學(xué)校介紹 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1951年，是一所以工科專業(yè)為主，文管經(jīng)等專業(yè)共同發(fā)展的公辦綜合性高職院校。2006年立項(xiàng)國(guó)家首批示范性高職院校，2015年7月立項(xiàng)湖南省首批卓越院校建設(shè)單位，2019年入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，2019年入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，為國(guó)家和湖南地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校占地面積1000.93畝、總建筑面積33.75萬(wàn)平方米，現(xiàn)有師生14000余人。 學(xué)校深耕于軌道交通裝備制造全產(chǎn)業(yè)鏈，共開(kāi)辦鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù)、動(dòng)車組檢修技術(shù)、城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)等高職專業(yè)40個(gè)，形成覆蓋高鐵、普鐵、地鐵等軌道交通裝備制造、運(yùn)用、控制與管理產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群體系。主持獲得國(guó)家教學(xué)成果8項(xiàng)。擁有中央財(cái)政支持的國(guó)家示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，中國(guó)特色高水平專業(yè)群2個(gè)，國(guó)家精品專業(yè)1個(gè)，國(guó)家教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，國(guó)家示范專業(yè)點(diǎn)3個(gè)，國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，國(guó)家精品課程12門(mén)，國(guó)家精品資源共享課程12門(mén)，國(guó)家精品在線開(kāi)放課程5門(mén)，教育部課程思政示范課程1門(mén)，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材98本，主持開(kāi)發(fā)國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7個(gè)，湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群3個(gè)，湖南省特色高水平專業(yè)群4個(gè)。入選全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，擁有“萬(wàn)人計(jì)劃”等國(guó)家級(jí)名師和優(yōu)秀教師13人。成立技術(shù)技能大師工作室23個(gè)，企業(yè)流動(dòng)工作站2個(gè)，中車“萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才”“中車科學(xué)家(技術(shù)專家)”與學(xué)校帶頭人共同掛帥。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，不斷提升社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校是首個(gè)國(guó)家重大行業(yè)產(chǎn)教融合共同體“國(guó)家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”副理事長(zhǎng)單位，職業(yè)院校牽頭單位。依托牽頭成立的“全國(guó)高鐵裝備制造職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟”、國(guó)家示范職教集團(tuán)“湖南省軌道交通裝備制造與運(yùn)用職教集團(tuán)”、與中國(guó)中車株機(jī)公司共同成立的智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、與中車株洲所共同成立的時(shí)代工匠產(chǎn)業(yè)學(xué)院、與金蝶集團(tuán)共同成立的金蝶數(shù)字管理產(chǎn)業(yè)學(xué)院等實(shí)現(xiàn)資源共享，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)企業(yè)能力。依托校辦企業(yè)、學(xué)校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地，為湖南軌道交通千億產(chǎn)業(yè)開(kāi)展研發(fā)、技術(shù)服務(wù)以及軌道牽引機(jī)車部件生產(chǎn)，年產(chǎn)值達(dá)1.5億元。被評(píng)為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校，教育部數(shù)字化試點(diǎn)校，是全國(guó)職教師資培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地、國(guó)家骨干教師師資培訓(xùn)基地、中德師資培訓(xùn)國(guó)內(nèi)基地、國(guó)家高職高專先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)（師資培訓(xùn)）基地、首批“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”。 學(xué)校實(shí)施“家國(guó)情懷、寬廣視野、陽(yáng)光心態(tài)、火車頭精神”四大核心“特質(zhì)”培養(yǎng)體系，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、有潛力、能發(fā)展”而受到用人單位的青睞。近3年，學(xué)生獲省級(jí)以上技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。學(xué)生中現(xiàn)代學(xué)徒制等訂單培養(yǎng)學(xué)生70%以上，畢業(yè)生整體就業(yè)率95%以上，對(duì)口就業(yè)率70%以上，畢業(yè)生主要在中國(guó)中車下屬企業(yè)、全國(guó)18個(gè)鐵路局集團(tuán)公司、27家地鐵公司、深圳華為、三一重工、德國(guó)西門(mén)子等企業(yè)就業(yè)，得到用人單位的高度認(rèn)可。辦學(xué)72年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)8萬(wàn)多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)生中成長(zhǎng)為“全國(guó)勞?！?、中國(guó)中車“高鐵工匠”及全國(guó)、全路技術(shù)能手等達(dá)127人。 學(xué)校與俄羅斯、德國(guó)、泰國(guó)、馬來(lái)西亞等13個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的30個(gè)教育機(jī)構(gòu)、跨國(guó)企業(yè)建立了合作關(guān)系。建成鐵路工坊1個(gè)、魯班工坊1個(gè)、海外分校1個(gè)、“一帶一路”產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，合作開(kāi)發(fā)的國(guó)際化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)8個(gè)、合作開(kāi)發(fā)的國(guó)際化課程門(mén)數(shù)20門(mén)；輸出國(guó)際化員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)10個(gè)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)10個(gè)、實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)20個(gè)。與俄羅斯圣彼得堡國(guó)立交通大學(xué)合作開(kāi)辦鐵道機(jī)車等3個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)，辦學(xué)規(guī)模達(dá)448人，共招收有來(lái)自泰國(guó)、孟加拉國(guó)等5個(gè)國(guó)家的98名留學(xué)生。為“蒙內(nèi)鐵路”等援外項(xiàng)目和泰國(guó)、尼日利亞等“一帶一路”國(guó)家培訓(xùn)軌道交通行業(yè)人才3000人以上。 學(xué)校榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”“全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)”“全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)”“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄叭珖?guó)第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)?！薄笆∥拿鳂?biāo)兵校園”等100多項(xiàng)省部級(jí)及以上榮譽(yù)。立項(xiàng)“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”1個(gè)、“全國(guó)黨建工作樣板支部”3個(gè)。 新時(shí)代賦予新使命，新征程呼喚新?lián)?dāng)。學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化綜合改革，深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，沿著“行業(yè)領(lǐng)銜、國(guó)內(nèi)一流、中國(guó)特色、世界先進(jìn)的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)”目標(biāo)繼續(xù)努力奮斗，不斷提高學(xué)校對(duì)于行業(yè)企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)性和貢獻(xiàn)度，為交通強(qiáng)國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，為服務(wù)湖南“三高四新”美好藍(lán)圖做出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 廣州理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)校創(chuàng)建于2000年，2006年成為獨(dú)立學(xué)院、開(kāi)展本科教育。2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)更名為廣州理工學(xué)院。學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)和珠江三角洲核心地區(qū)，現(xiàn)有廣州市白云區(qū)、廣州市增城區(qū)、惠州市博羅縣三個(gè)校區(qū)。 學(xué)校是廣東省民辦高校首批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位和首批招收聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生單位，是國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金依托單位，是廣東省民辦高校年檢優(yōu)秀單位，是廣東民辦教育四十年“突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”。 近三年來(lái)，學(xué)校以黨建為引領(lǐng)，促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)施《“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《“十四五”碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃》《構(gòu)建新發(fā)展格局 促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施綱要（2023-2026）》，連續(xù)三年學(xué)校黨委抓基層黨建考核被省委教育工委評(píng)為“好”，連續(xù)兩年被評(píng)為“廣州市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”，通過(guò)廣東省高校法治工作測(cè)評(píng)，是廣東省“綠色學(xué)?！