學(xué)校介紹 銀川科技學(xué)院（原中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通本科高校。校區(qū)位于寧夏首府銀川市。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)信息工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、教師教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、傳媒學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等8個(gè)學(xué)院，全日制在校生15000 余人。學(xué)校以“博學(xué)德清·鼎新致用”為校訓(xùn)，著力培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有國際化視野、扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、良好人文素養(yǎng)、較強(qiáng)競爭意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校積極拓展國際合作辦學(xué)空間，全面提升國際化辦學(xué)水平，目前已與英國、美國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、韓國、泰國、馬來西亞、愛爾蘭、瑞士等國家的百余所知名高校深度合作，打造了“3+1”、“3+2”專 碩直通培養(yǎng)計(jì)劃，助力廣大學(xué)子在銀川科技學(xué)院實(shí)現(xiàn)從?？频绞澜缑４T士的華麗轉(zhuǎn)身，成為具有國際化視野的新時(shí)代創(chuàng)新型高學(xué)歷人才。 學(xué)校先后榮獲“銀川市園林式單位”、“銀川市文明單位”等榮譽(yù)稱號，連續(xù)多年被權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)評為“社會(huì)影響力獨(dú)立學(xué)院”、“品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”、“綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”、“實(shí)力典范民辦高?！焙汀熬蜆I(yè)競爭力示范高校”。

學(xué)校介紹 天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的本科層次獨(dú)立學(xué)院，學(xué)制四年。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿、成績合格的頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)院以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和藝術(shù)學(xué)等學(xué)科為主，兼有文學(xué)等學(xué)科。目前，設(shè)有思政課教學(xué)部、基礎(chǔ)課教學(xué)部、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、外國語言文學(xué)系、工商管理系、會(huì)計(jì)學(xué)系、影視與舞蹈系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系以及經(jīng)濟(jì)管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等教學(xué)單位。共有金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、英語、日語、商務(wù)英語、工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、酒店管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、舞蹈表演、表演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)和公共藝術(shù)24個(gè)本科專業(yè)。目前在校生8000余人。 學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新思維的高素質(zhì)應(yīng)用型高級專門人才。 學(xué)院以教育部頒發(fā)的本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，修訂、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，完善課程體系、注重實(shí)踐教學(xué)、加強(qiáng)創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，著力提升師資隊(duì)伍整體水平；不斷改善教育教學(xué)和學(xué)生生活活動(dòng)條件，目前建有“天津市普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位”的藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，以及經(jīng)濟(jì)管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、影視與舞蹈實(shí)訓(xùn)基地、語音訓(xùn)練中心、計(jì)算機(jī)中心等實(shí)踐教學(xué)單位。 學(xué)院建有院、系兩級教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍，對人才培養(yǎng)過程進(jìn)行閉環(huán)質(zhì)量管理；學(xué)院制定了健全的教學(xué)管理制度，對招生錄取、學(xué)籍管理、課程考核、畢業(yè)資格審查和學(xué)位授予等各環(huán)節(jié)均有制度保障。 學(xué)院現(xiàn)有3個(gè)專業(yè)入選天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4門課程被認(rèn)定為天津市一流本科建設(shè)課程。 學(xué)院扎實(shí)開展大學(xué)生思想政治教育，積極進(jìn)行思政課程改革和課程思政建設(shè)。學(xué)院高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極組織參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽和學(xué)科競賽，參加國家級、天津市級和校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，參加“青年紅色筑夢之旅”活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績。 學(xué)院舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、社團(tuán)展示、體育競賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，提升校園文化品質(zhì)，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活；加強(qiáng)大學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)，開展學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃；舉辦心理健康講座，開展心理問題咨詢輔導(dǎo)，提升學(xué)生心理健康水平；積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信；重視就業(yè)指導(dǎo)，為畢業(yè)生開辟就業(yè)渠道、提供就業(yè)服務(wù)，多年來保持了較高的畢業(yè)生就業(yè)率。

