學(xué)校介紹 南京理工大學(xué)紫金學(xué)院成立于1999年，2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制為本科層次的獨(dú)立學(xué)院，由南京理工大學(xué)聯(lián)合社會(huì)力量舉辦。 南京理工大學(xué)是隸屬國家工業(yè)和信息化部、建有研究生院的全國重點(diǎn)大學(xué)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，師資力量雄厚，學(xué)科門類齊全，辦學(xué)特色鮮明，國家首批“211工程”“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”“雙一流”建設(shè)高校。南京理工大學(xué)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施，選派、推薦和審定各專業(yè)核心課程教師和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。依托南京理工大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)優(yōu)勢，紫金學(xué)院致力于培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神、人文精神與科技素養(yǎng)相結(jié)合”的應(yīng)用型、復(fù)合型、高素質(zhì)專門人才。 學(xué)校占地613畝，目前已建成教學(xué)生活用房近30萬平米，教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，暢通無阻的無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋，智慧校園系統(tǒng)持續(xù)升級，為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展、健康成長提供優(yōu)良的條件。學(xué)校坐落在南京城東紫金山麓仙林科教城，這里匯聚了南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等12所高校，自然風(fēng)光秀麗，人文氛圍深厚，距離市中心十多公里；南京地鐵二號(hào)線連接仙林大學(xué)城和南京理工大學(xué)直達(dá)市中心；學(xué)校每天有班車往返于本校和南京理工大學(xué)之間，單程僅需二十分鐘。優(yōu)越的地理區(qū)位和便捷的交通出行讓師生學(xué)習(xí)生活更加高效舒適。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有智能制造學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、商學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院等五個(gè)二級學(xué)院，32個(gè)本科專業(yè)，在校生萬余人。聘請南京理工大學(xué)知名教授作為學(xué)科專業(yè)帶頭人和骨干教師，引進(jìn)培養(yǎng)具有博士、碩士以上學(xué)位的專職教師，聘請行業(yè)、企業(yè)專家擔(dān)任校外專業(yè)導(dǎo)師，建成了一支專兼職相結(jié)合、教學(xué)水平高的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。近年來學(xué)校自有教師中有11人入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象，1人入選333工程第三層次培養(yǎng)對象；教師潛心育人工作，苦練教學(xué)技能，探索改革創(chuàng)新，在全國及省市級教學(xué)競賽中屢獲佳績，自2018年以來，獲得包括江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省高校微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、長三角教師教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)等省級以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)。 圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校積極探索改革創(chuàng)新之路。以“學(xué)”為中心進(jìn)行專業(yè)建設(shè)改革，以滿足學(xué)生發(fā)展需求為目標(biāo)，改革人才培養(yǎng)模式，支持學(xué)生個(gè)性化發(fā)展；以契合人才需求側(cè)為導(dǎo)向，倒推制定“應(yīng)用能力+個(gè)性發(fā)展”人才培養(yǎng)方案；以學(xué)習(xí)結(jié)果為導(dǎo)向，構(gòu)建課程體系，統(tǒng)籌第一、二課堂、課內(nèi)外、校內(nèi)外資源，實(shí)現(xiàn)“通專并重+多樣發(fā)展”；以保障學(xué)習(xí)條件為前提，“引智聚力+資源共享”，優(yōu)化教學(xué)資源配置和專業(yè)發(fā)展平臺(tái)；以學(xué)生發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，循證分流全程追蹤，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師、學(xué)生成為專業(yè)建設(shè)共同體。學(xué)校人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)發(fā)展成績突出，獲批省級專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和嵌入式人才培養(yǎng)項(xiàng)目數(shù)在同類院校中名列前茅：現(xiàn)有省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)（通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理）；參評江蘇省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)綜合評估的專業(yè)通過合格率100%，獲評星級專業(yè)4個(gè)（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、人力資源管理、公共事業(yè)管理）；累計(jì)獲批省服務(wù)外包類嵌入式人才培養(yǎng)項(xiàng)目32項(xiàng)等。 深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與校企合作，學(xué)校與行業(yè)企業(yè)通過經(jīng)費(fèi)資助、技術(shù)支持、共建研究機(jī)構(gòu)和實(shí)踐基地、共同開發(fā)課程等方式開展多渠道合作，先后與華為、微軟、蘋果、華三、HTC、德州儀器、飛思卡爾等國內(nèi)外知名企業(yè)聯(lián)合建立實(shí)訓(xùn)中心，獲批科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心產(chǎn)教融合試點(diǎn)示范基地、江蘇省外包人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地等。