好像是過期的招聘信息，后面的后面的。。。

學(xué)校介紹 長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校坐落于吉林省長春市，始建于1936年，1993年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為全日制普通高等?？茖W(xué)校。2001年學(xué)校與長春市職工醫(yī)科大學(xué)合并，2007年與長春市直機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué)合并，組成新的長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)有教職工477人，博士16人，副高級以上教師占41.3%。學(xué)校面向全國30個(gè)省區(qū)市招生，現(xiàn)有在校學(xué)生9344人，開設(shè)了醫(yī)藥衛(wèi)生、食品藥品與糧食、生物與化工等4個(gè)大類，涵蓋臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理類、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、健康管理與促進(jìn)類等共13個(gè)類別、27個(gè)專業(yè)。形成了以“醫(yī)藥康護(hù)健”五大專業(yè)集群為核心的校企聯(lián)動(dòng)人才培養(yǎng)模式，并與澳大利亞、韓國、日本開展合作辦學(xué)。 學(xué)校作為長春市唯一的一所醫(yī)學(xué)?？圃盒?，為吉林省特別是長春市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀人才。據(jù)麥可思五年跟蹤調(diào)研結(jié)果顯示，學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在85%以上，就業(yè)對口率達(dá)到90%以上，學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)到95%，藥學(xué)類專業(yè)和檢驗(yàn)、美容、視光等醫(yī)技類專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。學(xué)校執(zhí)業(yè)護(hù)士通過率超過95%，名列全省第一；口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試通過率名列全國三甲。 學(xué)校擁有國家職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)、養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)、國家教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、中央財(cái)政支持專業(yè)、國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)骨干專業(yè)、中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地等10個(gè)國家級稱號；先后完成吉林省示范專業(yè)、特色專業(yè)、品牌專業(yè)、高水平專業(yè)和學(xué)徒制試點(diǎn)等24個(gè)項(xiàng)目。獲得國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、衛(wèi)生行指委教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。建有國家級精品資源共享課2門、省級精品課程9門、省級優(yōu)秀課程31門。 學(xué)校長期致力于提高服務(wù)行業(yè)的能力，服務(wù)社會(huì)的范圍與途徑不斷拓寬?，F(xiàn)已成為國家衛(wèi)生行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類專指委主任委員單位、標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）教指委副主任委員單位、國家首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校和吉林省老年健康教育研究基地。中國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)基地、民政部緊急救援職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位促進(jìn)中心、“國家基本藥物臨床應(yīng)用”培訓(xùn)中心、國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試基地，入選了首批吉林省普通高中生綜合素質(zhì)評價(jià)社會(huì)實(shí)踐基地，牽頭組建的吉林醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)獲教育部批準(zhǔn)為國家首批示范性職教集團(tuán)。 學(xué)校始終秉承“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)精神，按照國家省市對高等教育事業(yè)和醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，以“升本工程”為目標(biāo)，以“雙高”建設(shè)為驅(qū)動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奮發(fā)有為、砥礪前行！

學(xué)校介紹 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（山東勞動(dòng)技師學(xué)院）是省人力資源社會(huì)保障廳直屬的全日制普通高等院校，始建于1955年。學(xué)院是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家技能根基工程培訓(xùn)基地、山東省高等教育技能型特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，“國家技能人才培育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得單位，山東省公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)運(yùn)營單位。 學(xué)院位于泉城濟(jì)南，現(xiàn)有槐蔭和長清兩個(gè)校區(qū)，占地面積1050畝，建筑面積49.7萬平方米，現(xiàn)有高職?？圃谛Ｉ?3400余人，中職階段（含技工、五年一貫制前三年）在校生3200余人。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地面積121365平方米，實(shí)訓(xùn)室218個(gè)。建有智能制造、智能控制、焊接、新能源汽車、商品展示、新媒體直播、智慧物流、家具木工等8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，可滿足智能制造生產(chǎn)線、工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試、新能源汽車、信息技術(shù)、數(shù)字商貿(mào)、智慧物流等領(lǐng)域技能培訓(xùn)，年實(shí)訓(xùn)規(guī)模超35600人。 學(xué)院積極服務(wù)和融入國家戰(zhàn)略，圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)。設(shè)有智能制造系、電氣及自動(dòng)化系、汽車工程系、信息工程系、現(xiàn)代城市系、工商管理系、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)系、基礎(chǔ)(體育)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部、技師部等10個(gè)教學(xué)系部。形成了“以智能制造專業(yè)為主體，電子信息類和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼”的專業(yè)布局，重點(diǎn)建設(shè)智能制造、信息技術(shù)、自動(dòng)化、汽車維保、現(xiàn)代商貿(mào)流通、城市藝術(shù)設(shè)計(jì)和智慧財(cái)經(jīng)7個(gè)專業(yè)群，有43個(gè)高職招生專業(yè)面向全國招生。是全國率先實(shí)行“雙證書”制度的高職高專院校，大專畢業(yè)生經(jīng)考試合格，能同時(shí)獲得“大學(xué)專科學(xué)歷證書和高級職業(yè)資格證書”。推出“卓越技師”培養(yǎng)計(jì)劃，形成“專科學(xué)歷+技師資格”的高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資力量雄厚。現(xiàn)有教授38人、副教授166人，“雙師型”教師占比81.17%。享受國務(wù)院特殊津貼專家2人、全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?人、教育部新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師培養(yǎng)對象1人、齊魯工匠1人、泰山領(lǐng)軍人才1人，全國技術(shù)能手11人，山東省技術(shù)技能大師1人，齊魯首席技師1人，山東省首席技師5人，山東省教學(xué)名師4人，山東省技術(shù)能手72人。山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)，山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，山東省“青創(chuàng)科技計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。獲批國家級技能大師工作室1個(gè)，山東省職業(yè)教育名師工作室3個(gè)，山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺4個(gè)。入選第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)院以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，教學(xué)資源豐富。參與國家專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目4個(gè)，主持或參與省級教學(xué)資源庫項(xiàng)目8個(gè)，獲評國家級在線精品課程4門、省級精品資源共享課程17門、省級在線精品課程10門、省級課程思政示范課程3門。國家創(chuàng)新行動(dòng)發(fā)展計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，山東省高水平專業(yè)群3個(gè)，山東省品牌專業(yè)群2個(gè)，山東省特色專業(yè)7個(gè)，牽頭或參與省級專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案開發(fā)7項(xiàng)，“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材3部。入選第44、45、46、47屆世界技能大賽中國集訓(xùn)基地，獲批山東技能大賽研究中心。近三年來，師生參加各級各類技能大賽成績突出，獲國賽一等獎(jiǎng)38項(xiàng)、二等獎(jiǎng)27項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)150項(xiàng)，二等獎(jiǎng)78項(xiàng)。教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)院深入開展校企合作，提升產(chǎn)教融合內(nèi)涵。