學(xué)校介紹 湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1950年，是由湖南省人民政府舉辦，湖南省教育廳主管的一所公辦全日制普通高等學(xué)校，是新中國最早設(shè)立的商科學(xué)校之一。70多年來，學(xué)院秉承“強(qiáng)商惠農(nóng)、強(qiáng)能澤生”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)以財(cái)經(jīng)商貿(mào)類為主的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商務(wù)信息技術(shù)學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、茶學(xué)院（鄉(xiāng)村振興學(xué)院）6個(gè)二級學(xué)院，現(xiàn)代商務(wù)專業(yè)群、商貿(mào)流通專業(yè)群、現(xiàn)代旅游管理專業(yè)群3個(gè)省級一流特色專業(yè)群，市場營銷、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理2個(gè)省楚怡高水平專業(yè)群，開設(shè)專業(yè)27個(gè)，在校生12000余人，教職工近600人，高級職稱140余人，國務(wù)院特殊津貼專家、湖南省新世紀(jì)121人才、湖湘智庫專家等領(lǐng)軍人才(含柔性引進(jìn)人才)12人，與加拿大、老撾等國家積極開展國際合作辦學(xué)。近5年來，學(xué)生榮獲技能大賽國賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)45項(xiàng)，在湖南省技能抽查中學(xué)生合格率均為100%，在省畢業(yè)設(shè)計(jì)抽查中合格率均在95%以上，全省名列前茅。 學(xué)院是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀高職院校、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)校、全國供銷合作總社示范性高職院校、全國1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國職業(yè)院校鄉(xiāng)村振興協(xié)作聯(lián)盟理事長單位、湖南省示范性高職院校、省卓越高職院校、省“楚怡工匠計(jì)劃”試點(diǎn)高職院校、省“楚怡”高水平高職專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、省鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、省智慧教育平臺推廣應(yīng)用示范校、省文明標(biāo)兵校園、省平安建設(shè)考評先進(jìn)單位，被全國供銷合作總社確立為電子商務(wù)培訓(xùn)基地，被教育部、工業(yè)信息化部確立為計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，被省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳確立為高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)省級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，被省鄉(xiāng)村振興局確立為鄉(xiāng)村振興創(chuàng)業(yè)致富帶頭人省級培訓(xùn)基地，被省教科規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組確立為湖南省“十四五”教育科學(xué)研政校企融合研究重點(diǎn)培育基地。

學(xué)校介紹 浙江金融職業(yè)學(xué)院是習(xí)近平總書記關(guān)懷過的學(xué)校。2005年11月2日，時(shí)值學(xué)校辦學(xué)30周年，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平總書記給學(xué)校發(fā)來賀信，要求我校要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力把學(xué)校建設(shè)成為具有自身特色的示范性高等職業(yè)院校，為社會(huì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。 浙江金融職業(yè)學(xué)院坐落于中國歷史文化名城杭州，前身是建立于1975年的浙江財(cái)政銀行學(xué)校。1978年，浙江財(cái)政銀行學(xué)校分設(shè)為浙江財(cái)政學(xué)校和浙江銀行學(xué)校。1994年，浙江銀行學(xué)校被評為國家級重點(diǎn)中專。2002年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)并經(jīng)教育部備案正式建立浙江金融職業(yè)學(xué)院。2003年，獲評浙江省第一家人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級學(xué)校。2006年，被教育部、財(cái)政部確定為全國首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位”，并于2009年以優(yōu)異成績通過驗(yàn)收。2014年，獲得“浙江省勞動(dòng)模范集體”“全國職業(yè)教育先進(jìn)集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！睒s譽(yù)稱號。2016年，獲得黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。2017年，被確定為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高職院校。2019年，被教育部認(rèn)定為“國家優(yōu)質(zhì)?！?，以第二名的成績?nèi)脒x全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)，連續(xù)三年躋身“社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)”50強(qiáng)，被教育部、財(cái)政部列為中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。學(xué)校綜合實(shí)力和競爭力在各民間排行榜均居全國前1%。 學(xué)?，F(xiàn)有下沙、紹興濱海新區(qū)2個(gè)校區(qū)。現(xiàn)有在編教職工中正高職稱、博士學(xué)歷等高層次人才110余人，國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才（教學(xué)名師）2人，獲國務(wù)院政府特殊津貼1人，全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長2人、杰出教師2人，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè)、優(yōu)秀教師1人、高校思想政治理論課年度影響力十大標(biāo)兵人物1人、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。浙江省高校教師教學(xué)發(fā)展示范中心1個(gè)、杰出教師2人、“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才（教學(xué)名師）2人，浙江省黃炎培職業(yè)教育杰出校長1人、杰出教師2人，浙江省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、優(yōu)秀教師6人、中青年學(xué)科帶頭人2人、“151人才”22人、高職高專專業(yè)帶頭人18人、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象12人、教學(xué)名師3人、教壇新秀3人。 近年來，學(xué)校教師共主持省部級及以上科研項(xiàng)目170余項(xiàng)、廳局級及以上科研項(xiàng)目1000余項(xiàng)。教師在14家教育類中文核心期刊發(fā)表論文量連續(xù)十四年位居全國高職院校第一。 學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、金融管理學(xué)院、投資保險(xiǎn)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、國際商學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、銀領(lǐng)學(xué)院、明理學(xué)院、淑女學(xué)院等11個(gè)二級學(xué)院，開設(shè)25個(gè)專業(yè)。其中馬克思主義學(xué)院為浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)的馬克思主義學(xué)院，金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、財(cái)富管理、市場營銷、商務(wù)英語為國家骨干專業(yè)；國際金融、國際商務(wù)、農(nóng)村金融、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代文秘等五個(gè)專業(yè)為浙江省特色專業(yè)。學(xué)校主持金融服務(wù)與管理等4個(gè)專業(yè)國家教學(xué)資源庫和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)等2個(gè)升級改進(jìn)支持項(xiàng)目。從2015年起，與中國計(jì)量大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)金融工程專業(yè)四年制本科人才。從2020年起，與杭州電子科技大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江外國語學(xué)院合作開展本科人才培養(yǎng)。建有省級以上精品類課程59門，其中國家級精品課程8門、精品資源共享課8門、精品在線開放課程2門、在線精品課程4門，國家課程思政示范課程1門，省級課程思政示范課程15門。