近年來，學(xué)校整體科研實(shí)力與水平全面提升，在中國科教評價(jià)研究院發(fā)布的《2018年獨(dú)立學(xué)院科研競爭力評價(jià)研究報(bào)告》中的排名從112名（2016年）躍升至32名，獲評“近年來科研進(jìn)步較快的獨(dú)立學(xué)院”。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，人才培養(yǎng)成效顯著。近年來考研升學(xué)率均超過10%，部分專業(yè)達(dá)到30%，在同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)生在大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中，屢次獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“最具潛力項(xiàng)目”等殊榮，立項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目百余項(xiàng)；在各類國家、省級學(xué)科專業(yè)競賽與科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異，全國特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等高層次獎(jiǎng)項(xiàng)屢見不鮮，累計(jì)獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)563項(xiàng)，省級獎(jiǎng)項(xiàng)2050項(xiàng)。畢業(yè)生人均獲專業(yè)相關(guān)職業(yè)證書1個(gè)、學(xué)習(xí)類證書2個(gè)，年終就業(yè)率平均保持在95%以上，畢業(yè)生能力素質(zhì)得到社會(huì)廣泛認(rèn)可和好評。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，順應(yīng)高等教育改革發(fā)展國際化的趨勢，引入國（境）外優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，拓展國（境）外合作辦學(xué)項(xiàng)目，建立了較為廣泛的國（境）外合作網(wǎng)絡(luò)，與美、英、澳、加、德、日、韓、臺(tái)灣等國家或地區(qū)的多所大學(xué)建立了友好交流與合作關(guān)系，簽定了40余份校際合作交流協(xié)議，開展了30個(gè)合作交流項(xiàng)目；同時(shí)開拓創(chuàng)新思路，與知名國際大學(xué)聯(lián)盟合作，引入國際標(biāo)準(zhǔn)化課程，開展國際碩士直通車項(xiàng)目、國際預(yù)科項(xiàng)目，成功輸送數(shù)百名學(xué)子前往世界排名前百的名校繼續(xù)深造。 近年來，學(xué)校辦學(xué)成果顯著，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。當(dāng)選江蘇省社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位，先后獲得“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“江蘇省十佳獨(dú)立學(xué)院” “新華網(wǎng)中國影響力獨(dú)立學(xué)院”“騰訊網(wǎng)綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”“江蘇省高等學(xué)校信息化建設(shè)先進(jìn)集體”等佳譽(yù)。積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)，先后獲評“江蘇省平安校園”“南京市慈善先進(jìn)單位” “南京市園林式單位”“南京市節(jié)水型學(xué)?！?“南京市征兵工作先進(jìn)單位”“棲霞區(qū)文明單位”等。 學(xué)校將秉承“勵(lì)學(xué)篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“誠信、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，堅(jiān)持立德樹人，致力教育創(chuàng)新，凝練辦學(xué)特色，提升教育質(zhì)量，同心戮力，為把南京理工大學(xué)紫金學(xué)院創(chuàng)辦成一所辦學(xué)特色鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的高水平應(yīng)用型本科大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 沈陽城市學(xué)院是在中國改革開放大潮中誕生的一所新型大學(xué)。面向城市未來，服務(wù)城市發(fā)展，培養(yǎng)具有健全人格、創(chuàng)新意識(shí)、國際視野、職業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才是學(xué)校的不懈追求。 沈陽城市學(xué)院面對全球產(chǎn)業(yè)升級和現(xiàn)代信息技術(shù)革命，在人工智能與智能制造、BIM技術(shù)與智慧建筑、生命信息與健康管理、媒介融合與數(shù)字影視產(chǎn)品創(chuàng)意制作、語言教育與文化傳播、智慧酒店與特色旅游、互聯(lián)網(wǎng)金融與現(xiàn)代商務(wù)等學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域形成了鮮明的辦學(xué)特色和比較優(yōu)勢。 沈陽城市學(xué)院以優(yōu)美的湖光山色營造中國最美大學(xué)環(huán)境，培育學(xué)生向善向美的道德情操，以“我行我能”的校訓(xùn)精神錘煉學(xué)生自信擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒犯?，以“愛好體育、崇尚藝術(shù)、關(guān)心時(shí)事、追求時(shí)尚”的人文氣息塑造學(xué)生卓越不凡的人格氣質(zhì)。五育并舉，立德樹人，盡顯大學(xué)的使命擔(dān)當(dāng)。 沈陽城市學(xué)院融入全球教育體系，引進(jìn)先進(jìn)教育模式和教育資源，加入“一帶一路”高校聯(lián)盟，與曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)、利茲大學(xué)、伯明翰大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、利物浦大學(xué)等英國北方大學(xué)聯(lián)盟成員合作開設(shè)碩士預(yù)科課程，為學(xué)生進(jìn)入世界名校繼續(xù)學(xué)習(xí)和高質(zhì)量就業(yè)賦能。 