學(xué)校介紹 興義民族師范學(xué)院的辦學(xué)淵源，可追溯至清嘉慶十八年（1813年）重建的筆山書院，1952年2月組建貴州省興義師范學(xué)校后，開啟了黔西南地區(qū)現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué)，1978年改稱興義師范專科學(xué)校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校。2001年開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年，興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校，擴大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院，系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，學(xué)校通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估，并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會批準(zhǔn)，新增為“十三五”碩士學(xué)位立項建設(shè)單位,2017年,列為貴州省第二批應(yīng)用型發(fā)展轉(zhuǎn)型試點高校，2019年，與貴州師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生并招生。近年來，學(xué)校秉承“勤學(xué)、尚美、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“大道至簡，達(dá)及天下”的辦學(xué)精神，將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，為國家培養(yǎng)各級各類人才近4萬人，為黔西南州的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，取得了良好的社會聲譽。 地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三?。▍^(qū)）結(jié)合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州州府所在地興義市。 辦學(xué)條件 學(xué)校占地1118畝，已投入使用校舍建筑總面積30.4萬平方米，建筑總面積37.5萬平方米，其中教學(xué)科研及輔助用房14.12萬平方米，教學(xué)行政用房2.03萬平方米，學(xué)生宿舍9.73萬平方米；圖書館2.72萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書86.08萬冊，電子圖書100.18萬冊，數(shù)字資源12個；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8168.05萬元。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)?，F(xiàn)有12個二級教學(xué)學(xué)院，43個本科專業(yè)；涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類，學(xué)校獲碩士學(xué)位立項建設(shè)單位；現(xiàn)有5個省級重點支持學(xué)科、 5個省級綜合改革試點專業(yè)；省級一流課程30門，省級一流專業(yè)9個，省級一流培育教學(xué)團隊1個；有中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發(fā)展研究院、西南民族地區(qū)教師教育研究中心等10個校內(nèi)科研機構(gòu)（中心）。 師資隊伍 學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工741人，其中正高職稱74人，副高職稱246人，引進(jìn)和培養(yǎng)博士119 人、碩士404 人，省管專家和享受省人民政府特殊津貼專家各1人，貴州省“千”層次人才4人、省級教學(xué)金師4人。 人才培養(yǎng) 學(xué)校有全日制在校生12121人，學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位，目前有31個本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2022年本?？飘厴I(yè)去向落實率達(dá)80.13%，其中本科畢業(yè)去向落實率達(dá)80.13%。 科研成果 升本以來，獲國家級項目10余項；獲省部級項目100余項、地廳級科研項目620余項；獲國家社會科學(xué)基金項目5項、國家自然科學(xué)基金項目2項、教育部人文社會科學(xué)研究項目2項，全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題1項；獲省部級項目100余項、地廳級科研項目500余項；獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等2項、三等獎6項，省級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎7項，貴州省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎5項、三等獎11項，省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎1項，黔西南州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎1項、二等獎2項、三等獎4項；教師共發(fā)表論文近4300余篇，其中核心及以上期刊共700余篇，SCI、EI、ISSHP等收錄論文100余篇；出版教材和著作200余部；建有貴州省黔西南特色產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個、山地旅游教育與推廣省級人文社科示范基地1個，廳級重點實驗室5個。 