和社會服務的良好社會效應。 為了更好地服務于合肥市經濟社會發(fā)展，我們結合學校辦學實力、條件和定位，提出了“一校兩區(qū)一園”（新站匯心湖校區(qū)、巢湖鼓山校區(qū)、金寨路雙創(chuàng)園）的戰(zhàn)略構想，并且很快得到市委市政府的充分肯定和大力支持。2018年9月，新站匯心湖校區(qū)建成并投入使用。匯心湖校區(qū)主要圍繞合肥市支柱產業(yè)、戰(zhàn)略新興產業(yè)打造專業(yè)群，目前已建設涵蓋機電、信息、經貿旅游、軌道交通、藝術、設計等六大專業(yè)群，打造一批在全國有較大影響的特色品牌專業(yè)。巢湖鼓山校區(qū)結合巢湖市區(qū)域發(fā)展定位，以發(fā)展學院傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)為目標，保留醫(yī)學、生物、建筑、汽車等專業(yè)，進一步拓展相關專業(yè)領域。金寨路雙創(chuàng)園以提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標，提供專業(yè)實習實訓，服務地方經濟發(fā)展，打造成合肥市高科技職業(yè)院校產業(yè)園。 學校大力弘揚“讓爭先成為師生自覺，讓優(yōu)秀成為合職習慣”的核心行為文化，將通過“一校兩區(qū)一園”的辦學發(fā)展戰(zhàn)略，大力實施“雙百工程”（百名教授、百名博士），堅持“為師生辦實事，為治學優(yōu)環(huán)境”，全力進軍職教本科，最終將學校建設成為“國內一流、職教樣板”的職教本科，為合肥打造“五高地一示范”和融入長三角高質量發(fā)展助力，爭取早日成為安徽省高職教育排頭兵！

學校介紹 安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院（以下簡稱學院）是一所全日制公辦普通高等院校，由安徽省自然資源廳和安徽省地質礦產勘查開發(fā)局（現(xiàn)名安徽省地質礦產勘查局）共建，以安徽省地質礦產勘查局領導和管理為主，業(yè)務上由省教育廳指導?，F(xiàn)為全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位、安徽省示范性高職院校、安徽省文明單位、全省就業(yè)工作先進單位、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、安徽省學生資助工作先進單位、安徽省教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體、安徽省地礦局先進黨委（連續(xù)10年）、合肥市雙擁模范單位、合肥市衛(wèi)生先進單位等。 學院前身是1983年成立的安徽省地質職工大學，1997年1月更名為安徽省工業(yè)經濟職工大學，2001年6月經安徽省人民政府批準、教育部備案，在原安徽省工業(yè)經濟職工大學基礎上改制為安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院。 學院主校區(qū)坐落于安徽省省會合肥市?，F(xiàn)有東區(qū)（合肥市梁園路1號）、西區(qū)（合肥市桐城南路410號）、半湯校區(qū)（巢湖市半湯鎮(zhèn)花園街2號）共三個校區(qū)?，F(xiàn)有全日制高職在校生一萬余人，占地531.39畝?，F(xiàn)建成地質勘查、計算機、數(shù)控機電、旅游酒店管理、經濟管理和海爾大學電工電子實訓中心等8個校內綜合實訓中心共113個實驗實訓室和121個校外實訓基地，其中，校內建有1個國家職業(yè)教育實訓基地、1個國家首批示范職業(yè)資格與技能鑒定所、7個省示范實訓中心及開放實訓基地以及IT核心與認證課程研究所。 學院現(xiàn)設有8個二級學院（旅游管理學院、機械與汽車工程學院、計算機與藝術學院、商貿學院、電氣工程學院、財經學院、地質與建筑工程學院、珠寶學院）、1部（基礎教學部）、1中心（實習實訓中心）以及圖書館、繼續(xù)教育學院、國際教育合作與交流中心、安徽省地熱能源勘查研究院等教輔科研機構?，F(xiàn)設有57個高職專業(yè)，涉及工、經、管、文、藝5大學科，涵蓋資源開發(fā)與測繪、土建、制造、電子信息、財經、安全、公共事業(yè)、文化教育、藝術設計傳媒、旅游10大專業(yè)門類?，F(xiàn)建有一批省級以上重點專業(yè)，其中，2個國家緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)、2個中央財政重點支持建設專業(yè)和22個省級重點、示范、特色、綜合試點改革專業(yè)及31門省級以上精品課程、精品資源共享課及“慕課”(MOOC)。 