學校介紹 南京師范大學中北學院創(chuàng)辦于1999年，由百年名校南京師范大學與南京師范大學教育發(fā)展基金會共同舉辦，是首批經(jīng)國家教育部批準確認的獨立學院之一和經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準成立的公益性事業(yè)單位。 學院的舉辦方南京師范大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學建設高校，在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面成果卓著，享譽海內(nèi)外。學院秉承南京師范大學優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和先進的教育理念，依托南京師范大學優(yōu)質(zhì)教育教學資源， 恪守“正德厚生、篤學敏行”的校訓，育就了“團結、勤奮、樸實、奉獻”的優(yōu)良院風，聚焦“區(qū)域領先、特色鮮明”的高水平應用型大學建設目標，科學定位，強化特色辦學，以提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，致力培養(yǎng)高素質(zhì)具有創(chuàng)新精神的應用型人才。 學院在江蘇省教育廳、丹陽市委市政府的傾力支持下，于2017年遷址丹陽辦學。地址位于丹陽市正德路8號，占地總面積900畝，規(guī)劃建設總建筑面積38.75萬平方米。校園基礎設施完備，教學科研條件優(yōu)越，是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園、低碳校園、開放校園。 學院堅持以專業(yè)建設為龍頭，提升人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求契合度，基本形成了以語言類、管理類、工程技術類和藝術類四大專業(yè)群。學院現(xiàn)有在校生9700余人，教職工435人。學院下設8個二級學院，分別為人文學院、外國語學院、商學院、法政學院、信息工程學院、工學院、美術與設計學院、音樂學院，共有39個本科專業(yè)，涉及經(jīng)、法、文、理、工、管、藝等門類。 學院堅持“以生為本”的辦學宗旨，積極探索適合獨立學院特點的人才培養(yǎng)模式，逐步形成“寬基礎、復合型、有特色”的人才培養(yǎng)格局。學院對學生進行分類培養(yǎng)，以滿足學生多元化發(fā)展需求：積極推行海外學習計劃，已與美國艾德菲大學、法國雷恩商學院、法國昂西大學、英國考文垂大學、英國林肯大學、德國伊爾姆瑙理工大學、澳洲墨爾本理工大學、意大利烏迪內(nèi)大學、韓國江原大學、日本九州外國語學校等高校建立合作關系，為學生出國留學創(chuàng)造機會；積極開展職業(yè)資格證書培訓工作，大力建設實踐教學基地，強化應用性技能教育。 學院堅持以師資隊伍建設為核心，擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力且富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高水平師資隊伍。學院積極鼓勵和支持教師進行教學改革，大力培養(yǎng)“雙師”型人才，加強實踐教學，提高教學質(zhì)量，使教學工作充滿活力。學院具有中高級職稱的教師超過80%，青年教師有多人入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象和江蘇省高?！扒嗨{工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象。 新的歷史時期，南京師范大學中北學院的事業(yè)發(fā)展已經(jīng)掀開全新的篇章。全體中北人將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持立德樹人與穩(wěn)定發(fā)展，主動融入母體高校的事業(yè)發(fā)展，主動融入地方經(jīng)濟建設與社會發(fā)展，加強內(nèi)涵建設，提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力提高辦學水平，加快推進建設“區(qū)域領先、特色鮮明”的高水平應用型大學。

學校介紹 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院（以下簡稱學院）是一所江蘇省省屬全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ咝?，前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的博習醫(yī)院護士學校，深耕醫(yī)學教育領域已有111年之久，早在1958年即組建蘇州醫(yī)學專科學校，1996年首批試辦五年一貫制衛(wèi)生高等職業(yè)教育，2005年升格為蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院，是江蘇省首家衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校，江蘇省中國特色高水平高職學校建設單位。 學院坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州，主校區(qū)位于秀麗的石湖之畔——蘇州國際教育園（北區(qū)），其他兩個校區(qū)分別在蘇州古城區(qū)的書院巷和古鎮(zhèn)木瀆。學院共占地50.2萬平方米（753畝），建筑面積35萬余平方米。 現(xiàn)有全日制在校生約一萬人，全院教職工總數(shù)803人，校內(nèi)專任教師501人，校內(nèi)專任教師中碩博士比例近80%，高級職稱比例近40%，雙師素質(zhì)比例超過90%。擁有國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎9項，現(xiàn)有教育部行指委和專委會委員8人，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，江蘇省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊2個，江蘇省優(yōu)秀教學團隊、職業(yè)教學創(chuàng)新團隊6個，江蘇省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室建設項目1個、技藝技能傳承創(chuàng)新平臺培育項目1個，江蘇省教學名師1名。擁有中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地2個，教育部認定生產(chǎn)性實訓基地2個、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地2個。獲教育部認定協(xié)同創(chuàng)新中心1個，江蘇省工程技術研發(fā)中心1個。獨立承擔國家自然科學基金5項，省自然科學基金3項。蘇州市優(yōu)秀教學團隊2個，蘇州市優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個，蘇州市重點實驗室1個。 