合作交流 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，先后與寧波大學(xué)、云南大學(xué)、華僑大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)等高校，以及美國、英國、韓國、馬來西亞、泰國等國家和澳門、臺灣地區(qū)40余所高校和機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、師生交流、科研合作、資源共享和校園文化等方面展開了合作與交流。利用貴州省“千人海外留學(xué)計劃”等平臺，選派500余名學(xué)生赴國（境）外高水平大學(xué)交流學(xué)習(xí)。成功舉辦黔臺大學(xué)生“電商助農(nóng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研學(xué)營”、中韓大學(xué)生語伴活動等師生交流活動；邀請英國、馬來西亞、韓國等國家及澳門、臺灣地區(qū)專家學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座。自2016年起連續(xù)七年成功舉辦中國-東盟旅游教育論壇、中國-東盟多民族地區(qū)基礎(chǔ)教育研討會、“疫情時代下的云上教育”學(xué)術(shù)研討會、中國-東盟文化藝術(shù)教育發(fā)展論壇、中國-東盟數(shù)學(xué)教育論壇等中國-東盟教育交流周系列活動，對外合作交流層次提升，辦學(xué)影響力不斷擴大。

工作環(huán)境衛(wèi)生都不錯，待遇一般，個人發(fā)展有限

學(xué)校介紹 西安醫(yī)學(xué)院是省政府舉辦的一所全日制普通本科院校，由含光校區(qū)、未央校區(qū)、高新校區(qū)組成。現(xiàn)有普通本科生14083人，全日制碩士研究生847人。 歷史沿革 學(xué)校前身是創(chuàng)建于1951年的陜西省衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校。1959年改名為陜西省西安衛(wèi)生學(xué)校，并在此基礎(chǔ)上成立陜西省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院。1994年國家教委批準(zhǔn)成立陜西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為本科院校，更名為西安醫(yī)學(xué)院。 師資隊伍 學(xué)校擁有一支師德師風(fēng)良好、數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研出色的教師隊伍，滿足了學(xué)校教育教學(xué)需求。師資隊伍由校本部基礎(chǔ)教師和醫(yī)院臨床教師兩部分組成。截至2022年12月，共有專任教師885人，其中正高級職稱教師220人，副高級職稱教師333人，高級職稱教師占比為62.49%；具有碩士學(xué)位教師492人，博士學(xué)位教師282人，博、碩士教師占專任教師總數(shù)的87.46%。其中兼聘院士1人，國家“百千萬人才工程”人選1人，享受國務(wù)院特殊津貼人才2人，享受省政府特殊津貼1人，享受“三秦人才津貼”10人，陜西省醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域頂尖人才1人，省有突出貢獻(xiàn)專家1人，省“特支計劃”青年拔尖人才2人，省“三五人才工程”2人，省級高層次人才5人，省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、省科技新星、省高校“青年杰出人才”、省衛(wèi)生系統(tǒng)“215人才規(guī)劃”等20人，省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師11人，全國“三八紅旗手”、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個人、全國醫(yī)學(xué)教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)先進(jìn)個人”、省部級“先進(jìn)工作者”“師德先進(jìn)個人”“五一巾幗標(biāo)兵”“陜西青年五四獎?wù)隆钡?1人。陜西省高校黃大年式教師團隊1個，陜西省“三秦學(xué)者”創(chuàng)新團隊1個，陜西省科技創(chuàng)新團隊2個，陜西省高校青年創(chuàng)新團隊7個。 教育教學(xué) 學(xué)校始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根本任務(wù)，加強教學(xué)建設(shè)，深化教學(xué)改革，建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機制，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2018年學(xué)校被省教育廳確定為“一流學(xué)院”建設(shè)單位，現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、全科醫(yī)學(xué)院、護理與康復(fù)學(xué)院、藥學(xué)院等16個教學(xué)單位。