學校介紹 長沙南方職業(yè)學院2000年正式建校，于2003年經湖南省人民政府批準成立、教育部備案的全日制普通高等院校。學院位于岳麓山西南，湘江新區(qū)大學城內，毗鄰千年學府的岳麓書院及中南大學、湖南大學、湖南師大、湖南中醫(yī)藥大學等名校，學術氛圍濃郁，交通便利。 學校是湖南省第一批通過人才培養(yǎng)水平評估的高職院校之一，2013年12月再次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。學院占地近千畝，建筑面積20余萬平方米，總資產5.3億元，教學儀器設備總值4600多萬元，擁有校內實訓基地142個，其中由中央財政支持建設1個，省級“楚怡”產教融合實訓基地1個；校外實習實訓基地163個，在校學生12000余人。 學校堅持“產教融合，學培融通”發(fā)展思路，緊扣湖南區(qū)域產業(yè)發(fā)展，緊盯企業(yè)人才需求，開設30個專業(yè)，構建了以信息技術專業(yè)群為龍頭，智慧建筑與智能制造專業(yè)群為兩翼，民航服務專業(yè)群為特色，財經商貿與教育藝術等6個專業(yè)群交叉融合的專業(yè)群體系，形成了“數(shù)智底座，航空品質”專業(yè)集群特色。省級一流特色專業(yè)群1個，省級專業(yè)教學團隊1個，省級產教融合實訓基地1個，省級教學成果獎3項，5個專業(yè)獲省級人才培養(yǎng)方案”優(yōu)秀”等級，市級特色產業(yè)學院1個，市級特色專業(yè)2個，市級技能名師工作室3個，省市級精品課程20余門。 近年來，學生參加技能大賽等各類競賽累計獲獎148項，其中國賽二等獎3項，省賽一等獎32項；學校女籃參加CUBA獲得湖南賽區(qū)2020年亞軍、2021年冠軍，2022年第24屆CUBA中國大學生籃球三級聯(lián)賽女子全國總決賽冠軍；2022年湖南省第十二屆大學生運動會冠軍；2023年湖南省第六屆高職高?；@球比賽冠軍。學生在省大學生運動會等賽事中獲得40多項獎項。 學校堅持“依托產業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促就業(yè)”辦學理念，深化產教融合、校企合作，實現(xiàn)產業(yè)、專業(yè)、就業(yè)“三業(yè)”一體。共建新能源汽車技術、京東電商、中唱數(shù)字文化藝術、H3C網(wǎng)絡等產業(yè)學院，開辦“海南航空”“首都航空”“網(wǎng)易動漫制作技術”“富納智能制造”“中慧大數(shù)據(jù)”等特色班級，實施訂單式培養(yǎng)。學校就業(yè)率一直保持在90%以上，就業(yè)率與就業(yè)質量和“3+2”專升本排在同類高職院校前列，建成“縱向貫通，橫向融通”人才成長發(fā)展新通道。 學校自創(chuàng)辦以來，為社會培養(yǎng)了一大批高端技能型人才，深得各級領導的關注和社會各屆的信賴。熊清泉、文選德、劉玉娥、許云昭、郭開朗等新老領導曾先后蒞臨學校視察并題詞勉勵。學校先后獲得“全國先進民辦大學”、“湖南省職業(yè)教育先進單位”、“教育培訓類民辦非企業(yè)單位 5A(AAAAA)級學?！?、“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校成果孵化獎”等多項榮譽稱號。 學校秉承“自強不息、學以致用”的校訓精神，歷經20多年的風雨，已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)美、設施設備完備、功能較為齊全、辦學水平較高的普通高等院校。為學生提供優(yōu)良的教育環(huán)境，更為學生提供了無限廣闊的就業(yè)空間。

學校介紹 遼寧鐵道職業(yè)技術學院是一所省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，為遼寧省首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，遼寧省“興遼卓越”高職院校建設單位。始建于1948年，時名東北解放軍鐵道縱隊第7、8大隊，1952年轉隸為鐵道部錦州鐵路局職工學校，是新中國首批8所鐵路運輸類專業(yè)學校之一。2008年在錦州鐵路運輸學?；A上升格為高等職業(yè)院校更為現(xiàn)名。 一、辦學條件 學校位于錦州市，共有凌河、雙凌兩個校區(qū)，占地面積406畝，校舍建筑面積16.7萬平方米。現(xiàn)有校內實訓室80個，校外實訓基地75個，國家級示范性虛擬仿真實訓基地1個，省級示范性虛擬仿真實訓基地1個，生產（經營）實訓基地1個。學校是國家首批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位，是教育部第一批職業(yè)教育數(shù)字校園建設試點校。學校是國家級產教融合型專業(yè)建設試點院校，其中牽頭與國鐵集團、沈陽地鐵、大連地鐵等企業(yè)共建軌道交通產教融合中心實訓基地入選國家教育強國工程項目。 二、師資情況 學?，F(xiàn)有教職工373人，其中，專任教師299人，具有副高級及以上職稱132人，具有碩士及以上學位205人，“雙師型”教師占比81%。 現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人，省級職業(yè)教育教學名師6人、專業(yè)帶頭人4人、骨干教師2人，軌道交通行業(yè)教學名師1人、專業(yè)帶頭人7人，遼寧省優(yōu)秀青年人才27人。建成教育部課程思政優(yōu)秀教學團隊、遼寧省“雙師型”名師工作室、遼寧省軌道交通技藝技能傳承創(chuàng)新平臺。 三、人才培養(yǎng) 學?，F(xiàn)有全日制高職?？圃谛Ｉ?590人。開設專業(yè)35個，其中，鐵道信號自動控制專業(yè)是國家級示范專業(yè)，鐵道交通運營管理等3個專業(yè)是國家級骨干專業(yè)，現(xiàn)代通信技術專業(yè)是工信部首批產教融合試點專業(yè)。另有，省級“興遼卓越”高職專業(yè)群4個、專業(yè)升級與數(shù)字化改造示范專業(yè)2個、人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)8個。學校與“一帶一路”沿線國家院校聯(lián)合舉辦中外合作辦學項目4個。近五年，獲得國家級教學成果獎1項、精品在線開放課程3門；省級教學成果獎19項、精品在線開放課程17門。近年來60%畢業(yè)生在遼寧就業(yè)創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生中“火車頭獎章”獲得者、“全路技術能手”“全路優(yōu)秀共產黨員”不斷涌現(xiàn)。 四、社會服務 近五年，全校獲批專利201個，服務企業(yè)橫向課題15項；面向省內鐵路、地鐵、港口、鋼鐵、礦業(yè)和石油化工等企業(yè)的鐵路運輸崗位職工年均開展社會培訓15000人次，年均開展職業(yè)技能等級認定3000人次。學校已建成省級消防培訓基地，賦能地方經濟發(fā)展。 