3部教材入選國家優(yōu)秀教材獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2部，二等獎(jiǎng)1部。入選教育部課程思政教學(xué)研究示范中心，浙江省課堂創(chuàng)新校建設(shè)單位，被評為省級課程思政示范校，立項(xiàng)省級課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)、課程思政示范基層教學(xué)組織2個(gè)、課程思政教學(xué)研究項(xiàng)目11項(xiàng)。12個(gè)項(xiàng)目獲得省高等教育“十三五”第二批教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)。 學(xué)校設(shè)有應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)研究院、電子商務(wù)與新消費(fèi)研究院；教育部跨境電商綜合服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省服務(wù)萬億金融產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地；捷克研究中心、鄉(xiāng)村振興研究中心、高等職業(yè)教育發(fā)展研究中心和浙江地方金融發(fā)展研究中心；浙江省習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心浙江金融職業(yè)學(xué)院研究基地、浙江省中國特色社會(huì)主義理論體系研究基地浙江金融職業(yè)學(xué)院研究基地、浙江省軟科學(xué)研究基地浙江金融職業(yè)學(xué)院科技金融創(chuàng)新研究基地、浙江省軟科學(xué)研究基地浙江金融職業(yè)學(xué)院中東歐研究基地。其中，跨境電商綜合服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，被教育部認(rèn)定為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心；電子商務(wù)與新消費(fèi)研究院與商務(wù)部國際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作研究院（國家高端智庫）開展合作共建；浙江省服務(wù)萬億金融產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地，被省教育廳認(rèn)定為省級產(chǎn)教融合示范基地。建有“浙江省證券期貨投資者教育基地”，為“全國證券期貨投資者教育基地”。 學(xué)校捷克研究中心是教育部備案登記的國別和區(qū)域研究中心、浙江省重點(diǎn)培育智庫，是中東歐經(jīng)貿(mào)合作智庫聯(lián)盟發(fā)起單位、中國-中東歐國家智庫交流與合作網(wǎng)絡(luò)理事單位、中國-中東歐國家職業(yè)院校產(chǎn)教聯(lián)盟成員單位、浙江省“一帶一路”綜合服務(wù)聯(lián)盟成員單位、浙江省區(qū)域國別和國際傳播研究智庫聯(lián)盟單位，獲評教育部國別和區(qū)域研究高水平建設(shè)單位?！皩I(yè)+語言+國別”國際化人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐獲得浙江省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。與美國西雅圖城市大學(xué)、美國爾灣協(xié)和大學(xué)合作舉辦國際商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，立項(xiàng)人工智能中德先進(jìn)制造業(yè)教育合作項(xiàng)目?！皬?qiáng)中文+拓技能+融文化”的留學(xué)生教育教學(xué)模式不斷深化成熟，入選浙江省國際學(xué)生國情教育名師工作室，留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。探索構(gòu)建“中文+職業(yè)技能”浙金院國際職教品牌，服務(wù)國際產(chǎn)能合作，與“走出去”企業(yè)校企共建絲路學(xué)院，入選浙江省首批“‘一帶一路’絲路學(xué)院”，共同推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)和課程標(biāo)準(zhǔn)“走出去”。 學(xué)校建有8個(gè)校內(nèi)國家級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，22個(gè)省級校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，200多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地和100余個(gè)校外緊密型產(chǎn)學(xué)合作基地。現(xiàn)有全部專業(yè)均立項(xiàng)國家1+x證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目，截至目前共立項(xiàng)32項(xiàng)。金融管理、會(huì)計(jì)2個(gè)專業(yè)群和1個(gè)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類立項(xiàng)國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，“互聯(lián)網(wǎng)+國際貿(mào)易”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、互聯(lián)網(wǎng)金融虛擬運(yùn)營創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校入選浙江省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。新金融業(yè)務(wù)虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)基地、投資保險(xiǎn)綜合實(shí)訓(xùn)基地、會(huì)計(jì)專業(yè)群財(cái)務(wù)共享實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地。智慧財(cái)經(jīng)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地入選浙江省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校資產(chǎn)經(jīng)營有限公司下設(shè)杭州資信評估有限公司和浙江金苑培訓(xùn)中心是學(xué)院面向社會(huì)的產(chǎn)學(xué)研服務(wù)窗口。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合校企合作，加強(qiáng)集團(tuán)化辦學(xué)，成立浙江金融職業(yè)教育集團(tuán)和全國智能財(cái)務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)；推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，校企聯(lián)建杭州聯(lián)合普惠金融學(xué)院等十個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；加強(qiáng)校企雙方產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人，推進(jìn)中國特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)和訂單式人才培養(yǎng)。2004年開始與中國工商銀行等120余家金融機(jī)構(gòu)合作開展訂單人才培養(yǎng)，累計(jì)向訂單單位輸送了16000多名應(yīng)用型金融人才。 辦學(xué)48年來，學(xué)校培養(yǎng)了一大批金融界高級管理人員、創(chuàng)業(yè)精英和6萬余名經(jīng)濟(jì)金融人才，其中各級各類行長、經(jīng)理約5000余人，被譽(yù)為“行長搖籃”“金融黃埔”。 學(xué)校先后被中共浙江省委、浙江省人民政府命名為省級文明單位；學(xué)校是全國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)會(huì)長單位、全國財(cái)經(jīng)類高職院校聯(lián)席會(huì)主席單位、全國財(cái)經(jīng)商貿(mào)類高水平建設(shè)理事長單位、全國金融職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國高職素質(zhì)教育工作委員會(huì)主任委員單位、浙江省高職院校黨建研究會(huì)會(huì)長單位、浙江省商務(wù)發(fā)展研究會(huì)會(huì)長單位。 學(xué)校辦學(xué)和育人工作曾受到習(xí)近平和李強(qiáng)、張德江、趙洪祝、夏寶龍等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志的表揚(yáng)和贊譽(yù)，劉延?xùn)|同志、陳敏爾同志曾專程視察學(xué)校并給予肯定和鼓勵(lì)。 當(dāng)前，學(xué)校上下認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是對我校辦學(xué)治校的指示精神，積極實(shí)踐理念引領(lǐng)、服務(wù)引領(lǐng)、品質(zhì)引領(lǐng)、文化引領(lǐng)和創(chuàng)新引領(lǐng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，奮力創(chuàng)建新時(shí)代中國特色社會(huì)主義高水平職業(yè)大學(xué)。