獲評山東省校企一體化辦學(xué)示范院校。牽頭建立全國高檔數(shù)控裝備和人力資源服務(wù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，牽頭成立國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)-山東省機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)。在370多家大中型企業(yè)建立校外實(shí)習(xí)基地，先后與聯(lián)想集團(tuán)、瑞典斯凱孚、豪邁集團(tuán)、開泰集團(tuán)、日立電梯、等國際化企業(yè)合作共建專業(yè)，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)、定向就業(yè)。與武漢華中數(shù)控股份有限公司、山東網(wǎng)商教育科技集團(tuán)、濟(jì)南博賽網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司分別共建智能制造學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院、新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)科教融匯，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力?！笆奈濉币詠恚@批山東省工程研究中心、山東省高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、山東省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心等市級以上創(chuàng)新平臺19個(gè)。立項(xiàng)省級教科研項(xiàng)目70項(xiàng)，獲省級教科研成果獎(jiǎng)84項(xiàng)，取得發(fā)明專利94件，服務(wù)企業(yè)130余家，開展橫向服務(wù)項(xiàng)目64項(xiàng)。立項(xiàng)省內(nèi)唯一的“勞動(dòng)教育與職業(yè)體驗(yàn)”主旨省級科普基地。是全省首批職業(yè)技能考核鑒定機(jī)構(gòu)，設(shè)立山東省退役軍人創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)站。面向在校學(xué)生、企業(yè)職工、農(nóng)民工、退役士兵等重點(diǎn)群體開展培訓(xùn)，年均培訓(xùn)超2萬人次。 學(xué)院實(shí)施開放辦學(xué)戰(zhàn)略，寫好“引進(jìn)來”“走出去”兩篇文章。與韓國、俄羅斯、德國、英國、泰國、柬埔寨等國家的院校、企業(yè)、機(jī)構(gòu)等在中外合作辦學(xué)、境外辦學(xué)、國際資源引進(jìn)和輸出、師生雙向交流、國際中文教育、科研合作、文化和技術(shù)交流等方面建立了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的交流合作關(guān)系。對外輸出國際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程資源15項(xiàng)，連續(xù)兩年榮膺EducationPlus職業(yè)教育對外交流與合作典型院校。 學(xué)院憑借扎實(shí)的人才培養(yǎng)、優(yōu)秀的畢業(yè)生質(zhì)量形成了就業(yè)領(lǐng)域廣、專業(yè)對口程度高、發(fā)展前景好的就業(yè)格局，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率保持在98%以上。被評為“全省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位”“全省高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育示范?！?，入選“改革開放30年山東教育總評榜——最具就業(yè)推動(dòng)力高職院?！?、“高職院校品牌影響力50強(qiáng)”、“綜合實(shí)力前十強(qiáng)國辦高職”“畢業(yè)生最受用人單位認(rèn)可高?！?，“最受網(wǎng)民歡迎高職院?！?。 近七十年的職業(yè)教育實(shí)踐和創(chuàng)新賦予學(xué)院深厚的底蘊(yùn)。站在新起點(diǎn)上，學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，以立德樹人為根本，堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、特色立校、內(nèi)涵發(fā)展、多元辦學(xué)”的辦學(xué)方針，大力倡導(dǎo)“卓越技能，出彩人生”人才成長理念，為每一名學(xué)子鋪就技能成才報(bào)國之路。

學(xué)校介紹 重慶電訊職業(yè)學(xué)院是2009年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案面向全國招生的全日制普通高等院校（院校代碼：14237），學(xué)校前身是2001年創(chuàng)建的原解放軍重慶通信學(xué)院斌鑫學(xué)院。多年來，學(xué)校傳承了軍事院校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理模式，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，整合教育資源，以嶄新的高等職業(yè)教育理念辦學(xué)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型人才，受到社會(huì)和用人單位的高度好評。 校園環(huán)境優(yōu)美 學(xué)校位于重慶高新區(qū)、西部科學(xué)城核心的雙福新區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通快捷便利，距離市中心僅20分鐘車程；距離輕軌5號線1公里，毗鄰重慶大學(xué)城和西永微電園，文化氛圍濃厚，集現(xiàn)代工業(yè)園、物流園、生態(tài)休閑旅游、文化教育為一體的現(xiàn)代新型園區(qū)；學(xué)院占地面積1000畝，建筑面積33萬平方米，辦學(xué)規(guī)模12000人；校園綠化覆蓋率80%以上，學(xué)生公寓寬敞明亮，帶獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水、寬帶等設(shè)施；學(xué)生食堂、生活服務(wù)中心、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球館等設(shè)施先進(jìn)規(guī)范，為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活和娛樂的優(yōu)美環(huán)境。 專業(yè)特色鮮明 重慶電訊職業(yè)學(xué)院學(xué)生優(yōu)先選擇重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院專升本專業(yè)，升本渠道暢通；兩校的合作與貫通已形成高職院校與本科高校的合作發(fā)展典范。學(xué)校形成通信工程與物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與數(shù)字媒體、汽車維修與智能制造、智慧城市建設(shè)、商務(wù)信息化管理等專業(yè)學(xué)科群。在5G等新一代信息技術(shù)開發(fā)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)營維護(hù)、手機(jī)APP等形成了通信類專業(yè)特色與優(yōu)勢；適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)需求，專業(yè)建設(shè)將大數(shù)據(jù)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與數(shù)字媒體技術(shù)完美融合；汽車的電腦控制與監(jiān)測、車聯(lián)網(wǎng)、智能制造已成為汽車類專業(yè)的特色；智慧城市建設(shè)的智能化已成為發(fā)展趨勢，智慧城建類專業(yè)特色優(yōu)勢鮮明；電子商務(wù)活動(dòng)的信息化管理；學(xué)校形成具有特色優(yōu)勢的7大專業(yè)群，凸顯“電訊”特色與優(yōu)勢。依托“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)變革與升級，商務(wù)管理信息化、電子商務(wù)普及化已成為管理類專業(yè)人才培養(yǎng)的核心，學(xué)校經(jīng)過多年的努力，形成鮮明的“電訊”特色和優(yōu)勢，建設(shè)一流高水平的高職院校。 師資力量雄厚 學(xué)?，F(xiàn)有教職工778人，專任教師705人，其中正高職稱21人，副高以上職稱159人，具有碩士及以上學(xué)歷252人，雙師素質(zhì)教師達(dá)到283人；近五年，發(fā)明專利、新型實(shí)用專利累計(jì)317項(xiàng)；承擔(dān)市級教改項(xiàng)目22項(xiàng)（重大項(xiàng)目1項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)）、重慶市教育領(lǐng)域綜合改革項(xiàng)目2項(xiàng)、市教委科研項(xiàng)目20項(xiàng)（重點(diǎn)2項(xiàng)）；公開發(fā)表論文592篇，其中核心論論文37篇，EI收錄7篇。建成一流課程、金課、在線課程累計(jì)148門，公開出版教材專著120余部。 教學(xué)設(shè)施先進(jìn) 學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)條件優(yōu)越。在高職院校中率先建成了1萬5千平方米的獨(dú)棟數(shù)字化圖書館，功能齊全，美觀大方，館藏各類圖書近78萬冊，近2000個(gè)閱覽座位向讀者提供全面服務(wù)。學(xué)校重視實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，在校內(nèi)建成了11大基地148個(gè)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)科研實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值8300多萬元，校外穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地達(dá)到160個(gè)，實(shí)訓(xùn)工位萬余個(gè)，可滿足15000余學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。其中，在民辦高校中率先獲得中央財(cái)政支持210萬元，學(xué)校自籌資金8000余萬元新建成了現(xiàn)代通信技術(shù)、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體技術(shù)、汽車維修與智能制造、工業(yè)機(jī)器人、智慧城建、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代商務(wù)運(yùn)營管理、智慧健康管理、數(shù)字化航空物流等為一體的現(xiàn)代化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 就業(yè)質(zhì)量高 學(xué)校高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，成立一站式就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，由指導(dǎo)教師專門指導(dǎo)和宣傳最新學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，負(fù)責(zé)貧困殘疾學(xué)生精準(zhǔn)幫扶政策落實(shí)，開展征兵入伍工作政策的解讀與組織，鼓勵(lì)學(xué)生多渠道就業(yè)。