五、辦學特色 黨的十八大以來，學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大、十九大、二十大精神，全面落實習近平關于教育的重要論述和在遼寧考察時的重要講話精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，聚焦全面振興新突破三年行動，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，按照“根植軌道交通行業(yè)，發(fā)揮特色辦學優(yōu)勢，堅持優(yōu)質高效發(fā)展，服務遼寧全面振興”的辦學思路，全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 ——創(chuàng)新思政引領課堂教學實踐。學校建立“黨委統(tǒng)領、部門統(tǒng)籌、全員參與、課程融通”的思政工作機制，開展“大思政課”建設研究，推進課程思政示范項目建設，成立課程思政研究中心和工作室，推動課程思政建設走深走實。入選全國首批課程思政示范課程、教學名師和團隊，課程思政改革項目入選教育部高校思想政治工作質量提升綜合改革與精品建設項目。 ——構建校企協(xié)同育人模式。突出依托軌道交通行業(yè)辦專業(yè)、社會服務促進校企同步發(fā)展、崗位實習與在校教學無縫對接、學生半軍事化管理等特點，堅持依靠軌道交通企業(yè)建基地、對應崗位設課程、面向基層育人才，形成“雙軌對接、雙環(huán)育人”的校企協(xié)同育人模式，積極為軌道交通運輸事業(yè)發(fā)展和地方經濟繁榮貢獻教育力量。 ——暢通“四鏈”銜接產教融合路徑。依托國家級遼寧鐵道交通職業(yè)教育集團、“一企四校”聯(lián)盟、教育部ICT行業(yè)創(chuàng)新基地等校企合作平臺，開展“雙主體”辦學，建立“一課雙師”混編教學團隊，全面推進中國特色“現(xiàn)代學徒制”。 與省內軌道交通企業(yè)和國鐵集團各公司廣泛開展訂單定制定向培養(yǎng)，促進了教育鏈、人才鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的銜接，推進人才培養(yǎng)向全方位、深層次和可持續(xù)發(fā)展。 ——實現(xiàn)“五好”高質量就業(yè)局面。近年來，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率一直保持在96%以上，對口就業(yè)率在85%以上，就業(yè)起薪4500元以上，實現(xiàn)就業(yè)率高、就業(yè)質量好、就業(yè)起薪高、就業(yè)穩(wěn)定性強、工作發(fā)展前景好的高質量就業(yè)局面，形成“出口暢”帶動“入口旺”的良性循環(huán)。 ——創(chuàng)建“鐵院鐵律、大道致遠”半軍事化學生管理特色品牌。落實“黨委統(tǒng)領、校系共管、系部主責、班級自建”四級管理機制，建立“一條主線、兩個合作、三個統(tǒng)一、四個特色”的“1234”半軍事化管理體系，形成了“鐵院鐵律、大道致遠”的文化特色，入選全國職業(yè)院校學生管理50強、教育部“一站式”學生社區(qū)試點單位和遼寧省第一批勞動教育示范校，連續(xù)獲得“全國五四紅旗團委”“全國鐵路五四紅旗團委”等榮譽稱號。 ——服務“一帶一路”倡議，走出特色國際化之路。積極融入“一帶一路”倡議，是教育部牽頭五國成立的金磚國家職業(yè)教育聯(lián)盟27家中方發(fā)起單位之一（東北地區(qū)唯一），加入東北三省一區(qū)“一帶一路”職業(yè)教育聯(lián)盟，先后與俄羅斯、白俄羅斯、韓國、烏克蘭等國家5所院校簽訂合作備忘錄。

學校介紹 山西晉中理工學院（原中北大學信息商務學院），創(chuàng)建于2002年，2021年2月經中華人民共和國教育部批準轉設為獨立設置的全日制本科民辦普通高等學校。 學校位于晉商故里晉中市，總占地1000余畝，建筑面積30余萬平方米。交通便利，緊鄰高鐵晉中站、山西大學城。教學科研儀器設備總值近億元，建有3D打印、智能硬件云、企業(yè)全景運營AR實訓、機械VR實訓中心等各類實用新型實驗室70多個。圖書館館藏圖書106余萬冊，14余萬種，電子圖書100余萬冊。專、兼職教師700余人，其中，高級職稱220余人，海外歸國高級人才60余人。全日制在校生14292名。 近年來，學校承擔省級教學改革創(chuàng)新項目、大學生改革創(chuàng)新項目110余項；是山西省高等學校精品共享課程和省級教學成果獎獲獎單位；發(fā)表論文近520篇，其中國家級核心刊物20余篇，省部級刊物430余篇；獨立編撰多部教材。 2022年，我校在各級各類學科競賽中獲獎獎項共計153項。其中，超級競賽獲得省級獎勵12項；一級競賽獲得國家級獎勵31項、省級獎勵59項；二級競賽獲得國家級獎勵16項、省級獎勵4項；三級競賽國家級獎勵2項，省級獎勵29項。 學校全面落實立德樹人根本任務，以辦學理念提升和治理體制改革為牽引，以產教融合為抓手，以師資隊伍建設為重點，以專業(yè)建設、課程建設、課堂改革、學生發(fā)展為著力點，建設特色鮮明的高水平應用型本科院校。秉承“謹信博學、經世致用”的校訓，堅持為黨育人、為國育才宗旨。開設了以工科為主，文、法、經、管、藝6大學科門類，36個本科專業(yè)，形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系，目前與京、滬、廣、蘇、浙等經濟發(fā)達地區(qū)建立實習實訓基地60余個。 學校注重國際化開放式教育。同美、英、加、澳、日、新、韓等國家的100余所學校，開展“1+2+1”、“2+2”、“1+3”等形式多樣的本科雙學位項目，以及“3+1+1”、“4+1”本升碩項目，是全國“十大陽光留學”基地。

學校介紹 在中國東北經濟文化中心，遼寧省省會沈陽，有一方高技能人才的沃土，一個高素質人才的搖籃，她，就是沈陽職業(yè)技術學院。春去秋來，1.6萬余名師生在這里朝夕相伴、教學相長，一代代青年才俊從這里走向社會，讓夢想起航。 沈陽職業(yè)技術學院堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人的根本任務，以提高職業(yè)教育辦學水平和核心競爭力為己任，為遼寧新一輪全面振興提供技術技能人才與智力支撐。沈陽職業(yè)技術學院是國家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校、全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點、遼寧裝備制造職業(yè)教育集團理事長單位、遼寧職業(yè)教育先進單位、遼寧省文明單位、遼寧省人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀單位、遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。 沈陽職業(yè)技術學院辦學條件優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美和諧。