學院現(xiàn)有580人的高素質專兼職教師隊伍，其中，高級以上職稱182人，雙師型教師272人，專任教師中具有碩士及以上學位教師180人，占37%。中國科學院、中國工程院雙院士常印佛為學院兼職教授，形成了一支專兼結合、結構合理的高水平“雙師型”師資隊伍。 學院遵循高等教育與職業(yè)教育辦學規(guī)律，堅持以改革求發(fā)展、以特色求進步、以質量創(chuàng)品牌，形成了鮮明的“三元融合”（行業(yè)、學院、企業(yè)或地質隊）辦學特色和“三個結合”（校企結合、工學結合、雙證結合）人才培養(yǎng)特色。2007年以來，學院學生在全國、全省高職院校職業(yè)技能大賽中共獲得39個一等獎、138個二等獎、109個三等獎，賽績一直穩(wěn)居全省76所高職院校前十位，2018年獲全省高職院校職業(yè)技能大賽團體總分第二名。學生的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力不斷增強，畢業(yè)生就業(yè)率年均在95%以上，用人單位對畢業(yè)生評價滿意率均在90%以上，學院招生就業(yè)始終保持著“進口旺、出口暢”的良好態(tài)勢。 學院傳承弘揚地礦行業(yè)“三光榮” 精神(以獻身地質事業(yè)為榮、以找礦立功為榮、以艱苦奮斗為榮)，培育出更富有時代特色和覆蓋所有行業(yè)的“三業(yè)”品質（愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)），凝練出“明德、篤學、精藝、尚新”的校訓。 學院積極開展多層次、寬領域的對外教育交流與合作，現(xiàn)與韓國、英國、愛爾蘭、新加坡、泰國等國多所院校保持長期緊密的交流與合作，與韓國韓瑞大學、明知專門大學、愛爾蘭都柏林商學院、英國桑德蘭大學合作開展“3+2”、“2+1”等形式的國際教育項目。與中國地質大學（武漢）、安徽省區(qū)域地質調查院等80多個企事業(yè)單位共建專業(yè)、共育人才。 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。2020年，學院入選安徽省技能型高水平大學立項建設單位、首批聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生試點院校。學院進入了內涵建設的新階段，開啟了高質量發(fā)展的新征程。面向未來，學院人正潛心耕耘、勵志踐行、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，朝著建設“省內領先、國內一流、特色鮮明”的技能型高水平大學的奮斗目標闊步前進！

學校介紹 長春大學旅游學院坐落在素有“北國春城”美譽的吉林省長春市，毗鄰國家5A級景區(qū)長春凈月潭國家森林公園，現(xiàn)有奢嶺、凈月兩個校區(qū)，是一所以文為主的多科性民辦高等學校。學校于2000年6月經吉林省教育廳批準成立，2004年經教育部確認為獨立學院。2010年學校獲得學士學位授予權，2017年獲得與長春大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生培養(yǎng)權。學校系中國民辦教育協(xié)會理事單位，中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會常務理事單位，中國旅游協(xié)會教育分會理事單位，中國會展經濟研究會理事單位，吉林省高等學校旅游管理類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位，吉林省高校文化旅游現(xiàn)代產業(yè)學院協(xié)作體牽頭單位，吉林省旅游協(xié)會理論研究與教育分會會長單位，吉林省會展協(xié)會副會長單位，省級民辦非企業(yè)單位黨建示范基地，吉林省民政廳評定的5A級民辦非企業(yè)單位。 學校設有10個教學單位，39個專業(yè)，涵蓋管理學、經濟學、文學、藝術學、工學等五大學科門類。在全國27個省、市、自治區(qū)和直轄市招生，現(xiàn)有全日制在校學生10280人。學校教職工665人，其中專任教師416人，專任教師中副教授及以上職稱教師232人，具有碩士、博士學位教師278人。學校有省級教學名師、長白山技能名師、省級優(yōu)秀教師、省級教學新秀、省級師德先進個人、省級優(yōu)秀外國專家等，形成了一支師德高尚、業(yè)務精湛、梯次有序、結構合理、充滿活力的高水平師資隊伍。 學?