保?023年獲得第十一屆國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。 學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，踐行“學(xué)用心志 行知誠(chéng)明”的校訓(xùn)，立足廣東、面向華南、服務(wù)灣區(qū)、輻射全國(guó)、走向世界，堅(jiān)持依法治校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、改革活校、開(kāi)放辦校，彰顯新工科優(yōu)勢(shì)，突出新商科特色，發(fā)展新文科專業(yè)，推動(dòng)工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，致力于培養(yǎng)知行合一、信息化素養(yǎng)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，建設(shè)特色鮮明的高水平地方性應(yīng)用型大學(xué)。 學(xué)校用地約1500畝，校園建筑面積80萬(wàn)平方米。設(shè)有智能制造與電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、建筑工程、新能源汽車工程、現(xiàn)代航空、工商管理、經(jīng)濟(jì)管理、外國(guó)語(yǔ)、人文與教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)舞蹈、馬克思主義、通識(shí)教育、國(guó)際教育、繼續(xù)教育等15個(gè)二級(jí)學(xué)院，3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。本科專業(yè)48個(gè)，其中工科專業(yè)25個(gè)，全日制在校學(xué)生30000余人。教師1500多人，其中教授、副教授、博士600多人。 學(xué)校堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，強(qiáng)化OBE教育理念，深化人才培養(yǎng)模式改革?，F(xiàn)有國(guó)家一流專業(yè)1個(gè)、廣東省重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、廣東省一流專業(yè)3個(gè)、廣東省特色專業(yè)4個(gè)，承擔(dān)廣東省質(zhì)量工程、廣東省創(chuàng)強(qiáng)科研項(xiàng)目、教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項(xiàng)目200多項(xiàng)，建設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室150個(gè)、實(shí)踐教學(xué)基地200余個(gè)，合作企業(yè)400余家，長(zhǎng)期駐校企業(yè)16家，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近2億元，紙質(zhì)圖書(shū)240萬(wàn)冊(cè)，電子期刊120萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)9個(gè)，為師生教學(xué)、科研、管理、生活等提供良好的信息化環(huán)境。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強(qiáng)有組織的科學(xué)研究，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。現(xiàn)有廣東省科技廳機(jī)器人集成與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、廣東省教育廳大灣區(qū)企業(yè)人才管理研究院、廣東省社科聯(lián)大灣區(qū)鄉(xiāng)村振興經(jīng)濟(jì)咨詢研究中心、廣東省社科聯(lián)廣東省特色金融與高質(zhì)量發(fā)展研究中心、廣東省人社廳博士工作站、粵港合作BIM工程技術(shù)中心等一批省級(jí)科研平臺(tái)，教學(xué)科研學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)66個(gè)?，F(xiàn)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部社科基金等項(xiàng)目以及省級(jí)科研項(xiàng)目150余項(xiàng)、橫向項(xiàng)目 500余項(xiàng)。近三年來(lái)，發(fā)表論文1800多篇、專著164部、授權(quán)專利521項(xiàng)、技術(shù)創(chuàng)新成果14項(xiàng)，成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益5000多萬(wàn)元。2023年在第25屆中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)上，學(xué)校參展的29項(xiàng)高新技術(shù)裝備產(chǎn)品受到關(guān)注，中央電視一臺(tái)新聞聯(lián)播等國(guó)家主流媒體廣泛報(bào)道。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，拓展國(guó)際教育合作，與美國(guó)、英國(guó)、日本、加拿大、澳大利亞、荷蘭、新加坡、俄羅斯等12個(gè)國(guó)家和地區(qū)的28所高校實(shí)現(xiàn)合作交流，建立了2+2、3+1、1+N等聯(lián)合培養(yǎng)模式，與多所港澳臺(tái)高校建立了聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育基地，建設(shè)多語(yǔ)言培訓(xùn)中心，組織師生廣泛參加國(guó)（境）外專題研修。 學(xué)校全面實(shí)施“三全育人”，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)、因材施教，強(qiáng)化實(shí)踐為重、應(yīng)用至上、敢于創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，人才自主培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。近三年來(lái)，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)300多項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1500多項(xiàng)，獲得授權(quán)專利120項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地帽峰創(chuàng)谷和電商直播基地入駐孵化隊(duì)伍70多支。多年來(lái)學(xué)生就業(yè)率97%左右，累計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才6萬(wàn)余人，近80%畢業(yè)生在珠三角和大灣區(qū)奮斗奉獻(xiàn)，連續(xù)多年被評(píng)為省就業(yè)工作先進(jìn)單位、創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位，2022屆畢業(yè)生去向落實(shí)率全省本科院校第一。 新時(shí)代，新征程！學(xué)校以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，充分利用粵港澳大灣區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和廣東著力打造具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的新機(jī)遇，主動(dòng)發(fā)揮學(xué)校體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)活力，積極探索高質(zhì)量發(fā)展的新途徑。廣州理工學(xué)院是一所有夢(mèng)想、有追求、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)，始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、突出教學(xué)中心地位，始終堅(jiān)持以教師為本、為教師職業(yè)生涯發(fā)展提供更大展示才華的舞臺(tái)。學(xué)校努力建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名、廣東一流的地方性應(yīng)用型高校，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)和推進(jìn)廣東教育高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1958年建校，是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校，也是國(guó)家“一五”期間44項(xiàng)國(guó)防科技工業(yè)配套項(xiàng)目建設(shè)院校。學(xué)院先后隸屬中國(guó)第三、第五機(jī)械工業(yè)部，中國(guó)兵器工業(yè)部，中國(guó)兵器工業(yè)總公司，是國(guó)家國(guó)防科工委重點(diǎn)支持院校。1999年學(xué)院劃轉(zhuǎn)陜西省管理，2001年升格為全日制普通高等職業(yè)院校，是中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)、國(guó)家國(guó)防科工局與陜西省“省部共建”院校，陜西國(guó)防工業(yè)職教集團(tuán)牽頭單位，中國(guó)航天科技教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。建校以來(lái)，學(xué)院立足陜西，面向國(guó)防，為我國(guó)國(guó)防科技工業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才，學(xué)子遍布全國(guó)十二大軍工集團(tuán)。 學(xué)院榮譽(yù)。學(xué)院是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家示范性骨干高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家軍工文化教育基地、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、陜西省“一流學(xué)院”立項(xiàng)建設(shè)單位、陜西省文明單位、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、陜西國(guó)防工業(yè)職教集團(tuán)牽頭單位、中國(guó)航天科技教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，入選教育部“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”。 基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)院地處西安市鄠邑區(qū)，建有兩個(gè)校區(qū)，占地1003畝，建筑面積41萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值6.1億元，圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)87.58萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)75.3萬(wàn)冊(cè)。接入互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬4500Mbps，實(shí)現(xiàn)了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。學(xué)院建有大學(xué)生活動(dòng)中心、400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等體育場(chǎng)館，擁有大學(xué)生餐廳、大學(xué)生活動(dòng)中心、多功能報(bào)告廳、配備空調(diào)的新型學(xué)生公寓等基礎(chǔ)設(shè)施。 專業(yè)設(shè)置。