這片學子匯聚的育人沃土總占地面積609畝，建筑面積26.6萬平方米，主校區(qū)占地面積528畝，建筑面積21.08萬平方米，體育館建筑面積5352平方米，實訓室168個，建筑面積6.2萬平方米。沈陽職業(yè)技術學院擁有國家高職高專高技能緊缺型人才培養(yǎng)基地2個，央財、省財重點支持實訓基地6個，是遼寧職業(yè)院校師資、院校長培訓基地，遼寧省出國勞務培訓基地和沈陽百余家大中型企業(yè)和區(qū)、縣（市）的員工培訓基地。 沈陽職業(yè)技術學院專業(yè)門類齊全，教師隊伍業(yè)務精湛。學院涵蓋了二三產業(yè)十個專業(yè)大類63個專業(yè)。學院擁有國家示范重點建設專業(yè)及提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力重點建設專業(yè)6個，國家機械類示范專業(yè)點2個，教育部儀器設備裝備規(guī)范貫標示范專業(yè)1個，全國機械行業(yè)特色專業(yè)2個，省品牌（示范）及教改試點專業(yè)20個，國家及省級精品課程24門。學院現(xiàn)有專任教師707人，教授44人，副教授等高級專業(yè)技術人員198人，具有碩士以上學位的教師385人，占教師總數(shù)的54.46％。學院擁有省級優(yōu)秀教學團隊9個，省級專業(yè)帶頭人8名，省級教學名師3名，省級優(yōu)秀青年骨干教師10名，獲得省級教學成果獎23項。學院師生獲國家、省技能大賽獎項300余項，其中國家技能大賽一等獎2項，二等獎12項，三等獎20項，省技能大賽一等獎64項。 沈陽職業(yè)技術學院以支撐遼寧產業(yè)升級戰(zhàn)略，服務經濟社會發(fā)展為核心，校企合作成效顯著。學院積極鼓勵教師開展科研，承擔省市應用技術項目，綜合科研實力位居遼寧省同類院校前列，為地方經濟和社會發(fā)展做出了突出貢獻。學院與華晨寶馬集團、德國博世集團、沈陽機床集團、沈陽鼓風機集團、米其林沈陽輪胎等200余家知名企業(yè)結成良好的校企合作關系，實施全新職業(yè)教育項目。學院為沈陽中德產業(yè)園提供人才保障的中德學院采用“雙元制”人才培養(yǎng)模式將為遼沈經濟發(fā)展輸送更優(yōu)質的高技能人才。 沈陽職業(yè)技術學院發(fā)展的每一向度，都是倍受矚目的魅力風景，《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《沈陽日報》、遼寧電視臺、沈陽電視臺等新聞媒體相繼報道我院發(fā)展建設的輝煌成果?！霸趧?chuàng)新中謀發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)優(yōu)質”，沈陽職業(yè)技術學院全院師生將全面貫徹黨的十九大精神，以建設高水平現(xiàn)代化一流院校為己任，清晰描繪裝備制造業(yè)的炫美藍圖，必將為高職教育的廣闊發(fā)展致以非凡的力量，必將為加快實現(xiàn)新一輪老工業(yè)基地全面振興做出更大貢獻！

學校介紹貴州醫(yī)科大學神奇民族醫(yī)藥學院是2004年經教育部批準成立，由貴州醫(yī)科大學與貴州神奇集團合作舉辦的一所普通高等本科全日制教育的獨立學院。學院現(xiàn)有筍子林、惠水兩個校區(qū)，占地面積732畝，校舍面積共31.86萬平方米，圖書館館藏紙質文獻64萬冊，電子圖書28.63萬冊。學院面向全國招生，現(xiàn)有全日制本科在校生7000人。建校以來，為社會培養(yǎng)輸送了1.4萬各級各類專業(yè)人才，為貴州地方經濟發(fā)展提供了人才支持。 學院堅持以地方經濟社會發(fā)展需求為導向，形成了總體布局與結構合理的學科專業(yè)體系?，F(xiàn)設置有19個本科專業(yè)，形成理學、經濟學、法學、文學、管理學、醫(yī)學等協(xié)調發(fā)展的學科布局。學院現(xiàn)設4個二級學院，12個教學單位。現(xiàn)有在職教職工400余人，其中專任教師300余人，具有碩博學位占比38%，高級職稱占比33%。 學院自創(chuàng)辦之日起，一直奉行“教學是立校之本、科研是強校之路”的辦學理念，2001年經國家人事部批準設立神奇博士后科研工作站，貴州苗藥工程技術中心、生殖醫(yī)學研究中心、阿爾茲海默癥研究中心等科研機構，2020年，經第十七屆中國科學家論壇批準，學院成立了院士專家（創(chuàng)新）工作站，長年有3-5名院士駐站，指導開展生命健康及腦科學領域的科學研究和人才培養(yǎng)工作。學院科研團隊承擔國家和省級重大科研項目20余個，發(fā)表高質量論文200余篇，獲得省部級科研成果20余項，其中“胎盤組織及其提起物治療阿爾茲海默癥”、“雞胚胎生長因子抗衰老”關鍵技術研究與應用榮獲中國科技創(chuàng)新發(fā)明成果，為神奇學院的發(fā)展奠定了強大的科研支撐。 學院采取產教融合、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，已簽約數(shù)十個教學實習實訓基地。學院投資建成了4個二級學院、19個本科專業(yè)的實習實訓中心，100余個實驗室，滿足教學的需要。 2012年4月，學院順利通過貴州省教育廳組織的學士學位授予權評審，學院獲得了學士學位授予權單位和專業(yè)的學士學位授予權；2013年6月，學院順利通過了由貴州省民政廳組織的全省社會組織等級評估。在全省參評的近400個機構中名列前茅，被貴州省民政廳授予5A等級單位。 學院辦學17年來，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持中國特色社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“重德尚學，維新育才”校訓精神，落實立德樹人的根本任務，堅持依法辦校，依法治校；遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，注重內涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，積極服務貴州經濟社會發(fā)展，圍繞“四新”抓“四化”，服務貴州“鄉(xiāng)村振興”、“大數(shù)據(jù)”、“大生態(tài)”三大戰(zhàn)略行動，為區(qū)域經濟社會發(fā)展服務，努力將我院建設成為有特色的省內一流民辦普通本科高校而不懈奮斗。