；A設施完善，校園景色宜人，建有2000平方米室內天井景觀帶，景觀帶融風景園林和休閑運動為一體，是花園、學園、樂園的有機統(tǒng)一，呈現(xiàn)給師生春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的怡人景色，成為省內高校中獨具特色的校園景觀。學校建設了美輪美奐的“長旅之夜”亮化工程，每當夜幕降臨，霓虹燈下的美麗校園成為學校駐地的一道靚麗風景。學校設有吉林省圖書館長春大學旅游學院分館，現(xiàn)有館藏圖書99.24萬余冊，電子圖書125.42萬冊，電子期刊9.50萬冊，現(xiàn)有中國知網系列數(shù)據庫、讀秀學術搜索平臺、博看書苑、CADAL數(shù)字圖書館、CASHL開世覽文中國高校人文社會科學文獻中心、CALIS高等教育文獻保障系統(tǒng)、暢想之星電子圖書、愛迪科森職業(yè)全能培訓庫、Artlib世界藝術鑒賞庫、云舟/學習通、超星期刊、超星視頻等數(shù)字資源，為學校教學科研提供資源保障和優(yōu)質服務。 學校獲批碩士學位授權單位立項建設高校；現(xiàn)有吉林省教學成果獎9項；國家級一流本科專業(yè)建設點1個，省級一流本科專業(yè)建設點7個，省級特色高水平專業(yè)（A類建設）1個，省級專業(yè)特色學院1個，吉林省轉型發(fā)展示范專業(yè)（群）1個，省級地方本科高校部分轉型發(fā)展試點1個，省級品牌專業(yè)1個，省級特色專業(yè)2個；國家級、省級一流本科課程等優(yōu)質課程共37門；省級優(yōu)秀教學案例、線上教學資源共30項；省級重點教材立項建設項目1項；省級黃大年式教師團隊、優(yōu)秀基層教學組織及優(yōu)秀教學團隊6個；省級本科院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、卓越人才培養(yǎng)校外實踐教學基地建設項目2個；省級示范性現(xiàn)代產業(yè)學院建設項目1項，被吉林省教育廳指定為吉林省高校文化旅游現(xiàn)代產業(yè)學院協(xié)作體牽頭單位。學校現(xiàn)有國家級專利導航服務基地1個，吉林省新旅游產業(yè)專利導航服務基地1個；省級眾創(chuàng)空間1個，省級“雙創(chuàng)”示范基地1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地1個，吉林青年創(chuàng)業(yè)園1個，省級創(chuàng)業(yè)孵化基地1個；省級大學生校外實踐教育基地1個；省級“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓基地1個；東北亞休閑經濟研究中心、吉林省文旅教育與產業(yè)研究中心等省級人文社科重點研究基地2個；吉林省冰雪旅游運動服飾校企聯(lián)合技術創(chuàng)新實驗室等省級校企聯(lián)合技術創(chuàng)新實驗室7個。學校成立的吉林省文旅產業(yè)發(fā)展研究中心獲吉林省文化和旅游廳支持建設。學校獲評吉林省“青梨派”平臺建設試點高校。近年來學校獲得省高等教育學會優(yōu)秀成果獎38項，省高等學校教育技術成果獎3項，省教育科學優(yōu)秀成果獎9項。學校承擔各級各類教科研課題576項，國家級、省級“產學合作協(xié)同育人項目”151項，主編學術專著及教材百余部，公開發(fā)表學術論文2450余篇。 學校致力于應用型人才培養(yǎng)，積極推進產教融合，促進校企深度合作，堅持開放辦學，密切與行業(yè)管理部門、相關企事業(yè)單位進行合作共建，組建了“長春大學旅游學院應用型本科人才培養(yǎng)教育集團”，先后成立了國際金鑰匙學院長春分院、長旅宋城產業(yè)學院、長旅AI產業(yè)學院、中韓融創(chuàng)產業(yè)學院，搭建了產教融合、校企深度合作平臺。目前學校已與中國旅游集團、宋城集團、博眾精工集團、科大訊飛、新華保險、益盟股份、長白山集團、中韓產業(yè)園、吉林東北亞國際工程技術集團、長春圣威雅特服裝集團等國內外知名企業(yè)350余家簽約建立校企合作聯(lián)盟，通過集團化辦學特色人才培養(yǎng)模式，為學生打造“實習+就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”的廣闊平臺，近年來學生就業(yè)率始終保持在90%以上。建校24年來，學校已累計向社會輸送3萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生。 