學(xué)院面向全國(guó)招生，開(kāi)設(shè)涵蓋裝備制造、電子信息、生化與藥品等11大類58個(gè)專業(yè)，其中“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群1個(gè)、教育部《創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》骨干專業(yè)7個(gè)、國(guó)家示范（骨干）重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、教育部全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)1個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力優(yōu)秀專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)14個(gè)、省級(jí)一流培育專業(yè)9個(gè)、省級(jí)一流建設(shè)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)5個(gè)，形成了以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)群、軟件技術(shù)專業(yè)群為引領(lǐng)，以軍工電子、能源動(dòng)力、軍工特能材料等為支撐的專業(yè)群協(xié)同發(fā)展格局。 教學(xué)成果。近年來(lái)，學(xué)院獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)14項(xiàng)，聯(lián)合主持國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè)、省級(jí)4個(gè)；教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文7191篇，其中核心期刊1452篇，SCI、EI等收錄33篇，知網(wǎng)收錄論文數(shù)量居全國(guó)高職院校第4位；教師各類科研立項(xiàng)878項(xiàng)，授權(quán)國(guó)家專利399項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作、教材443部；學(xué)生獲國(guó)家級(jí)技能大賽獎(jiǎng)34項(xiàng)，省級(jí)328項(xiàng)，全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)41項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽省級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng)。 師資力量。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生19000余人，教職工900余人，其中教授44人（二級(jí)教授2人），副高以上職稱279人，雙師素質(zhì)教師439人，博士、碩士研究生507人。教職工中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人、國(guó)家國(guó)防教育專家2人，陜西省有突出貢獻(xiàn)專家1人、“特支計(jì)劃”領(lǐng)軍人才2人、“青年杰出人才”3人、勞動(dòng)模范3人、技術(shù)狀元4名、技術(shù)能手27名，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、教學(xué)名師11人。 實(shí)訓(xùn)條件。學(xué)院與企業(yè)共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地499個(gè)，其中國(guó)家級(jí)12個(gè)、省級(jí)2個(gè)，裝備制造等軍工特色實(shí)訓(xùn)基地127個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室141個(gè)；建有4個(gè)“校中廠”、13個(gè)校企合作工作站、4個(gè)技術(shù)研究所、10個(gè)技能大師工作室，搭建起了集“教學(xué)、生產(chǎn)、科研、培訓(xùn)、服務(wù)”五位一體的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。 校企合作。陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)入選全國(guó)首批示范性職教集團(tuán)，與省內(nèi)外百余家軍工企業(yè)、事業(yè)單位開(kāi)展全方位、深層次校企合作，探索出在全國(guó)具有廣泛影響的人才培養(yǎng)新模式。學(xué)院先后與德國(guó)奔馳公司合作，建成工廠化標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)設(shè)奔馳訂單班；與巴斯夫有限公司簽訂校企合作協(xié)議，成為陜西首個(gè)與該公司合作的高等職業(yè)院校；聯(lián)合北京FANUC共建全國(guó)首個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，組建“FANUC英才班”；與中國(guó)航天科技國(guó)際交流中心舉辦航天工匠班；與科大訊飛共建高職全國(guó)首家“人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與比亞迪汽車有限公司共建西部首家“比亞迪產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與騰訊云、南京五十五所，共同組建了“騰訊云創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”；與西安君暉航空，共建軍民融合“現(xiàn)代無(wú)人機(jī)產(chǎn)學(xué)研基地暨聯(lián)合創(chuàng)新中心”；與日本老年服務(wù)機(jī)構(gòu)瑞穗會(huì)簽訂校企合作戰(zhàn)略，共同培養(yǎng)養(yǎng)老服務(wù)人才。建成教育部“工業(yè)機(jī)器人職業(yè)人才培養(yǎng)中心”“教育部-中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”。 校園文化。學(xué)院誕生于國(guó)防、成長(zhǎng)于國(guó)防、服務(wù)于國(guó)防，在60余年辦學(xué)積淀中，學(xué)院集黃巖洞精神、“兩彈一星”精神、軍工精神等凝練出“忠誠(chéng)報(bào)國(guó)，敬業(yè)奉獻(xiàn)；博學(xué)多才，修身求索；熱愛(ài)軍工，能高技強(qiáng)；堅(jiān)韌弘毅，追求卓越”的“忠博武毅”國(guó)防職教精神；建成由國(guó)防科技展館、礪劍廣場(chǎng)、軍工文化墻、軍事素質(zhì)訓(xùn)練拓展中心4個(gè)模塊組成的同類院校全國(guó)唯一的“國(guó)家級(jí)軍工文化教育基地”，每年面向軍工企業(yè)、駐地部隊(duì)、軍事院校、大學(xué)生開(kāi)展軍工教育2萬(wàn)多人次。 國(guó)際交流。學(xué)院是教育部“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”建設(shè)院校，先后加入“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟、中國(guó)——南非職業(yè)教育合作聯(lián)盟、東南亞職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟、中德職業(yè)教育聯(lián)盟等國(guó)際組織機(jī)構(gòu)，與德國(guó)代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)、新加坡南洋理工學(xué)院、澳大利亞坎培門(mén)學(xué)院、俄羅斯阿穆?tīng)柟睬喑菄?guó)立大學(xué)、馬來(lái)西亞北方大學(xué)、巴基斯坦無(wú)線工程學(xué)院、韓國(guó)國(guó)立群山大學(xué)等國(guó)30余個(gè)國(guó)家50余所院校建立了密切合作關(guān)系，選派300余名教師赴國(guó)外交流、訪學(xué)、研修、學(xué)歷提升，選派優(yōu)秀學(xué)生赴德國(guó)、日本、馬來(lái)西亞等國(guó)家交換學(xué)習(xí)、學(xué)歷提升，不斷提高學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)水平。 育人成效。學(xué)院秉承“厚德重能，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，積極踐行“忠博武毅”的國(guó)防職教精神，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，不忘初心、奮力前行，每年就業(yè)率均保持在95%以上，培養(yǎng)了10萬(wàn)余名分布在兵器、航空、航天、船舶等行業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了著名彈藥專家、具有世界影響力的科學(xué)家、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省級(jí)勞動(dòng)模范以及遼寧工匠、四川工匠、西安工匠等軍工行業(yè)領(lǐng)軍人才和高素質(zhì)軍工特質(zhì)技術(shù)技能人才，為祖國(guó)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

還行吧！要適應(yīng)環(huán)境自己一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)，能力很重要

學(xué)校介紹 天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院是2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由天津理工大學(xué)和天津中環(huán)電子信息集團(tuán)有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的全日制普通本科高等院校，坐落于歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的千年古鎮(zhèn)楊柳青。學(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，瞄準(zhǔn)國(guó)家高等教育改革發(fā)展方向與京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任，努力建設(shè)具有產(chǎn)教協(xié)同育人特色的應(yīng)用型大學(xué)。2020年，學(xué)院被批準(zhǔn)為天津市碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。 學(xué)院設(shè)有自動(dòng)化工程系、機(jī)械工程系、電子信息工程系、計(jì)算機(jī)工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系5個(gè)教學(xué)系，開(kāi)設(shè)自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電氣工程與智能控制、智能電網(wǎng)信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、材料成型及控制工程、機(jī)器人工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、工程管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等29個(gè)專業(yè)（含方向），形成了以工為主，工、管、理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展態(tài)勢(shì)。目前，學(xué)院擁有天津市級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，天津市一流本科建設(shè)課程9門(mén)，天津市高校課程思政示范課程1門(mén)，具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師占教師總數(shù)的54.1%，在校生（含高職升本科、中職升本科）8400余人。 