開辦有研究生教育、普通本科教育和繼續(xù)教育。具有臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位一級學(xué)科授予權(quán)，目前有25個招生方向。普通本科教育開辦有臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等21個專業(yè)?，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個，“雙萬計劃”國家級一流本科課程2門，省級一流本科課程20門，省級“專業(yè)綜合改革試點項目”3個，省級特色專業(yè)3個，國家級卓越醫(yī)生教學(xué)改革試點項目3項，國家級大學(xué)生校外實踐基地1個，省級教學(xué)成果獎14項，省級教改課題31項，省級在線開放課程建設(shè)項目等各類本科教學(xué)質(zhì)量工程50余項。 學(xué)校堅持“面向基層，服務(wù)地方，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才”的辦學(xué)定位，始終堅持“教學(xué)中心地位”不動搖，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，教育教學(xué)水平逐年提高。在教育部和衛(wèi)生部共同組織實施的“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”中，學(xué)校成為第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校和第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式試點高校。目前已探索出了獨特的“校-院-社區(qū)聯(lián)合的導(dǎo)師組培養(yǎng)模式”，突破校際界線，與21所具有專業(yè)特色及影響力的醫(yī)療機構(gòu)建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，建成了一支500余人的結(jié)構(gòu)合理的雙師型導(dǎo)師隊伍。 醫(yī)療工作與臨床教學(xué)資源 學(xué)校建成了較為完善的臨床醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)基地?，F(xiàn)有第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院、附屬寶雞醫(yī)院、附屬漢江醫(yī)院、附屬陜西省人民醫(yī)院6所直屬附屬醫(yī)院，總編制床位6200張，年門診量392.07萬人次。另有教學(xué)醫(yī)院（含非直屬附屬醫(yī)院）31所。 附屬陜西省人民醫(yī)院設(shè)有?？撇≡?3個，醫(yī)學(xué)中心10個，擁有國家級、省級重點專科和省優(yōu)勢學(xué)科21個，省臨床醫(yī)學(xué)研究中心及分中心8個，國際合作基地、重點實驗室、工程中心各1個，是國家全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、冠心病介入診療培訓(xùn)基地、國家藥物臨床試驗機構(gòu)、緊急醫(yī)學(xué)救援所在單位、陜西省臨床醫(yī)學(xué)研究院。主辦有中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國科技核心期刊《中國衛(wèi)生質(zhì)量管理雜志》《現(xiàn)代檢驗醫(yī)學(xué)雜志》。第一附屬醫(yī)院（第一臨床醫(yī)學(xué)院、全科醫(yī)學(xué)院）設(shè)有?？圃褐性?個，是國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)綜合基地、國家藥物臨床試驗機構(gòu)、陜西省唯一的國家級全科重點專業(yè)基地，有國家級標(biāo)準(zhǔn)化示范中心4個，省級臨床重點?？坪褪♂t(yī)學(xué)優(yōu)勢?？?個，省高校優(yōu)勢學(xué)科3個，陜西高校“一流專業(yè)”1個，省呼吸疾病預(yù)防與控制工程中心1個，省臨床疾病研究分中心5個。西北首家開展體外膜肺氧合技術(shù)（ECMO），與美國韋伯州立大學(xué)合作建立了西北地區(qū)一流呼吸加強病房，呼吸治療在國內(nèi)外已形成一定影響力。第二附屬醫(yī)院（第二臨床醫(yī)學(xué)院)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系和麻醉醫(yī)學(xué)系，省臨床重點?？坪蛢?yōu)勢學(xué)科6個、省級重點實驗室1個、市級重點實驗室1個，心血管內(nèi)科、眼科為陜西省臨床醫(yī)學(xué)研究分中心，眼科是國家眼部疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心光明中心，呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科為國家PCCM科規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位。組建了首個“西北眼免疫聯(lián)盟”和“灞橋區(qū)醫(yī)療集團”。第三附屬醫(yī)院是國家衛(wèi)健委愛嬰醫(yī)院、先天性結(jié)構(gòu)畸形救助項目定點醫(yī)療機構(gòu)、省衛(wèi)健委癌癥規(guī)范化治療示范病房、市殘疾人聯(lián)合會殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)評估與服務(wù)定點醫(yī)院。