學校介紹 西安電力高等專科學校前身是創(chuàng)建于1953年的西安電力學校，1980年被教育部確立為全國重點中等專業(yè)學校，1994年升格為大專，2007年教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀，2008年成為陜西省示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目單位。學校承擔著國家電網(wǎng)公司、國網(wǎng)陜西公司人才建設和普通高等職業(yè)教育的雙重職責，是西北地區(qū)唯一一所電力類高等職業(yè)院校，享有“西北電力黃埔”美譽。 學校總占地404.40畝，教學校舍總建筑面積16.35萬平方米，擁有電網(wǎng)運行、電力營銷、繼電保護、變電檢修等153個實訓（實驗）室,具有國家人力資源和社會保障部授權的100個電力行業(yè)特有工種、陜西省人力資源和社會保障廳授權的92個工種技能鑒定資質。 近年來，學校圍繞國家政策與國家電網(wǎng)公司發(fā)展戰(zhàn)略，以服務地方經濟社會發(fā)展和電網(wǎng)事業(yè)發(fā)展為使命，以創(chuàng)建“特色鮮明、國內一流”高等職業(yè)院校為目標，突出“根植電力，校企交融共育人”的辦學特色，創(chuàng)新“校企合作”人才培養(yǎng)模式，完善基于工作過程或典型工作任務的課程體系，努力探索新時代具有中國特色產教融合、校企合作的電力人才培養(yǎng)模式。9個專業(yè)被評為省級重點專業(yè)，4個專業(yè)被列入省級一流專業(yè)培育項目,8門課程被評為省級精品課程，3個教學團隊被確定為陜西普通高等學校教學團隊，先后有6名教師被評為陜西省普通高等學校教學名師，1名教師被評為陜西省教書育人楷模，1名教師被評為陜西省高等教育師德標兵。學生多次在全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設計大賽、中澳合作辦學技能競賽等大賽中獲獎。 學校辦學成果得到全國電力行業(yè)、國家電網(wǎng)公司系統(tǒng)和社會各界的高度認可。2007年被中國電力企業(yè)聯(lián)合會認定為電力行業(yè)高技能人才培訓基地，2008年成為陜西省示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目單位，2010年成為國家電網(wǎng)公司高技能人才培訓基地，2012年被全國總工會授予全國職業(yè)技能實訓基地，2013年被中國電力企業(yè)聯(lián)合會授予電力行業(yè)仿真培訓基地,先后榮獲2010年度和2016年度“國家電網(wǎng)公司先進集體”,2017年榮獲第五屆全國文明單位，2018年入選“中國企業(yè)大學50強”，2020年獲得全國電力行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎。陸續(xù)成為國家電網(wǎng)公司陜西培訓中心、國家電網(wǎng)公司技術學院西安分院等機構依托單位，高考錄取分數(shù)線連年位居陜西省高職高專前列，畢業(yè)生就業(yè)率亦名列前茅，為國家電力事業(yè)發(fā)展輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀員工。

學校介紹 江蘇航運職業(yè)技術學院是一所經江蘇省人民政府批準設置的全日制普通高等學校。學校坐落于風景秀麗的長三角地區(qū)宜居花園城市，著名的“體育之鄉(xiāng)”“教育之鄉(xiāng)”“建筑之鄉(xiāng)”“長壽之鄉(xiāng)”——江蘇省南通市。學校隸屬于江蘇省交通運輸廳，前身是1960年創(chuàng)辦的江蘇省南通河運學校，1979年開始向海上運輸專業(yè)教育轉型，1989年更名為江蘇省南通航運學校，1996年被確立為全國首批高職教學班試點學校，2000年升格為南通航運職業(yè)技術學院，2020年更為現(xiàn)名。航海工匠精神穿越時空，航海職業(yè)教育薪火相傳。60多年來，一代又一代航院人堅守著名教育家張謇先生的航海教育理念，以“自勉自奮 祈通中西”為校訓，從這里奔赴海洋。 學校在國內高等職業(yè)院校中享有較高的聲譽，具有較高的學術地位，是中國特色高水平高職學校建設單位、國家優(yōu)質高職院校、首批國家示范（骨干）高職院校、全國交通職業(yè)教育示范院校、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、首批江蘇省示范性高職院校、首批江蘇省高水平高職院校建設單位，是全國航海職教集團理事長單位、中國交通職業(yè)教育研究會職教分會理事長單位、江蘇省航海學會常務副理事長（法人）單位、江蘇省鄭和研究會理事長單位，在綜合實力、就業(yè)質量、國際影響、服務貢獻、教學資源、學生滿意度等方面10余次榮膺“全國50強”，《2022中國職業(yè)教育質量年度報告》中，學校榮獲高職院校教師發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校、高職院校學生發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校、高職院校資源建設60所優(yōu)勢院校、高職院校服務貢獻典型60所院校，是全國僅有的榮登四大榜單20所高職院校之一。 學校堅持“立足交通、服務地方、面向全國、走向世界”的辦學定位，緊緊圍繞“交通強國”“海洋強國”“航運強國”“長三角一體化”等國家發(fā)展戰(zhàn)略設置專業(yè)，以為綜合交通運輸體系建設輸送高質量高素質技術技能人才為辦學宗旨，形成了“以水上交通運輸類專業(yè)為主體，陸上交通類專業(yè)和航空類專業(yè)為兩翼，各專業(yè)協(xié)調發(fā)展”的專業(yè)布局。學校擁有國家特色高水平專業(yè)群建設點1個、國家骨干高職院校重點專業(yè)4個、國家骨干專業(yè)9個、全國交通運輸類示范專業(yè)點3個、中央財政支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力重點專業(yè)2個，在全國高職院校中獨樹一幟。 學校校園占地面積近1000畝，校舍建筑面積達36萬多平方米。建有7個國家級職業(yè)教育實訓基地、8個省級職業(yè)教育實訓基地、6個南通市重點實驗室；建有江蘇省船舶工程技術研究開發(fā)中心等省市級科技服務機構10余個；建有37個校內實訓基地、近300個校外實習就業(yè)基地；與企業(yè)合作共建有“海瀾之舟”“長陽門”“長春門”3條生產性教學實習船。 學校現(xiàn)有全日制在校生近13000人，設有航海技術、輪機工程、船舶與海洋工程、運輸管理與經濟、交通工程、智能制造與信息、人文藝術等7個二級學院和馬克思主義學院、基礎教學部2個公共課教學單位，共開設專業(yè)42個。學校按照ISO9001質量標準、國家海事局和挪威船級社質量管理規(guī)則等相關法規(guī)標準，建立并運行了教育質量體系、培訓質量體系、廉政風險防控體系、內控體系等4套質量管理體系，取得6份質量體系證書。學校全面貫徹落實國家教育行政部門關于教學診改的部署要求，構建形成特色化的內部質量保證體系，通過了省級現(xiàn)場復核，診改案例《構建1234診改運行長效機制，賦能雙高建設與高質量發(fā)展》被評為“全國高職院校教學診改優(yōu)秀典型案例”，入選全國典型案例匯編和江蘇優(yōu)秀案例集。 學校現(xiàn)有專任教師540人，其中正高級職稱人員58人，高級職稱人員比例43.89%，具有碩士及以上學位人員比例達79.1%，專業(yè)教師“雙師”素質比例達71.48%。