沈陽城市學(xué)院銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，榮獲中國最具辦學(xué)特色本科院校、中國最具就業(yè)競爭力本科院校、遼寧省首批應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)高校、遼寧省“三全育人”綜合改革示范學(xué)校、遼寧省大學(xué)生心理健康教育示范學(xué)校、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、遼寧省文明校園、中國最美大學(xué)等稱號(hào)。在艾瑞深校友會(huì)網(wǎng)中國民辦大學(xué)排行榜中位列第六名，被評為中國頂尖民辦大學(xué)。 新時(shí)代、新氣象，沈陽城市學(xué)院永葆育人初心，在建設(shè)中國高水平應(yīng)用型大學(xué)的征程上，闊步向前，走向未來！

學(xué)校介紹 中國計(jì)量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院于1999年經(jīng)浙江省和國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局批準(zhǔn)設(shè)立，2004年經(jīng)國家教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院，2015年列入應(yīng)用型本科試點(diǎn)建設(shè)高校，是一所特色鮮明的新型全日制普通本科高校。 學(xué)院坐落在世界小商品之都、國際貿(mào)易綜合改革試驗(yàn)區(qū)義烏的雙江湖科教園，自然環(huán)境優(yōu)美，校園建筑風(fēng)格獨(dú)特，校園規(guī)劃占地898畝（含共享區(qū)368畝），總建筑面積25.4萬平方米，是一所生態(tài)化、數(shù)字化、園林化的現(xiàn)代化校園。 學(xué)院擁有一支德才兼?zhèn)?、愛生重教、專職專任為主、外聘兼職為輔的師資隊(duì)伍，現(xiàn)任教師中具有研究生學(xué)歷的占95%以上，具有副高級以上職稱的占35%以上。學(xué)院目前設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)測工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、管理學(xué)院、人文與法學(xué)學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院 馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育軍事部8個(gè)二級科研教學(xué)單位。擁有工、管、法、文、經(jīng)、理六大學(xué)科門類22個(gè)本科專業(yè)。 學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)浙江省一流學(xué)科——機(jī)械工程，1個(gè)浙江省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科——機(jī)械電子工程，5個(gè)省級一流專業(yè)——機(jī)械電子工程、測控技術(shù)與儀器、生物工程、市場營銷、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，4個(gè)省新興特色專業(yè)——測控技術(shù)與儀器、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場營銷，1個(gè)浙江省省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1門教育部國家在線精品課程，1門國家級一流本科課程，3門浙江省精品課程，15門浙江省一流課程，5門本科高校省級“三類”一流課程，17項(xiàng)浙江省省級重點(diǎn)課程，2門省級思政示范課程。 近三年，學(xué)院主持或承擔(dān)國家級、省部級項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表高水平收錄論文138篇，獲授權(quán)發(fā)明專利近100項(xiàng)，主持或參與修訂標(biāo)準(zhǔn)11項(xiàng)，合作建立各級各類科技創(chuàng)新平臺(tái)7個(gè)，擁有特色創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)，與40余家企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議，并籌建中量大現(xiàn)代科技學(xué)院大學(xué)科技園（未來產(chǎn)業(yè)園）。 學(xué)院秉承“知物明理、知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“計(jì)量立校、質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)理念，孕育了“弘德敬業(yè)、求精求新”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了“博學(xué)慎思、勤學(xué)篤行”的良好學(xué)風(fēng)。二十載辛苦耕耘，學(xué)院辦學(xué)水平和質(zhì)量穩(wěn)步提升，廣受社會(huì)認(rèn)可。近三年來，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、智能車、機(jī)器人、電子商務(wù)等學(xué)科競賽中獲國際二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，國家二等獎(jiǎng)15項(xiàng)，國家三等獎(jiǎng)11項(xiàng)，省特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)34項(xiàng)，省二等獎(jiǎng)148項(xiàng)，省三等獎(jiǎng)312項(xiàng)，省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)544項(xiàng)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均處于浙江省獨(dú)立學(xué)院前列，在浙江省教育評估院首次開展的2012屆浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中，在浙江省22所獨(dú)立院校中排名第一；2017屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)查結(jié)果位居全省獨(dú)立學(xué)院第三；2018屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)查結(jié)果位居全省獨(dú)立學(xué)院第二。