擁有優(yōu)勢學(xué)科9個，包括微創(chuàng)外科、精神心理科、小兒骨科、口腔科、消化病、神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、變態(tài)反應(yīng)科。附屬寶雞醫(yī)院是全國市、縣級醫(yī)院常見腫瘤規(guī)范化診療試點醫(yī)院，全國安寧療護試點醫(yī)院，設(shè)有腫瘤病院，由姜譚和寶光兩個分院組成。曾成功完成國內(nèi)首例“多平面超長時限斷掌再植手術(shù)”，呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科通過國家三級醫(yī)院PCCM項目認(rèn)證。附屬漢江醫(yī)院努力建設(shè)“學(xué)科設(shè)置合理、人文環(huán)境和諧，優(yōu)質(zhì)醫(yī)療教育資源配置充分，醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療服務(wù)有特色，集預(yù)防保健、教學(xué)科研、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)于一體”的中西醫(yī)結(jié)合的大型老年病?？漆t(yī)院。 近年來，附屬醫(yī)院隊伍中入選突貢專家、享受國務(wù)院特殊津貼人員、省重點領(lǐng)域頂尖人才、三五人才、科技新星、省杰出青年、拔尖人才等人才工程80余人次，承擔(dān)國家級、省部級以上項目1000余項，獲各級政府科技成果獎120余項。學(xué)校對附屬醫(yī)院進(jìn)行日常統(tǒng)籌整體發(fā)展規(guī)劃和監(jiān)督管理，以提高附屬醫(yī)院整體醫(yī)療服務(wù)能力，開展學(xué)術(shù)交流、臨床研究、人才培養(yǎng)等活動，發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。 科學(xué)研究 學(xué)校始終把提高科技創(chuàng)新水平，全面提升科技競爭實力作為重要發(fā)展目標(biāo)，注重質(zhì)量，加強創(chuàng)新，致力于開創(chuàng)科技工作新局面，并取得了豐碩成果。現(xiàn)有國家藥物臨床試驗機構(gòu)1個，省級臨床研究中心與分中心12個，陜西省重點實驗室、陜西省工程技術(shù)研究中心等省級科研平臺7個，西安市院士工作站1個、西安市國際科技合作基地2個，校級研究所（中心）15個。近年來，共獲批國家級科研項目83項，省部級等縱向科研項目600余項，橫向科研項目134項；獲得省級科學(xué)技術(shù)獎6項，授權(quán)國家各類專利438項，累計發(fā)表科研論文6000余篇。 合作交流 學(xué)校積極與西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部和空軍軍醫(yī)大學(xué)在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面開展戰(zhàn)略協(xié)作。我校積極與國（境）外優(yōu)秀高校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面開展交流合作。先后與尼泊爾國家醫(yī)學(xué)科學(xué)院、韓國慶熙大學(xué)、韓國延世大學(xué)、日本山梨大學(xué)、日本長崎國際大學(xué)、馬來西亞拉曼大學(xué)、馬來西亞瑪拉工藝大學(xué)、比利時湯姆斯莫爾大學(xué)、美國哈町大學(xué)等12個國家或地區(qū)的18所院校及機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。學(xué)校積極加入“一帶一路國際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟”“中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟”等醫(yī)學(xué)類國際教育組織，依托合作院校及聯(lián)盟平臺開展學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互換、學(xué)生互派交流、教師訪問訪學(xué)、聯(lián)合學(xué)術(shù)報告、合作科研、國際學(xué)術(shù)會議，全面提升學(xué)校國際化辦學(xué)水平。 服務(wù)地方 學(xué)校堅持服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，先后被確定為陜西省全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、陜西省基層醫(yī)生培訓(xùn)中心。建校以來，學(xué)校共為國家培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才10萬余人，緩解了我省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的人員緊缺現(xiàn)狀。繼續(xù)教育學(xué)院為陜西省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基地，承擔(dān)著陜西省衛(wèi)生健康委員會全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項目，學(xué)校具有高質(zhì)量的師資隊伍和優(yōu)質(zhì)的三級甲等醫(yī)院實踐基地，采用“1+1”和“1+10+1”模式，目前有146人進(jìn)入三級甲等醫(yī)院開展臨床實踐。學(xué)校設(shè)置有成人學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點3家，學(xué)生1.2萬余名，具有完備的專業(yè)體系建設(shè)，有9個專業(yè)面向社會招生，依托學(xué)校各學(xué)院師資力量開展線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式。