學(xué)院高度重視實(shí)踐教學(xué)改革和學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)，積極推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)融合、校企合作”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，與知名企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)廣泛合作，對(duì)接國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略，為學(xué)生提高專業(yè)技能、強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力、増強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適應(yīng)能力提供廣闊舞臺(tái)。目前，學(xué)院具有國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目45項(xiàng)，天津市技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(xiàng)項(xiàng)目3項(xiàng)，市級(jí)教改課題2項(xiàng)。學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)配套設(shè)施齊全，現(xiàn)有天津市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，天津市虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)，自動(dòng)化、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、經(jīng)管等基礎(chǔ)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室69個(gè)，其中建成校企共建實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、校企合作實(shí)習(xí)基地30個(gè)。 學(xué)院堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念，以學(xué)生需求為導(dǎo)向，積極開(kāi)辟就業(yè)渠道，不斷加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在同類高校前列。不斷提升“眾創(chuàng)空間”的建設(shè)水平，切實(shí)發(fā)揮“眾創(chuàng)空間”的引領(lǐng)服務(wù)作用，為畢業(yè)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)思路，以培養(yǎng)具有全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才為導(dǎo)向，探索國(guó)際化人才培養(yǎng)模式和途徑，積極開(kāi)展國(guó)際教育交流與合作，先后與英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)等國(guó)外高校建立友好合作關(guān)系，開(kāi)展“3+1”、“2+2（雙學(xué)士學(xué)位）”、“3+1+1（本碩連讀）”及“本升碩”等不同類型的合作項(xiàng)目。學(xué)院累計(jì)有567余名畢業(yè)生考取了北京大學(xué)、天津大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校研究生繼續(xù)深造。近三年，1263余名學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、專業(yè)項(xiàng)目挑戰(zhàn)杯、天津市普通高校數(shù)學(xué)競(jìng)賽等國(guó)家和省部級(jí)比賽中屢獲殊榮。 學(xué)院秉承“匠心、素養(yǎng)、情懷、美麗”的內(nèi)涵精神，弘揚(yáng)“尚德、敏行、篤實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，校園美麗精致，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氣氛濃厚。現(xiàn)建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、室內(nèi)外體育場(chǎng)館等教學(xué)場(chǎng)所。圖書(shū)館館藏豐富，紙質(zhì)藏書(shū)52萬(wàn)余冊(cè)、電子圖書(shū)16.5萬(wàn)冊(cè)、電子期刊3000余種。學(xué)生生活配套設(shè)施齊全，校內(nèi)設(shè)有浴室、連鎖超市、干洗房，公寓空調(diào)全覆蓋。同時(shí)建立了嚴(yán)格的教學(xué)、學(xué)生管理、生活服務(wù)和安全保衛(wèi)等制度，為學(xué)生在校生活提供了安全舒適的環(huán)境。學(xué)院至市區(qū)各種交通出行方式便捷。 天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院將繼續(xù)高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中科學(xué)謀劃發(fā)展大局，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，努力向著建設(shè)具有產(chǎn)教協(xié)同育人特色的應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)闊步前行。

學(xué)校介紹 廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門(mén)是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2021年7月，與廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展集團(tuán)辦學(xué)（位于佛山市南海區(qū)官窯，原名廣東省煤炭工業(yè)學(xué)校，1958年始建于廣東韶關(guān)，1995年改名為廣東省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校，廣東省教育廳直屬的公辦重點(diǎn)綜合性中等職業(yè)學(xué)校），該校正式成為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院南海校區(qū)，廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院一校三區(qū)辦學(xué)布局正式形成。學(xué)?，F(xiàn)有禪城、高明、南海三個(gè)校區(qū)，校園總面積1200多畝，固定資產(chǎn)總值約超過(guò)12億元，圖書(shū)館各類藏書(shū)達(dá)到130余萬(wàn)冊(cè)。目前設(shè)有13院1部，即紡織學(xué)院、服裝學(xué)院、輕工與材料學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、智能制造學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部。學(xué)校開(kāi)設(shè)了54個(gè)招生專業(yè)，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地220多個(gè)，在校生超過(guò)2萬(wàn)人。武書(shū)連2020、2022和2023年三年中國(guó)高職高專專業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一！2022年9月正式成為廣東省省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位！ 2009年學(xué)校率先提出“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、教學(xué)融入企業(yè)”的職教辦學(xué)理念，圍繞“厚德行、重基礎(chǔ)、強(qiáng)技術(shù)、精技能”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有再學(xué)習(xí)能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，形成政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)模式。十九大以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，以黨建帶動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展，通過(guò)“六抓六強(qiáng)六提升六過(guò)硬 黨建與業(yè)務(wù)雙融雙促”奮力推動(dòng)黨建工作與中心工作深度融合，加快學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)有全國(guó)黨建工作樣板支部 1 個(gè)，全省黨建工作標(biāo)桿院系2 個(gè)、樣板支部 2 個(gè)，全省先進(jìn)基層黨組織 1 個(gè)、省級(jí)“三型”黨支部 2 個(gè)。學(xué)校緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展契機(jī)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的對(duì)接，開(kāi)展人才培養(yǎng)模式的改革。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺(tái)”等專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革系列措施，取得了豐碩的教學(xué)成果。目前獲中央財(cái)政支持及國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，“十三五”省級(jí)品牌專業(yè)8個(gè)（其中省級(jí)一類品牌2個(gè)）、省級(jí)示范和重點(diǎn)專業(yè)9個(gè)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程和優(yōu)質(zhì)課程12門(mén)，中央財(cái)政支持及省級(jí)以上職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地13個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，“十四五”規(guī)劃教材5本，9 個(gè)專業(yè)群獲省級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)；此外已建成一批校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及百門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程。2022年首獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力一等獎(jiǎng)，首獲第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽金獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。學(xué)校先后獲得“全國(guó)紡織服裝教育先進(jìn)集體”、“中國(guó)紡織服裝行業(yè)人才建設(shè)先進(jìn)單位”、“中國(guó)國(guó)際大學(xué)生時(shí)裝周人才培養(yǎng)成果獎(jiǎng)”“全國(guó)紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。入選國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)單位、國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)、國(guó)家首批職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育單位、入選廣東省高等職業(yè)教育數(shù)字化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)單位，廣東省女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和就業(yè)實(shí)習(xí)基地。 