一般，老師教育水平也不是特別高，都是有開頭沒結(jié)尾

學(xué)校介紹 湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，前身為湖南省化學(xué)工業(yè)學(xué)校。學(xué)校是由省政府舉辦、教育廳直屬的公辦全日制普通高校，先后與湖南省資江化工學(xué)校、湖南化工機(jī)械學(xué)校（湖南工業(yè)高級技工學(xué)校）合并，2003年4月升格為高職院校。學(xué)校是首批全國黨建工作示范高校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、湖南省楚怡高水平學(xué)校A檔建設(shè)單位、湖南省示范性高職院校、湖南省卓越高職院校、湖南省“十四五”本科層次職業(yè)大學(xué)籌建單位。 櫛風(fēng)沐雨六十余載，學(xué)校堅(jiān)持“根植化工、合作育人、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、鑄造品牌”的辦學(xué)理念，秉承“厚德、勵(lì)志、篤學(xué)、精藝”校訓(xùn)，力行“和諧、奮發(fā)、唯實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)，服務(wù)國家和社會(huì)重大需求，堅(jiān)持走內(nèi)涵式、開放型和特色化發(fā)展道路。 學(xué)校設(shè)有化學(xué)工程學(xué)院、制藥與生物工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、智能控制工程學(xué)院、現(xiàn)代信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、商務(wù)貿(mào)易學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課部和體育部等10個(gè)二級學(xué)院（教學(xué)部），招生專業(yè)（含方向）34個(gè)；形成了緊密對接綠色制造、生物醫(yī)藥、人工智能、新型裝備制造等特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)且具有化工特色的“四主三支撐”專業(yè)集群。擁有國家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群1個(gè)、國家骨干專業(yè)5個(gè)、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地3個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)；中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、技能抽查標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)；省級“三高四新”專業(yè)群1個(gè)、一流特色專業(yè)（群）9個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，質(zhì)量為先。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生17700余人（含留學(xué)生），是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、首批示范性職教集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、“1+X”證書制度試點(diǎn)單位，連續(xù)七次榮獲省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位。近五年，學(xué)生在省級以上職業(yè)技能競賽中獲獎(jiǎng)400余項(xiàng)，其中國家級29項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持教師為本，人才強(qiáng)校。學(xué)校有教職工700余人。榮獲國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國石化行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。教師在省級以上教學(xué)能力競賽中獲獎(jiǎng)153項(xiàng)，其中國家級一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級一等獎(jiǎng)39項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合，校企合作。學(xué)校與江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司、株洲中車天力鍛業(yè)有限公司等近100家企業(yè)建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，建立特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院5個(gè)，年均開展非學(xué)歷培訓(xùn)近3萬人次。近年來，累計(jì)為化工企業(yè)開展工藝優(yōu)化、技術(shù)升級等項(xiàng)目300余項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極服務(wù)國家戰(zhàn)略。主動(dòng)響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，與國外院校合作開發(fā)了7個(gè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，54門課程標(biāo)準(zhǔn)，招收留學(xué)生20名。積極發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，承辦省級、國家級技能大賽30余次。突出職教精準(zhǔn)幫扶和鄉(xiāng)村振興工作，充分發(fā)揮人才和技術(shù)優(yōu)勢，因地制宜開展黃桃啤酒研發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品電商推廣等，助力聯(lián)系點(diǎn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 “同飲湘江水，共鑄化院魂，代代新人在成長”，建校以來，學(xué)校累計(jì)為社會(huì)輸送了近15萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。面向未來，學(xué)校致力于建設(shè)國內(nèi)一流、國際有影響的開放、和諧、美麗、幸福職業(yè)本科大學(xué)！

學(xué)校介紹 江西中醫(yī)藥高等專科學(xué)校（以下簡稱學(xué)校）的前身為1958年成立的江西省撫州衛(wèi)生學(xué)校。1986年改辦為江西撫州中醫(yī)學(xué)校；1998年更名為江西省中醫(yī)藥學(xué)校；2004年5月升格為江西中醫(yī)藥高等專科學(xué)校。學(xué)校是全國成立較早的中醫(yī)藥高等專科學(xué)校之一，是國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)的新型特色高等院校和江西省唯一一所中醫(yī)藥類專科學(xué)校。學(xué)校目前設(shè)有贛東大道校區(qū)和文昌大道校區(qū)2個(gè)校區(qū)，占地面積1000余畝。 學(xué)校為全日制普通高等學(xué)校，由江西省人民政府和撫州市人民政府共同舉辦，撫州市人民政府主管。