畢業(yè)生考研和出國深造人數(shù)繼續(xù)保持上升態(tài)勢，在浙江省獨(dú)立學(xué)院名列前茅；學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率保持在1.5%以上，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域廣、創(chuàng)業(yè)形態(tài)靈活；學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)一年后的創(chuàng)業(yè)率保持在5%左右，連續(xù)多年位列全省本科院校前10名。 當(dāng)前，學(xué)院以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)優(yōu)勢為依托，以“建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)知名、有國際影響力的一流地方本科院?！睘榘l(fā)展愿景，以應(yīng)用型高校試點(diǎn)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)知物明理、專業(yè)功底扎實(shí)、具備協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，緊密圍繞義烏特色、計(jì)量特色和國際化特色三個(gè)方面，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)校介紹 上海音樂學(xué)院（Shanghai Conservatory of Music）是中國現(xiàn)代專業(yè)音樂教育的奠基者和孵化器，國家首批“雙一流”建設(shè)高校，作為中國音樂教育的杰出代表在海內(nèi)外享有盛譽(yù)，被譽(yù)為“音樂家的搖籃”。 上海音樂學(xué)院前身為國立音樂院，由蔡元培先生和蕭友梅先生于1927年11月27日在上海創(chuàng)辦，首任院長蔡元培先生，是中國第一所獨(dú)立建制的國立高等音樂學(xué)府，以“援西立中，化用為體”辦學(xué)理念，奠立了中國專業(yè)音樂教育的專業(yè)建制與學(xué)科體系。1956年起改用現(xiàn)名，為文化部直屬重點(diǎn)院校，現(xiàn)為文化和旅游部與上海市共建院校。2017年，被列為國家首批“雙一流”建設(shè)高校，入選上海市高水平地方高校建設(shè)學(xué)校。 中華人民共和國成立后，貝紋、孟波、鐘望陽、楊進(jìn)、江明惇、劉德玉、徐愛珠、張止靜、董金平、桑秀藩、林在勇、徐旭先后任黨委書記，賀綠汀、桑桐、江明惇、楊立青、許舒亞、林在勇先后擔(dān)任我院院長?，F(xiàn)任黨委書記裴小倩、院長廖昌永?，F(xiàn)設(shè)有作曲指揮系、音樂學(xué)系、管弦系、聲樂歌劇系、鋼琴系、民族音樂系、音樂教育系、音樂工程系、藝術(shù)管理系、現(xiàn)代器樂與打擊樂系、音樂戲劇系、數(shù)字媒體學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)部等?，F(xiàn)有全日制學(xué)生2841人，教職工517人，專任教師317人，留學(xué)生75人次，附中附小學(xué)生720人。 辦學(xué)九十七年來，上海音樂學(xué)院秉承“養(yǎng)成音樂專門人才，一方輸入世界音樂，一方從事整理國樂，期趨向于大同，而培植國民美與和的神志及其藝術(shù)”的辦學(xué)使命，恪守“和毅莊誠”的校訓(xùn)規(guī)范，始終與國家民族命運(yùn)休戚與共，始終站在音樂藝術(shù)發(fā)展的前沿，創(chuàng)立并不斷完善中國專業(yè)音樂藝術(shù)的教育體制與辦學(xué)模式，擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)中國專業(yè)音樂發(fā)展方向的責(zé)任，積淀了宏闊深厚的歷史底蘊(yùn)，形成了特色鮮明的文化傳統(tǒng)，名師輩出，名作紛呈，培養(yǎng)了幾代杰出的中國音樂領(lǐng)軍人才，為中國音樂教育事業(yè)和文化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。 我院學(xué)科體系完備，是全國最早擁有“音樂與舞蹈學(xué)”“藝術(shù)學(xué)理論”“戲劇與影視學(xué)”三個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)的專業(yè)音樂學(xué)院，形成了音樂創(chuàng)作、音樂表演、音樂理論、音樂應(yīng)用“四輪驅(qū)動(dòng)”的音樂學(xué)科綜合體系。在2017年教育部第四輪學(xué)科評估中，我院“音樂與舞蹈學(xué)”獲A+評級，并列全國第一；“藝術(shù)學(xué)理論”獲B+評級，排名全國前20%；“戲劇與影視學(xué)”獲B評級，排名全國前30%。在2018年全國首次專業(yè)學(xué)位水平評估中，我院獲評藝術(shù)（音樂）類A+。2023年第五輪學(xué)科評估中持續(xù)獲優(yōu)。辦學(xué)層次涵蓋本科教育、研究生教育（碩士、博士），設(shè)有兩個(gè)博士后科研流動(dòng)站，并辦有附中和附小，創(chuàng)立了具有中國特色的“大中小”一貫制藝術(shù)人才培養(yǎng)體制。 我院堅(jiān)持精品教育戰(zhàn)略，堅(jiān)持“重視基礎(chǔ)、嚴(yán)格教學(xué)、精于實(shí)踐”的教學(xué)傳統(tǒng)，涌現(xiàn)了蕭友梅、黃自、賀綠汀、譚抒真、衛(wèi)仲樂、丁善德、錢仁康、馬革順、周小燕、胡登跳、高芝蘭、桑桐、才旦卓瑪、俞麗拿、廖昌永等中國幾代卓越的作曲家、音樂理論家、表演藝術(shù)家以及教學(xué)名師，產(chǎn)出了一批影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作與全國通用專業(yè)教材，眾多畢業(yè)生成為世界各大樂團(tuán)與音樂機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍與骨干人才。改革開放以來，以廖昌永、許舒亞、李堅(jiān)、宋思衡、黃蒙拉、楊光、沈洋、孫穎迪、王之炅、王玨、于冠群、陳牧聲、沈子鈺等為代表的上音學(xué)子在圖魯茲國際聲樂比賽、多明戈聲樂大賽、貝藏松國際作曲比賽、瑪格麗特·隆國際鋼琴比賽、BBC卡迪夫國際聲樂比賽、帕格尼尼國際小提琴比賽、李斯特國際鋼琴比賽、梅紐因國際小提琴比賽、柴可夫斯基國際青少年大提琴比賽、托蒂斯國際中提琴比賽等作曲、聲樂、鋼琴、弦樂等世界頂級賽事中屢屢收獲大獎(jiǎng)，為國爭光。同時(shí)，上音師生屢獲中國音樂金鐘獎(jiǎng)、文華獎(jiǎng)、CCTV電視大賽、“五個(gè)一工程”等國內(nèi)最高規(guī)格的音樂大獎(jiǎng)。 我院堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，師生創(chuàng)作了一大批代表中國、影響世界的音樂杰作。近年來，交響曲《絲路追夢》《炎黃頌》《鮮紅的太陽》《石庫門隨想曲》、歌劇《賀綠汀》《康定情歌》、音樂劇《海上音》《夢臨湯顯祖》《春上海1949》《忠誠》等一大批原創(chuàng)作品，獲國家藝術(shù)基金資助或入選中國文聯(lián)、中國音協(xié)的交響樂作品展演等。