學校設有獎貸助勤補免償“七位一體”的獎勵和助學體系，在國家和學校獎助學金之外，每年設立100萬元新生入學助學金，確保不讓一名長旅學子因為家庭經濟困難而輟學。 學校堅持培育富有旅游特色的校園文化，現(xiàn)有各類大學生社團36個，常年開展文藝、體育、演講、辯論、展演等活動，積極參與全球吉商大會、東北亞博覽會、吉林國際雪博會、長春電影節(jié)、長春國際馬拉松賽等大型賽會的志愿服務活動。學校注重立德樹人，努力提高人才培養(yǎng)質量，近三年來，全校學生積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽和學科競賽，在中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會展專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐競賽、中國大學生計算機設計大賽、全國旅游院校服務技能大賽等賽事中，獲獎1865項，其中國家級310項，省級1555項。學校選樹培育多人次榮獲中國大學生自強之星、中國大學生年度人物、吉林省自強之星標兵、吉林省百優(yōu)大學生、吉林好青年、吉林省高校畢業(yè)生十大創(chuàng)業(yè)先鋒等榮譽稱號。 學校積極開展國際交流及合作辦學，推動國際化高水平大學建設，與美國、英國、俄羅斯、日本、韓國、新西蘭、泰國、馬來西亞等國家和地區(qū)的26所高校建立了校際友好交流合作關系，選派優(yōu)秀學生赴國外攻讀“3+1”“2+2”“3+1+2”本科、碩士學位項目，幫助學生增進國際視野，提升學歷層次。 春華秋實，玉汝于成。長旅人譜寫了一個又一個精彩的華章，積淀了獨特的人文底蘊，培育了至善至美的大學精神，學校黨建、以旅游管理為代表的特色學科專業(yè)建設、思政課程改革、資助育人、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面已經形成突出特色，學校進入了快速發(fā)展的新時代。學校秉承“立德樹人 求是創(chuàng)新”的校訓精神，創(chuàng)辦讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的有使命、有情懷、有溫度的民辦高等教育，認真貫徹落實新時代黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，扎根吉林大地辦中國特色社會主義民辦大學，努力書寫民辦教育的奮進之筆，為把學校建設成為國內一流特色高水平民辦高等學校而奮斗。

學校介紹 遵義職業(yè)技術學院，相距遵義會議會址12公里，是貴州省優(yōu)質校立項建設單位，貴州省“雙高”學校立項建設單位，占地面積833畝。有來自全國22個省、市、自治區(qū)學生，以及“一帶一路”15個國家的留學生，在校生13000余人?，F(xiàn)有10個教學院系（部），今年共開設25個專業(yè)。有教職工513人，“雙師素質”占專任教師比例60%。其中博士研究生8人，碩士研究生184人。教授16人，副教授81人。學?，F(xiàn)有黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人、全國五一勞動獎章1人、省級勞模1人、省級職教名師5人，省級優(yōu)秀教學團隊3個、遵義市“15851”第二層次人才4人，技能大師工作室1個，貴州省千層次創(chuàng)新型人才2人。 學院是貴州省第一批全省文明校園，全國一校一品校園文化建設基地，全國高職高專黨委書記論壇主任委員會長征精神實踐研修基地，全國高教學會職教分會全國職教聯(lián)盟紅色培訓基地。校園彩虹文化榮獲貴州省職業(yè)教育教學成果一等獎，入圍全國職業(yè)院校文化建設50強。并在全省、全國學生、教師技能大賽中屢創(chuàng)佳績，其中市場營銷專業(yè)在2017、2019年學生技能大賽中獲全國一等獎，《大學語文》在2021年教師教學能力大賽中獲全國二等獎、《兒童文學》獲全國三等獎。近年來，學院畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率均在90%以上。 學院緊抓黨和國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和貴州省、遵義市支持職業(yè)教育高質量發(fā)展的重大機遇，立足遵義需求、創(chuàng)新辦學理念、擴寬辦學思路、精準人才培養(yǎng)、提升辦學實力，全體師生員工正以飽滿的熱情、務實的作風、拼搏的勁頭，全面推進學院各項改革事業(yè)高質量發(fā)展，為創(chuàng)建成為第二輪國家“雙高”院校而頑強奮斗!