近五年，我校畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在90%以上，年終就業(yè)率在96%以上，鼓勵(lì)學(xué)生參加專升本選拔，支持學(xué)生參軍，扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。在重慶高校中我校率先創(chuàng)建了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，2015年獲重慶市首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”，“大學(xué)生就業(yè)示范中心”。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，穩(wěn)定性好，學(xué)生就業(yè)薪資在同類院校中名列前茅。 校園和諧平安 學(xué)校以“育人為本、質(zhì)量為先；固本強(qiáng)基，綜合改革；標(biāo)準(zhǔn)先行，試點(diǎn)突破”指導(dǎo)思想，遵照“厚德為人、礪能立身”校訓(xùn)，向社會(huì)承諾“走進(jìn)來學(xué)習(xí)知識提高能力，走出去服務(wù)社會(huì)造福家庭”，傳承軍隊(duì)院校管理文化，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新，實(shí)行人性化與規(guī)范化相統(tǒng)一的管理模式。認(rèn)真探索高職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成才規(guī)律，建立了課程教學(xué)的“教學(xué)體系、方法體系和評價(jià)體系”徹底破除應(yīng)試教育的“頑瘴痼疾”，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。形成了“四位一體”的教育教學(xué)模式，有效地提高了學(xué)生的技能水平。校園活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生社團(tuán)配備指導(dǎo)教師、組織有序，可供學(xué)生選擇的文化類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)技能類等競賽活動(dòng)接連不斷，近五年內(nèi)取得市級以上各類學(xué)生競賽獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)。智慧校園全覆蓋，無任何安全責(zé)任事故，獲得重慶市“綜合治理先進(jìn)單位”的稱號。我校學(xué)生教育管理已形成“能吃苦、講誠信、懂禮貌、善協(xié)作、強(qiáng)技能”的高素質(zhì)技能型人才的養(yǎng)成體系。

學(xué)校介紹 煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等?？圃盒?，前身始建于1957年，1990年成立煙臺市高級技工學(xué)校，是全國首批試辦的兩所高級技工學(xué)校之一；2006年，成立煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2012年，加掛煙臺市技師學(xué)院校牌。 學(xué)院秉承“好學(xué)敏行、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，建設(shè)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，養(yǎng)成“厚德、精技、嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛”的教風(fēng)和“明德、尚能、友善、篤行”的學(xué)風(fēng)，取得了良好的辦學(xué)實(shí)績，獲評“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國黨建工作樣板黨支部”“國家重點(diǎn)技工學(xué)?！薄叭珖逅募t旗團(tuán)委”“山東省先進(jìn)基層黨組織”“山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”“科教興魯先進(jìn)單位”“省級文明校園”“山東省五四紅旗團(tuán)總支”“全省高校文化單位先進(jìn)保衛(wèi)組織”“省級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“山東省黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等榮譽(yù)稱號。 學(xué)院是“國家級高技能人才培訓(xùn)基地（2012年）”“國家高技能人才培訓(xùn)基地（2018）”“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位“山東省技師培訓(xùn)基地”“山東省技師工作站”“山東省首批金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)基地”“山東省特種作業(yè)操作證培訓(xùn)基地”“省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地”“山東省綠色學(xué)?！薄? 60多年來，學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)了8.4萬多名高素質(zhì)技能人才，在多個(gè)行業(yè)苦研技能，成長為行家里手。涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師朱學(xué)忠、王瑞聲，山東省優(yōu)秀教師孫永庠等教師，培養(yǎng)出全國勞動(dòng)模范、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊德將，全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國技術(shù)能手王俊堂，全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊希勇等優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)院聘請楊德將、王俊堂、楊德將等擔(dān)任“學(xué)院首席工匠導(dǎo)師”，建設(shè)相關(guān)工匠班，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，更好地發(fā)揮榜樣帶動(dòng)作用。 學(xué)院地處黃渤海新區(qū)，是山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)“三核”之一，疊加煙臺經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、中國（山東）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)煙臺片區(qū)、中韓（煙臺）產(chǎn)業(yè)園等國家級戰(zhàn)略功能區(qū)，以“立足開發(fā)區(qū)，服務(wù)煙臺市”為辦學(xué)定位，堅(jiān)持“創(chuàng)建中國特色高水平高職院?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。以“瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)、引入企業(yè)、深耕專業(yè)”為路徑，以“產(chǎn)教融合、校企融生、資源融通”為抓手，區(qū)校企“共建共創(chuàng)共育共享”，全面促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈和培訓(xùn)鏈的有機(jī)銜接。 學(xué)院緊緊圍繞黃渤海新區(qū)新一代信息技術(shù)、汽車及新能源、高端裝備制造等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群，設(shè)機(jī)械工程、電氣與新能源工程、信息與傳媒、經(jīng)濟(jì)管理、汽車工程、航空服務(wù)、安全與應(yīng)急管理、工業(yè)技術(shù)應(yīng)用八個(gè)教學(xué)系，在校生15000余人。學(xué)院有兩個(gè)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)，建設(shè)智能制造與控制技術(shù)、數(shù)字貿(mào)易2個(gè)省級高水平專業(yè)群，參建6個(gè)國家級省級專業(yè)教學(xué)資源庫。學(xué)院是國家級商務(wù)軟件解決方案世賽集訓(xùn)基地，智能制造與控制、數(shù)字貿(mào)易省級新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地，山東省跨境電商實(shí)訓(xùn)基地，山東省大數(shù)據(jù)人才實(shí)踐基地，建有蘇慧祎、孫彩玲2個(gè)山東省職業(yè)教育名師工作室，3個(gè)山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺。學(xué)院實(shí)施系、院、市、省、國家五級競賽機(jī)制。學(xué)生近三年來參加各級各類大賽獲得省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)超過600人次，獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)數(shù)均居全省前茅。畢業(yè)生合格率、職業(yè)技能等級證書領(lǐng)證率達(dá)到98％以上。 學(xué)院持續(xù)培養(yǎng)德技雙馨技能型人才。以“君子淑女文化”獲2020年全國職業(yè)院校一校一品學(xué)校；“四有四美”君子淑女文化工程入選山東省高?！爸戮唇?jīng)典?獻(xiàn)禮二十大”品牌項(xiàng)目。學(xué)院依托文化傳媒專業(yè)群，在校內(nèi)建“非遺藝術(shù)博物館”，展示推介煙臺非遺傳承項(xiàng)目，“非遺引領(lǐng)新青年 青年匠造新非遺 ”的非遺文化育人模式在山東省教育廳“戰(zhàn)線聯(lián)播”頻道等省內(nèi)外平臺廣泛推廣。 學(xué)院打造過硬教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工800余人，副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師302人，現(xiàn)有“全國技術(shù)能手”1人、“省首席技師”1人、“省技術(shù)技能大師”1人，“省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”9個(gè)、“省級黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)”1個(gè)、“省級青創(chuàng)團(tuán)隊(duì)”1個(gè)，“省教學(xué)名師”5名、“省青年技能名師”2名、“省技術(shù)能手”6名，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師90%以上。 學(xué)院深化產(chǎn)教融合，建優(yōu)技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺。建有智能制造、人工智能、大數(shù)據(jù)（云計(jì)算）、安全與應(yīng)急應(yīng)用技術(shù)四個(gè)應(yīng)用技術(shù)研究院，建成新型材料及三維打印技術(shù)研發(fā)中心、海洋工程裝備智能控制應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心以及山東省中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺。依托“四院兩中心一平臺”，將企業(yè)技術(shù)難題轉(zhuǎn)變成學(xué)院的研究課題，推動(dòng)先進(jìn)技術(shù)在新區(qū)落地生根。學(xué)院堅(jiān)持“校企一體，產(chǎn)教融合”的開放辦學(xué)模式，牽頭成立中國（山東）自貿(mào)區(qū)煙臺跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟、煙臺現(xiàn)代物流產(chǎn)教聯(lián)盟。牽頭成立全國安全與應(yīng)急行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，山東省消費(fèi)電子行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、山東省電子商務(wù)產(chǎn)教融合共同體、山東省數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)教融合共同體等，成立山東省跨境電商產(chǎn)教融合創(chuàng)新示范基地，政行企校協(xié)同發(fā)力，共同推動(dòng)育人質(zhì)量提高。學(xué)院堅(jiān)持“產(chǎn)在前、教在后，校企合作找龍頭”的校企合作理念，與西門子、施耐德電氣、北京軟體機(jī)器人科技有限公司、中藝文化投資股份有限公司鑒定評估中心等聯(lián)合成立了施耐德電氣學(xué)院、阿里巴巴跨境電商、軟體機(jī)器人現(xiàn)場工程師、非遺手造、安全與應(yīng)急管理等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建立了多形式、多層次、緊密型產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。 學(xué)院堅(jiān)持育訓(xùn)并重，開展多層次繼續(xù)教育。以職業(yè)技能培訓(xùn)和成人學(xué)歷繼續(xù)教育為龍頭，以職業(yè)技能評價(jià)和?？坪谥鬓k校為抓手，大力發(fā)展職業(yè)技能教育培訓(xùn)，擴(kuò)大成人高等學(xué)歷繼續(xù)教育，加快發(fā)展社區(qū)教育、老年教育，搭建溝通各級各類教育、銜接多種學(xué)習(xí)成果的全民終身學(xué)習(xí)立交橋，特色項(xiàng)目培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)被教育廳刊發(fā)推廣。近年來，學(xué)院依托國家級高技能人才培訓(xùn)基地、省技師培訓(xùn)基地、煙臺市退役軍人培訓(xùn)基地、煙臺市和開發(fā)區(qū)兩級“工匠孵化基地”等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)平臺，以服務(wù)煙臺制造業(yè)強(qiáng)市建設(shè)為目標(biāo)，開展退役軍人培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)等，承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)80余萬人時(shí)、培訓(xùn)企業(yè)職工20余萬人日。 學(xué)院按照兩辦《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》要求，持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。學(xué)院南校區(qū)省級智能制造與控制公共實(shí)訓(xùn)基地已被列入煙臺市“十四五”發(fā)展規(guī)劃。南校區(qū)同時(shí)承載了省級數(shù)字貿(mào)易公共實(shí)訓(xùn)基地、虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進(jìn)中心和創(chuàng)業(yè)孵化基地等項(xiàng)目，全力打造新區(qū)技術(shù)技能創(chuàng)新高地。目前，智能制造與控制公共實(shí)訓(xùn)基地已獲批山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地。南校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)面積約11.9萬平方米，投入資金約6.04億元，現(xiàn)已陸續(xù)投入使用。下一步，將面向校內(nèi)外開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)、研發(fā)生產(chǎn)和社會(huì)服務(wù)，每年可為機(jī)關(guān)事業(yè)、行業(yè)企業(yè)、社會(huì)社區(qū)開展各類職業(yè)培訓(xùn)3萬人次以上，能夠?yàn)樯钊胪七M(jìn)產(chǎn)教融合、助力新區(qū)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展搭建更加優(yōu)質(zhì)的平臺。 站在新的起點(diǎn)，煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，深耕煙臺黃渤海新區(qū)這片沃土，牢記立德樹人的初心使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，為建設(shè)中國特色高水平職業(yè)院校而不斷奮斗！

學(xué)校介紹 1949年，新中國成立后，作為中國工人運(yùn)動(dòng)發(fā)源地的廣東，工會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，廣東省各級工會(huì)急需培養(yǎng)大批有文化、有素質(zhì)的工會(huì)干部，1952年秋，還處于籌建時(shí)期的廣東省總工會(huì)成立了廣東省工會(huì)干部學(xué)校，1960年廣東省工會(huì)干部學(xué)校被撤銷，1963年廣東省委批準(zhǔn)建立廣東省工青婦干部學(xué)校，1971年廣東省革委會(huì)下令撤銷省工青婦干校。直到1980年，廣東省工會(huì)干部學(xué)校正式恢復(fù)，借用廣東省總工會(huì)招待所作為辦學(xué)場地辦班。1986年，廣州市天河區(qū)天平架校區(qū)建成投入使用，占地32畝，改變了“邊籌建、邊辦班”狀態(tài)，成為廣東全省工會(huì)干部培訓(xùn)中心基地。 1993年7月19日，經(jīng)過深入調(diào)研和多方論證，廣東省總工會(huì)干部學(xué)校在其基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了廣東省第一所民辦高等學(xué)校——民辦南華工商學(xué)院，走上了長達(dá)24年的公有民辦新體制辦學(xué)的探索之路。干校與南華長期實(shí)行“兩塊牌子、一套人馬”，承擔(dān)工會(huì)干部培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩種功能。2016年8月23日經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)由民辦轉(zhuǎn)為公辦。2017年5月10日，教育部辦公廳正式發(fā)文，公布通過2017年教育部備案的?？平逃叩葘W(xué)校名單，同意學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院”。 學(xué)校現(xiàn)有天河校區(qū)（廣州市天河區(qū)沙太南路）、黃埔校區(qū)（黃埔區(qū)長洲島）、清遠(yuǎn)校區(qū)（清遠(yuǎn)清城區(qū)省職教城）三個(gè)校區(qū)，校園占地面積1099畝，規(guī)劃建筑面積50萬平方米，主校區(qū)坐落于清遠(yuǎn)廣東省職業(yè)教育城，校園占地995畝。截止2022年底，學(xué)?？傎Y產(chǎn)12.92億元，圖書館館藏文獻(xiàn)共計(jì)140.14萬冊（其中電子圖書31.01萬余種、光盤2.68萬張），訂購數(shù)據(jù)庫10個(gè)，現(xiàn)刊318種、報(bào)紙51份，2022年生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到4464.48元/生。 自2009年始，學(xué)校全日制在校生一直維持萬人規(guī)模，截止2022年12月，學(xué)校全日制在校生總數(shù)15495人，專任教師及外聘教師700余人，“雙師型”教師200余人，聘請能工巧匠、勞模德育導(dǎo)師、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師130余人。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)良好、水平較高，多名教師獲得“廣州地區(qū)十大杰出中青年法學(xué)家”“南粵優(yōu)秀教師”“南粵優(yōu)秀教育工作者”稱號。教師隊(duì)伍在各級賽事中屢獲佳績，曾獲得全國職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)“金教鞭獎(jiǎng)”、全省教學(xué)能力大賽“一等獎(jiǎng)”等。2009年以來，學(xué)校教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目341項(xiàng)，其中國家級1項(xiàng)，省部級項(xiàng)目72項(xiàng)，廳局級項(xiàng)目133項(xiàng)，學(xué)會(huì)課題45項(xiàng)，橫向課題99項(xiàng)，公開出版著作、教材114部，發(fā)表論文1556篇。2016年專利實(shí)現(xiàn)零的突破，并于2022年成功獲得發(fā)明專利1項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)發(fā)明專利0的突破，至今共取得各類專利60項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)二級學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和體藝部，共有16個(gè)系，在專業(yè)結(jié)構(gòu)上以商科為主，兼含工科，涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、輕工紡織、食品藥品與糧食、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、文化藝術(shù)、旅游、教育與體育、公安與司法、公共管理與服務(wù)等專業(yè)大類。擁有3個(gè)省級高水平專業(yè)群、2個(gè)廣東省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)廣東省高等職業(yè)教育二類品牌專業(yè)、4門省級精品課程、5個(gè)省級實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目、1個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、75項(xiàng)省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、26項(xiàng)省級1+X證書試點(diǎn)、10項(xiàng)省級教學(xué)改革項(xiàng)目、16個(gè)省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、獲批省第二批高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校，成功立項(xiàng)成為“廣東省人文社會(huì)科學(xué)普及基地”“清遠(yuǎn)市人文社會(huì)科學(xué)普及基地”以及清遠(yuǎn)市非遺文化傳承與保護(hù)決策咨詢研究基地。 