一批重大研究課題獲國家社科基金重大項(xiàng)目、國家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項(xiàng)目、國家文化創(chuàng)新工程立項(xiàng)，獲省部級項(xiàng)目與獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)十項(xiàng)。每年平均舉辦各類藝術(shù)實(shí)踐與音樂會(huì)400余場，承辦“上海之春”國際音樂節(jié)，在20多個(gè)國家的世界一流平臺(tái)舉辦各類音樂會(huì)，唱響“中國聲音”。 我院擁有一批集教學(xué)、表演、藝術(shù)科創(chuàng)為一體的創(chuàng)作中心、藝術(shù)中心、研究中心及表演團(tuán)體等平臺(tái)，擁有一個(gè)國家級核心學(xué)術(shù)期刊《音樂藝術(shù)》，一個(gè)中國音樂學(xué)科高地“賀綠汀中國音樂高等研究院”，一個(gè)歷史文獻(xiàn)與檔案收藏豐富的音樂圖書館，一個(gè)體制靈活的音樂研究所，一個(gè)不斷推出高水平學(xué)術(shù)成果的上海音樂學(xué)院出版社，一個(gè)全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地“東方樂器博物館”，一個(gè)文化成果孵化和社會(huì)服務(wù)平臺(tái)“上海音樂藝術(shù)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”，一座具有國際一流聲學(xué)條件的專業(yè)歌劇院“上音歌劇院”。 我院現(xiàn)為歐洲音樂學(xué)院聯(lián)盟和環(huán)太平洋音樂學(xué)院聯(lián)盟成員，與20多個(gè)國家和地區(qū)的33所世界頂尖或一流音樂院校簽署合作辦學(xué)戰(zhàn)略協(xié)議，包括美國茱莉亞學(xué)院、柯蒂斯音樂學(xué)院、伯克利音樂學(xué)院、耶魯大學(xué)音樂學(xué)院、英國皇家音樂學(xué)院、奧地利維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)、德國漢堡音樂與戲劇大學(xué)、法國巴黎國立高等音樂與舞蹈學(xué)院、俄羅斯國立莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院等，并與其中11所院校開展深度校際合作，建立上音-英皇聯(lián)合學(xué)院、上音-伯克利現(xiàn)代音樂院、上音-漢堡高級表演人才培養(yǎng)機(jī)制、上音國際室內(nèi)樂中心等。成功舉辦國際傳統(tǒng)音樂學(xué)會(huì)(ICTM)第42屆世界大會(huì)、第43屆世界計(jì)算機(jī)音樂大會(huì)（ICMC）等國際音樂盛會(huì)。 先后聘任著名作曲家盛宗亮、特里斯坦·米哈伊、譚盾、陳其鋼、陳曉勇，指揮家西蒙·拉特、小澤征爾，小提琴家皮恩卡斯·祖克曼、伊扎克·帕爾曼、瓦汀·列賓、宓多里、寧峰，鋼琴家萊昂·弗萊舍、傅聰，大提琴家馬友友、米沙·麥斯基、秦立巍，聲樂歌唱家芮妮·弗萊明等為我院榮譽(yù)教授、客席教授。 2017年11月27日，我院聯(lián)合美國、英國等13個(gè)國家和地區(qū)的15所世界頂尖音樂藝術(shù)院校，與中國10所音樂學(xué)院共同發(fā)布《“音樂與舞蹈學(xué)”國際學(xué)科評估指標(biāo)》，簽署“卓越音樂教育·上海共識(shí)”，為全球音樂學(xué)科評估標(biāo)準(zhǔn)率先提供“中國方案”。 當(dāng)前，上海音樂學(xué)院正以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、教育強(qiáng)國的重要論述、習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以“辦一流音樂教育，創(chuàng)國際先進(jìn)水平”為愿景，明確和堅(jiān)守“中國高等音樂教育的引領(lǐng)者、文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的支撐者、上海文化品牌的貢獻(xiàn)者、長三角音樂聯(lián)盟的牽引者、國際文化藝術(shù)交流的示范者。著力培養(yǎng)德藝雙馨、紅專兼?zhèn)?、國際視野、全面發(fā)展的拔尖創(chuàng)新藝術(shù)人才，為早日全面建成具有鮮明中國特色和重要國際影響力的世界頂尖高等專業(yè)音樂學(xué)府而不斷奮進(jìn)！

住地下室，夏天潮濕陰冷，工資倒是準(zhǔn)時(shí)發(fā)放，吃的差的不行，同事之間并不咋地

學(xué)校介紹 長沙理工大學(xué)城南學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)由長沙理工大學(xué)按新機(jī)制、新模式與社會(huì)力量合作舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落在長沙理工大學(xué)美麗的金盆嶺校區(qū)，具有得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢和一流的辦學(xué)條件。這里功能完整，設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，文化底蘊(yùn)深厚，交通十分方便，是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。 學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。設(shè)有土木工程（建筑、道路、橋梁、隧道）、水利水電工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化（熱自、工自）、能源與動(dòng)力工程、汽車服務(wù)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工程管理、物流工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語、法學(xué)、市場營銷和財(cái)務(wù)管理等25個(gè)本科專業(yè)和專業(yè)方向。在校本科生7000余人。 學(xué)院招生計(jì)劃納入國家普通高等教育招生計(jì)劃。學(xué)生在校期間，與長沙理工大學(xué)全日制普通本科學(xué)生共享師資、設(shè)備、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，成績合格，頒發(fā)長沙理工大學(xué)城南學(xué)院本科文憑及相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。條件成熟者還可到與長沙理工大學(xué)對口合作的國(境）外高校去深造，或報(bào)考碩士研究生。 