學院建有馬克思主義學院、臨床醫(yī)學院、護理學院（國際護理學院）、藥學院、醫(yī)學技術學院、口腔系、眼視光系、健康管理系、基礎部、體育部等10個教學機構，圍繞衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)，設有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、老年保健與管理、藥學、中醫(yī)學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學生物技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、眼視光技術、康復治療技術、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學營養(yǎng)、大數(shù)據(jù)與會計、酒店管理與數(shù)字化運營、健康管理、中藥材生產(chǎn)與加工等22個專業(yè)。護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術是中央財政支持重點建設專業(yè)，護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術、口腔醫(yī)學技術、眼視光技術是教育部認定骨干專業(yè)。護理專業(yè)群、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)群是江蘇省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群。 學院是江蘇省衛(wèi)生健康職業(yè)教育行業(yè)指導委員會秘書處單位、江蘇醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育集團理事長單位、江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育研究室掛靠單位。是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試命審題基地和全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試試題開發(fā)基地。是江蘇省1+X證書制度試點工作衛(wèi)生與公共服務類協(xié)作組組長單位，也是省內(nèi)首家老年護理師資培訓基地。牽頭制定護理、醫(yī)學營養(yǎng)、醫(yī)學檢驗技術、眼視光技術等國家專業(yè)教學標準，率先在全國構建貫通培養(yǎng)的現(xiàn)代衛(wèi)生職教體系，全國護士執(zhí)業(yè)資格考試一次通過率穩(wěn)居全省第一。院外擁有80余家穩(wěn)定的三級甲等實習醫(yī)院以及300多個實習實訓基地，為學生臨床見習和實習提供了良好條件。與英國、荷蘭、日本、美國等國和臺灣、香港地區(qū)的有關院校保持著良好的合作關系。 學院牢牢把握衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，專業(yè)結構布局緊貼區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，所辦專業(yè)60%為省級以上高水平專業(yè)（群），招生就業(yè)呈現(xiàn)“進口旺、出口暢”的可喜態(tài)勢，涌現(xiàn)出如全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人錢紅英、省五一勞動獎章獲得者褚紅等一批成才典型。學生近五年獲得國家級技能大賽二等獎及以上53項。 百十年風雨，薪火相傳。學院連續(xù)十五年榮獲原江蘇省衛(wèi)生計生委江蘇省綜合目標考核一等獎。為江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設試點單位、中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設單位，先后獲得江蘇省文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省高職院?；鶎狱h組織建設工作考核優(yōu)秀、江蘇省高等教育綜合改革自主試點高校、江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、江蘇省學生資助工作績效評價優(yōu)秀單位、江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省高職院校后勤行業(yè)先進單位、江蘇省教育紀檢監(jiān)察先進集體、江蘇省紀委省級廉政教育示范基地、江蘇省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進、江蘇省教育宣傳工作先進、江蘇省教育信息工作先進、江蘇省先進高?？茀f(xié)、江蘇省高校圖書館先進集體、江蘇省愛國衛(wèi)生教育 （健康教育）基地等榮譽稱號。 百十年學府，再續(xù)華章。蘇衛(wèi)人正秉承“敬人敬業(yè)、至精至誠”的學院精神，矢志培養(yǎng)有溫度的健康促進者?！笆奈濉逼陂g，學院力爭建設中國特色高水平衛(wèi)生院校，跨入更高層次高等院校行列，成為全國衛(wèi)生健康技術技能人才的培養(yǎng)高地，成為衛(wèi)生健康職業(yè)教育領域的高質(zhì)量發(fā)展標桿。

學校介紹 西安交通大學城市學院成立于2004年，是經(jīng)國家教育部批準、由西安交通大學和西安博通資訊股份有限公司共同舉辦的全日制普通本科高校。校長是西安交通大學博士生導師陳光德教授。學校的校訓是：尚德篤學，守正創(chuàng)新。 學校依托西安交通大學百年名校優(yōu)質(zhì)的學科資源、雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴格的教學管理優(yōu)勢，根據(jù)現(xiàn)代科學技術發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求設置專業(yè)。學校面向全國招生，設有11個二級學院，3個公共基礎課教學部，19個研究所，32個本科招生專業(yè)，建有4個省級科研平臺，3個省級實驗教學示范中心。獲批1個國家級一流本科專業(yè)建設點、6個省級一流本科專業(yè)建設點，1門課程被認定為國家級一流本科課程、19門課程被認定為省級一流本科課程。獲陜西省高等教育教學成果獎7項，陜西省高等教育優(yōu)秀教材7部。形成了以工科類專業(yè)為支撐，以經(jīng)管、藝術、文學、醫(yī)學類專業(yè)相配合協(xié)調(diào)的多學科結構。2014年起，學校在省內(nèi)本科第二批次進行招生，招生質(zhì)量位居陜西省民辦院校首位，處于全國同類院校前列。現(xiàn)有在校本科學生11400余名。 學校秉承西安交通大學優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，通過改革傳統(tǒng)的教學計劃，構建了新的人才培養(yǎng)方案，實施了新的人才培養(yǎng)模式，按照“以學生為主體，以教師為主導，以育人為宗旨，以教學為中心”的辦學理念，圍繞“保證基礎，強化實踐，注重能力，提升素質(zhì)”的人才培養(yǎng)指導思想，以培養(yǎng)基礎好、技能強、素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展應用型人才為目標，著力構建按社會需求設置專業(yè)，按學科大類打好基礎，按就業(yè)方向安排模塊，使學生橫向可轉(zhuǎn)移、縱向可提升，形成了“理論教學體系、實踐教學體系、素質(zhì)拓展提升體系”三位一體的應用型人才培養(yǎng)方案。注重培養(yǎng)學生的應用能力、創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì)，努力將學生培養(yǎng)成為具有合理知識結構、較高綜合素質(zhì)、持續(xù)發(fā)展能力、社會責任感和競爭力強的優(yōu)秀人才。 