學(xué)校面向全國16個(gè)省、市、區(qū)招生并開展中高職銜接、高本銜接、現(xiàn)代學(xué)徒制等多種類別招生模式。根據(jù)廣東省教育考試院公布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2022年我校普通歷史組最低錄取分420分（高出省線240分）、物理組為437分（高出省線257分），3+證書類及美術(shù)類全部本科線上錄取。30年來，學(xué)校共為國家輸送了各類專業(yè)技術(shù)人才和高技術(shù)技能人才6萬余名，畢業(yè)生大多數(shù)已成為廣東省尤其是珠三角地區(qū)各行業(yè)的中堅(jiān)力量，為各地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，在省內(nèi)外享有良好聲譽(yù)。根據(jù)《廣東南華工商職業(yè)學(xué)院2022屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》，2022屆畢業(yè)生初次就業(yè)去向落實(shí)率為96.19%，高于全省平均水平。2022屆畢業(yè)生對目前就業(yè)現(xiàn)狀的總體滿意度達(dá)93.98%，用人單位對本校人才培養(yǎng)工作的滿意度為99.26%，畢業(yè)生對母校的滿意度為 97.89%。 學(xué)校注重立德樹人，深入貫徹實(shí)施“用勞模精神感召人、用勞動(dòng)精神培養(yǎng)人、用工匠精神鑄造人”的特色教育理念，著力打造“勞模教育學(xué)院”特色德育、“四位一體”特色勞育、非遺.國匠特色美育及“勞模工匠賦能的匠心文化一站式全方位育人社區(qū)”育人品牌。繼2016屆畢業(yè)生黃昌之后，我校畢業(yè)生鐘俊豪成功入選教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心2022年第五屆“閃亮的日子——青春該有的模樣”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物事跡征集活動(dòng)。2022年，在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中，我校榮獲省級銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。在2021-2022學(xué)年廣東省職業(yè)院校技能大賽學(xué)生專業(yè)技能競賽中，學(xué)校共獲一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)、三等獎(jiǎng)21項(xiàng)，共計(jì)44項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。 學(xué)校高度重視產(chǎn)教融合、校企合作。從2020年開始，連續(xù)三年舉辦產(chǎn)教融合大會(huì)，共有5個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有招生專業(yè)總數(shù)40個(gè)，與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)匹配度100%。學(xué)校先后與中國進(jìn)出口商品交易會(huì)、廣東教育出版社、航天信息（廣東）有限公司等多家知名企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地156個(gè)，與中興通訊股份有限公司、清遠(yuǎn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、上海百事通公司、廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司等58家知名集團(tuán)企業(yè)建立產(chǎn)教融合、協(xié)同育人合作辦學(xué)關(guān)系。大參林藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司、廣州唯品會(huì)電子商務(wù)有限公司、廣州公證處、廣州從化碧水灣溫泉度假村有限公司、白云國際會(huì)議中心、廣州市東方賓館股份有限公司、東莞市伯頓飲食服務(wù)有限公司分別與我校合作，開設(shè)校企合作訂單式專業(yè)培養(yǎng)，為報(bào)讀該些專業(yè)學(xué)生提供實(shí)習(xí)助學(xué)金。除國家獎(jiǎng)助學(xué)金外，學(xué)生可通過國家助學(xué)貸款、建檔立卡專項(xiàng)資助、應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)資助、學(xué)校內(nèi)部獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生年度人物評選獎(jiǎng)勵(lì)、勤工助學(xué)等多種途徑獲得獎(jiǎng)勵(lì)資助。 學(xué)校大力加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)。2018年，學(xué)校成立全國首家工匠學(xué)院“廣東工匠學(xué)院”，廣泛開展職工素質(zhì)技能提升培訓(xùn)，2019年中央電視臺13套《新聞周刊》欄目以廣東工匠學(xué)院為主線拍攝時(shí)評節(jié)目《工與匠》，在五一期間播出，獲得良好社會(huì)反響。學(xué)校重點(diǎn)打造廣東省“校地共建實(shí)踐育人基地”項(xiàng)目，全面服務(wù)平遠(yuǎn)縣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，開展消費(fèi)扶貧、海外名師開展堆肥技術(shù)培訓(xùn)、設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作室等項(xiàng)目。與揭陽市揭東區(qū)教育局簽訂基礎(chǔ)教育幫扶協(xié)議，對揭東區(qū)開展基礎(chǔ)教育幫扶。在教育廳組織下，積極參與龍粵職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟建設(shè)，結(jié)對幫扶黑龍江職業(yè)教育發(fā)展。2022年，成為“清遠(yuǎn)市第一批院校職業(yè)技能等級認(rèn)定機(jī)構(gòu)”，在“營銷員、電子商務(wù)師、醫(yī)藥商品購銷員、企業(yè)人力資源管理師、保育師”五個(gè)類別，面向在校學(xué)生開展職業(yè)技能等級認(rèn)定。與廣州市天河區(qū)街道合作，推進(jìn)老年大學(xué)建設(shè)，共建“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院興華街道老年大學(xué)退役軍人事務(wù)站”。 學(xué)校積極推進(jìn)國際化合作辦學(xué)。2007年以來，分別與釜山外國語大學(xué)、東明大學(xué)、東國大學(xué)、新羅大學(xué)等韓國大學(xué)合作，施行“2+2”專本連讀模式，截止2017年，輸送到韓國大學(xué)就讀的人數(shù)達(dá)700多人，已成為廣東省同類型院校韓語專業(yè)人才培養(yǎng)和韓國留學(xué)的重要基地。2014年，學(xué)校與泰國博仁大學(xué)正式簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，開設(shè)了東盟國際貿(mào)易專業(yè)方向，是廣東省第一家與泰國建立合作關(guān)系的專業(yè)方向。2015年，學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)開始運(yùn)行2+1留學(xué)方式，學(xué)生可以以半工半讀形式在日本實(shí)習(xí)1年。學(xué)校還與我國臺灣地區(qū)蘭陽技術(shù)學(xué)院、銘傳大學(xué)、亞洲大學(xué)簽訂友好合作協(xié)議，互派交換生。2018年與加拿大卡納多應(yīng)用文理學(xué)院合作，開展短期交流、學(xué)分互認(rèn)、留學(xué)深造。2020年，學(xué)校獲批招生港澳學(xué)生資格，從2021年起正式招錄。2021年，學(xué)校與英國北安普頓大學(xué)開展學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目，于2021年春季高考和夏季高考開始招生。 自成立以來，學(xué)校一直受到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。原中共中央政治局委員、廣東省委書記謝非同志為學(xué)院題寫校名，2004年中華全國總工會(huì)書記處張秋儉書記視察學(xué)院，對學(xué)院的辦學(xué)思路和發(fā)展目標(biāo)給予了充分的肯定。從1994年，學(xué)院連續(xù)多年被評為省直工委文明單位。2006年，學(xué)校黨委被中共廣東省直屬機(jī)關(guān)工委授予“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號。2020年，入選廣東省綠色學(xué)校，2020年11月，入選教育部“第三批國防教育特色學(xué)?！泵麊?。 30年來，學(xué)校數(shù)易校名，幾度遷徙，雖歷經(jīng)滄桑，卻弦歌不輟。一代又一代南華人踐行“明德、敬業(yè)、求精、惟新”的校訓(xùn)，篳路藍(lán)縷，薪火相傳，共同鑄就了學(xué)校的發(fā)展與繁榮。進(jìn)入“十四五”時(shí)期，學(xué)校將圍繞立德樹人根本任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持職業(yè)教育類型特色，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，以“強(qiáng)、特、亮、融”為十四五發(fā)展主線，做強(qiáng)商科，做特工科，擦亮工會(huì)底色，深化產(chǎn)教融合，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神，打造“國內(nèi)知名、灣區(qū)一流、特色鮮明”的高水平商科高職名校，培養(yǎng)更多更好全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能商科人才。