學(xué)院在辦學(xué)過程中始終堅(jiān)持全面發(fā)展的人才觀、注重特色的質(zhì)量觀和以人為本的教育觀，按照“全面發(fā)展，突出專長，強(qiáng)化實(shí)踐，著重應(yīng)用、理論適用、技能過硬”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力造就適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才和管理人才，積極為國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為交通、電力、水利等行業(yè)建設(shè)服務(wù)，為科教興國作貢獻(xiàn)。 學(xué)院實(shí)施“質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校、依法治?！睉?zhàn)略，立足湖南面向全國，充分依托長沙理工大學(xué)的學(xué)科特色和優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，強(qiáng)化教學(xué)管理，注重教學(xué)效果，以滿足廣大學(xué)子及社會(huì)的需求。同時(shí)，發(fā)揮和交通、電力、水利行業(yè)聯(lián)系緊密的優(yōu)勢，積極推行產(chǎn)教融合、校企合作進(jìn)行人才培養(yǎng)，形成了具有自身特點(diǎn)的辦學(xué)模式，凸顯了城南學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色。 我們堅(jiān)信：一條嶄新的鋪滿鮮花的道路已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前，我們將承朱張之緒，取歐美之長，華實(shí)并茂，蘭芷齊芳，振我民族！揚(yáng)我國光！

學(xué)校介紹 廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制本科大學(xué),辦學(xué)至今已有25年,占地面積1607畝,收學(xué)科研儀器設(shè)備值為2.033億元。目前全日制在校生約2萬人,學(xué)校建立起工科為主,經(jīng)、管、文、藝、大健康等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。 學(xué)校設(shè)有7個(gè)學(xué)院,現(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)21個(gè),?？茖I(yè)14個(gè),普通專升本專業(yè)15個(gè)。學(xué)校建有李白千大國工匠工作室等2個(gè)技能大師工作室；航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個(gè)校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院；建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室207間，校外就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)基地800個(gè),近三年來就業(yè)率達(dá)98%,居全省同類院校前茅。 建有院士工作站、新俊源新材料等7個(gè)校級科研機(jī)構(gòu)。近5年,獲教研料研課題474項(xiàng),其中省部級以上科研項(xiàng)目163項(xiàng),經(jīng)費(fèi)總額972.71萬元,酒店管理專業(yè)入選教育部年度中國高校產(chǎn)學(xué)研十大優(yōu)秀案例；2021年獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目依托單位；2022年獲批學(xué)士學(xué)位授予單位；獲中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)2項(xiàng)、廣東省科學(xué)接術(shù)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、廣東省輕工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、廣東省電子信息科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、廣東省質(zhì)量協(xié)會(huì)質(zhì)量技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng)。 擁有廣東省品牌專業(yè)1個(gè),省級重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級專業(yè)領(lǐng)軍人才1人,省級精品資源共享課1門,廣東省高水平專業(yè)群2個(gè),省級高技能人才培訓(xùn)基地1個(gè),省級公共實(shí)訓(xùn)基地(中心)8個(gè),廣東省普通高校工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心、廣東省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、廣東省教育研究院民辦教育研究基地等4個(gè)省級以上科研平臺(tái)。 近5年,教師發(fā)表論文1374端,其中核心期刊308、被SCI等四大索引收錄861,出版教材和專普189部；學(xué)生獲國家、省、市級技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)173項(xiàng),其中國家級貧項(xiàng)29項(xiàng)。其中,2016年獲全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽“創(chuàng)新創(chuàng)意一等獎(jiǎng)”1項(xiàng),獲全國電子商務(wù)技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),2017年獲全國科技發(fā)明制作類一等獎(jiǎng)1項(xiàng),2018年獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建橫競賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),2019年獲全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),2022年獲全國大學(xué)生商務(wù)談判大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),2023年獲首屆全國大學(xué)生大數(shù)據(jù)分析技術(shù)接能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