學(xué)校的教育形式以全日制專科教育為主，兼顧高、中等職業(yè)教育和繼續(xù)教育，培養(yǎng)適應(yīng)中醫(yī)藥行業(yè)和康復(fù)保健市場生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校設(shè)置“三系四部”（ 醫(yī)療系、藥學(xué)系、護(hù)理系和思想政治理論課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、成人教育部），開設(shè)了中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、護(hù)理、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等15個(gè)專業(yè)，形成了中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理、康復(fù)保健四大專業(yè)群，擁有2個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)（中醫(yī)學(xué)、中藥）、1個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地（中藥制劑實(shí)訓(xùn)基地）、1個(gè)省級財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)中心（護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心）。學(xué)校獲批為國家中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試基地、國家中醫(yī)流派（旴江醫(yī)學(xué)）建設(shè)基地、江西省中醫(yī)藥文化傳播基地，與江西中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理專業(yè)的本科層次技術(shù)技能型人才。 學(xué)校師資力量雄厚，有一批國家級名老中醫(yī)、全國優(yōu)秀教師、江西省名中醫(yī)，江西省百千萬人才、省高校中青年學(xué)科帶頭人、省高校中青年骨干教師、江西省教學(xué)名師、江西省教書育人楷模，多人為享受國務(wù)院、省政府、市政府特殊津貼的專家。英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲全國高校外語教學(xué)大賽總決賽一等獎(jiǎng)，《形勢與政策》課程獲全國高校思想政治理論課教學(xué)展示二等獎(jiǎng)，主編《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》榮獲全國優(yōu)秀教材（職業(yè)教育類）二等獎(jiǎng)。 學(xué)校先后獲得全國衛(wèi)生文明建設(shè)先進(jìn)集體、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體，獲江西省文明單位、江西省安全文明校園、江西省園林化單位、全省教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)先進(jìn)集體、全省教育系統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)先進(jìn)集體、江西省高等學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)先進(jìn)單位、江西省高校安全穩(wěn)定先進(jìn)單位、江西省依法治校示范校、江西省高校黨建工作優(yōu)秀高校、創(chuàng)建江西省文明校園先進(jìn)學(xué)校、江西省第二屆文明校園等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校介紹 武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案、世界500強(qiáng)中國寶武鋼鐵集團(tuán)有限公司舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院伴隨中國鋼鐵強(qiáng)國使命成長，經(jīng)過60多年的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)已成為以高等職業(yè)教育和在職培訓(xùn)為主，集中等職業(yè)教育（高級技校）、成人繼續(xù)教育為一體的綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)院以“產(chǎn)教融合的典范、大國工匠的搖籃、賦能成長的工場”為愿景，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升辦學(xué)水平。 學(xué)院主校區(qū)坐落于九省通衢的武漢市，校園總占地面積1050畝，建筑面積27萬平方米，圖書館紙質(zhì)藏書70萬余冊，校園網(wǎng)覆蓋四個(gè)校區(qū)，具備良好的生活服務(wù)、學(xué)習(xí)成長的校園環(huán)境，規(guī)范的獎(jiǎng)助貸、專升本、技能鑒定、心理咨詢、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)配套。 學(xué)院依托中國寶武的豐富資源，擁有一支勤勉治學(xué)、用心育人的專兼職教師隊(duì)伍，共有專兼職教師700余人，在校生11000余人。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、汽車與材料工程學(xué)院、素質(zhì)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、圖文信息中心以及經(jīng)營管理培訓(xùn)、工程技術(shù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)中心（技能鑒定中心）等多個(gè)教學(xué)實(shí)體，建有配套專業(yè)實(shí)踐的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室107個(gè)，與寶鋼股份、武鋼集團(tuán)、寶武碳業(yè)、寶信軟件、寶武智維、新疆八鋼、中南鋼鐵、寶武清能、太鋼集團(tuán)等中國寶武旗下一級子公司以及武漢京東方、海爾集團(tuán)、深南電路、東風(fēng)汽車、上海建工、西門子等企業(yè)合作共建校外實(shí)訓(xùn)基地161個(gè)。 學(xué)院全面加強(qiáng)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的對接，開設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、物流管理等39個(gè)招生備案專業(yè)。其中中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國家骨干專業(yè)1個(gè)、省級重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級特色專業(yè)5個(gè)、省級高水平專業(yè)群1個(gè)。學(xué)院注重教學(xué)、科研、實(shí)踐等方面優(yōu)勢資源的集成整合，職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)銜接，強(qiáng)化職業(yè)性定位，歷年來畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均高于全省平均水平。 學(xué)院是中國冶金教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長單位、湖北省高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位。主辦有《武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》（ISSN1671-3524/CN42-1652/Z）和《武漢冶金管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》（ISSN1009—1980/CN42—1580/TF）兩份公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊，其中《武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》入選“全國高職成高學(xué)報(bào)核心期刊”和“全國高職成高學(xué)報(bào)十佳期刊”。 學(xué)院社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)能力強(qiáng)大，專設(shè)培訓(xùn)事業(yè)部（培訓(xùn)中心），是國家“高級技能人才（機(jī)電項(xiàng)目）培訓(xùn)基地”、“湖北省高級技能人才培訓(xùn)基地”、“湖北省職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”、“中國寶武技術(shù)技能人才發(fā)展核心基地”等。學(xué)院有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，建立了培訓(xùn)規(guī)劃、實(shí)施、診斷等全流程的培訓(xùn)服務(wù)體系，具備特種作業(yè)、特種設(shè)備作業(yè)培訓(xùn)考試資格，為鋼鐵行業(yè)、中國寶武各子公司、在鄂在漢大企業(yè)提供企業(yè)安全管理系列培訓(xùn)、經(jīng)營管理人員培訓(xùn)、城市服務(wù)業(yè)專業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、技師訓(xùn)練營、設(shè)備點(diǎn)檢維護(hù)培訓(xùn)、技能鑒定等社會(huì)服務(wù)。