學(xué)校介紹 北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是北京市屬公辦高職院校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至1958年。1984年，學(xué)校改建為北京市財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院。在60余年的辦學(xué)歷程中，中國石油天然氣集團(tuán)總公司物探局職工大學(xué)、北京市立信會(huì)計(jì)職工大學(xué)、北京財(cái)政學(xué)校和北京城市建設(shè)學(xué)校先后并入。2003年，學(xué)校正式更名為北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院（北京市財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院）。2019年，為進(jìn)一步深化京津冀教育協(xié)同發(fā)展，服務(wù)通州區(qū)和北三縣高質(zhì)量一體化發(fā)展，學(xué)校依托燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立廊坊校區(qū)。 學(xué)校是中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、國家示范性高等職業(yè)院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國五四紅旗團(tuán)委、教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部國防教育特色學(xué)校、北京市特色高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、首都文明單位，榮獲黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、中泰職教國際合作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”，2個(gè)黨支部獲評教育部“全國高校黨建工作樣板支部”。 學(xué)?，F(xiàn)有校本部（城市副中心）、東城、朝陽、涿州四個(gè)校區(qū)，總占地面積29.7348萬平方米。學(xué)校立足北京現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，精準(zhǔn)對接北京市高端商務(wù)、商業(yè)、文化旅游業(yè)發(fā)展，設(shè)有立信會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、建筑工程管理學(xué)院、國際教育學(xué)院(國際交流中心)、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、貫通教育學(xué)院、京冀創(chuàng)新教育學(xué)院11個(gè)二級學(xué)院，開設(shè)財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、旅游、文化創(chuàng)意、建筑管理等領(lǐng)域的29個(gè)專業(yè)。其中智慧財(cái)經(jīng)、現(xiàn)代商旅服務(wù)是中國特色高水平高職院校骨干專業(yè)（群）,智慧會(huì)計(jì)、金融科技、智慧商業(yè)、文化旅游、智慧建筑管理是北京市特色高水平骨干專業(yè)（群），連鎖經(jīng)營與管理、現(xiàn)代物流管理和導(dǎo)游是國家級示范專業(yè)，菜百商學(xué)院等5個(gè)工程師學(xué)院入選北京市特色高水平職業(yè)院校工程師學(xué)院建設(shè)名單。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生5300余人，教職工630余人，其中專任教師346人，具有教授、副教授等高級職稱教師181人，享受國務(wù)院政府特殊津貼教師8人。學(xué)校擁有全國優(yōu)秀教師、北京高校學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才、長城學(xué)者等榮譽(yù)稱號教師80余人，擁有國家級、市級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)17個(gè)。 學(xué)校以培養(yǎng)具有“家國情懷、職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神”的高素質(zhì)、復(fù)合型技術(shù)技能人才為目標(biāo)，鑄就了特色鮮明的“財(cái)貿(mào)素養(yǎng)”教育品牌。近五年來，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)名列全國前列；在北京市職業(yè)院校技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)29項(xiàng)、二等獎(jiǎng)44項(xiàng)、三等獎(jiǎng)18項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)位居北京財(cái)經(jīng)商貿(mào)類高職院校之首。學(xué)校畢業(yè)生的企業(yè)和社會(huì)認(rèn)可度顯著提高，就業(yè)率、起薪水平連續(xù)多年位居全國高職院校前列。7萬余名全日制畢業(yè)生從這里走向社會(huì)，為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展提供了高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐。 學(xué)校高度重視科研工作，擁有商業(yè)研究所、高職研究所2個(gè)研究機(jī)構(gòu)及北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地——北京國際商貿(mào)中心研究基地。近年來，學(xué)校榮獲國家級職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、北京市職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)34項(xiàng)，主持或參與建設(shè)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫9個(gè)，獲批北京市職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫5個(gè)，主持北京市職業(yè)教育在線精品課程10門、職業(yè)教育國家在線精品課程2門，多項(xiàng)科研成果獲得市領(lǐng)導(dǎo)批示。學(xué)校傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，持續(xù)開展中華老字號、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、運(yùn)河文化的宣傳普及活動(dòng)，率先發(fā)起京商研究，連續(xù)舉辦十七屆“京商論壇”，完成應(yīng)用型科研成果1000余項(xiàng)、政府規(guī)劃等項(xiàng)目60余項(xiàng)，被譽(yù)為首都“商業(yè)智庫”。學(xué)校注重產(chǎn)教融合、校企合作，牽頭成立的北京商貿(mào)職教集團(tuán)入選教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位，長期致力于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育培訓(xùn)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，完成職業(yè)培訓(xùn)數(shù)十萬人次，為首都培育了大批行業(yè)領(lǐng)軍人才、基層領(lǐng)班人才和技術(shù)技能骨干人才。 學(xué)校緊扣國家教育對外開放發(fā)展戰(zhàn)略，加快國際化辦學(xué)步伐。學(xué)校是世界職業(yè)教育院校聯(lián)盟（WFCP）理事單位，入選首批教育部“中美高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計(jì)劃”。與30余所境外高校建立交流合作關(guān)系，與美、英等國12所大學(xué)開展高端技術(shù)技能人才海外貫通培養(yǎng)，完成國內(nèi)首家會(huì)計(jì)、金融管理專業(yè)英國國家學(xué)歷學(xué)位評估認(rèn)證中心（UK NARIC）國際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評估認(rèn)證，牽頭成立職業(yè)教育新商科國際聯(lián)盟、中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職教聯(lián)盟（北京），設(shè)有“北財(cái)院-英國北安普頓大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心”，國際職教領(lǐng)域影響力不斷擴(kuò)大。 滿懷使命與責(zé)任，學(xué)校以“中國服務(wù)”精品商學(xué)院為建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)城市副中心建設(shè)辦學(xué)，瞄準(zhǔn)京津冀協(xié)同發(fā)展辦學(xué)，把學(xué)校發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需求更加緊密地結(jié)合起來，努力營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的育人環(huán)境，完成好黨和國家賦予的使命，努力培養(yǎng)大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，辦好黨和人民滿意的職業(yè)教育。

學(xué)校介紹 南昌大學(xué)共青學(xué)院是一所以工為主，經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院地處廬山南麓，鄱湖之畔——江西省共青城市，占地面積1014畝，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)院辦學(xué)始于1985年，原名為“江西大學(xué)共青職業(yè)學(xué)院”，時(shí)任中共中央總書記胡耀邦同志親自為學(xué)院題寫院名。1991年，學(xué)院更名為“江西大學(xué)共青學(xué)院”。1993年，原江西大學(xué)和江西工業(yè)大學(xué)合并成立南昌大學(xué)，學(xué)院遂更名為“南昌大學(xué)共青學(xué)院”。2002年，經(jīng)江西省教育廳、江西省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)、江西省經(jīng)濟(jì)體制改革辦公室批準(zhǔn)，引進(jìn)社會(huì)資本改制為南昌大學(xué)二級學(xué)院。2003年，學(xué)院經(jīng)教育部評估予以確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院秉承“立德、善事、思源、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?！钡陌l(fā)展理念，貫徹“適應(yīng)社會(huì)需求，實(shí)施產(chǎn)教融合，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)思想，立足共青特色產(chǎn)業(yè)、贛江新區(qū)經(jīng)濟(jì)帶，著眼江西和國家發(fā)展戰(zhàn)略，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，建設(shè)以工科為主干的專業(yè)集群，優(yōu)先發(fā)展信息技術(shù)類專業(yè)領(lǐng)域，重點(diǎn)突出服裝類專業(yè)特色；優(yōu)化整合金融、管理類專業(yè)，形成具有比較優(yōu)勢的經(jīng)管類專業(yè)集群；逐步增設(shè)教育、大健康等新專業(yè)，并系統(tǒng)設(shè)計(jì)構(gòu)建專業(yè)集群的“公共平臺+專業(yè)模塊”課程體系；建立與之相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量保障體系。 學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理系、中文與教育系、外國語言文學(xué)系、工程技術(shù)系、信息工程系、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系和思政課教學(xué)部等7個(gè)教學(xué)單位以及藝術(shù)與設(shè)計(jì)研究所等若干個(gè)科研平臺?，F(xiàn)有專業(yè)34個(gè)，其中本科招生專業(yè)18個(gè)，?？茖I(yè)12個(gè)。 學(xué)院現(xiàn)有教職工436人。學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，將教風(fēng)建設(shè)作為核心工作，在教師中開展各類先進(jìn)人物評選，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。 學(xué)院現(xiàn)有本?？茖W(xué)生10535人。教師和學(xué)生在全國和全省各類賽事中屢創(chuàng)佳績。