學校坐落于西安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園，校園占地495.9畝，規(guī)劃建筑面積30萬平方米。校園周圍綠水環(huán)繞、花果飄香、空氣清新，基礎設施先進，辦學條件齊備?，F(xiàn)有3個省級實驗教學示范中心，5個校級創(chuàng)新實踐教學基地，有各類教學實驗中心11個，與企業(yè)聯(lián)合共建了30余個較為穩(wěn)定的學生校外實踐基地。加強校企合作，近年來與130余家企事業(yè)單位就學生實習、就業(yè)等展開全方位合作，與吉利汽車等國內(nèi)著名企業(yè)開展聯(lián)合辦學，為學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)奠定了基礎。 學校建立起了一支以院長和專業(yè)（課程）首席教授為核心，以教授、副教授為骨干的專兼結合、素質(zhì)優(yōu)良、結構較為合理的師資隊伍?，F(xiàn)有教師560余名，43%具有高級技術職務，81%具有碩士以上學歷，其中享有國務院政府特殊津貼專家4人，省級教學名師6人，教育部教學指導委員會委員5人，國家級教學成果獎獲得者11人，國家級精品課程負責人4人，省級精品課程負責人5人，外籍教師4人，“雙師雙能”型教師150余人。 圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)館藏圖書95萬冊，電子圖書100萬冊，學位論文641萬篇，全文電子期刊8440種，有知網(wǎng)、超星、讀秀、中文在線等7個電子數(shù)據(jù)文獻庫，所有資料全天候全開架。 學校重視信息化建設，投入了大量資金建設校園網(wǎng)絡及管理信息系統(tǒng)，目前有電信（Chinanet）和中國教育網(wǎng)（Cernet）兩條校園網(wǎng)出口。已建成覆蓋現(xiàn)有園區(qū)所有建筑的有線校園網(wǎng)，實現(xiàn)樓與樓之間主干千兆光纜連接，百兆到桌面的網(wǎng)絡基礎應用環(huán)境。學校于2019年建設了覆蓋整個校園的無線WiFi網(wǎng)絡，為全校師生的互聯(lián)網(wǎng)訪問提供了極大便利。中心機房現(xiàn)有多臺專用服務器，為全校師生提供多項信息化應用服務。 學校鼓勵和支持學生積極參與學科及科技類競賽，學生參加的競賽主要包括中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽等國家級賽事以及部分影響力較大的行業(yè)類、文體類賽事，累計常規(guī)參賽A類項目三十余項。近三年來，各項A類賽事獲獎總數(shù)累計504項，其中國家級獎項49項，省級獎項455項。 校園文化精彩紛呈，目前共有各類學生社團80個，迎新晚會、新年音樂會、畢業(yè)生晚會、“星光大道”校園歌手大賽、校園主持人大賽等學生自發(fā)組織、自發(fā)籌辦的活動已逐漸向著多樣化和品牌化方向發(fā)展。 學校堅持國際化辦學理念，利用自身的辦學優(yōu)勢開展多種國際合作與交流，已與美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、日本、馬來西亞、中國臺灣等十多個國家和地區(qū)的四十余所知名院校建立了實質(zhì)性國際合作與交流關系，廣泛開展學生交流和合作辦學等活動。在校學生均可選擇2+2雙學士、1+3雙學士、3+2本碩雙學位、一學期、寒暑期等各種形式的學習交流。目前，已累計有千余名師生出國（境）交流學習。 近年來，學校的綜合聲譽不斷提高，在社會上逐步樹立起了良好的形象與品牌，曾獲評“中國民辦教育百強”“全國先進獨立學院”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！薄熬C合實力20強獨立學院”“中國10大品牌獨立學院”“全國學生最信賴的十佳獨立學院”和“陜西省文明校園”等稱號。 下一步，學校將全面落實“十四五”發(fā)展規(guī)劃確立的奮斗目標和任務，進一步強化內(nèi)涵建設和特色發(fā)展，落實立德樹人根本任務，使人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學實力明顯提升，服務地方經(jīng)濟與社會發(fā)展的能力顯著增強，將學校建設成為一所與地方經(jīng)濟發(fā)展緊密結合，應用型人才培養(yǎng)特色鮮明，現(xiàn)代大學管理制度健全完善，國際交流與合作辦學優(yōu)勢突出，育人環(huán)境優(yōu)良，校園設施先進，國內(nèi)一流、特色鮮明的高水平應用型大學！

學校介紹煙臺科技學院是一所以工學、管理學、藝術學為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校，具有頒發(fā)國家承認的統(tǒng)招本、?？茖W歷資格，并具有學士學位授予權。學校前身是創(chuàng)建于2005年的濟南大學泉城學院，2019年加入中國教育集團，2021年轉(zhuǎn)設更名為煙臺科技學院。 學校坐落在享有“人間仙境”美譽的歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市——山東蓬萊，面朝大海，風景秀麗，氣候宜人，是一所環(huán)境優(yōu)美的濱海大學。校園占地面積1789畝，建筑面積35萬多平方米，建有藏書近100萬冊的數(shù)字化圖書館，建有標準塑膠田徑場、體育館、國際學術報告廳等學生活動場所，建有融媒體中心等80多個實驗實訓室，建成了以萬兆為核心、千兆到樓宇、百兆到桌面的校園網(wǎng)，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡校園全覆蓋。 學校面向全國統(tǒng)一招生，現(xiàn)有全日制在校生約1.8萬余人，設有智能工程學院、商學院、文化傳媒學院、藝術設計學院、葡萄酒學院、國際教育學院共6個二級學院和馬克思主義學院、公共體育部2個教學部。開設了統(tǒng)招本科專業(yè)33個，統(tǒng)招?？茖I(yè)17個。 建校17年來，學校始終秉承“以卓越和創(chuàng)新教育引領學生走向成功”的教育理念，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、從嚴治?！?，著力構建“11253”工作體系：即以黨的建設為引領，以立德樹人為根本，打造“兩大特色”（思想政治育人特色、產(chǎn)教融合育人特色），實施“五大工程”（思政工作質(zhì)量提升工程、專業(yè)建設質(zhì)量提升工程、教師教學能力提升工程、學生綜合能力提升工程、學校文化品牌提升工程），實現(xiàn)“三大發(fā)展”（務實發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展），努力把學校建設成為有實力、有活力、有魅力、特色鮮明的應用型本科高校。 學校著力培養(yǎng)學生的綜合能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為社會培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應用型人才，辦學實力和辦學影響力不斷增強，先后獲得全省首批“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范?！薄ⅰ吧綎|最佳社會聲譽高?！薄ⅰ吧綎|最具影響力本科院?！钡葮s譽稱號，是享譽省內(nèi)外的“山東文化產(chǎn)業(yè)人才培訓基地”、“山東省葡萄酒文化旅游人才培訓基地”、“國家職業(yè)資格鑒定考試考點院?！?，贏得了學生、家長及社會各界的高度認可和廣泛贊譽。