學校擁有一大批高層次高職教育領軍人才，其中國務院特殊津貼獲得者3人，國家“萬人計劃”教學名師1人、全國2021年感動交通年度人物1人、國家課程思政教學名師7人，全國交通高職教育專業(yè)帶頭人5人，交通運輸部青年科技英才3人，全國交通職業(yè)教育教學名師3人，江蘇省高等學校教學名師4人，江蘇工匠4人，江蘇省交通運輸系統(tǒng)教學名師18人，南通市高校教學名師12人，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”高層次人才19人，江蘇省高?！扒嗨{工程”中青年學術帶頭人13人，江蘇省技術能手13人，江蘇省交通系統(tǒng)“100人才工程”人選等其他各級各類優(yōu)秀人才70多人。擁有國家教學創(chuàng)新團隊1個、國家課程思政教學團隊1個、國家技能大師工作室1個、國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級教學創(chuàng)新團隊培訓基地1個、江蘇省優(yōu)秀教學團隊9個，江蘇省科技創(chuàng)新團隊4個，江蘇省職業(yè)教育雙師型名師工作室1個，江蘇省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個。學校專業(yè)教師積極參加國家重大項目與工程，1人參加了亞丁灣護航，8人參加了國家南北極科考，2人參加南海島礁吹填項目。 學校教育教學改革成績突出，牽頭建成了國家教學資源庫1個，參與建設國家教學資源庫5個，牽頭制定了輪機工程技術、水路運輸安全管理、港口機械與智能控制、港口與航道工程技術等5個高等職業(yè)教育專科專業(yè)簡介和教學標準、4個高等職業(yè)教育本科專業(yè)簡介；擁有國家精品在線開放課程、課程思政示范課程等6門，省級在線開放課程、課程思政示范課程、英文授課精品課程等29門；2014年、2018年，連續(xù)兩屆榮獲國家教學成果一等獎，是全國交通高職院校唯一的雙冠王；2021年兩部教材分別榮獲首屆全國教材建設獎一等獎、二等獎。 學校按照現(xiàn)代職教體系建設要求和終身教育理念，構建學歷教育與職業(yè)資格認證融通、成人高等教育與短期培訓結合的多形式、多規(guī)格、多層次的辦學格局。設有“國家職業(yè)技能鑒定所”“交通運輸部全國交通運輸行業(yè)職業(yè)技能鑒定站”“教育部教育管理信息中心南通培訓基地”“中國海事服務中心南通培訓基地”“江蘇省航道技能人才教育培訓基地”“江蘇省海員培訓中心”“江蘇省退役軍人個性化培訓承訓基地”等培訓機構（基地），年職業(yè)培訓規(guī)模達2.6萬人次。成人學歷教育在校生規(guī)模約4000人，為社會在職人員和學校在校生提供高升專、專升本、專接本等多種學歷提升通道。 學校廣泛開展國際交流活動，深入開展中外合作辦學項目，積極探索教育國際化的創(chuàng)新之路，是全球航海教育與培訓聯(lián)合會會員單位，6個專業(yè)實施留學生教育，在“一帶一路”倡議下服務企業(yè)走出去，合作共建了“中新（南通）國際海事培訓中心”跨境校企共同體實體，在緬甸、柬埔寨等國家建立了境外“魯班工坊”，目前已和美國、加拿大、德國、英國、新加坡、印度、馬來西亞、澳大利亞等20多個國家和地區(qū)的30多所高校建立了良好的校際合作交流關系。 學校積極實施“雙向四段”“三層六段廠校一體”“虛實交替”等人才培養(yǎng)模式，深化校企合作、產教融合，努力培養(yǎng)高素質技術技能人才，積極服務于地方社會經濟發(fā)展，是國家“1+X”證書制度試點院校，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，就業(yè)質量高、就業(yè)對口率高，連續(xù)四次被評為江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，并被評為全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經驗50強高校。五年來，航院學子在各類國賽、省賽上獲一等獎60余項。2019年，在第五屆中國海員技能大比武上斬獲全國院校組團體總冠軍；2021年，在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽上榮獲金獎；2022年，在第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽上榮獲金獎、在全國職業(yè)院校技能大賽高職組船舶主機和軸系安裝比賽獲一等獎；2023年，在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲金獎。在人才培養(yǎng)創(chuàng)新方面，學校一直走在全國航海職業(yè)教育的最前列。 近年來，學校先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國交通運輸系統(tǒng)先進集體、中國產學研合作促進獎、江蘇省高校師資隊伍建設先進單位、江蘇省教學工作先進高校、江蘇省科技工作先進高校、江蘇省學生資助工作先進單位、江蘇省高校后勤工作先進集體、江蘇省教育國際合作與交流先進學校、江蘇省屬職業(yè)技能鑒定工作先進單位、江蘇省文明單位、江蘇省高校和諧校園、江蘇省德育先進學校、江蘇省職業(yè)院校教學管理30強、江蘇省省交通運輸廳財務決算工作先進單位、江蘇省綠色學校、江蘇省智慧校園示范校等100多項全國、省市榮譽稱號。 航院精神：同舟共濟　勇立潮頭

學校介紹 鄭州電子信息職業(yè)技術學院是經河南省人民政府批準、教育部備案設立的普通高職院校，是省政府規(guī)劃的升本高校。學院地處鄭州都市區(qū)、鄭州航空港區(qū)、中原經濟區(qū)三區(qū)疊加發(fā)展區(qū)域，鄭汴一體化的中心，學院承擔著為鄭州國家中心城市、航空港區(qū)、鄭州汽車工業(yè)園區(qū)培養(yǎng)大批高技能人才的任務。 辦學30年來已有十萬余名畢業(yè)生在全國各地工作著，很多畢業(yè)生已成為企業(yè)界的領軍人物，畢業(yè)生就業(yè)率連年接近100%。學院的辦學事跡受到國家省市100多家新聞媒體的報道表揚，被譽為“技師、工程師、企業(yè)家的搖籃”，先后榮獲“全國先進職業(yè)院?！?、“全國職業(yè)指導先進院?！?、“河南省高等職業(yè)教育特色院校”。學院多次被評為“省級辦學先進單位”及鄭州市“十佳院校”等榮譽稱號，河南省高工委、省教育廳黨組授予我院黨委“河南省高等學校先進基層黨組織”稱號。時任國家教育部長周濟、河南省長郭庚茂、國家政協(xié)副主席王志珍到我院調研，對學院在高等職業(yè)教育辦學方面取得的成績給予了高度評價。 學院千余畝花園般的校園，30余棟教學科研大樓，近萬名在校生，620多名專兼職教師中教授、副教授、高講、高工等中高級職稱的教師占60%以上，其中，國家突出貢獻專家2人，享受國務院政府特殊津貼專家2人，再加上解放軍信息工程大學、河南大學、鄭州大學等高校在我校任教的專家教授已組成了強大的師資隊伍。 學院近億元的各種先進教學設備，實驗實訓室81個，其中：“電工電子實訓基地”、“ 數(shù)控實訓基地”、“ 鄭州海馬校外實訓基地”被評為省級示范實訓基地；“電工電子實驗室”、“ 機電一體化實驗室”、“ 汽車檢測與維修實訓中心”被評為鄭州市重點實驗室。100多家國家大中型企業(yè)授牌授證書確立為人才培養(yǎng)輸送基地和校企合作實驗實習基地，確保學生理論實踐相結合。