榮獲素有設(shè)計(jì)界的“奧斯卡”之稱的“紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)，全國第七屆華帝工業(yè)設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)，“歐迪芬”杯中國內(nèi)衣設(shè)計(jì)大賽總決賽金獎(jiǎng)， 全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，“中國教育電視臺外研社杯”職場英語挑戰(zhàn)賽演講比賽一等獎(jiǎng)，全國高校外語課程思政教學(xué)案例大賽二等獎(jiǎng)，中國機(jī)器人大賽暨RoboCup機(jī)器人世界杯二等獎(jiǎng)，藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽二等獎(jiǎng)等。應(yīng)屆生大學(xué)英語四級通過率保持在40%以上、全國計(jì)算機(jī)等級考試通過率保持在45%以上，近五年各類省級以上科學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)600余項(xiàng)。學(xué)生就業(yè)率高，在2016-2018年度全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中獲得“優(yōu)秀”等級成績。 學(xué)院不斷夯實(shí)黨的建設(shè)，先后榮獲全省高校先進(jìn)基層黨組織、全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、南昌大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、共青城市先進(jìn)黨工委稱號，榮獲江西省獨(dú)立學(xué)院黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)，學(xué)院思政部實(shí)踐教學(xué)基地獲批江西省省級“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地。在2019年度江西省高校思想政治工作質(zhì)量年度測評中，結(jié)果為A等。2020年，學(xué)院被授予“全國紅十字模范單位”稱號。 學(xué)院學(xué)風(fēng)優(yōu)良，校園和諧穩(wěn)定。榮獲九江市文明單位和共青城市法治建設(shè)工作先進(jìn)單位，連續(xù)八年獲得共青城市綜合治理工作先進(jìn)單位，連續(xù)七年獲得南昌大學(xué)消防先進(jìn)單位，連續(xù)九年獲得南昌大學(xué)綜合治理工作先進(jìn)單位。 “辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”是學(xué)院對社會(huì)的莊嚴(yán)承諾，也是全體教職員工的責(zé)任與追求。南昌大學(xué)共青學(xué)院將不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)創(chuàng)新富裕美麗幸福和諧勤廉江西提供人才保障和智力支撐。

學(xué)校介紹 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在六朝古都南京，其前身可追溯到創(chuàng)辦于1952年的蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校，是新中國成立后江蘇獨(dú)立創(chuàng)辦商科教育的開端，2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院、江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高職院校，2007年入選江蘇省首批示范性高職院校，2010年入選國家示范（骨干）高職院校建設(shè)單位，2017年至2018年入選江蘇省高水平（卓越）高職院校建設(shè)單位，2019年入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué)?，F(xiàn)有江寧、光華兩個(gè)校區(qū)，全日制在校生近1.4萬人；設(shè)有數(shù)字商務(wù)學(xué)院、會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、文化旅游學(xué)院、健康學(xué)院、數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)與智能工程學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、博雅全人教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院12個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)；對接現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、金融科技服務(wù)、文化旅游、健康服務(wù)與人工智能產(chǎn)業(yè)，打造“兩標(biāo)桿兩特色一培育”專業(yè)集群，覆蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)等學(xué)科門類。 學(xué)校貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人才培養(yǎng)全過程，推進(jìn)培養(yǎng)模式與教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，主持國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，牽頭制定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)；180大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入選全國首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、全國大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地；學(xué)生參加技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屢獲佳績；畢業(yè)生講誠信、善溝通、懂經(jīng)營、會(huì)創(chuàng)業(yè)，受到社會(huì)好評。學(xué)校榮獲“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高?！薄敖K省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?！薄敖K省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。 學(xué)校加強(qiáng)科研隊(duì)伍與科技平臺建設(shè)，不斷提升科學(xué)研究水平、科技創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力，連續(xù)三年入選全國職業(yè)院?！胺?wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”；建有省級大學(xué)科技園、產(chǎn)教園；擁有省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省社科應(yīng)用研究協(xié)同創(chuàng)新基地、省級工程技術(shù)研發(fā)中心、省級產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺。 學(xué)校推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化與社會(huì)主義先進(jìn)文化，積極打造特色專業(yè)文化。鼓勵(lì)師生踐行校訓(xùn)，堅(jiān)守教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)校風(fēng)；開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園、禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)，建有云錦、金箔非遺文化傳承與創(chuàng)新研發(fā)中心；打造“雷鋒精神傳承工作室”“勞模工作室”“蘇商大講堂”，將“厚德、崇文、實(shí)業(yè)、創(chuàng)新”新蘇商精神與先進(jìn)產(chǎn)業(yè)文化融入校園；原創(chuàng)文藝作品參加全國大學(xué)生藝術(shù)展演屢獲佳績。 學(xué)校拓展國際合作交流，多渠道推進(jìn)海外辦學(xué)，連續(xù)三年入選全國職業(yè)院?！皣H影響力50強(qiáng)”。建有“江蘇省外國專家工作室”，搭建“中芬養(yǎng)老國際聯(lián)盟”；面向“一帶一路”沿線國家招收全日制留學(xué)生，服務(wù)“走出去”中資企業(yè)開辦海外分校；入選江蘇首批招收港澳臺?？茖W(xué)生院校、江蘇省涉外管理工作先進(jìn)單位、江蘇高?！班嵑蛯W(xué)院”首批立項(xiàng)建設(shè)單位。 辦學(xué)70多年來，學(xué)校累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送15萬余名高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型管理骨干與專業(yè)人才，贏得“江蘇商界黃埔軍?！薄艾F(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才搖籃”的美譽(yù)。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?！鞭k學(xué)理念，錨準(zhǔn)“立足商貿(mào)、面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為中國式現(xiàn)代化提供人才和技能支撐”辦學(xué)定位，以“631”高質(zhì)量發(fā)展計(jì)劃為引領(lǐng)，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為建設(shè)成為高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)而不懈奮斗。