學校介紹 中國人民解放軍陸軍工程大學，2017年以解放軍理工大學、軍械工程學院主體和重慶通信學院、工程兵學院、武漢軍械士官學校為基礎調(diào)整組建，是我軍人才培養(yǎng)與科學研究并重、工程技術與作戰(zhàn)指揮融合的綜合性工程大學。校本部坐落于長江之濱、人文薈萃的六朝古都江蘇南京，設有通信工程學院、野戰(zhàn)工程學院、指揮控制工程學院、國防工程學院、研究生院5個內(nèi)設學院，另設石家莊校區(qū)（河北石家莊）、通信士官學校（重慶）、軍械士官學校（湖北武漢）和訓練基地（江蘇徐州）。 歷史底蘊 大學各組建單位辦學歷史可分別追溯至上世紀30至50年代在江西寧都創(chuàng)辦的紅軍無線電訓練班、在黑龍江哈爾濱創(chuàng)設的“哈軍工”工兵工程系、在山東諸城創(chuàng)建的“軍械干部訓練隊”、在江蘇南京創(chuàng)立的“二野軍大”和在吉林通化創(chuàng)始的東北民主聯(lián)軍工兵學校，在各個時期為我軍現(xiàn)代化建設培養(yǎng)出了一大批中堅骨干和力量。 培訓任務 以生長軍官高等教育、研究生教育、士官職業(yè)技術教育、外軍留學生教育為主要培訓類型，涵蓋?？?、本科、碩士、博士等層次，主要承擔陸軍信息保障、工程兵、裝備保障等專業(yè)領域，電子對抗、網(wǎng)絡攻防、無人作戰(zhàn)、大數(shù)據(jù)等新型作戰(zhàn)力量人才培養(yǎng)任務，以及陸航飛行員、航空機務生長軍官本科基礎教育任務，開設通信工程、指揮信息系統(tǒng)工程、機械工程、土木工程、武器系統(tǒng)與工程、雷達工程、導彈工程、無人系統(tǒng)工程等47個本科專業(yè)（含7個人防本科專業(yè)），培訓總規(guī)模全軍第一。 學科水平 建有以信息技術為主導、軍事工程技術為主干、理工軍管多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合化學科專業(yè)體系。現(xiàn)有國家重點學科6個，“十三五”軍隊重點建設學科專業(yè)6個，“十三五”省級重點學科12個，擁有14個博士后科研流動站、12個一級學科博士學位授權點、19個一級學科碩士學位授權點和8個碩士專業(yè)學位授權類別。多個學科在國家第四輪學科評估中位居全國前列，信息與通信工程、土木工程評估結果為A類，工程學和計算機科學學科均躋身ESI全球前1%頂尖學科排行榜。 師資力量 擁有一支院士領軍、博專兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、結構合理的教學科研梯隊。其中中國科學院院士1人，中國工程院院士4人，全國優(yōu)秀教師4人，全國優(yōu)秀科技工作者6人，國家有突出貢獻中青年專家6人，“求是獎”獲得者6人，國家“百千萬”工程人選10人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃3人，長江學者獎勵計劃對象1人，國家自然科學基金杰出青年、優(yōu)秀青年科學基金獎獲得者3人，中國青年科技獎獲得者3人。錢七虎院士榮獲2018年度國家最高科學技術獎，受到國家領導人親切接見。 教研成果 近10年來，學校先后獲評“軍隊院校教學優(yōu)秀單位”“中國特色社會主義理論體系教學先進院?！薄叭娬卫碚撜n教學先進院?！薄叭妼W員思想政治教育先進院?！?。教學成果獲國家級一等獎4項、二等獎14項，軍隊級一等獎44項。堅持面向戰(zhàn)場、服務部隊，承擔大批國家、軍隊重大科研和戰(zhàn)略工程建設任務，獲國家、軍隊（省、部）級科技獎2600余項，其中獲國家最高科學技術獎1項，國家科技進步特等獎1項、一等獎8項、二等獎42項，全國科學大會獎1項，國家技術發(fā)明二等獎4項，軍隊級科技進步一等獎170余項。近3年，學員獲國際級獎勵47項、國家級獎勵1000余項、?。ú俊④婈牐┘壀剟?300余項。 開放辦學 在信息保障、工程兵、裝備保障領域典型部隊建有13個聯(lián)教聯(lián)訓基地，連續(xù)組織13屆“精武”軍事項目對抗賽；與北京大學、徐工集團等近20個地方高校、科研院所、軍工企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關系，深度推進軍民融合辦學；與美國西點軍校、英國皇家軍事學院等14所外軍名校建立校際合作關系，為90多個國家培養(yǎng)近6000名外國軍事留學生，選派210余名學員赴外軍院校訪學和參加國際軍事比賽，連續(xù)舉辦7屆陸軍國際學員周，促進教學訓練改革，提升辦學質(zhì)量影響。 基礎條件 學校營區(qū)分布四?。ㄊ校┪宓?，共有56個坐落，占地面積約736萬平方米?，F(xiàn)有教學科研用房72.9萬平方米，學員宿舍39.1萬平方米，學員食堂5萬平方米。現(xiàn)有教室936個，游泳池（館）7個、標準田徑運動場14個、室內(nèi)綜合訓練館（含地下靶場）5個，實驗室424個，建有國家級實驗教學平臺7個，國家級科研平臺4個，軍隊重點實驗室11個。

學校介紹 湖北商貿(mào)學院是經(jīng)教育部批準設立的全日制普通本科高校，創(chuàng)辦于1995年，2015年4月由湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院轉(zhuǎn)設而來。學校地處華中腹地湖北省，現(xiàn)有武漢、咸寧2個校區(qū)，共占地近1400畝，校舍面積近40萬平米，現(xiàn)有全日制在校生15000余人。中國科學院院士吳宏鑫擔任學校名譽校長。 建校28載，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“地方性、應用型、有特色”的辦學定位，秉承“育人為本、質(zhì)量第一”的辦學宗旨和“夢想、行動、智慧、快樂”的校訓精神，踐行“德育為先、能力為重，內(nèi)涵為基、特色為要”辦學理念，積極探索人才培養(yǎng)模式改革，創(chuàng)建8大產(chǎn)業(yè)學院，培養(yǎng)適應和引領現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才，持續(xù)不懈地努力建設現(xiàn)代化、信息化、國際化的高水平應用型本科高校。 【產(chǎn)教融合，校企協(xié)同育人】 學校以校企合作、產(chǎn)教融通、協(xié)同育人為抓手促進高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，緊密圍繞湖北省支柱、優(yōu)勢、特色領域與產(chǎn)業(yè)，與行業(yè)龍頭企業(yè)、商業(yè)研發(fā)平臺、頭部券商等深度合作，打造了8個集人才培養(yǎng)、技術研發(fā)與社會服務為一體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，包括華為云學院、華中數(shù)控產(chǎn)業(yè)學院、大疆無人機產(chǎn)業(yè)學院、京東產(chǎn)業(yè)學院、廣聯(lián)達BIM技術產(chǎn)業(yè)學院、用友智能會計產(chǎn)業(yè)學院、金融證券產(chǎn)業(yè)學院以及用友BIP產(chǎn)業(yè)學院。積極探索校企人才雙向流動機制，搭建產(chǎn)學研服務平臺，完善管理體制機制。 學校著力提升學生實踐能力，與阿里巴巴、長江證券、財新數(shù)據(jù)、中軟國際、京東、施耐德、采埃孚、日精儀器等數(shù)百家國內(nèi)外知名企業(yè)合作建有2個省級實習實訓基地以及281個校級實習實訓基地。已獲批51個教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，立項86個教育部供需對接就業(yè)育人項目。 