近三年，為社會(huì)提供培訓(xùn)服務(wù)每年約5萬人次。 學(xué)院致力于“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)和高技能的實(shí)用型人才的目標(biāo)，把職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)貫穿教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，按照專業(yè)設(shè)置面向企業(yè)、由企業(yè)參與，教學(xué)過程融入企業(yè)、在企業(yè)中進(jìn)行，人才培養(yǎng)為了企業(yè)、與企業(yè)共享教學(xué)資源的整體要求，完善人才培養(yǎng)模式，形成校企共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程、共同組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)、共同評價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量的“雙元”培養(yǎng)體系，努力培養(yǎng)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)應(yīng)用、會(huì)創(chuàng)新。近年來，學(xué)院學(xué)生在全國、全省職業(yè)院校技能大賽中，獲得獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng)。 多年辦學(xué)積淀和文化傳承，學(xué)院先后多次獲得 “中國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“中國職協(xié)科研成果突出貢獻(xiàn)單位”、“中國最具價(jià)值企業(yè)大學(xué)”等榮譽(yù)稱號；被中華全國總工會(huì)授予“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)” 、被人社部授予“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”、被國務(wù)院國資委授予“中央企業(yè)職工技能大賽先進(jìn)單位”、被中共湖北省委省政府授予“湖北省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。放眼未來，學(xué)院正以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建現(xiàn)代高等職業(yè)教育體系為引領(lǐng)，緊緊抓住國家職業(yè)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，朝著把學(xué)院辦成一所辦學(xué)辦校特色鮮明、產(chǎn)教融合優(yōu)勢明顯、內(nèi)涵發(fā)展特征顯著的高職院校方向闊步前行。

學(xué)校介紹 山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦省屬普通高等學(xué)校，學(xué)校秉持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)有特色高水平高職院?！睘槟繕?biāo)，建立了開放創(chuàng)新強(qiáng)校模式，累積了優(yōu)質(zhì)的教育資源，形成了良好的育人環(huán)境。學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。 學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”首批建設(shè)單位,部隊(duì)士官人才培養(yǎng)定點(diǎn)院校，山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科招生試點(diǎn)院校，山東省示范性高職單獨(dú)招生試點(diǎn)院校；是國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”“省級服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“省級勞務(wù)外派培訓(xùn)基地”“省信息安全培訓(xùn)中心”；榮獲“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“山東省德育工作優(yōu)秀高校”等稱號。 學(xué)?，F(xiàn)有奎文和濱海兩個(gè)校區(qū)，占地1037畝，在校生12500余人。學(xué)校設(shè)有6個(gè)系（電子與通信系、軟件與大數(shù)據(jù)系、數(shù)字媒體系、智能制造系、經(jīng)濟(jì)與管理系、現(xiàn)代服務(wù)系），1個(gè)二級學(xué)院（士官學(xué)院），2個(gè)教學(xué)部（基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部）。學(xué)校是山東省虛擬現(xiàn)實(shí)職業(yè)教育集團(tuán)、物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)空間與信息安全職業(yè)教育集團(tuán)牽頭組建單位，是虛擬現(xiàn)實(shí)服務(wù)高端裝備制造公共實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校建設(shè)了現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室以及電子實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)線，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備達(dá)8000多臺套，百名學(xué)生配教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺數(shù)超過國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的6.6倍，已建成校內(nèi)實(shí)踐基地165個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地117個(gè)，建設(shè)了數(shù)字化智慧校園，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)手段現(xiàn)代化。 學(xué)校搶抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，積極服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”戰(zhàn)略、中國制造2025發(fā)展戰(zhàn)略和山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)，形成了以新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)、具有鮮明信息特色的電子與通信、大數(shù)據(jù)與軟件、智能制造、虛擬現(xiàn)實(shí)高水平四大優(yōu)勢專業(yè)群以及深度融合信息技術(shù)的經(jīng)管、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)群，共計(jì)36個(gè)專業(yè)。3個(gè)專業(yè)與本科高校實(shí)施“3+2”專本貫通培養(yǎng)，打造了電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)與軟件技術(shù)2個(gè)省級品牌專業(yè)群，軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理2個(gè)中央財(cái)政支持專業(yè)，計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)3個(gè)省級特色專業(yè)。 學(xué)校擁有一支教育觀念新、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工640人，中高級以上職稱教師占專任教師的81.34%以上，副高級以上職稱教師126人，碩士及以上學(xué)位教師331人，“雙師”型教師占專業(yè)課教師的72.86%以上。學(xué)校培育了4個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4名省級教學(xué)名師，2個(gè)省級名師工作室，1個(gè)省級技術(shù)技能創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，獲批“全省唯一傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)證書全國師資培訓(xùn)基地”。