學(xué)校具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校科研和社會(huì)服務(wù)工作碩果累累，建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級(jí)科研平臺(tái)，主持承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、廣東省重大科技專項(xiàng)、粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點(diǎn)突破專項(xiàng)等科研項(xiàng)目。獲得廣東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)項(xiàng)、中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校依托豐富的辦學(xué)資源和深厚的行業(yè)背景，牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團(tuán)，打造產(chǎn)學(xué)研一體合作模式。學(xué)校積極面向社會(huì)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓(xùn)，累計(jì)完成社會(huì)培訓(xùn)約19.38萬(wàn)人次，助推廣東紡織業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。 打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)成果顯著。學(xué)校努力打造優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30多年來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)了5萬(wàn)多名畢業(yè)生，他們奔赴全國(guó)各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評(píng)和認(rèn)可，為珠三角、廣東省乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持。多年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，在實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的同時(shí)不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，先后榮獲首屆全國(guó)高等職業(yè)院校就業(yè)“星級(jí)示范校”、中國(guó)紡織服裝校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進(jìn)集體”、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。 近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走“人才強(qiáng)?！敝?，大力開(kāi)展“強(qiáng)師工程”，實(shí)施“高層次領(lǐng)軍人才支持計(jì)劃”、“教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃”、“教師隊(duì)伍雙師素質(zhì)提升計(jì)劃”。通過(guò)選派教師下企業(yè)鍛煉，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外職教專家和知名企業(yè)到校開(kāi)展培訓(xùn)，選派教師近200人次到德國(guó)、意大利、新加坡、臺(tái)灣、越南、柬埔寨等國(guó)家和地區(qū)學(xué)習(xí)職業(yè)教育的最新理念等方式，打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展教師培訓(xùn)、教學(xué)咨詢等活動(dòng)，提升教師專業(yè)水平和教學(xué)能力；完善教師進(jìn)修培訓(xùn)管理辦法，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)修加大對(duì)專任教師的培養(yǎng)力度；組織教師到國(guó)家級(jí)、省級(jí)高職示范院校學(xué)習(xí)研修；鼓勵(lì)教師在職攻讀國(guó)內(nèi)“985”和“211”高校博士、碩士學(xué)位，改善教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)；做好高層次人才的引進(jìn)和中青年骨干教師的遴選和培養(yǎng)。截至2023年6月，我校共有教職工828人，其中專任教師481人；正高職稱22人，副高職稱155人；博士30人，碩士501人；“雙師”素質(zhì)教師497人。學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)軍人物為重點(diǎn)，以提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，啟動(dòng)和實(shí)施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍的能力建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有珠江學(xué)者特聘教授1人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，全國(guó)紡織職業(yè)教育先進(jìn)工作者11人，南粵優(yōu)秀教師12人，南粵優(yōu)秀教育工作者4人，廣東特支計(jì)劃青年文化英才1人，省專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省高職教育質(zhì)量工程專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省級(jí)教學(xué)名師2人，省職教協(xié)會(huì)教學(xué)名師1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象5人。學(xué)校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、校級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)；全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)能手2人；“千百十工程”培養(yǎng)對(duì)象21人，其中省級(jí)3 人，校級(jí)18人。 學(xué)校注重以德育人、以文化育人，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)青年學(xué)子的成長(zhǎng)成才，不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法，致力于培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校獨(dú)具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動(dòng)，已成為學(xué)生津津樂(lè)道的文化品牌，近5年來(lái)，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校于2021年、2022年連續(xù)兩年榮獲“廣東共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，“‘青騎兵’志愿宣講團(tuán)”等4支團(tuán)隊(duì)入選共青團(tuán)中央青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心2023年全國(guó)大學(xué)生志愿宣講團(tuán)。商學(xué)院國(guó)貿(mào)21班團(tuán)支部獲團(tuán)中央2022年度全國(guó)高?！盎盍F(tuán)支部”。豐富多彩的校園文化活動(dòng)為每一名學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺(tái)。

學(xué)校介紹 上海立達(dá)學(xué)院是一所以管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，在上海和國(guó)內(nèi)有一定知名度的營(yíng)利性民辦高校。學(xué)?，F(xiàn)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、傳媒學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、基礎(chǔ)與外語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院7個(gè)二級(jí)學(xué)院。開(kāi)設(shè)有國(guó)際商務(wù)、金融科技、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、播音與主持藝術(shù)、攝影、表演、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等12個(gè)本科專業(yè)和護(hù)理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等21個(gè)專科專業(yè)。目前有全日制在校生近12000人。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮黨組織在民辦高校的政治核心作用，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針，牢牢把握正確的辦學(xué)方向。凝聚師生員工，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，引領(lǐng)校園文化，參與人事管理和服務(wù)，加強(qiáng)自身建設(shè)。近年來(lái)，堅(jiān)持高端化、國(guó)際化、個(gè)性化的發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持以管理學(xué)、信息科學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)定位；堅(jiān)持以本科教育為主，穩(wěn)步發(fā)展特色職業(yè)教育，適時(shí)發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育的辦學(xué)層次定位；堅(jiān)持以培養(yǎng)面向基層和生產(chǎn)一線、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有國(guó)際視野的應(yīng)用型技術(shù)人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。 學(xué)校前身為上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建于2003年，經(jīng)過(guò)近20年的辦學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)，走特色民辦高校之路已在業(yè)內(nèi)和社會(huì)上有了一定影響力。2018年5月，學(xué)校通過(guò)上海市本科高校設(shè)置工作評(píng)審，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，《教育部關(guān)于同意上海立達(dá)學(xué)院備案的批復(fù)》（教發(fā)函【2018】22號(hào)），同意對(duì)以上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)組建上海立達(dá)學(xué)院予以備案。學(xué)校成功升格為本科高校，在學(xué)校發(fā)展歷程中具有里程碑的意義，學(xué)校發(fā)展也迎來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。 學(xué)校具有優(yōu)美的校園環(huán)境。四季碧草如茵，湖光樹(shù)影，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，被教育部學(xué)信網(wǎng)評(píng)為“全國(guó)大學(xué)生校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高?！?，“2018年中國(guó)大學(xué)校園環(huán)境最美排名第12名”。 學(xué)校具有豐厚的文化底蘊(yùn)。傳承“立人達(dá)人”的中華民族傳統(tǒng)文化精髓，秉持“全人教育”的育人理念，創(chuàng)新“立德樹(shù)人”人才培養(yǎng)模式，多次獲得上海市文明單位稱號(hào)。 