【一體兩翼，打造星級校園】 學校區(qū)位優(yōu)越、交通便利、環(huán)境優(yōu)美。武漢校區(qū)位于二環(huán)光谷核心區(qū)域（洪山區(qū)雄楚大道632號），四周名校環(huán)繞，南臨中南財經(jīng)政法大學，北依華中師范大學，與華中農(nóng)業(yè)大學隔湖相望，人文科技氛圍濃厚。咸寧校區(qū)地處有“中國魅力之城、溫泉之城”美譽的咸寧市（高新區(qū)賀勝路508號），距離武漢市區(qū)僅1小時車程，校園依山傍水，占地千余畝，四季風景如畫。 學校教學資源豐富，教學設備先進，基礎設施完善?，F(xiàn)建有約7.12萬方實驗場所，其中實習實訓場所6.32萬方，為應用型人才培養(yǎng)提供有力保障。圖書館被高校圖工委授予“創(chuàng)意設計示范基地”，現(xiàn)有各類館藏圖書155萬余冊，電子圖書107萬余冊，電子期刊21萬余冊，充分發(fā)揮育人功能。高爾夫練習場、網(wǎng)球場、電影院以及集籃球館、健身房、恒溫游泳館、千人大禮堂等為一體的文體中心均已投入使用。智能酒店式的學生公寓里，空調(diào)、網(wǎng)絡、熱水器、洗衣機等一應俱全。 【專業(yè)建設，夯實教育基礎】 學校設有經(jīng)濟學院、管理學院、會計學院、藝術與傳媒學院、外語外事學院、人工智能學院、體育學院、城市建設學院、教育學院以及馬克思主義學院10個教學單位，60個本?？茖I(yè)涵蓋了經(jīng)、管、藝、文、工、教育等6大學科門類。其中，設計學入選湖北省重點培育學科；藝術設計為湖北省重點培育本科專業(yè)；信息類專業(yè)群、藝術設計類入選湖北省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校（專業(yè)領域）；現(xiàn)有3個湖北省本科高?！皩I(yè)綜合改革試點”建設項目（金融學、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計）；6個省級一流本科專業(yè)建設點（金融學、計算機科學與技術、英語、財務管理、視覺傳達設計、電子商務）；4個“1+X”雙證制度試點；14門課程入圍省級精品資源共享課程和省級一流課程。 同時全力打造各學院“品牌”，成功入選教育部新金融、新商科智慧學習項目試點院校。經(jīng)濟學院“金融商務智能創(chuàng)新實驗班”、管理學院和人工智能學院“華為云學院鯤鵬班”、人工智能學院“中軟國際訂單班”、藝術與傳媒學院“一專業(yè)一工作室”等示范引領作用顯著。 【人才強校，建設專業(yè)隊伍】 學校堅持人才強校，大力引進高層次人才，打造了一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。目前，學校碩士及以上學位專任教師占比95%以上,擁有“武漢黃鶴英才”1名，湖北省“產(chǎn)業(yè)教授”1名，“金融院校百名優(yōu)秀教師”2名?，F(xiàn)有省級優(yōu)秀基層教學組織、省級教學團隊、省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊共11個，省級教學成果獎5項。2022年，闞興莉教授榮獲“荊楚好老師”提名榮譽；2023年，袁婧婧老師團隊榮獲第三屆湖北省高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎。 學校依托大數(shù)據(jù)與智能系統(tǒng)研究所、現(xiàn)代服務經(jīng)濟中心、鄉(xiāng)村振興研究院等科研平臺和湖北高校省級重點實驗教學示范中心等，推進科教深度融合，不斷提高教育教學水平。轉(zhuǎn)設以來，獲省部級科學技術獎一等獎1項，共承擔省部級以上科研項目28項，其中全國教育科學“十三五”規(guī)劃課題1項，教育部教育科學規(guī)劃重點課題1項；教師發(fā)表SCI、EI及核心期刊論文178篇，主編（參編）教材專著211部，獲批專利、軟著43項等。 【特色培育，深入五育并舉】 學校著力“實踐能力、團隊合作能力、人際溝通能力及發(fā)展?jié)摿Α钡?“四力”人才培養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。深化國際合作，先后與境外20余所大學建立合作關系，與英國密德薩斯大學、里奇蒙大學、美國佛羅里達理工學院等簽訂合作協(xié)議，提供赴美國、新加坡帶薪實習和赴韓、英、美、日等國校際獎學金訪學交流項目。 學校積極建設教風、作風、學風、校風，著力打造校園美育文化節(jié)、社團文化藝術節(jié)、英語文化節(jié)、商貿(mào)論壇、體育嘉年華等校園文化品牌，獲湖北省高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎。成功舉辦中國大學生籃球聯(lián)賽（CUBA）（女子組）全國總決賽、中國排球聯(lián)賽（湖北主場）等重大賽事，校龍舟隊、武術隊在中華龍舟大賽、全國大學生武術錦標賽等頂級賽事中屢創(chuàng)佳績，在央視、新華網(wǎng)等主流權威媒體上展現(xiàn)湖商風采。 隨著學生綜合素質(zhì)不斷提高，湖商學子海內(nèi)外深造人數(shù)逐年增多。多人考取清華大學、武漢大學、南京大學、中南財經(jīng)政法大學、華中農(nóng)業(yè)大學、華中師范大學，香港嶺南大學、香港都會大學和曼徹斯特大學、倫敦國王學院、諾丁漢大學、英國約克大學、威爾士三一圣大衛(wèi)大學、斯特靈大學、布魯內(nèi)爾大學等國內(nèi)一流高校、港澳高校與國外知名大學碩博研究生。 【內(nèi)涵發(fā)展，辦學成效顯著】 學校高質(zhì)量人才培養(yǎng)成果豐碩。以賽促教，以賽促學，近年來，學生每年在“挑戰(zhàn)杯”、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國大學生財經(jīng)素養(yǎng)大賽、全國證券投資模擬實訓大賽等國家級、省級學科專業(yè)競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎460余項，每年獲批國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目40余項。學校大學生創(chuàng)業(yè)基地被評為“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”，與武漢市人社局共建“武漢大學生創(chuàng)業(yè)學院”。畢業(yè)生就業(yè)率保持高位，多名湖商學子榮獲“長江學子”“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)人物”“中國大學生自強之星”等稱號。 經(jīng)過多年高質(zhì)量發(fā)展，學校影響力、社會聲譽實現(xiàn)穩(wěn)步、顯著提升。學校17次入圍艾瑞深中國校友會網(wǎng)民辦大學百強，連續(xù)6年位居百強榜前30名，排名持續(xù)攀高，并獲評“中國民辦教育百強”“平安高校建設先進單位”、央廣網(wǎng)“年度綜合實力民辦高?！?、大楚網(wǎng)“品牌實力民辦高校”等稱號，連續(xù)2年躋身校友會網(wǎng)“中國頂尖應用型大學”，同時位居2023年校友會網(wǎng)“中國財經(jīng)類民辦大學”第13位。 帆正風勁潮頭立，砥礪奮進正當時。湖北商貿(mào)學院將繼續(xù)結合高等教育改革發(fā)展趨勢、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和學校實際，為黨育人、為國育才，向著“建成現(xiàn)代化、信息化、國際化的高水平應用型本科高?！钡哪繕瞬恍笂^斗。