學校介紹 合肥城市學院（原安徽建筑大學城市建設學院）是經教育部批準、擁有學士學位授予權的省屬全日制普通本科高校，位于安徽省省會合肥市。學校創(chuàng)辦于2003年，2020年12月轉設為獨立設置的普通本科高校。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，始終堅守立德樹人初心，踐行“為黨育人、為國育才”使命，辦人民滿意的教育。學校秉持“明德、愛國、善進、匠心”校訓精神，確立“質量為本，內涵發(fā)展，強化特色，追求卓越”辦學理念，積極探索新形勢下應用型本科高校的辦學思路和辦學模式，全面推進素質教育，人才培養(yǎng)質量和辦學水平不斷提高，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。 學校規(guī)劃占地面積近1000畝，已建成校舍建筑面積約25萬平方米，現(xiàn)有濱湖和北城兩個校區(qū)，分別坐落于美麗巢湖之濱的合肥市黃麓科教園區(qū)和滁河干渠之畔的合肥北城崗集鎮(zhèn)，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，榮獲“合肥市文明單位”榮譽稱號?，F(xiàn)有全日制本科在校生12000余人。專任教師550余人，其中副高以上職稱教師占35%以上。擁有全國優(yōu)秀教師及省級教學名師5人，省部級教學團隊6個，省級教壇新秀、省級卓越教學新秀10余人。設有徽派建筑構件文化研究中心、城市空間景觀與智能養(yǎng)護技術中心、江淮建筑研究院等研究機構，在全省率先建成校內光伏發(fā)電實驗實習實訓基地和教學科研平臺，與吉利汽車合作共建“新能源汽車”實驗實訓基地。 學?，F(xiàn)有土木工程學院、建筑與藝術學院、機械與電氣工程學院、經濟與管理學院、馬克思主義學院和基礎教學部6個教學院部，設有35個本科專業(yè)，基本形成了以工為主，“工、管、藝”等學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。 學校堅持以應用型人才培養(yǎng)為導向，深化產教融合、校企合作，先后與省內外多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系，積極推進教育鏈、人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。學校重視教學研究和科學研究，教學科研協(xié)調發(fā)展，在質量工程、科學研究、大學生學科與技能競賽等方面取得了一系列的成果。近年來，獲批立項省級各類質量工程項目130余項?，F(xiàn)有省級一流本科專業(yè)建設點4個，通過省級專業(yè)評估18個；立項建設省級現(xiàn)代產業(yè)學院1個，省級示范實驗實訓中心2個，省級校企合作實踐教育基地9個；入選教育部在線教育研究中心“拓金計劃”示范課程1門，獲批省級一流課程26門；獲得省級教學成果獎5項。完成各級科研項目、橫向課題、專利100余項；發(fā)表學術論文、編寫專著、規(guī)劃教材等400篇（本）。近年來，我校學子在國際性、全國性以及省級以上主要學科競賽和體育、藝術等賽事中，獲得獎項1000余項。其中，UIA-霍普杯國際大學生建筑設計競賽二等獎，創(chuàng)造了安徽省同類高校在該項賽事中最好成績，在國際園林景觀規(guī)劃設計大賽(艾景獎)、美國大學生數(shù)學建模競賽、全國周培源大學生力學競賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽、未來設計師·全國高校數(shù)字藝術設計大賽以及全省大學生籃球等賽事中獲得的獎項成績居全省高校前列。學生考研率逐年攀升，先后有多名學生被清華大學、中國科學技術大學、湖南大學、吉林大學等“雙一流”高校錄取。 建校以來，學校始終堅守“一心一意辦好學，矢志不渝創(chuàng)名?！背跣?，以高水平的師資、高質量的教學、規(guī)范化的管理、優(yōu)質化的服務，贏得了學生、家長和社會各界的好評與贊譽；學校始終注重師德師風建設和校園文明建設，形成了獨具特色的“蔭桐”校園文化，在以“德”樹人、以“智”啟人、以“體”強人、以“美”化人，以“勞”塑人等方面發(fā)揮了積極作用。 二十載風雨兼程，九萬里風鵬正舉!合肥城市學院在新的起點上，堅定“立足安徽、面向全國，融入長三角、服務城鎮(zhèn)化”發(fā)展道路，加強內涵建設，不斷提升人才培養(yǎng)能力，努力建設省內一流、特色鮮明的高水平應用型大學，奮力譜寫合肥城市學院高質量發(fā)展的新華章！