學(xué)校介紹 長江職業(yè)學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。辦學(xué)歷史始于1984年的湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)。1998年10月，湖北省政府將武漢冶金安全技術(shù)職工大學(xué)并入湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)；1999年７月，教育部批準(zhǔn)以湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)的辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)立長江職業(yè)學(xué)院；2015年6月，湖北省政府將創(chuàng)辦于1975年的湖北省醫(yī)藥學(xué)校整體并入長江職業(yè)學(xué)院。2019年，被省教育廳確定為湖北省優(yōu)質(zhì)高職院校。2021年，學(xué)校入選首批全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校。2022年，學(xué)校成功入選湖北省高水平高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，動(dòng)漫設(shè)計(jì)、藥品生產(chǎn)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)群入選高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。 長職是全國高等教育辦學(xué)歷史最長的高職院校，也是湖北最早舉辦新高職的高職院校。建校以來，全校師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治、開拓進(jìn)取，不斷改革優(yōu)化辦學(xué)體制和運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新教育教學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式，取得了良好的辦學(xué)業(yè)績。學(xué)校是湖北省高職高專院校黨建研究會(huì)和湖北省高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)首屆會(huì)長單位，連續(xù)十屆榮獲省級文明單位、省級最佳文明單位稱號，曾榮獲全省職業(yè)教育先進(jìn)單位、黨建和思想政治工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號；2020年、2022年兩次入選全國高等職業(yè)院校治理體系典型院校50強(qiáng)。 學(xué)校地處美麗的南湖之濱、“武漢·中國光谷”核心地段。分校區(qū)辦學(xué)，占地總面積746畝，建筑面積近30萬平米，全日制在校學(xué)生14000余人。 隨著武漢科技新城校區(qū)的建成使用，從2020年開始，長江職業(yè)學(xué)院已形成光谷校區(qū)、武漢新城校區(qū)兩地辦學(xué)的格局。兩個(gè)校區(qū)分別地處武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)（武漢自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)）、武漢新城葛華片區(qū)（中部電商基地），區(qū)位優(yōu)勢明顯。立足于光谷中心與中部電子商務(wù)基地，學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了國家對高職院校的要求：“把學(xué)校建在產(chǎn)業(yè)基地和開發(fā)區(qū)里，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈和需求鏈上”。 長江職業(yè)學(xué)院是湖北高職院校藝術(shù)生規(guī)模最大的院校，辦學(xué)質(zhì)量整體處于全國領(lǐng)先水平，特別是動(dòng)漫專業(yè)具有品牌效應(yīng)，擁有湖北高職唯一的國家級動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地，牽頭組建了湖北省動(dòng)漫職業(yè)教育集團(tuán)，獲批湖北動(dòng)漫職業(yè)教育品牌建設(shè)項(xiàng)目（湖北十大職教品牌之一）。學(xué)校還擁有市場營銷、生物制藥技術(shù)、藥品食品檢驗(yàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等五個(gè)國家級實(shí)訓(xùn)基地。擁有集產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)為一體的校辦企業(yè)湖北益康制藥廠。學(xué)校創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合體制機(jī)制，與蘇寧電器等多家知名企業(yè)開辦訂單培養(yǎng)班32個(gè)，深度合作企業(yè)200多家，有效地保障了學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)質(zhì)量。 長江職業(yè)學(xué)院是湖北高職院校中較早開辦電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校，擁有一批實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的電商師資團(tuán)隊(duì)，按照一流電商、物流企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置真實(shí)環(huán)境的電子商務(wù)、物流管理、快遞運(yùn)營等實(shí)訓(xùn)基地。20年來，學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)電商人才6000多名，被譽(yù)為“湖北地區(qū)高校培養(yǎng)電商人才的搖籃”。 長江職業(yè)學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)最早開展國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，教改成果“政校行企四方聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)教融合協(xié)同育人”被評為2018年全國現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)成果典型案例，2019年參加全國高等職業(yè)教育改革發(fā)展成果展，獲得2018年湖北省首屆職業(yè)院校校企合作典型案例一等獎(jiǎng)，在全國產(chǎn)生了典型示范效應(yīng)。 長江職業(yè)學(xué)院是全國食品藥品職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、中國職教學(xué)會(huì)醫(yī)藥專業(yè)委員會(huì)副主任委員單位。學(xué)校的醫(yī)藥護(hù)理學(xué)院以原湖北省醫(yī)藥學(xué)校為基礎(chǔ)組建成立，具有40多年的醫(yī)藥職業(yè)教育辦學(xué)歷史，曾被譽(yù)為“湖北醫(yī)藥行業(yè)的黃埔軍?！薄? 近幾年，長江職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在96%以上，位居湖北高職院校前列，是湖北高校就業(yè)先進(jìn)單位、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范單位。2013年，學(xué)校被列入中國造富大學(xué)排行榜前100名唯一上榜的高職院校，在全國高校中排名第85位。2015年中國大學(xué)競爭力排名，入圍?？圃盒?00強(qiáng)，在全國1300多所專科院校中排名第44位。2017年高校畢業(yè)生月薪調(diào)查，長江職業(yè)學(xué)院在全國1300多所高職院校中排名第42位。2019年，入圍廣州日報(bào)全國1400所高職院校畢業(yè)生職場競爭力排名第85位。2021年3月，長江職業(yè)學(xué)院入圍2021校友會(huì)中國高職院校百強(qiáng)榜的73名。 長江職業(yè)學(xué)院下設(shè)13個(gè)二級院部，即藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、財(cái)經(jīng)旅游學(xué)院、電商物流學(xué)院、數(shù)據(jù)信息學(xué)院、機(jī)電汽車學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、醫(yī)藥護(hù)理學(xué)院、文化教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育美育工作部和繼續(xù)教育學(xué)院（社區(qū)教育學(xué)院）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際學(xué)院。開設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)、制造、電子信息、土建、旅游管理、文化教育、生化藥品、輕紡食品、醫(yī)藥護(hù)理等十三個(gè)大類49個(gè)專業(yè)。共有教師700多名，其中教授87名、副教授300多名，擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、“湖北省名師工作室”主持人、湖北省技術(shù)能手、湖北省產(chǎn)業(yè)教授、世界技能大賽3D數(shù)字游戲藝術(shù)賽項(xiàng)全國總決賽裁判、世界技能大賽湖北省選拔賽技術(shù)指導(dǎo)專家、荊楚好老師等一批專家教授及省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建設(shè)有一批國家級骨干專業(yè)和省級品牌專業(yè)、特色專業(yè)和精品課程。 學(xué)校大力推進(jìn)高等職業(yè)教育教學(xué)改革，多次獲得省級教學(xué)成果獎(jiǎng)及科技成果獎(jiǎng)。近年來，師生參加全國全省各級各類比賽獲獎(jiǎng)1000余人次。 學(xué)校是教育部首批教育信息化建設(shè)試點(diǎn)單位、全國數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國首批急救教育試點(diǎn)學(xué)校、世界技能大賽3D游戲設(shè)計(jì)賽項(xiàng)中國集訓(xùn)基地，設(shè)有湖北省高職院校唯一的省級人文社科重點(diǎn)研究基地——湖北技能型人才培養(yǎng)研究中心，被湖北省教育廳確定為“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。學(xué)校有“企業(yè)家搖籃”的美譽(yù)。吉利集團(tuán)董事長李書福、總裁安聰慧等一大批世界及全國知名企業(yè)家畢業(yè)于長江職業(yè)學(xué)院（湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)）。辦學(xué)以來，已為國家培養(yǎng)了18萬多名各類專門人才，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 學(xué)校本著“江通天下、職領(lǐng)未來”的辦學(xué)思想和“傳承拓新、質(zhì)量為本、特色發(fā)展、開放融合”的治校理念，形成了“與時(shí)俱進(jìn)”的校風(fēng)、“厚德尚能”的教風(fēng)、“篤學(xué)善行”的學(xué)風(fēng)。人才培養(yǎng)注重“知識、能力、素質(zhì)”的協(xié)調(diào)發(fā)展，素質(zhì)教育強(qiáng)化“誠信、勤勞、溝通、奉獻(xiàn)”八字要求，倡導(dǎo)“根雕式教育藝術(shù)”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因時(shí)因勢發(fā)掘潛能，引導(dǎo)學(xué)生成人成才并走向成功。學(xué)校將思想創(chuàng)新、能力拓展、文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，營造健康、高雅、向上的“藝術(shù)長職、人文長職、創(chuàng)新長職”校園文化，著力打造辦學(xué)定位準(zhǔn)確，特色亮點(diǎn)紛呈，社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)，與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要契合度高，人民滿意、社會(huì)認(rèn)可、全國知名的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。 學(xué)校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持開放辦學(xué)，加快國際化辦學(xué)步伐，深化國際教育交流與合作，積極加強(qiáng)與國外、境外高校的交流與合作，先后與加拿大、美國、德國、韓國、泰國等國家和臺灣的10多所院校建立了合作關(guān)系。