學校介紹 上海民航職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1980年，隸屬于中國民用航空局，于2012年5月升格為大專，是一所面向行業(yè)，致力于培養(yǎng)服務于民航和社會發(fā)展所需的一線高素質(zhì)、高技能型人才的高職院校。 學院現(xiàn)有徐匯、浦東兩個校區(qū)，兩校區(qū)總占地面積680多畝，分別為徐匯校區(qū)（上海市徐匯區(qū)龍華西路1號）和浦東校區(qū)（上海市浦東新區(qū)學海路100號）。徐匯校區(qū)定位于學院行政中心、部分全日制學歷教育（民航乘務學院）、成人繼續(xù)教育（繼續(xù)教育學院）、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)中心以及民航在職崗位培訓基地；浦東校區(qū)定位于以全日制學歷教育為主（民航運輸學院、民航維修學院、空港管理學院、大飛機學院、公共基礎學院），中外合作辦學基地以及具有民航特色的專業(yè)實訓基地和產(chǎn)學研培訓中心。學院目前現(xiàn)有教職員工約454人，專任教師387人，副高以上職稱88人，碩士及博士292人，雙師型教師達到71.4%。學院在校學生約8800人，根據(jù)民航局與自身發(fā)展規(guī)劃要求，至“十三五”末期，在校生規(guī)模將達到10000人左右。 學院堅持應用型技能型人才培養(yǎng)定位，聚焦民航特色專業(yè)優(yōu)勢，致力于推進內(nèi)涵式建設發(fā)展，目前設置專業(yè)有民航運輸服務、航空物流管理、民航運輸（民航電子商務）、空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術管理、民航運輸服務（航空旅游服務）、機場運行（民航機場氣象觀測）、機場運行（航空港管理）、飛機機電設備維修、飛機機電設備維修（中外合作辦學）、通用航空器維修（直升機維修）、飛機結構修理、航空地面設備維修、飛機電子設備維修、無人機應用技術、飛行器數(shù)字化制造技術、飛行器數(shù)字化制造技術（通航飛機制造）、機場運行服務與管理（航空器機坪管制）、航空發(fā)動機裝配調(diào)試技術等。其中飛機機電設備維修、空中乘務兩個專業(yè)已成為上海市市級重點建設專業(yè)，民航維修學院《飛機發(fā)動機原理與結構》、民航運輸學院《危險品航空運輸》課程被評為上海市市級精品課程。 學院已經(jīng)成為上海地區(qū)重要的民用航空產(chǎn)業(yè)應用技能人才培養(yǎng)和產(chǎn)學研培訓基地。建校以來，學院已經(jīng)為全國民航培養(yǎng)了大批各類高技能應用人才，深受民航企事業(yè)單位歡迎，歷屆畢業(yè)生在業(yè)界具有良好的聲譽，許多優(yōu)秀校友已經(jīng)成為民航各條戰(zhàn)線上業(yè)務骨干、勞動模范和管理人才。 學院具有良好的高等職業(yè)教育辦學條件，民航專業(yè)實訓設施及裝備一流，符合民航局對崗位在職人員培訓的設備技術要求。學院是中國航空運輸協(xié)會和國際航空運輸協(xié)會授權培訓機構；是上海市首家同時擁有民用航空器維修培訓（CCAR-147部學校）、民用航空器維修人員執(zhí)照考試（CCAR-66部考點）資質(zhì)的院校，是民航空乘、空保人員在職訓練及考核基地，培訓范圍輻射全國。 學院堅持立德樹人的根本任務，全面推進素質(zhì)教育，大力培育社會主義核心價值觀，弘揚與踐行當代民航精神。學院堅持“立足華東、服務民航、特色鮮明、社會滿意”的辦學定位，以爭創(chuàng)國內(nèi)一流民航高職院校為目標，學院將不斷提高辦學質(zhì)量與規(guī)模，深化教學改革、優(yōu)化專業(yè)結構、強化綜合素質(zhì)，努力參與構建現(xiàn)代民航職教體系，著力提升高等職業(yè)技術教育辦學能力，為實現(xiàn)民航強國、長三角一體化、國產(chǎn)大飛機以及上海“五大中心”建設培養(yǎng)更多高素質(zhì)應用人才而努力奮斗！

學校介紹 鄭州科技學院創(chuàng)建于1988年，2001年實施?？茖W歷教育，2008年升格為普通本科高校。2015年，接受并順利通過教育部本科教學工作合格評估。2021年，學校被批準為“河南省碩士學位授予重點立項培育建設單位”。建校三十五年來，為社會培養(yǎng)和輸送了20余萬名高素質(zhì)應用型人才。 學校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，構建了“學歷證＋職業(yè)資格證＋綜合素質(zhì)證”三證合一的人才培養(yǎng)模式，促進學生全面發(fā)展。 目前，學校有機械工程、電子與電氣工程、信息工程、大數(shù)據(jù)與人工智能、土木建筑工程、車輛與交通工程、食品科學與工程、工商管理、財經(jīng)、外國語、藝術、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎部等18個二級學院（部）。學校堅持把自身發(fā)展放到地方經(jīng)濟社會發(fā)展中去思考，按照“強化優(yōu)勢、突出特色、示范帶動、整體推進”的原則，合理布局專業(yè)結構，形成了以工學為主，經(jīng)濟、管理、藝術、文學、教育等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局，努力建設高水平應用型民辦大學。 學校在校生3.8萬余人，總建筑面積72萬多平方米，紙質(zhì)圖書300多萬冊，電子圖書90多萬種。學?？蒲谐晒S碩，科技創(chuàng)新卓有成效，圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才的實際，不斷加大實踐平臺建設的投入力度，搭建了由實驗中心、工程訓練中心、科教中心、眾創(chuàng)中心組成的四大實踐平臺。目前，學校擁有各類實驗室170余個，實訓車間12個。 學校與鄭州航空港區(qū)、鄭州高新區(qū)、鄭東新區(qū)等地方政府在人才培訓、科技創(chuàng)新與服務等領域建立合作關系。先后在宇通客車、三全食品、中聯(lián)重科等220余家知名企業(yè)建立了實踐育人基地，開辦了華為“ICT工程師”“JAVA/PHP工程師”“軟件測試工程師”等140余個人才“定向”培養(yǎng)班，構建了“企業(yè)課程進校園”“企業(yè)講師進課堂”的協(xié)同育人模式。學校立足地方，服務產(chǎn)業(yè)，連續(xù)多年被地方政府授予“城鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)技能提升工作先進單位”，獲評“鄭州市校企合作辦學示范單位”“鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院?！薄? 《人民日報》《光明日報》《中國青年報》《中國教育報》《河南日報》、教育部門戶網(wǎng)站、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)等網(wǎng)站及河南電視臺等多家媒體對學校的教育教學進行了全面報道。學校先后獲得“全國學生就業(yè)示范民辦高?！薄爸袊蜆I(yè)質(zhì)量十強民辦大學”“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省畢業(yè)生就業(yè)評估優(yōu)秀單位”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”“全國美育工作先進單位”“河南省優(yōu)秀民辦學?！薄昂幽鲜∫婪ㄖ涡Ｊ痉缎！钡葮s譽稱號。2017-2022連續(xù)六年在高校智庫發(fā)布的中國民辦大學排行榜中名列第三位。 學校在滎陽市萬山科教園區(qū)征地3300畝建設萬山湖校區(qū)，奠基開工儀式已于今年5月16日隆重舉行。項目計劃投資70億元，建筑總面積110萬平方米。萬山湖校區(qū)設計獨特，一體兩翼，左文右工，中間為標志性建筑。新校區(qū)依山建校，將形成學研、山地、生態(tài)、人文四位一體風景的花園式學校。