學校介紹 學院隸屬于河南省司法廳，業(yè)務受省教育廳指導，是以高等司法警官職業(yè)教育為主，多種專業(yè)教育并舉，培養(yǎng)應用型、復合型人才的政法類全日制普通高等學校。前身為河南省勞改警察學校、河南省司法警官學校，1984年建校，1987年開始招生，2001年4月升格為河南司法警官職業(yè)學院。2015年8月，學院由文勞路整體搬入學術氣氛濃厚、自然風光秀麗的龍子湖高校園區(qū)。 學院綠樹成蔭，鳥語花香，風景優(yōu)美，環(huán)境幽雅，是“河南省園林單位”和“河南省衛(wèi)生先進單位”。校園布局合理，設施完善，功能齊全。主要教學設施有教學樓、培訓樓、圖書館、實驗實訓樓、射擊館、警體館、游泳館、餐廳、學生公寓、教師公寓、禮堂、超市等。有400米標準塑膠跑道、足球場、籃球場、排球場；有槍械、散打練功等完善、配套的警用訓練器材；有計算機、語音、刑事照相、痕跡檢驗、心理咨詢與測試、財會、模擬法庭等實驗、實訓場所。圖書館館藏圖書60萬冊, 電子閱覽設備先進、功能齊全，能夠適應培養(yǎng)現(xiàn)代化警官的需要。校園網覆蓋學校各部門，并與 INTERNET 聯(lián)網, 教室全部實現(xiàn)多媒體教學，滿足各類信息化教育教學需要。學院不斷改善信息網絡基礎設施，加強數(shù)字化教學資源建設，加快學院信息化建設，增強信息化管理和能力，打造智慧化校園。 學院擁有一支結構合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務能力強、學術水平高的師資隊伍。設置有監(jiān)所管理系、法律系、信息技術系、警察學系、司法行政管理系、基礎部、思政部、警體部、警察技術實驗中心等教學機構，開設有刑事執(zhí)行、行政執(zhí)行、刑事偵查技術、罪犯心理測量與矯正技術、司法鑒定技術、社區(qū)矯正、司法信息技術、司法警務、法律事務、法律文秘、計算機應用技術、信息安全技術應用、大數(shù)據與會計、大數(shù)據技術等14個專業(yè)。其中刑事執(zhí)行、刑事偵查技術、行政執(zhí)行、罪犯心理測量與矯正技術等4個專業(yè)為司法行政警察類專業(yè)。在校生7200余人。在編教職工368人，其中專任教師229人，正教授14人，副教授57人，具有博士學位5人，碩士學位105人，有13位教師被省教育廳授予學術技術帶頭人，有全國優(yōu)秀教師和河南省優(yōu)秀教師6人。學院還聘有70名校外教師、行業(yè)企業(yè)專家擔任學院理論教學、專業(yè)建設和學生實踐教學指導工作。 近年來，在省司法廳黨委和省委教育工委、省教育廳的領導下，學院全面貫徹落實十九大和十九屆歷次全會精神，始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終堅持政治建校、依法治校、從嚴治校的方針，堅決貫徹落實黨中央國務院、省委省政府和省委教育工委、省教育廳、省司法廳決策部署，牢牢把握辦學治校的正確方向和根本遵循，堅持立德樹人根本任務，以人才培養(yǎng)為中心，以創(chuàng)建“河南省優(yōu)質高等職業(yè)院?！睘槠鯔C，全院教工凝心聚力，扎實工作，真抓實干，砥礪奮進，不斷加強改善黨的建設和思想政治工作，著力推進學院干部隊伍建設，推進學院黨組織規(guī)范建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強內涵建設，積極改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，學院教育教學工作有序進展，教學質量和育人水平穩(wěn)步提升，各項事業(yè)再上臺階，為實現(xiàn)教育教學事業(yè)高質量發(fā)展奠定了堅實基礎。