學(xué)校介紹 武漢傳媒學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全國第四所傳媒類高校，也是湖北省“轉(zhuǎn)型發(fā)展”首批試點(diǎn)高校，現(xiàn)已發(fā)展成為具有鮮明傳媒文化特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)綜合應(yīng)用型人才的高等院校。 學(xué)校始終秉承著“以人為本、科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)理念，遵循“育人為本，德育為先;能力為重，全面發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持“服務(wù)區(qū)域傳媒產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建傳媒特色學(xué)科專業(yè)體系，培養(yǎng)傳媒領(lǐng)域應(yīng)用型人才，鍛造傳媒特色教育品牌”的發(fā)展思路。 學(xué)?，F(xiàn)有武漢、大悟兩個(gè)校區(qū)，總占地面積千余畝，建筑總面積30多萬平方米。主校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的武漢·光谷藏龍島，東臨鳳凰臺(tái)，西傍湯遜湖;分校區(qū)位于孝感市大悟高鐵經(jīng)濟(jì)區(qū)，現(xiàn)已投入使用。建有滿足教學(xué)所需的基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)科研儀器設(shè)備，具有電子檢索及閱覽功能的現(xiàn)代化圖書館，館藏資源豐富，文獻(xiàn)種類齊全，既滿足學(xué)校學(xué)科建設(shè)的需要，又滿足了綜合應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)需要。 學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢明顯，設(shè)有新聞傳播學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、電影與電視學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、傳媒技術(shù)學(xué)院、文化管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等8個(gè)學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生近12000人。學(xué)校設(shè)置有30個(gè)本科和6個(gè)?？茖I(yè)，其中“戲劇與影視學(xué)”學(xué)科為“十四五”省級優(yōu)勢特色學(xué)科，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、表演專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體為湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，湖北省一流本科課程11門，湖北省本科高?！皩I(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)、湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目1個(gè)。 穩(wěn)步推進(jìn)科研工作，2020年以來，學(xué)校獲批市廳級以上縱向科研項(xiàng)目56項(xiàng)，橫向科研項(xiàng)目157項(xiàng)，其中教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)，湖北哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目5項(xiàng)，湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題4項(xiàng)，湖北省科研計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，結(jié)題獲評良好。發(fā)表SCIE、CSSCI等核心期刊論文25篇，出版教材專著40本，獲批4項(xiàng)國家軟件著作權(quán)。獲批省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，建有目前高校中設(shè)備較完善、專業(yè)性較強(qiáng)，參照省級媒體的標(biāo)準(zhǔn)制定設(shè)備計(jì)劃的融媒體中心，擁有系列新聞演播廳、虛擬廳、演藝廳、可視化電臺(tái)、觀片室、錄音棚、非線性編輯中心、視聽配音實(shí)驗(yàn)室、攝影棚、數(shù)字圖像處理實(shí)驗(yàn)室、三維動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、高清視頻制作實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電視多功能實(shí)驗(yàn)室、電視直播實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)等55個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及藝術(shù)、音樂舞蹈與戲劇表演等專業(yè)教室。包括新華社湖北分社、湖北省廣播電視網(wǎng)絡(luò)信息股份有限公司、武漢廣播電視總臺(tái)等中央、省市級媒體在內(nèi)的一百多家企事業(yè)單位與學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、人才培養(yǎng)協(xié)議，為學(xué)校開展實(shí)踐教學(xué)、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了良好條件。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教師600余名，具有中高級職稱者超過60.5%，具有碩士、博士學(xué)位者超過74%，尤其是擁有一批來自傳媒業(yè)界和相關(guān)企事業(yè)單位的“雙師型”專任教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。學(xué)生近幾年在各類競賽中獲得中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、米蘭設(shè)計(jì)周—中國高校設(shè)計(jì)學(xué)科師生優(yōu)秀作品展、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會(huì)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐競賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、“大唐杯”全國大學(xué)生移動(dòng)通信5G技術(shù)大賽、“外研社杯”全國大學(xué)生英語系列賽、 “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等國家和省部級獎(jiǎng)項(xiàng)千余項(xiàng)。 辦學(xué)特色鮮明，碩果累累。