學校介紹 湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院是在原湖南銀行學校和湖南教育電視臺的基礎上，按照“前臺后院”模式組建的一所公立傳媒類高職學院，于2000年7月正式建立。2002年，原長沙縣教師進修學校并入；2004年，原湖南省廣播電視學校整體并入。學院實行由湖南省教育廳、湖南省廣播電視局、湖南廣播電視臺共建，湖南省教育廳主管的管理體制?，F(xiàn)為國家首批骨干高職院校、湖南省首批卓越高職院校、國家漢辦設立在湖南的“國際漢語言文化傳播基地”、馬爾代夫維拉學院漢語中心（孔子學院）中方承辦院校、湖南廣播電視臺節(jié)目生產(chǎn)基地，被譽為“廣電湘軍”的搖籃。 學院堅持“立足湖南、面向全國，服務文化產(chǎn)業(yè)、突出傳媒特色”的辦學定位，秉承“創(chuàng)意點亮人生”的校訓，堅持“傳播正能量”的學院精神，實施“引臺興校、原創(chuàng)強校、服務榮?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，致力于為湖南“三高四新”戰(zhàn)略實施、文化強省建設、傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、傳播溝通能力強的創(chuàng)意型技術技能人才。現(xiàn)設有34個專業(yè)，基本形成了以“媒介內(nèi)容生產(chǎn)”為核心，以“傳媒技術”和“傳媒管理”為支撐，兼及“文化教育”的專業(yè)發(fā)展格局，重點建設新聞出版與廣播影視、動漫與藝術設計、新媒體技術三大特色專業(yè)群，面向全國28個省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有在校學生11000余名。 學院設新聞與傳播學院、影視藝術學院、視覺藝術學院、新媒體技術學院、管理學院、國際傳播學院6個二級學院和思想政治課教學部、體育課教學部2個教學部，實行校院（部）兩級管理。現(xiàn)有教職員工683人，其中高級職稱教師198人，博士、碩士431人。 學院主校區(qū)位于長沙市星沙國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，與湖南廣電中心毗鄰，是一個新建的環(huán)保型智能化綠色校園，獲得了“湖南省文明單位”和“湖南省園林式單位”稱號。學院是全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試考點，雅思（IELTS）考試考點。

學校介紹 鄭州商學院（ZBU，簡稱“鄭商”）是經(jīng)國家教育部批準，由豫籍著名教育家王廣亞博士為回饋桑梓、貢獻家鄉(xiāng)教育事業(yè)而捐資創(chuàng)建，是一所以經(jīng)濟學、管理學為主，文學、工學、藝術學、教育學、法學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高校。學校現(xiàn)有紫荊東校區(qū)、紫荊西校區(qū)和三彩校區(qū)共3個校區(qū)，占地面積2300畝，建筑面積60余萬平方米。 發(fā)展歷程。學校創(chuàng)建于2004年，前身是與河南財經(jīng)政法大學合作建設的獨立學院——河南財經(jīng)政法大學成功學院；2012年轉(zhuǎn)設為獨立設置的普通本科高?！嵵莩晒ω斀?jīng)學院；2018年更名為鄭州商學院。2021年，學校順利通過了教育部本科教學工作合格評估，入選了河南省碩士學位重點立項培育單位，標志著學校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平跨越到新的階段。 辦學理念。落實立德樹人根本任務，遵循高等教育規(guī)律，以“勤儉、樸實、自力、更生”為校訓，秉承“倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績效”的辦學理念，弘揚“愛國愛校、寧靜好學、禮讓整潔”的辦學精神，堅持“要有好的師資、要有好的設備、要有好的管理、要有好的制度、要有好的福利”的“五好”辦學原則。董事長王育華女士秉承辦學初心，堅定不移地選擇非營利性辦學模式，提出了“目標與行動”“團隊與責任”“態(tài)度與細節(jié)”的辦學要求，為學校發(fā)展樹立了目標、指明了方向。近年來，學校在深入學習黨的教育方針政策、認真分析國家和河南省經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的基礎上，全面總結辦學經(jīng)驗，提出了“以學生為中心、以教師為主體、以服務為導向、以制度為保障”的發(fā)展思路，堅持走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，將學校建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、商科特色鮮明的應用型普通本科高校。 加強黨的領導。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面加強黨的領導，堅持社會主義辦學方向，筑牢育人體系，厚植家國情懷。校黨委強化黨建責任，完善各級黨組織設置，實現(xiàn)了黨的基層組織全覆蓋；選優(yōu)配強分黨委書記、黨總支書記、黨支部書記、組織員等各級黨務干部；緊密結合學校實際，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。 學院、學科及專業(yè)。現(xiàn)有管理學院、會計學院、金融與貿(mào)易學院、外國語學院、信息與機電工程學院、藝術學院、文學與新聞傳播學院、建筑工程學院、通識教育中心、馬克思主義學院、體育學院等11個二級學院，涵蓋經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、藝術學、教育學、法學等7大學科門類，49個本科專業(yè)。其中，工商管理學、審計、應用經(jīng)濟學、外國語言文學等5個學科為省級重點學科，商務英語、工商管理、會計學、動畫等4個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設點，工商管理、會計學、財務管理、計算機科學與技術、動畫、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、漢語言文學、商務英語、環(huán)境設計、審計學、英語等11個專業(yè)為省級品牌專業(yè)建設點，計算機科學與技術、財務管理、會計學等3個專業(yè)為省級綜合改革試點專業(yè)，工商管理（ERP方向）為省級特色專業(yè)建設點，工商管理、工程管理、會計學、漢語言文學、機械設計制造及其自動化、投資學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、計算機科學與技術、土木工程、知識產(chǎn)權、審計學、電氣工程及其自動化等12個專業(yè)為省級專業(yè)建設資助項目。學校“ERP綜合實驗教學示范中心”為河南省高等學校實驗教學示范中心。