學(xué)校具有雄厚的辦學(xué)實(shí)力,學(xué)校現(xiàn)建設(shè)了109個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、358個(gè)校外實(shí)踐基地，在加拿大、美國(guó)、英國(guó)等建有海外教學(xué)基地，可為學(xué)生提供優(yōu)良的實(shí)踐教學(xué)條件；建設(shè)了高端化的文體及生活設(shè)施，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)100萬(wàn)余冊(cè)，擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室、符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、以及體育館、健身中心，6T標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，餐廳等生活設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活條件。 學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)特色。大力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)，擁有一支由國(guó)際頂尖的學(xué)者、精英組成的國(guó)際導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。積極拓展海外教育項(xiàng)目，在加拿大、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家開(kāi)辟“微留學(xué)”、“海外升碩定向培養(yǎng)”和“專本碩直通”項(xiàng)目，為學(xué)生構(gòu)建起多元化外向型發(fā)展平臺(tái)，提供便利化條件和個(gè)性化服務(wù)。

學(xué)校介紹 學(xué)校簡(jiǎn)介 湖北恩施學(xué)院（原湖北民族大學(xué)科技學(xué)院）坐落在世界硒都、人間仙境、天然氧吧、美麗如畫(huà)的湖北恩施，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)校于2003年3月創(chuàng)辦，2012年5月獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；2021年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)更名為湖北恩施學(xué)院?，F(xiàn)面向全國(guó)24個(gè)省份招生，全日制在校生近1.7萬(wàn)人。 育人理念 學(xué)校堅(jiān)持“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)宗旨，秉承“正德至善、為學(xué)至精”的校訓(xùn)精神，踐行“立德樹(shù)人，因材施教，學(xué)以致用”的教育理念，突出“應(yīng)用特長(zhǎng)、職業(yè)特征、民族特色”的人才培養(yǎng)特色，創(chuàng)新“前期趨同，后期專化，產(chǎn)教融合，卓越培養(yǎng)，專項(xiàng)實(shí)習(xí)，精準(zhǔn)就業(yè)”的“全鏈條”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)未來(lái)新型應(yīng)用型技術(shù)技能人才。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校下設(shè)醫(yī)學(xué)部、智能工程學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、財(cái)經(jīng)政法學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、音樂(lè)與體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（鄉(xiāng)村振興學(xué)院）8個(gè)二級(jí)學(xué)院，華為云學(xué)院、中軟國(guó)際大數(shù)據(jù)學(xué)院等8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，恩施市中心醫(yī)院等4個(gè)附屬醫(yī)院；已開(kāi)設(shè)本?？茖I(yè)近50個(gè)，擁有省級(jí)一流專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流本科課程17門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織5個(gè)，省優(yōu)勢(shì)學(xué)科和培育學(xué)科2個(gè)，形成了以醫(yī)學(xué)為重點(diǎn)，突出藝術(shù)、教育特色，工、經(jīng)、管、文、藝、教育等多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。 特色學(xué)院 學(xué)校與華為技術(shù)有限公司、中軟國(guó)際教育科技股份有限公司、達(dá)瓦未來(lái)（重慶）影像科技有限公司、金蝶軟件（中國(guó)）有限公司、訊方科技有限公司、恩施州“一紅一綠”茶葉科技有限公司、北京中公教育科技有限公司開(kāi)展名企深度合作成立了華為云學(xué)院鯤鵬中心、中軟國(guó)際大數(shù)據(jù)學(xué)院、達(dá)瓦未來(lái)數(shù)字學(xué)院、金蝶數(shù)智財(cái)稅學(xué)院、硒茶學(xué)院、中公教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院等8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與恩施州衛(wèi)生健康委、湖北咿呀醫(yī)療投資股份有限公司、美年華整形外科醫(yī)院、江西一脈陽(yáng)光醫(yī)學(xué)影像集團(tuán)共建4個(gè)醫(yī)學(xué)人才定向培養(yǎng)基地，構(gòu)建了“企業(yè)為點(diǎn)、行業(yè)為線、區(qū)域?yàn)槊?、學(xué)校為體”的網(wǎng)狀聯(lián)合的產(chǎn)業(yè)學(xué)院培養(yǎng)體系。 學(xué)習(xí)保障 學(xué)?，F(xiàn)有教職工721人，研究生學(xué)歷教師占比76.2%，副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比39%?，F(xiàn)有主要教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)8000余萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)100余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)70萬(wàn)冊(cè)；建有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地160多個(gè)，其中附屬醫(yī)院4個(gè)、教學(xué)醫(yī)院8個(gè)，與俄羅斯人民友誼大學(xué)、韓國(guó)湖西大學(xué)、慶云大學(xué)、白俄羅斯布列斯特國(guó)立普希金大學(xué)等學(xué)校開(kāi)展合作辦學(xué)，與湖北民族大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)共建碩士生培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新基地。 學(xué)校設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、華為獎(jiǎng)學(xué)金、中軟獎(jiǎng)學(xué)金、金蝶獎(jiǎng)學(xué)金、考研獎(jiǎng)學(xué)金等十類獎(jiǎng)學(xué)金，專題開(kāi)設(shè)各類考研班、考編班、考公務(wù)員班、考證班、名企（華為、中軟、金蝶、達(dá)瓦等）訂單班等，助力學(xué)生職業(yè)發(fā)展。近三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)95%以上。 辦學(xué)成效 學(xué)校曾被授予“全國(guó)西部計(jì)劃志愿服務(wù)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀項(xiàng)目辦”“湖北省大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位”“湖北省高校招生工作先進(jìn)單位”“湖北省大學(xué)生資助工作先進(jìn)高?！薄昂笔「咝Ｆ桨残@先進(jìn)單位”“湖北省典型就業(yè)案例30強(qiáng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái)，學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)＋”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)科競(jìng)賽中多次斬獲佳績(jī)，獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1000余項(xiàng)；涌現(xiàn)了以“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者尹周，廣東省“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者劉強(qiáng)強(qiáng)，全國(guó)“大學(xué)生自強(qiáng)之星”羅港、譚林峰、何鴻飛、艾志博，湖北省“長(zhǎng)江學(xué)子”柯賴宇、唐杉等為代表的一大批優(yōu)秀校友和學(xué)子。辦學(xué)20年來(lái)，學(xué)校累計(jì)為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)5萬(wàn)余名應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 定位愿景 學(xué)校始終堅(jiān)持“地方性，應(yīng)用型，開(kāi)放性”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“文化塑校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、特色名校、校友榮?！钡闹涡７铰裕e“數(shù)字”旗，打“健康”牌，凸顯“民族”特色，走“高質(zhì)量應(yīng)用型”發(fā)展之路，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“兩山”實(shí)踐創(chuàng)新與鄉(xiāng)村振興發(fā)展需求，扎根恩施，立足湖北，面向華中，輻射全國(guó)，努力建設(shè)成為“省內(nèi)知名、國(guó)內(nèi)有影響、特色鮮明”的高水平新型應(yīng)用型大學(xué)！