圖書館百萬冊圖書，千兆校園網(wǎng)，校園無線WiFi全覆蓋，2500多臺先進的計算機，為同學們學習成長奠定了堅實基礎。學院建有兩個大型體育運動場、一座室內體育中心，足球場、網(wǎng)球場 、籃球場等。學生宿舍為標準四人間，配有空調、獨立衛(wèi)生間、電腦桌、書柜、寬帶等設施；校園信息化建設取得初步成效，投資近千萬元，建有60個標準化考場；校內機動車檢測中心；校內工廠一家；汽車實訓中心，基本實現(xiàn)以師帶徒。 學院設置七系四部：電子工程系、機電工程系、土木工程系、交通運輸系、信息工程系、藝術設計系、經貿管理系、基礎教學部、中專教學部、思想政治理論課教學部、體育教學部?，F(xiàn)開設專業(yè)51個。2016年我院“電子信息工程技術專業(yè)”被批準為“河南省品牌專業(yè)”；2016年省教育廳授予我院為“河南省高等職業(yè)教育特色院?！狈Q號。 學院實施“專家治?！睉?zhàn)略。外引內培，加強“雙師型”教師隊伍建設，提升教師學歷層次，優(yōu)化師資結構。努力構建集團化校企合作辦學模式，創(chuàng)建具有專業(yè)特點的產教融合、校企一體的人才培養(yǎng)模式。學院始終遵循教育規(guī)律和市場規(guī)律，始終把為當?shù)亟洕ㄔO培養(yǎng)急需人才作為工作重心。實行校企合作，廠門校門對接、工學結合、訂單培養(yǎng)，學生理論扎實，動手能力強、具有創(chuàng)新能力的辦學特色。學院竭盡全力為祖國培養(yǎng)品德好，專業(yè)技術過硬，適應市場需求的具有開拓、創(chuàng)新能力的高級技能型人才。 目前學院正遵照河南省“十三五”規(guī)劃精神，努力為實現(xiàn)中原崛起、河南振興培養(yǎng)所急需的高級技能型專業(yè)技術人才，提高自身辦學層次，為把學院辦成一所現(xiàn)代化的本科高校而努力奮斗。

學校介紹 西安美術學院建校于1949年，其前身為西北人民藝術學院二分部，1949年7月由山西臨汾遷至西安市長安縣，更名為西北軍政大學藝術學院，后歷經西北藝術專科學校、西北美術專科學校等階段，于1960年5月正式定名為西安美術學院，1994年學院整體遷至西安市雁塔區(qū)含光路南段。 西安美術學院自建校以來，廣納賢才、匯聚名師，立足卓絕的延安精神和厚重的歷史文化傳統(tǒng)，傳承紅色基因，形成了獨具特色的藝術教育理念，為國家的建設發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀藝術人才，創(chuàng)作了許多在中國當代美術史上具有深遠影響的作品，為繁榮社會主義藝術事業(yè)做出了重要貢獻，產生了良好的社會聲譽和影響。改革開放以來，西安美術學院以育人為根本、以教學為中心、以教師為主體、以質量為生命、以繁榮文化為己任、秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)，追求卓越”的精神，恪守“弘美厚德，借古開今”的校訓，發(fā)揮地域優(yōu)勢，突出西部特色，率先將書法和民間美術納入課堂教學，長期堅持并重視周秦漢唐歷史文化、延安革命文藝、西北民族民間藝術、當代“長安畫派”與“黃土畫派”四大傳統(tǒng)和繪畫、書法、美術史論、中國民間美術“四大基礎”教學，逐漸形成了基礎雄厚、結構合理、特色鮮明的美術教育體系。 學院目前擁有雁塔校區(qū)、長安校區(qū)和臨潼校區(qū)三個校區(qū)?？傉嫉孛娣e約80萬平方米（其中雁塔校區(qū)15萬平方米、長安校區(qū)60萬平方米、臨潼校區(qū)4萬平方米）。 學院現(xiàn)有本科專業(yè)22個，設中國畫學院、書法系、油畫系、版畫系、雕塑系、工藝美術系、設計藝術學院、建筑環(huán)境藝術系、服裝系、跨媒體藝術系、美術史論系、影視動畫系、馬克思主義學院、公共基礎教學部、造型藝術部、藝術教育學院、特殊教育藝術學院共17個本科教學系（部）。設有繼續(xù)教育學院、附屬中等美術學校、陜西省小學教師培訓中心等教學機構。設有陜西（高校）哲學社會科學重點研究基地——“中國傳統(tǒng)美術與西部美術研究中心”和“國家重大題材美術創(chuàng)作與研究中心”及“陜西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心”“陜西省課程思政教學研究示范中心”“陜西省公眾科學素質發(fā)展研究機構”“陜西省社會科學普及基地”“陜西省普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”。其中“陜西（高校）哲學社會科學重點研究基地——中國傳統(tǒng)美術與西部美術研究中心”在2019年陜西（高校）哲學社會科學重點研究基地發(fā)展建設評估中被評為優(yōu)秀；學院科普基地在2021年陜西省社會科學普及基地評估中考核優(yōu)秀，科普工作獲得科學技術部科技人才與科學普及司表彰，榮獲陜西省2022年優(yōu)秀科普創(chuàng)作作品征集活動優(yōu)秀組織單位。中國傳統(tǒng)美術與西部美術研究中心、紅色美術傳統(tǒng)文化傳承中心、陜西省藝術設計與科技創(chuàng)新融合研究中心加入陜西智庫聯(lián)盟，陜西省公眾科學素質與繪畫藝術創(chuàng)新研究中心加入陜西省公眾科學素質發(fā)展聯(lián)盟。學院入選陜西省教育廳、陜西省知識產權局、陜西省科學技術廳共同確定的科技成果知識產權規(guī)范管理試點工作高校名單。學院榮獲2021年度陜西高等學校本科教學管理工作先進集體，學院12門課程首批入選國家智慧教育平臺。學院建有圖書館、西部美術館、美術博物館等機構。 學院現(xiàn)擁有美術學、設計學和藝術學理論三個一級學科博士、碩士學位授予權，是國務院學位委員會批準的首批碩士授權單位（1981年）和第九批博士授權單位（2003年），2004年成為第一批藝術碩士（MFA）專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位。2011年獲得三個一級學科博士授予權，分別獲批為省級重點學科、國家級重點培育學科，同年學院被列入陜西省重點建設的十一所高水平、有特色大學行列。2014年，學院獲批美術學博士后科研流動站。2017年，美術學、設計學和藝術學理論三個一級學科在全國第四輪學科評估中，分別獲得A、B+和 B檔的成績，優(yōu)秀率為33.3％，陜西省高校參評學科優(yōu)秀率排名第二。2018年，三個一級學科均順利通過教育部學位授權點合格評估，同年學院被陜西省列為“國內一流大學建設高校”，美術學被列為“國內一流大學建設高校建設學科”。截至2022年，學院招生專業(yè)22個，獲批國家級“一流專業(yè)”建設點14個，省級“一流專業(yè)”建設點20個。 我院現(xiàn)有教職工851人，其中專任教師679人，教授71人，副教授175人。研究生學歷教師占教師總數(shù)的85.27%，其中博士研究生學歷教師占教師總數(shù)的13.11%。 學院現(xiàn)有在讀本科生、碩士生和博士生共7800余人。