繼續(xù)教育學(xué)院遵循立德樹人的根本任務(wù)，以基層衛(wèi)生服務(wù)需求為導(dǎo)向，開展各類醫(yī)療技能培訓(xùn)，是基層醫(yī)生技能提高和學(xué)歷提升的醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育搖籃。 發(fā)展態(tài)勢 學(xué)校始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向。以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展全局，堅持依法依規(guī)治校，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅持內(nèi)涵式發(fā)展道路，培養(yǎng)“基礎(chǔ)理論扎實，實踐能力強，人文素質(zhì)高”的應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。 緊緊圍繞“十四五”發(fā)展目標(biāo)和校黨代會“三步走”中長期戰(zhàn)略目標(biāo)，以“一流學(xué)院”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，深入實施“七個一”工程，著力推進(jìn)“一流本科專業(yè)”建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，全面加強和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)深化改革，進(jìn)一步完善制度建設(shè)與內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，著力構(gòu)建發(fā)展新格局。全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作的能力和水平，推動學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階，努力把我校建設(shè)成為西北一流的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)。

學(xué)校介紹 鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是在內(nèi)蒙古大學(xué)鄂爾多斯學(xué)院、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)礦業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)鄂爾多斯學(xué)院等辦學(xué)資源基礎(chǔ)上組建的一所全日制普通本科院校，2015年4月28日經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式成立，是我國地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中教育部批準(zhǔn)成立的第一所以“應(yīng)用技術(shù)”命名的本科院校。 學(xué)院占地面積1149.36畝（其中康巴什校區(qū)914.04畝，東勝校區(qū)235.32畝），建筑面積26.1萬平方米,固定資產(chǎn)總值122463.36萬元，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值14529.74萬元。學(xué)院以本科教育為主，培養(yǎng)地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。學(xué)院目前有11個教學(xué)系部，2個教輔單位，2019年建成了大飛機學(xué)院，并依托現(xiàn)有本科專業(yè)開設(shè)了3個專業(yè)方向。學(xué)院目前開設(shè)23個本科專業(yè)，分別是：交通運輸、機械工程、汽車服務(wù)工程、交通運輸（機場現(xiàn)場運行管理方向、航空管制方向）、機械工程（機務(wù)方向）、電子信息科學(xué)與技術(shù)（電子系統(tǒng)與機載設(shè)備方向）、化學(xué)工程與工藝、材料化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、土木工程、工程造價、礦物資源工程、自動化、電氣工程及其自動化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、旅游管理與服務(wù)教育、社會工作、財務(wù)管理，開設(shè)3個?？茖I(yè)，分別是：護理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技，形成以工學(xué)為主，涵蓋理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的學(xué)科專業(yè)體系。 現(xiàn)有教職工478人，其中專任教師342人，占教職工總數(shù)比重為72%，具有副高職稱以上的專任教師137人，占專任教師總數(shù)的40%，“雙師型”教師118人，占專任教師總數(shù)35%。教師中，中國工程院特聘院士1人，碩士生導(dǎo)師27人。