學(xué)校介紹 一、辦學(xué)定位 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬市管全日制普通高職院校，主要從事全日制高等職業(yè)教育和社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育，中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長(zhǎng)培訓(xùn)等，具有接收外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)和聘請(qǐng)外國(guó)文教專家資格。在職教職工800余人，全日制高職在校生12000余人。 二、辦學(xué)理念 學(xué)校秉承“厚德樂(lè)學(xué)、修能致用”的校風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),構(gòu)建并不斷完善“黨建引領(lǐng) 四聯(lián)四驅(qū)”三全育人體系，通過(guò)“學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與家庭、學(xué)院與書(shū)院”四方聯(lián)動(dòng)和“思政育人、專業(yè)育人、文化育人、實(shí)踐育人”四維驅(qū)動(dòng)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。全面實(shí)施大學(xué)生文明修身、體質(zhì)提升、心理健康、技能提升“四大工程”,扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”，不斷提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，助推學(xué)生成長(zhǎng)成才。 三、歷史沿革 1951年11月，青島教工業(yè)余學(xué)院創(chuàng)建，著名生物學(xué)家、教育家童第周和國(guó)學(xué)大師陸侃如分別任校務(wù)委員會(huì)主任和校長(zhǎng) 1953年8月，青島教工業(yè)余學(xué)院改建為青島教師進(jìn)修學(xué)院 1958年7月，青島教師進(jìn)修學(xué)院創(chuàng)建師專部，改稱青島工讀師范專科學(xué)校，后更名為青島師范?？茖W(xué)校 1970年8月，青島教師進(jìn)修學(xué)院撤銷 1977年12月，恢復(fù)建院為青島市教師進(jìn)修學(xué)院、青島師范?？茖W(xué)校（一個(gè)學(xué)校兩塊牌子） 1977年10月，青島市職工業(yè)余大學(xué)創(chuàng)建 1981年4月，青島市教師進(jìn)修學(xué)院改建為山東省青島教師進(jìn)修學(xué)院，后與青島師范?？茖W(xué)校分開(kāi)獨(dú)立設(shè)置 1983年4月，山東省青島教師進(jìn)修學(xué)院更名為青島教育學(xué)院 1992年1月，青島市職工業(yè)余大學(xué)更名為青島市職工大學(xué) 1999年6月，在青島市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上籌建青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2000年10月，青島市職工大學(xué)改建為青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2002年4月，青島教育學(xué)院與青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建新的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四、校區(qū)設(shè)置 黃島校區(qū)（青島市黃島區(qū)錢(qián)塘江路369號(hào)） 市南校區(qū)（青島市市南區(qū)金壇路17號(hào)） 市北校區(qū)（青島市市北區(qū)郭口路2號(hào)） 五、二級(jí)學(xué)院及專業(yè)設(shè)置 ★海爾學(xué)院（機(jī)電學(xué)院），開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù) ★信息學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：軟件技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) ★生物與化工學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、海洋化工技術(shù)、生物制藥技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康管理 ★旅游學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、休閑服務(wù)與管理、商務(wù)日語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)、茶藝與茶文化 ★商學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：現(xiàn)代物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、傳播與策劃、財(cái)富管理 ★教育學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：學(xué)前教育、人力資源管理、音樂(lè)教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理 ★藝術(shù)學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、影視多媒體技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、空中乘務(wù)、人物形象設(shè)計(jì) ★體育健康學(xué)院（基礎(chǔ)教學(xué)部），開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：健身指導(dǎo)與管理、體育保健與康復(fù)、體育運(yùn)營(yíng)與管理 ★青德學(xué)院，由青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院和德國(guó)比勒費(fèi)爾德中等企業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展?？茖W(xué)歷教育，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)控技術(shù) ★培訓(xùn)學(xué)院，開(kāi)展主要培訓(xùn)業(yè)務(wù)：服務(wù)外包培訓(xùn)、教育部和全國(guó)高職聯(lián)盟師資培訓(xùn)、志愿服務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)、政府委托培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育 六、師資隊(duì)伍 學(xué)?，F(xiàn)有教職工827人，其中專任教師約占80%。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的占76%，具有高級(jí)職稱占44%。 學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、全國(guó)技術(shù)能手1人、全國(guó)模范教師1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、國(guó)家課程思政教學(xué)名師1人，省高校（高職院校）教學(xué)名師9人、省職業(yè)教育青年技能名師5人、山東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、山東省“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、山東省先進(jìn)工作者1人、齊魯最美教師1人、齊魯首席技師2人?，F(xiàn)有國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)、省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省職業(yè)教育技能技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè)、省職業(yè)教育名師工作室4個(gè)、省青創(chuàng)人才引育計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持融合化戰(zhàn)略積極構(gòu)建教師團(tuán)隊(duì)，先后聘任許振超、張連鋼、皮進(jìn)軍、周勇、郭銳等100余名有影響的大國(guó)工匠、能工巧匠、專家學(xué)者為產(chǎn)業(yè)教授、德育導(dǎo)師，入庫(kù)行業(yè)、企業(yè)兼職教師400余人，建成皮進(jìn)軍工作室、周勇工作室等15個(gè)行業(yè)技能大師、名師工作室。常年聘任10余位外國(guó)專家學(xué)者擔(dān)任外教，組建了包含40余位國(guó)內(nèi)外專家的海外職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。 七、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地：國(guó)家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)教育電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家化工實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心、國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)規(guī)劃O2O旅游技能實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)家嵌入式技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等國(guó)家級(jí)基地8個(gè)。山東省服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地、青島服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地等省市院級(jí)實(shí)訓(xùn)基地74個(gè)。 校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地：與海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、海灣集團(tuán)、京東集團(tuán)、華為公司、華三通信、思科公司、商湯科技、煙臺(tái)萬(wàn)華、萬(wàn)豪集團(tuán)、明月海藻集團(tuán)、青島海發(fā)集團(tuán)、無(wú)限三維（青島）科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、青島港董家口液體化工碼頭有限公司等知名企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地161個(gè)。 政校企社一體化辦學(xué)平臺(tái)：牽頭組建山東省人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟、青島市生物醫(yī)藥產(chǎn)教聯(lián)盟，與中國(guó)紡織服裝行業(yè)協(xié)會(huì)共建紡織服裝領(lǐng)域崗課賽證融通職教聯(lián)盟；聯(lián)手京東物流創(chuàng)建全國(guó)首家混合所有制“校園云倉(cāng)”生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,與山東開(kāi)創(chuàng)信息有限公司、卓越云師（北京）教育技術(shù)有限公司共建混合所有制的產(chǎn)業(yè)學(xué)院；與青島市教育局合作開(kāi)展中高職五年制貫通培養(yǎng)，牽頭組建青島中高職一體化培養(yǎng)職業(yè)教育集團(tuán)。 八、合作交流 ★ 與31個(gè)國(guó)家和地區(qū)的103所院校（機(jī)構(gòu)）建立了友好合作與交流關(guān)系。 ★ 累計(jì)接受培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生2000余名，向阿聯(lián)酋、加拿大、新加坡、韓國(guó)、日本等國(guó)選派623名學(xué)生進(jìn)行海外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，500余名學(xué)生實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)。 ★ 與24所中西部高職院校及國(guó)外院校成立高職院校對(duì)口合作聯(lián)盟。 ★ 與10所院校成立高職院校志愿服務(wù)合作聯(lián)盟。 ★ 與5所院校（機(jī)構(gòu)）成立計(jì)劃單列市高職院校聯(lián)盟。 九、合作辦學(xué) 青島市志愿服務(wù)學(xué)院：與青島市文明辦共建公益性志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)。 青島市新時(shí)代文明實(shí)踐培訓(xùn)學(xué)院：與青島市文明辦共建文明實(shí)踐樞紐型支持型平臺(tái)。 