以創(chuàng)建“河南省文明校園（標兵）”為抓手，形成良好的育人環(huán)境和辦學特色，促進學院綜合實力和社會形象穩(wěn)步提升。圍繞省司法廳“補短板、強弱項、強基礎、創(chuàng)亮點”的工作要求，積極對接行業(yè)動態(tài)，主動融入全省司法行政工作和區(qū)域經濟社會發(fā)展的大環(huán)境，科學定位，不斷提高服務行業(yè)與經濟社會發(fā)展的能力。經多年發(fā)展，初步形成了刑事執(zhí)行、法律實務、司法技術等17個專業(yè)組成的3大專業(yè)群，具有了河南司法警官職業(yè)教育的專業(yè)特色。法律事務、刑事執(zhí)行專業(yè)為河南省高等學校綜合改革試點專業(yè)。刑事執(zhí)行、計算機應用技術、社區(qū)矯正為河南省高等教育創(chuàng)新行動計劃骨干專業(yè)。刑事執(zhí)行、社區(qū)矯正、司法鑒定技術專業(yè)為學院特色專業(yè)。截至2021年，學院教師共主編、參編教材350部，出版專著48部，發(fā)表各種學術論文1900余篇，其中獲獎論文165篇，承擔完成各類科研課題400余項，獲地廳級以上科研成果350項，省部級以上60項。專業(yè)教材中有司法部試點改革教材2部，全國司法職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材3部，省重點教材8部。公開出版發(fā)行的《河南司法警官職業(yè)學院學報》，連年被評為河南省社會科學類一級期刊。在河南省高校學報綜合質量評估中，被評為河南省高校特色期刊，在全國高職高專“三優(yōu)”評比中，被評為全國高職高專優(yōu)秀學報一等獎，為學院和其他院校師生、司法行政干警進行學術研究與交流提供了重要陣地。 建校以來，共為社會培養(yǎng)各類畢業(yè)生4.6萬余人，為司法行政系統(tǒng)培訓干警6.2萬人次。畢業(yè)生中有1人被追認為烈士并被追記個人一等功，4人被河南省政法委、鄭州市委、市政府命名為見義勇為先進個人、65人榮立二等功，520人榮立三等功，7800人次受到各種嘉獎和表揚。歷屆畢業(yè)生中，已有60%走上各級領導崗位，成為所在單位骨干。 學院先后被有關部門評為省級文明單位、省級文明學校。2015年被命名為河南省卓越法律人才教育培養(yǎng)基地。2016年被確定為“依法治校示范?！薄?017年被評為第十六屆“河南省職工職業(yè)道德建設先進單位”。2018年, 被省教育廳確定為“河南省優(yōu)質高等職業(yè)院校”建設學校。2019年4月，被評為“新中國成立70周年河南人民滿意的高?！薄?020年，被河南省委、河南省人民政府命名為“2017—2019年度河南省文明校園標兵”，被河南省委直屬機關工委授予“2018—2019年度河南省直機關五一勞動獎狀”，被省委政法委評為2019年度平安建設先進單位，被省委宣傳部、省教育廳、省軍區(qū)政治工作部評為“2020年河南省國防教育模范高校達標單位”、被省平安建設領導小組辦公室、省委高校工委、省教育廳評為“河南省平安校園”、被省直愛衛(wèi)會評為“河南省無煙示范單位”，被鄭州市公安局評為“高校維穩(wěn)安保工作先進單位”。 時代不負奮斗者，征途正在譜華章。在“十四五”時期和全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關鍵階段，全院師生員工將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在省司法廳的正確領導和省教育廳的有力指導下，搶抓機遇，扎實工作，奮勇爭先，以黨建高質量和學院發(fā)展高質量的優(yōu)異成績，為譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章貢獻力量。