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以主題教育活動(dòng)和科技文化藝術(shù)節(jié)為載體，以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為保障，強(qiáng)化思想價(jià)值引領(lǐng)，實(shí)施職業(yè)素養(yǎng)提升工程，努力提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。 學(xué)校以教學(xué)為中心，以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為依托，以科研和技術(shù)服務(wù)為支撐，積極推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對接”，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極開展基于工作過程的教學(xué)改革，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法和教、學(xué)、做一體化教學(xué)法，積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“1+X”雙證書制度，著力培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學(xué)校依托專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)軍民融合發(fā)展，士官人才培養(yǎng)特色鮮明。學(xué)校被確定為部隊(duì)定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校、空軍定向培養(yǎng)士官定點(diǎn)院校，堅(jiān)持軍民深度融合協(xié)同培養(yǎng)，構(gòu)建士官人才培養(yǎng)、基層民兵骨干培訓(xùn)、部隊(duì)士兵技能提升、退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的軍地兩用人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新“靶向”人才培養(yǎng)模式，實(shí)施“鑄魂、精技、嚴(yán)紀(jì)、強(qiáng)體”四項(xiàng)工程，打造軍旅文化育人品牌，探索士官人才特色教育管理新路子，全力培養(yǎng)新時(shí)代強(qiáng)軍目標(biāo)需求的優(yōu)質(zhì)士官人才。自2014年以來，學(xué)校已為空軍、陸軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)培養(yǎng)入伍士官1580人，入伍士官60%成為部隊(duì)骨干，150余人次立功、嘉獎(jiǎng)，30人考取軍校，在校期間100余人次在國家、省技能大賽中獲獎(jiǎng)。目前，在校定向培養(yǎng)士官生2040人，定向培養(yǎng)士官生人數(shù)山東第一。 學(xué)校深化校企合作、產(chǎn)教融合，“產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈”四鏈貫通，政、企、軍、行、校協(xié)同育人。與華為技術(shù)有限公司共建第一個(gè)省級ICT學(xué)院，圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、5G、物聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行人才培養(yǎng)培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。與濰柴、歌爾、慧科、聯(lián)想、360、中興、福田雷沃、師創(chuàng)、中創(chuàng)等多家知名企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系，廣泛開展聯(lián)合培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、資源開發(fā)、校外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等項(xiàng)目。牽頭組建虛擬現(xiàn)實(shí)職教集團(tuán)、物聯(lián)網(wǎng)職教集團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)空間與信息安全職教集團(tuán)。畢業(yè)生就業(yè)率連年在96%以上，為山東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)

學(xué)校介紹 桂林學(xué)院：全力打造校城雙向賦能新典范的國有民辦城市型大學(xué) 桂林學(xué)院（Guilin University，代碼：13641）是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的國有民辦普通本科高校，由廣西壯族自治區(qū)教育廳主管、桂林新城投資開發(fā)集團(tuán)有限公司舉辦。學(xué)校前身系廣西師范大學(xué)與社會(huì)投資方于2001年5月合作創(chuàng)辦的廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院；2004年1月，經(jīng)教育部確認(rèn)取得“獨(dú)立學(xué)院”辦學(xué)資格；2021年5月，教育部致函廣西壯族自治區(qū)人民政府，同意廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)并更名為桂林學(xué)院。 ——宗旨定位清晰明確。桂林學(xué)院高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，秉承“至善”辦學(xué)理念和“向?qū)W、向善，自律、自強(qiáng)”校訓(xùn)精神，立足“兩型”（應(yīng)用型、教學(xué)型）、“兩性”（地方性、綜合性）和“一化”（國際化）發(fā)展定位，堅(jiān)定“規(guī)范高效、特色鮮明、質(zhì)量與就業(yè)雙優(yōu)的國有民辦城市型大學(xué)”發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識寬厚、具有“至善”品格的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。 ——位置優(yōu)越環(huán)境優(yōu)雅。桂林學(xué)院地處“山水甲天下”的國家級歷史文化名城桂林市，坐落于全球十五條最美河流之一的漓江之畔。東臨桂林市雁山區(qū)中心環(huán)線大道，交通便捷通暢。東向與廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)隔路“門當(dāng)戶對”，近鄰雁山區(qū)人民政府、中國科學(xué)院桂林植物園、桂林融創(chuàng)國際旅游度假區(qū)以及號稱“桂林佳境、一園看盡”的雁山園。校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，間有“育善林”曲徑通幽、松香四溢、竹韻裊裊。先后被評為“廣西高校安全文明校園”“廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?目前正創(chuàng)建“廣西綠色學(xué)?！?。 ——基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善。桂林學(xué)院校園規(guī)劃占地面積1830多畝，校舍建筑面積（含在建）52萬余平方米，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。擁有功能齊全的教學(xué)行政區(qū)、學(xué)生公寓區(qū)、教師公寓區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)及“至善”“弘善”“樂善”三個(gè)廣場，建有多功能“至善”“弘善”兩個(gè)講堂及智慧教室、多媒體教室、各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。體育運(yùn)動(dòng)區(qū)集標(biāo)準(zhǔn)田徑場、五人或七人制小足球場、排籃球場及室內(nèi)球類館于一體。公寓式學(xué)生寢室全部安裝了空調(diào)、洗衣機(jī)并定時(shí)供應(yīng)熱水，連廊式“至善樓”教學(xué)樓群同時(shí)可容納近六千學(xué)生上課，實(shí)行社會(huì)化服務(wù)管理的“樂善食府”被評為“廣西高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”。 ——師資滿足教學(xué)需求。桂林學(xué)院設(shè)有語言文學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、商貿(mào)與法律學(xué)院、教育與音樂學(xué)院、體育與健康學(xué)院、傳媒學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、理工學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、至善學(xué)院（通識教育學(xué)院）等10個(gè)二級學(xué)院，實(shí)行教職工全員勞動(dòng)合同制。