內(nèi)蒙自治區(qū)“草原英才”工程人才2人，自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第二層次人才3人，自治區(qū)“高校教學(xué)名師”1人，自治區(qū)“教壇新秀”5人，鄂爾多斯市“草原英才”11人，“鄂爾多斯英才”9人，“鄂爾多斯市優(yōu)秀青年人才”12人，享受鄂爾多斯市政府特殊津貼專家2人，專任教師的專業(yè)水平較好地滿足了培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需要。 學(xué)院擁有自治區(qū)級院士專家工作站1個，即中國工程院院士、學(xué)院特聘教授武強主持的礦山地質(zhì)與環(huán)境院士專家工作站。自治區(qū)級眾創(chuàng)空間1個，即機械與交通工程系“云·智工坊”，建成全區(qū)首家智能制造實驗實訓(xùn)中心。擁有自治區(qū)級教學(xué)實驗示范中心2個，自治區(qū)級教學(xué)團隊2個。 現(xiàn)有在校生6978人，其中本科生人數(shù)為5800人。學(xué)生累計在各類競賽中獲國家級獎勵19項，自治區(qū)級獎勵63項，獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽內(nèi)蒙古賽區(qū)總決賽金獎兩項。畢業(yè)生中累計有294人考取碩士研究生，學(xué)院就業(yè)率達(dá)90%以上。 學(xué)院與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校簽訂聯(lián)合開展研究生和職業(yè)類本科教育協(xié)議。積極推進(jìn)校企合作，與中國商飛、神東集團、內(nèi)蒙古興泰建設(shè)集團、奇瑞汽車、聯(lián)邦制藥、包頭稀土研究院、清華紫荊研究院等多家企業(yè)、單位簽訂合作協(xié)議。

學(xué)校介紹 廣西民族師范學(xué)院是由廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦的一所公辦全日制普通本科高校，坐落在沿邊境、鄰首府、近機場、連東盟、西部陸海新通道重要陸路門戶、“一帶一路”南向通道重要節(jié)點城市——崇左市。學(xué)校于2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，是廣西新一輪碩士學(xué)位B類立項建設(shè)單位。 【文化傳承】學(xué)校的前身為1939年成立的廣西省立崇善師范學(xué)校，歷經(jīng)廣西省立龍州師范學(xué)校、廣西省龍州師范學(xué)校、廣西南寧專區(qū)龍州師范學(xué)校、南寧地區(qū)第二師范學(xué)校、南寧師范專科學(xué)校、南寧師范高等專科學(xué)校（2003年7月，原“南寧地區(qū)第二民族師范學(xué)?！辈⑷?，組成新的南寧師范高等?？茖W(xué)校）等階段。辦學(xué)84年來，學(xué)校堅持扎根祖國南疆，凝練了“扎根基層、甘于奉獻(xiàn)”的“基石”精神，確立了“進(jìn)德修業(yè)、崇學(xué)善成”的校訓(xùn)，凸顯出“師范性、民族性、邊疆性”辦學(xué)特色，為地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，有力促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟社會及教育事業(yè)的發(fā)展，為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步和國防鞏固作出了積極貢獻(xiàn)。 【辦學(xué)條件】學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)雅美觀。校園占地總面積1141.44畝，校舍建筑總面積48.88萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.3億元；校內(nèi)實驗（實訓(xùn)）室260個(398間)，校外實習(xí)實訓(xùn)基地245個。館藏紙質(zhì)圖書130多萬冊、電子圖書約200萬冊、電子期刊80多萬冊，開通使用了同方知網(wǎng)、超星數(shù)字圖書館等40多種數(shù)據(jù)庫，建立了自動化檢索系統(tǒng)。 【學(xué)科建設(shè)】學(xué)校堅持學(xué)科立校，學(xué)科實力不斷增強?，F(xiàn)設(shè)13個二級學(xué)院，49個本科專業(yè)，學(xué)科涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)十一大學(xué)科門類。擁有廣西高校優(yōu)勢特色重點學(xué)科1個，廣西高校重點培育學(xué)科2個；自治區(qū)民族院校特色學(xué)科5個；自治區(qū)新增碩士授權(quán)點立項建設(shè)學(xué)科3個；國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個；自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)11個；自治區(qū)一流本科課程6門；自治區(qū)級課程思政示范課程2門。 【科學(xué)研究】學(xué)校高度重視科研工作，科研水平逐步提高。建有“左江流域民族文化研究中心”“廣西邊境民族教育研究中心”“廣西錳資源高值化利用重點實驗室”“廣西文化和旅游研究基地”“桂西南特色植物資源化學(xué)重點實驗室”“廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目基地”等自治區(qū)高校重點實驗室、重點研究基地及“崇左市錳資源綜合利用技術(shù)重點實驗室”“崇左市少數(shù)民族傳統(tǒng)體育競技項目基地”，在民族經(jīng)濟、民族文化、邊疆治理、桂西南植物資源等領(lǐng)域的研究成果豐碩。