此外，全力開展一流專業(yè)、一流課程等教學質(zhì)量工程建設，立足學校辦學目標定位和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，按照“商科+”學科專業(yè)建設的原則，集中力量和資源建設工商管理、會計學、金融貿(mào)易等優(yōu)勢學科專業(yè)集群，強化與校地校企在人才培養(yǎng)方案共制、專業(yè)課程共建、師資培養(yǎng)共訓等方面的深度合作，實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。 堅持立德樹人，提升學生綜合素質(zhì)。學校始終堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)。構建了服務發(fā)展型學生工作體系，提出了“要為學生提供‘實在’而‘豐滿’的教育”的工作目標， 精心打造了學生服務中心（線上+線下學生事務服務平臺）、心理健康教育中心、學生活動中心等“三大中心”，積極開展愛國教育、勞動教育、禮儀教育等“三大教育”，大力實施書香校園閱讀經(jīng)典工程、身體素養(yǎng)提升工程等“兩大工程”，致力于培養(yǎng)“有追求、懂禮儀、愛勞動、勤讀書、強體魄”的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設者和接班人。 深化教育綜合改革，提升學生專業(yè)素質(zhì)。一是立足辦學定位，培育人才培養(yǎng)特色。學校堅持質(zhì)量導向，加強頂層設計，立足建設“商科特色鮮明的應用型普通本科高?！钡霓k學定位，凝練培育“新商科、應用型、國際化”人才培養(yǎng)特色，努力培養(yǎng)具有扎實商科專業(yè)背景、現(xiàn)代職業(yè)應用能力、國際化視野的高級應用型人才。二是深化教學綜合改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校高度重視人才培養(yǎng)工作，遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，深入開展了教學綜合改革，主要包括分層分類教學改革、應然課程體系建設、大學英語改革、大學體育改革、教風學風協(xié)同建設和強化畢業(yè)生實習實訓專項工作等六個改革實踐項目。通過改革探索與實踐，學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升、教學中心地位更加突出、教學質(zhì)量與規(guī)范意識更加深入人心、教師認真教和學生努力學的氛圍已蔚然成風，為未來更好地堅持特色發(fā)展奠定了堅實基礎。 堅持全面協(xié)同育人，促進學生高質(zhì)量就業(yè)。學校高度重視就業(yè)工作，秉承招生—培養(yǎng)—就業(yè)的閉環(huán)聯(lián)動機制，將其作為民生工程、品牌工程來建設打造，并提出了“能就業(yè)、好就業(yè)、就好業(yè)、能創(chuàng)業(yè)”的梯次追求目標，著力促進畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。一是強化頂層設計，健全就業(yè)工作機制；二是強化就業(yè)指導，保障就業(yè)工作全覆蓋；三是強化協(xié)同聯(lián)動，全力促進高質(zhì)量就業(yè)。通過不斷地努力與探索，學校就業(yè)工作成效凸顯，畢業(yè)生就業(yè)去向落實率連續(xù)多年穩(wěn)居全省高校前列，多次作為先進單位在全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)推進會上交流發(fā)言；2022年被省教育廳推介到教育部宣傳推廣；2023年作為就業(yè)工作優(yōu)秀單位受邀參加教育部組織召開的全國就業(yè)工作座談會，作為全省唯一的新建本科高校代表參加省長組織召開的全省就業(yè)工作座談會。 優(yōu)化辦學條件。學校建有中西合璧、高標準的教學大樓、圖書館、體育館等教學、生活設施和多功能電子閱覽室、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)。建立了經(jīng)濟管理實驗中心、商務外語實驗中心、商業(yè)藝術實驗中心、教育與新媒體實驗中心、信息與機電工程實驗中心、建筑工程實驗中心等6大實驗中心，涵蓋校內(nèi)實驗實訓室200余個。與企事業(yè)單位和行業(yè)共建校外實習實訓基地300余個。 注重師資隊伍建設。教師隊伍由眾多教授、博士等高級人才組成，實力雄厚。充分利用社會資源，建設了“校外師資庫”和“雙師雙能型”教師隊伍，聘請了多位國家有突出貢獻專家、享受國務院政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省級學術技術帶頭人、國內(nèi)外知名學者和大型企業(yè)負責人擔任學?？妥淌?、特聘教授和專業(yè)建設顧問等。堅持“破五唯”原則，有針對性地實行“一人一策、一事一議”，擴大選人用人視野，提高人才引進質(zhì)量。學?，F(xiàn)有專任教師中，有河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才36人、省教育廳學術技術帶頭人48人、省級優(yōu)秀教師51人、省級文明教師35人、省級青年骨干教師57人、省教育系統(tǒng)先進工作者48人。 重視科學研究。確立了“三服務”科研工作方針（服務教學、服務學校、服務地方），制訂了“企業(yè)（政府）出題、學校支持、院部作答、市場檢驗”的工作機制。圍繞服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和文化傳承，成立了杜甫研究所、宋陵文化研究所、鞏義窯陶瓷研究院、智能商業(yè)研究院、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究中心、旅游發(fā)展研究中心、黃河流域商文化研究中心、豫商文化研究中心、竹林精神研究中心、孝義文化研究中心、智能財務研究中心、新時代民辦高校思政課改革創(chuàng)新研究中心、國際化人才培養(yǎng)與能力測評研究中心、工程技術研究中心等“兩所兩院十中心”科研平臺。近三年，學校教師獲批廳級以上項目立項1020項，廳級以上獲獎成果758項，發(fā)表核心論文354篇，橫向科研項目216項。學校申報的《新中國70年（1949—2019）我國高校勞動教育嬗變、特點及實施策略構建研究》課題獲準全國教育科學“十三五”規(guī)劃課題立項，學?？蒲泄ぷ骶C合實力居全省同類高校前列。 深化境外交流與合作。與美國、英國、韓國、馬來西亞、西班牙等國家的15所高校建立了合作關系，積極開展中外合作辦學項目；多次承辦海峽兩岸學術交流會議、“臺灣青年中原文化之旅”等，定期選派優(yōu)秀學生赴境外交流學習、實習就業(yè)，培養(yǎng)學生國際化視野。近年來，共有1000余名學生和200余名教師赴境外交流。 近年來，學校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平得到上級部門和社會各界的普遍認可與好評，先后榮獲全國教育改革創(chuàng)新示范學校、全國本科高校綜合影響力百強院校、建黨100周年河南綜合實力10強院校、河南高等教育高質(zhì)量發(fā)展十佳領軍院校、河南省高等教育教學工作先進單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位等多項省級及以上榮譽，并連續(xù)六年被省教育廳評為“河南省優(yōu)秀民辦學?！?。人民日報、新華社、光明日報、中央電視臺、中國青年報、中國教育報、河南日報等國家級、省級媒體多次報道學校的辦學特色與教育教學成果。 學校以殷殷實力為莘莘學子成就未來，搭建堅實平臺，構筑成功之路，讓每一位學子走向全國、走向世界、走向成功人生。