近年來，學院堅持內涵發(fā)展，重視提高教育教學質量，在教育部質量工程建設中，共取得300余項國家級和省部級殊榮：學院連續(xù)三屆15年共獲得3項國家級教學成果二等獎，擁有1個國家級教學團隊，劉文西榮獲全國首屆“百位名師獎”，楊曉陽榮獲全國第三屆“教學名師獎”。學院擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、國家級實驗教學示范中心、國家級教學研究基地和國家級示范教育基地（全國紅色經典藝術教育示范基地）、國家級大學生校外實踐教育基地、廣電部西北動漫教育基地、全國國防教育特色學校等。 截至2022年，學院先后承擔了120項國家級、教育部等研究項目，其中國家藝術基金75項，全國申報主體單位總立項數(shù)排名第一。獲得國家社科基金21項，其中《百年美術作品中的人民性研究》獲批2022年度國家社科基金藝術學重大項目，是中西部地區(qū)唯一一項美術類立項，是陜西省、學院零的突破。編寫“十五”“十一五”“十二五”規(guī)劃教材12部，國家級、省級優(yōu)秀教材19部；獲得“教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）”3項，其中一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項；“陜西省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎”19項，其中一等獎6項、二等獎4項、三等獎9項；“陜西高等學校人文社會科學優(yōu)秀成果獎”50項，其中一等獎10項、二等獎11項、三等獎27項、普及獎2項。陜西省美術獎共計14項，榮譽獎1項、金獎3項，銀獎4項、銅獎6項。截至2022年已獲得國家級、省部級科研創(chuàng)作類獎1529人次。 學院承繼華夏文脈，注重弘揚中華文化，展現(xiàn)國家意識，弘揚中國精神。近年來，充分展現(xiàn)陜西獨特的文脈積淀及絲綢之路橋頭堡的地緣優(yōu)勢，服務“一帶一路”倡議決策，通過大型國展、大型國際研討會等各級各類活動加深互動和對話，在交流共融基礎上堅持創(chuàng)造性轉化及創(chuàng)新性發(fā)展，成功舉辦具有重要學術影響力的大型展覽活動60余次，講座130余場。承辦“第十二屆全國美術作品展覽”“第九屆全國藝術院校院（校）長高峰論壇”“第十一屆中國藝術節(jié)全國優(yōu)秀美術作品（油畫、版畫、水彩粉畫）展”“教育部第三屆全國藝術類院校哲學社會科學論壇暨八大美院科研工作聯(lián)席會”等多項國家級展覽和學術交流活動，連續(xù)承辦6屆“絲綢之路國際美術邀請展”，并多次獲優(yōu)秀組織獎。主辦“工匠精神與當代設計”學術論壇，全國近500位專家學者蒞臨。承辦教育部社科司“第三屆全國藝術院校哲學社會科學發(fā)展論壇”，發(fā)起《“一帶一路”藝術聯(lián)盟宣言》，國內60余所藝術院校近160位嘉賓與會，為歷次國家級藝術院校哲社論壇之最。同中國美術家協(xié)會、中國國家畫院、黃土畫派藝術研究院聯(lián)合舉辦“喜迎黨的十九大心中有人民--劉文西百米長卷展”。時隔25年，在黨的十九大勝利召開之后，于中國美術館舉辦“時代精神--西安美術學院作品展”，在高等美術院校中屬首次，并在絲路沿線國家推廣。2018年在烏茲別克斯坦國家美術館舉辦“時代精神--西安美術學院作品展”，鞏固“一帶一路”創(chuàng)研成果，打造“絲路藝術橋頭堡”創(chuàng)研高地。為落實習近平總書記提出的“立德樹人、扎根時代，弘揚中華美育精神”的新時期美育使命，舉辦了“重塑藝術的美育功能”座談會。推動創(chuàng)研工作響應國家號召，服務社會公益宣傳，眾志成城開展抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情作品創(chuàng)作，謳歌抗疫英雄時代精神，受到主流媒體和社會廣泛關注。通過專業(yè)媒體平臺進行國際化傳播，與中國美術家協(xié)會聯(lián)合舉辦“反觀 ? 踔遠——西安美術學院教師作品線上展”，用繼承傳統(tǒng)、銳意創(chuàng)新的藝術語言描繪新時代華彩篇章，向建黨100周年獻禮。2021年在中國國家博物館成功舉辦具有示范品牌效應的“藝術為人民——劉文西藝術大展”，累計參觀人數(shù)達百萬次，產生了廣泛的學術影響和社會影響。 學院在國際課程、境外訪學、藝術家駐地、學生派出等方面均取得了長足的進步。目前，已與法國巴黎國際藝術城、比利時布魯塞爾皇家美術學院、英國倫敦藝術大學、美國哥倫布藝術與設計學院、加拿大溫哥華電影學院、塞爾維亞貝爾格萊德藝術大學、意大利NABA米蘭新美術學院、日本東京藝術大學等37所世界一流美術學院和藝術機構建立了正式的校際合作關系，包括：法國巴黎藝術城教師派出項目、英國巴斯斯帕大學本科生2+2學位聯(lián)授項目、美國哥倫布藝術與設計學院本科生2+1+1學分互認項目、英國哈德斯菲爾德大學碩士研究生1+1+1學位聯(lián)授項目、意大利弗洛西諾內碩士研究生1+2學位聯(lián)授項目、日本東京藝術大學研究生短期交換項目等。學院注重與一帶一路沿線國家的藝術研究與交流交往，先后在塞爾維亞、波黑、老撾、烏茲別克斯坦等國舉辦學術作品展覽。同時，境外藝術家也應邀來學院進行短期或長期藝術創(chuàng)作與教學交流活動，學院先后主辦了“中國西安?國際版畫工作室”、“流動的塑造--西安美術學院國際雕塑工作室”、“西安美術學院?國際公共藝術坊”、“中外美術學院院長論壇”、“西安國際數(shù)碼藝術周”、“西安亞洲民間影像年度展”等豐富多元的國際大型展覽活動，國際化辦學步伐進一步加快。 學院以文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展對高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的需求為導向，深挖陜西特有的傳統(tǒng)文化資源，積極參與絲綢之路沿線文化項目建設，以高校、政府和社會共同參與推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，學院大力推動成果轉化，近年來簽訂橫向項目170余項，合同經費近3億元，項目區(qū)域涵蓋陜西、青海、山東、河南、廣西等地區(qū)。學院先后承擔了中國駐亞美尼亞使館藝術品創(chuàng)作及館舍新建工程