升本以來，學(xué)校共承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目2項，國家社會科學(xué)基金項目25項，國家出版基金項目1項，省部級項目120多項，廳局級項目590多項；獲省部級科研成果獎7項。 【師資隊伍】學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍素質(zhì)不斷提升?，F(xiàn)有教職工1200人，其中專任教師838人，具有高級職稱教師302人，擁有博士、碩士學(xué)位教師817人。教師中有榮獲廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”“廣西教學(xué)名師”“自治區(qū)優(yōu)秀教師”、廣西中青年骨干教師培養(yǎng)工程人選、廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃人選、廣西高校百名中青年學(xué)科帶頭人資助人選等各類人才稱號。 【服務(wù)地方】學(xué)校大力挖掘辦學(xué)潛力，積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。深化產(chǎn)教、校地融合，高度重視應(yīng)用型本科人才產(chǎn)教融合協(xié)同培養(yǎng)工作，積極推動跨境電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、桂西南高端家居設(shè)計產(chǎn)業(yè)學(xué)院、紅色文化教育培訓(xùn)學(xué)院建設(shè)、廣西云融媒產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。搭建服務(wù)地方的平臺，建有崇左市壯族文藝創(chuàng)作基地，市級人才小高地，市級未成年人心理健康輔導(dǎo)中心；與崇左市委宣傳部共建馬克思主義學(xué)院、新聞學(xué)專業(yè)和“桂西南馬克思主義理論研究學(xué)習(xí)會”；與崇左市人大常委會共建“崇左市地方立法研究評估與咨詢服務(wù)基地”；與崇左市決策咨詢委員會共建崇左市高校和科研院所智庫；藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院與崇左市民族和宗教事務(wù)委員會結(jié)成共建單位，在民族音樂、民族工藝美術(shù)、民族傳統(tǒng)體育等方面進(jìn)行深層次的挖掘、培育和弘揚。學(xué)校成功入駐廣西科技創(chuàng)新券服務(wù)平臺，共享科研資源數(shù)據(jù)，推動成果轉(zhuǎn)化。 【交流合作】學(xué)校堅持開放辦學(xué)，國際交流日益頻繁。利用地處“一帶一路”有機銜接重要門戶前沿窗口的區(qū)位優(yōu)勢，組團參加?xùn)|盟廣西國際教育展，與老撾甘蒙省他曲市、泰國莊甲盛皇家大學(xué)、泰國曼谷北部大學(xué)、泰國南邦皇家大學(xué)、泰國清邁皇家大學(xué)、泰國巴吞他尼大學(xué)、越南海防大學(xué)、越南東方大學(xué)、柬埔寨國家管理大學(xué)、韓國建陽大學(xué)、馬來西亞拉曼理工大學(xué)、馬來西亞瑪拉工藝大學(xué)、澳大利亞斯文本科技大學(xué)沙撈越校區(qū)等30多所（家）境外高校建立校際合作關(guān)系，互派留學(xué)生，共同培養(yǎng)雙創(chuàng)人才和創(chuàng)建課程，實踐與國際課程助力雙創(chuàng)人才培養(yǎng)與國際水平接軌?，F(xiàn)有越南、泰國、柬埔寨、老撾、約旦等國家短長期留學(xué)生140多名。與華南師范大學(xué)、廣西大學(xué)等國內(nèi)多所高校簽訂了合作幫扶協(xié)議，在教師教育、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面開展廣泛合作。 【人才培養(yǎng)】學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2萬人，在校生中有來自包括壯、瑤、苗、侗、彝、仫佬等30個少數(shù)民族學(xué)生，占在校生總?cè)藬?shù)的51%以上。建有全區(qū)高校師范專業(yè)辦學(xué)能力提升教師教育示范基地，科學(xué)制訂培養(yǎng)方案，構(gòu)建以學(xué)生為中心、產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)理念的實踐教學(xué)體系，持續(xù)深化協(xié)同育人，走產(chǎn)教融合、校企合作之路，形成“一六六、校中企、項目制、訂單式”等10多種人才培養(yǎng)模式。近五年來，獲得自治區(qū)級教學(xué)成果獎14項，學(xué)生參加各類全國、全區(qū)學(xué)科競賽成績顯著，獲國家級獎86項，省部級獎2449項，累計近1100名畢業(yè)生考取碩士研究生，多次榮獲全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位榮譽稱號，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。 【社會聲譽】近年來，學(xué)校先后獲得“全國民族體育先進(jìn)集體”“全國群眾體育先進(jìn)單位”“全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“全國國防教育特色學(xué)?！薄暗谒呐珖匀唤逃亍薄叭珔^(qū)高校思想政治工作先進(jìn)單位”“廣西壯族自治區(qū)和諧學(xué)?！薄皬V西壯族自治區(qū)綠色學(xué)校”“廣西高等學(xué)校安全文明校園先進(jìn)單位”“全區(qū)高校資助工作先進(jìn)單位”“廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！