靈珠山社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)靈珠山街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 紅石崖社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)紅石崖街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 辛安社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)辛安街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 長(zhǎng)江社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)長(zhǎng)江路街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 靈山衛(wèi)社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)靈山衛(wèi)街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 黃島社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)黃島街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 張家樓社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)張家樓鎮(zhèn)共建社區(qū)學(xué)院。 十、主要榮譽(yù) 國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校 國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校 全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位 中國(guó)特色高水平高職學(xué)校高水平專業(yè)群建設(shè)單位 全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校 全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校 全國(guó)職業(yè)院校魅力校園 全國(guó)混合式教學(xué)試點(diǎn)單位 全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng) 全國(guó)職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng) 全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng) 全國(guó)職業(yè)院校育人成效50強(qiáng) 全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校 全國(guó)學(xué)生資助工作“推薦學(xué)習(xí)單位” 世界職教院校聯(lián)盟“學(xué)生支持服務(wù)”項(xiàng)目卓越院校金獎(jiǎng) 世界職教院校聯(lián)盟“領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”項(xiàng)目卓越院校銀獎(jiǎng) 世界職教院校聯(lián)盟“學(xué)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)”項(xiàng)目卓越院校銅獎(jiǎng) 世界職教院校聯(lián)盟卓越獎(jiǎng)“教師專業(yè)發(fā)展”銅獎(jiǎng) 山東省首批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位 山東省文明校園 山東省文明單位 山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校 山東省平安校園 山東省綠色學(xué)校 山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校 獲評(píng)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)；獲得全國(guó)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；近五年獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。 近三年，畢業(yè)生對(duì)學(xué)?？傮w滿意度達(dá)99%，用人單位對(duì)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)滿意度達(dá)98%，近七成畢業(yè)生在青島就業(yè)。當(dāng)前，全校上下正圍繞“雙高計(jì)劃”和部省共建職教創(chuàng)新發(fā)展高地的建設(shè)任務(wù)，實(shí)施融合化、智慧化、國(guó)際化“三化戰(zhàn)略”，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、高水平辦學(xué)和高素質(zhì)育人，為推動(dòng)全國(guó)職業(yè)教育大改革大發(fā)展貢獻(xiàn)“青職經(jīng)驗(yàn)”，創(chuàng)建“青島模式”，樹(shù)立“山東標(biāo)桿”，切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為“大有作為”的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)校介紹 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬于江蘇省工業(yè)和信息化廳，是全國(guó)首家、江蘇唯一的信息類國(guó)家示范性高職院校，入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位，是國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國(guó)家軟件與信息服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)基地、國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位、工信部中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、教育部高職院校師資培訓(xùn)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)（2個(gè)）牽頭單位、中國(guó)軟件產(chǎn)教聯(lián)盟執(zhí)行理事長(zhǎng)單位、中國(guó)-南非職業(yè)教育合作聯(lián)盟中方理事會(huì)執(zhí)行秘書(shū)處單位、教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、長(zhǎng)三角地區(qū)軟件職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，入選國(guó)家首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校和江蘇省首批高職擴(kuò)招試點(diǎn)院校。 學(xué)校創(chuàng)辦于1962年，初名常州市勤業(yè)機(jī)電學(xué)校，1980年更名為常州無(wú)線電工業(yè)學(xué)校，2000年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)由常州無(wú)線電工業(yè)學(xué)校和常州市電子職工大學(xué)合并組建成立。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗、充滿現(xiàn)代氣息，集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會(huì)服務(wù)于一體的常州高職園區(qū)，占地1,042畝，建筑總面積32.03萬(wàn)平方米，有全日制本?？圃谛Ｉ?2319人、全日制留學(xué)生83人，教職工819人。設(shè)有軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、電子工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院、智能裝備學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（產(chǎn)業(yè)工匠學(xué)院）、海外教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、大學(xué)外語(yǔ)部、體育部等4個(gè)教學(xué)部。 學(xué)校秉承“立足信息產(chǎn)業(yè)，培育信息人才，服務(wù)信息社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，專注工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，主攻新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合，培養(yǎng)生產(chǎn)設(shè)備數(shù)字化、生產(chǎn)車間智能化、生產(chǎn)要素網(wǎng)絡(luò)化、企業(yè)管理智慧化的“工業(yè)四化”應(yīng)用型人才，服務(wù)江蘇制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)協(xié)同轉(zhuǎn)型升級(jí)，服務(wù)國(guó)家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高素質(zhì)人才需求?，F(xiàn)建有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、骨干專業(yè)7個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)、精品課程9門(mén)、資源共享課程3門(mén)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)（含黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)）、教學(xué)名師1名、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3名、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、全國(guó)技術(shù)能手1名、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，牽頭建設(shè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)、全國(guó)性職教集團(tuán)1個(gè)、區(qū)域性職教集團(tuán)（聯(lián)盟）3個(gè)，并建有省品牌專業(yè)3個(gè)、省骨干專業(yè)7個(gè)、省特色專業(yè)7個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)群4個(gè)，省級(jí)工程中心4個(gè)、省實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)、省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省人文社科重點(diǎn)建設(shè)和培育基地2個(gè)，省教學(xué)名師3名，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。 學(xué)校辦學(xué)成果得到廣泛認(rèn)可，連續(xù)4屆獲得國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)），先后獲得江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)，江蘇省科學(xué)技術(shù)二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。獲得首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲評(píng)全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1人。獲評(píng)全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、全國(guó)首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省招生工作先進(jìn)集體、江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校、常州市文明單位標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，躋身全國(guó)職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。原國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫家寶、賈慶林等先后來(lái)校視察，給學(xué)校以巨大鼓舞。