學校介紹 天津輕工職業(yè)技術學院是一所公辦全日制普通高等學校，隸屬天津渤海輕工投資集團有限公司，占地面積842畝，建筑面積19.7萬平方米，在校生11000余人，教職工469人。2001年1月，經天津市人民政府批準，由天津市第二輕工業(yè)學校、天津市第二輕工業(yè)局職工大學、天津市第二輕工業(yè)局干部中等專業(yè)學校合并組建成立。2011年學院入駐海河教育園區(qū)。同年7月，天津市輕工職業(yè)技術學校、天津市輕工中等職業(yè)學校并入天津輕工職業(yè)技術學院。 近年來，學校辦學成績顯著，是國家級優(yōu)秀示范性骨干高職院校、優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位、全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、全國“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎”優(yōu)秀學校、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、教育部現(xiàn)代學徒制試點院校、全國職業(yè)院校精準扶貧協(xié)作聯(lián)盟脫貧攻堅先進集體、天津市“世界先進水平高職院?！?、天津市首批躋身全國高職院校服務貢獻50強單位、天津市職業(yè)教育先進單位、天津市職業(yè)教育創(chuàng)優(yōu)賦能建設項目高水平高職院校建設單位。擔任中國輕工國際產能合作企業(yè)聯(lián)盟副理事長單位、魯班工坊建設聯(lián)盟副理事長單位、中國模具工業(yè)協(xié)會職業(yè)教育委員會主任委員單位、全國輕工職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員單位、全國跨境電子商務綜合試驗區(qū)職業(yè)教育集團副理事長成員單位、天津市模具工業(yè)協(xié)會副理事長單位、天津市新能源協(xié)會常務理事單位，在高職院校中的引領示范作用日益彰顯。 學校秉承“修德育能，日見其功”的校訓，以“五育并舉”落實立德樹人的根本任務，發(fā)揮辦學體制機制創(chuàng)新優(yōu)勢，緊貼區(qū)域經濟和行業(yè)、企業(yè)的技術技能人才需求，服務新動能發(fā)展和產業(yè)升級，服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，產教協(xié)同培養(yǎng)“德技并修+工匠精神”的時代新人。學校設有機械工程學院、電子信息與自動化學院、經濟管理學院、藝術工程學院、馬克思主義學院，與瑞士GF、喜馬拉雅、浪潮、TCL中環(huán)新能源科技股份有限公司、新華三技術有限公司等知名企業(yè)共建5個產業(yè)學院。目前開設33個高職專業(yè)和2個聯(lián)合培養(yǎng)技能本科專業(yè)，建有7個具有現(xiàn)代職業(yè)教育特色的優(yōu)質專業(yè)群，其中模具設計與制造、光伏工程技術為中國特色高水平專業(yè)群，大數(shù)據(jù)技術為市級高水平專業(yè)群，大數(shù)據(jù)與會計、造型藝術創(chuàng)意設計、智能控制、數(shù)字傳播為校級特色專業(yè)群。擁有國家級技能大師工作室、國家級職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊、全國高校黃大年式教師團隊、國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地、天津市技能大師工作室、天津市職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊3個。發(fā)揮教師團隊優(yōu)勢對口支援新疆、西藏9人。主持建設國家級專業(yè)教學資源庫2個，參與建設8個，主持國家級精品在線開放課程3門，市（?。┘壴诰€精品開放課程18門。自2008年以來，連續(xù)12年承辦全國職業(yè)院校技能大賽相關賽項，2022年承辦首屆世界職業(yè)院校技能大賽——碳中和可再生能源工程技術賽項。近十年累計獲得省部級及以上教學成果獎25項。 學校在產教融合、校企合作上敢于探索，勇于創(chuàng)新，在國內首次提出并建立了“三級貫通式”校企合作辦學體制機制，與瑞士GF、德國卡爾蔡司、西班牙歌美颯、三菱電梯、中國英利等世界知名或行業(yè)龍頭企業(yè)共建校內實訓中心13個，擁有校外實習基地194個。積極服務京津冀發(fā)展戰(zhàn)略，牽頭組建了京津冀模具現(xiàn)代職教集團、京津冀新能源現(xiàn)代職教集團、全國新能源類專業(yè)教學資源庫共建共享聯(lián)盟、全國新能源與環(huán)保技術領域創(chuàng)新團隊共同體。校企共建國內高職院校首個精密模具智能制造生產線并成立協(xié)同創(chuàng)新中心，共建國內首個由高職學院牽頭建立的國家級工程技術研究中心——中國輕工業(yè)精密模具工程技術研究中心。多次獲得中國模具行業(yè)最高獎項“精模獎”。 學校注重提升學生綜合素養(yǎng)，開設思想政治類、專業(yè)技能類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、文化藝術類、體育健身類等7類共86個學生社團，建立27個校內外素質教育實踐基地，成立輕職眾創(chuàng)空間，連續(xù)兩年被天津市教委認定為天津市A級（優(yōu)秀）高校眾創(chuàng)空間，打造了面向天津市職業(yè)院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺。學生參加各項競賽屢創(chuàng)佳績，近五年400余人次在省部級及以上各類大賽中獲獎，其中獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1項、銅獎3項。同時，學校以人為本，助力學生成長成才，建立智慧學工“一站式”服務平臺，建立健全獎助學金體系，在國家獎學金、天津市人民政府獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的基礎上，還設有校內獎助學金、德國菲尼克斯獎學金、LG獎學金、瑞士GF獎學金、英利獎學金等7個知名企業(yè)獎學金。堅持以就業(yè)為導向，近年來就業(yè)率95%以上，在天津高職院校排名前列，為區(qū)域經濟發(fā)展提供了人才支撐。 學校不斷擴大國際交流平臺，與新西蘭、德國、瑞士、瑞典、英國、美國、韓國、印度等國家教育機構、高?；驀H知名企業(yè)建立國際合作關系，開展師生交流、合作辦學、師資培訓、學術文化交流。自2016年開始，牽頭建設印度魯班工坊1個、埃及魯班工坊2個，實現(xiàn)了職業(yè)教育服務國際產能合作的重大突破，埃及魯班工坊項目被列入埃及教育與技術教育部發(fā)布的（TE2.0方案）中的“卓越基地”試點。學校加入“一帶一路”產教協(xié)同聯(lián)盟，應中國教育國際交流協(xié)會邀請共同發(fā)起成立中非職業(yè)教育聯(lián)合會、金磚國家職業(yè)教育聯(lián)盟。牽頭成立國內職教領域唯一的“非洲職業(yè)教育研究中心”，推動中國職業(yè)教育“走進非洲”，助力中非職業(yè)教育合作提質升級，形成研究成果《中非職業(yè)教育合作研究》專著，并在首屆世界職業(yè)技術教育發(fā)展大會平行論壇中非職業(yè)教育合作與發(fā)展論壇發(fā)布。主持完成了高職領域首個魯班工坊全國教育科學規(guī)劃教育部重點研究課題《“一帶一路”視域下海外魯班工坊建設的標準化模式研究》，出版了全國高職院校首本魯班工坊研究著作《魯班工坊建設的標準化模式研究與實踐》。2018年學校建成全國唯一的魯班工坊建設·體驗館，全面展示了魯班工坊建設歷程與成果，接待6萬余人次，受到國家領導人、教育部領導、外交部領導以及多國駐華使節(jié)的肯定。