建校十九年來，學(xué)校通過科學(xué)定位，踐行先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)、課程等教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)專業(yè)、重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的應(yīng)用型專門人才，形成鮮明的辦學(xué)特色。先后獲得“中國十大優(yōu)勢專業(yè)院?！?、“中國傳媒教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)品牌院?！?、“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”和“年度華中地區(qū)熱門報(bào)考院校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校就業(yè)情況勢頭良好。每年畢業(yè)生3000人左右，就業(yè)率均保持在90%以上，主要從事或內(nèi)外知名新聞傳媒、教育、設(shè)計(jì)等行業(yè)。學(xué)校每年均有畢業(yè)生考取中國傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等重點(diǎn)院校碩士研究生，選擇出國(境)深造的畢業(yè)生比例也逐年遞增。 當(dāng)前，學(xué)校應(yīng)用型高校建設(shè)為推手，主動(dòng)適應(yīng)國家高等教育和文化產(chǎn)業(yè)改革發(fā)展的新形勢，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，完善教育教學(xué)管理，強(qiáng)化辦學(xué)特色，培育辦學(xué)優(yōu)勢，為建設(shè)國內(nèi)有較高知名度和影響力、傳媒特色鮮明的綜合應(yīng)用型本科高校而不懈奮進(jìn)。

整體還好，不過薪資待遇偏低，和我當(dāng)年一起的同事基本上都離開了。

學(xué)校介紹 安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校前身為創(chuàng)建于1960年的蕪湖市中醫(yī)學(xué)校，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校在全國同類院校率先獨(dú)立升格為“安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校”。為整合衛(wèi)生教育資源，2006年、2012年，蕪湖市委、市政府先后將市中醫(yī)醫(yī)院、市口腔醫(yī)院成建制整體劃歸學(xué)校。近年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省委教育工委、省教育廳的指導(dǎo)下，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng)、辦學(xué)特色更加彰顯，學(xué)?，F(xiàn)為全國中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國首批健康學(xué)校建設(shè)單位、安徽省中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究會(huì)理事長單位、安徽省聯(lián)合培養(yǎng)普通專升本學(xué)生試點(diǎn)院校、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校、安徽省“雙高”院校和專業(yè)群建設(shè)單位，目前學(xué)校正在奮力創(chuàng)建中醫(yī)藥特色鮮明的應(yīng)用型本科院校。 校區(qū)位于弋江區(qū)境內(nèi)，占地面積約388畝。學(xué)校設(shè)有中醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、康復(fù)保健系、護(hù)理系、口腔醫(yī)學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系及基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)研究部等8個(gè)教學(xué)系部,開辦中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中藥學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等29個(gè)?？茖I(yè)，做到了醫(yī)學(xué)國控專業(yè)全覆蓋。學(xué)?，F(xiàn)有在校生10428人，專任教師534人（含附屬醫(yī)院），專任教師中具有副高級職稱以上教師215人，正高專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師29人，其中教授12人；具有研究生學(xué)歷的專任教師232人，其中博士15人。學(xué)?，F(xiàn)有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè)，國家級骨干專業(yè)3個(gè)。另有省級高水平高職專業(yè)、特色專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目15個(gè)，省級技術(shù)技能型大師工作室、高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)24個(gè)，省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、校企合作實(shí)踐教育基地、校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地22個(gè)。 學(xué)校下轄2所直屬附屬醫(yī)院、1個(gè)中藥資源研究所、1個(gè)天然藥用植物園、1個(gè)中醫(yī)藥博物館和《現(xiàn)代中藥研究與實(shí)踐》雜志社，擁有9所非直屬附屬醫(yī)院，24家教學(xué)醫(yī)院、3所產(chǎn)業(yè)學(xué)院、3所臨床學(xué)院、1所專業(yè)學(xué)院，130余個(gè)長三角地區(qū)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。其中，附屬醫(yī)院（蕪湖市中醫(yī)醫(yī)院）創(chuàng)立于1958年，為“全國首批示范中醫(yī)醫(yī)院”、“國家三級甲等綜合性中醫(yī)醫(yī)院”；附屬口腔醫(yī)院（蕪湖市口腔醫(yī)院），是我市唯一一所集教學(xué)、治療、預(yù)防、保健為一體的二級口腔?？漆t(yī)院；天然藥用植物園占地500余畝，內(nèi)有藥用植物1200多種；中醫(yī)藥博物館占地面積4000平方米，是全國科普教育基地、安徽省愛國主義示范教育基地；《現(xiàn)代中藥研究與實(shí)踐》為中國科技核心期刊，是國內(nèi)研究中藥材生產(chǎn)和質(zhì)量管理領(lǐng)域最具影響力的學(xué)術(shù)期刊之一。