現(xiàn)有專任教師710余人，其中自有教師490多人，高級職稱教師占比為30.4%，博（碩）士學(xué)位教師占比為66%。自有教師中，有博士12人，博（碩）士研究生生導(dǎo)師12人，“雙師型”教師近百人，全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫首批入庫導(dǎo)師4名、廣西高校卓越學(xué)者1名、廣西高校思想政治教育卓越人才1名、廣西高校“千骨計(jì)劃”6名及桂林市會(huì)計(jì)拔尖人才1名。 ——教學(xué)水平穩(wěn)健提升。桂林學(xué)院按“一體三翼四集群”（以城市服務(wù)類專業(yè)群為主體、教育文化類和工程技術(shù)類專業(yè)群為左右翼、體育康養(yǎng)類專業(yè)群為尾翼）框架布局學(xué)科專業(yè)，開設(shè)普通本科專業(yè)52個(gè)，涵蓋經(jīng)、管、法、文、教、藝、理、工等學(xué)科門類，現(xiàn)有在校生12640多人。建有廣西民辦高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)、廣西高校特色專業(yè)2個(gè)、廣西高校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專業(yè)（群）1個(gè)、廣西高校自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)和一流本科課程5門。獲得高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng)9項(xiàng)，廣西社科研究優(yōu)秀成果一、二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。成功承辦全國獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)2017年年會(huì)、廣西高校第三屆“千里杯”（大學(xué)組）足球聯(lián)賽和廣西高校第18屆教育教學(xué)信息化大賽總決賽。 ——產(chǎn)教融合扎實(shí)推進(jìn)。桂林學(xué)院大力推進(jìn)以校企合作產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為基本路徑的轉(zhuǎn)型發(fā)展，按照“以共建為基礎(chǔ)，以共育為支撐，以共管為保障，以共贏為目標(biāo)”的原則，先后與浙江名淘集團(tuán)、廣州粵嵌集團(tuán)、東軟集團(tuán)、中軟國際等國內(nèi)外知名企業(yè)共建了“名淘電商學(xué)院”“粵嵌電子工程學(xué)院”“東軟軟件學(xué)院”“中軟國際大數(shù)據(jù)學(xué)院”等一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院。以名淘電商學(xué)院為依托，與桂林市商務(wù)局共建“電商人才培訓(xùn)基地”和“電商項(xiàng)目校園孵化及運(yùn)營中心”，與廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)共建數(shù)字出版專業(yè)、與廣西通誠律師事務(wù)所共建法學(xué)專業(yè)，等等。高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)成效顯著，2018-2021年連續(xù)四年蟬聯(lián)“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”榮譽(yù)稱號。 ——至善文化氛圍濃厚?！爸辽啤弊鳛檗k學(xué)理念，既是一種境界，更是一種能力，昭示著桂林學(xué)院著力倡導(dǎo)的大學(xué)文化及精神建設(shè)本質(zhì)上是全校師生以校訓(xùn)精神為引領(lǐng)，持續(xù)涵養(yǎng)善德、崇尚美好、追求卓越，最終實(shí)現(xiàn)境界達(dá)成與能力提升的過程。學(xué)校建立健全“一日一善行、一周一善揚(yáng)、一月一善評和一年一善集”工作機(jī)制，形成了濃厚的“至善”大學(xué)文化氛圍，先后榮獲“全國民辦高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校文化建設(shè)獎(jiǎng)”和“2018-2019年度全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)”。 ——學(xué)生獎(jiǎng)助體系健全。桂林學(xué)院構(gòu)建了以國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家生源地助學(xué)貸款等為主要渠道，以學(xué)生勤工助學(xué)、各類專項(xiàng)助學(xué)金和由杰出校友、合作企業(yè)、社會(huì)各界捐設(shè)的獎(jiǎng)學(xué)金為重要途徑的獎(jiǎng)助體系。完善的“獎(jiǎng)、評、助、貸、勤、補(bǔ)、免、減”學(xué)生資助和評優(yōu)評先政策，對品學(xué)兼優(yōu)和在不同領(lǐng)域成績突出的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，對家庭困難學(xué)生給予專項(xiàng)助學(xué)金，對優(yōu)秀退役大學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免，對畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化補(bǔ)助等，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“優(yōu)”有所“獎(jiǎng)”“困”有所“助”全覆蓋。 ——辦學(xué)贏得廣泛認(rèn)可。桂林學(xué)院于2011年11月新增為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，是廣西首批獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院之一。2021年3-5月，經(jīng)自治區(qū)教育廳和教育部專家組實(shí)地考察、全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會(huì)評定和教育部批準(zhǔn)，桂林學(xué)院獨(dú)立設(shè)置為全日制民辦普通本科高校。桂林學(xué)院創(chuàng)辦21年來，學(xué)校先后斬獲“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“全國民辦高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校文化建設(shè)獎(jiǎng)”“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”“全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)”“廣西教育系統(tǒng)先進(jìn)集體并記集體二等功”“廣西高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”“廣西高等學(xué)校安全文明校園”“廣西高等學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)單位”“廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！薄皬V西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”“廣西優(yōu)秀民辦高等學(xué)?！钡纫幌盗屑w榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。 ——同行有你未來可期。名城孕育名校，名校滋潤名城。著眼于“十四五”，桂林學(xué)院全體師生將以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和貫徹落實(shí)民辦教育新法新政精神為己任，對標(biāo)對表落實(shí)教育部致自治區(qū)人民政府《關(guān)于同意廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為桂林學(xué)院的函》的部署要求，全力奮戰(zhàn)“四項(xiàng)重大任務(wù)”（全面完成校園二期工程建設(shè)、加快優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局、深入推進(jìn)校企協(xié)同產(chǎn)教融合、通過本科教學(xué)工作合格評估）和“六項(xiàng)建設(shè)工程”（黨的建設(shè)工作固本強(qiáng)基工程、師資隊(duì)伍建設(shè)提質(zhì)增量工程、教育教學(xué)綜合改革拓展工程、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)強(qiáng)化工程、治理與條件支撐力增強(qiáng)工程、平安和諧綠色校園建設(shè)工程），為全面建成“校城雙向賦能融合發(fā)展新典范的國有民辦城市型大學(xué)”而不懈努力！