薄皬V西高校后勤工作先進(jìn)單位”“廣西高校五四紅旗團委”“廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“崇左市‘美麗廣西’鄉(xiāng)村建設(shè)（扶貧）工作先進(jìn)后盾單位”“崇左市首批鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地”“廣西高校輿情信息工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號，社會聲譽日漸提升。 辦學(xué)以來，廣西民族師范學(xué)院取得了令人矚目的成績，實現(xiàn)了跨越發(fā)展。展望未來，學(xué)校在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下，繼承和發(fā)揚偉大建黨精神，不忘初心、牢記使命，解放思想、振奮精神，以立足崇左，服務(wù)廣西，面向全國，輻射東盟的辦學(xué)定位，朝著建設(shè)“廣西民族師范大學(xué)”的目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為扎根南疆國門，奉獻(xiàn)革命老區(qū)，矢志教師教育，發(fā)展非教師教育，服務(wù)民族地區(qū)，具有師范、民族和邊疆特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)而砥礪奮進(jìn)，為建設(shè)壯美廣西、共圓復(fù)興夢想作出新的貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)籌備處擬將山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為省屬公辦理工類普通本科高校，轉(zhuǎn)設(shè)后新學(xué)校名稱暫定為山西電子科技學(xué)院。 學(xué)校坐落于帝堯古都山西省臨汾市，歸屬省政府領(lǐng)導(dǎo)，省教育廳管理，實行省市共建。學(xué)校全日制在校生規(guī)模保持在12000人左右，校園占地面積1208畝，建筑面積46萬平方米，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、設(shè)施功能齊全、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校圍繞電子信息、機械制造、新材料、計算機、環(huán)境工程等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方向，設(shè)置信息與通信工程學(xué)院、微電子學(xué)院、信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能建造學(xué)院、新能源與材料工程學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、文化與旅游產(chǎn)業(yè)學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院11個二級學(xué)院和39個本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、文、藝、史等多個學(xué)科門類。 學(xué)校將立足臨汾、服務(wù)山西，聚焦區(qū)域高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，努力建設(shè)成為特色鮮明的高水平、應(yīng)用型地方普通本科高校。

學(xué)校介紹 廣東警官學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬公安本科院校，學(xué)院主管部門是廣東省公安廳，教育教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門是廣東省教育廳。2008年，學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2012年，通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2018年，學(xué)院被評為廣東省依法治校示范校。學(xué)院是廣東省公安機關(guān)后備人才培養(yǎng)基地、省級公安民警培訓(xùn)基地、公安部警務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練基地和外警培訓(xùn)基地。在70年余的辦學(xué)實踐中，學(xué)院始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育基本規(guī)律，堅持政治建校、依法治校，服務(wù)政法公安工作和經(jīng)濟社會發(fā)展，充分發(fā)揮公安專門人才培養(yǎng)基地和公安智庫的作用，構(gòu)建了具有廣東公安特色的教育培訓(xùn)體系，形成了政治建校、警務(wù)化管理、校局合作協(xié)同育人、實戰(zhàn)化教學(xué)等鮮明的辦學(xué)特色。 【歷史沿革】 學(xué)院前身是廣東省公安干部學(xué)校，創(chuàng)辦于1949年11月。1958年3月，與省政法干校、省民警干訓(xùn)大隊、廣州市公安學(xué)校、廣州市行政干部學(xué)校合并為廣東省政法干部學(xué)校。1974年9月，開展普通中專學(xué)歷教育。1983年3月，建立廣東省政法干部學(xué)院，開展成人?？茖W(xué)歷教育。1988年8月，更名為廣東省公安司法管理干部學(xué)院。1992年12月，增設(shè)廣東公安高等專科學(xué)校，開展普通?？茖W(xué)歷教育。1998年5月，廣東省人民警察學(xué)校并入廣東公安高等?？茖W(xué)校。2004年5月，建立廣東警官學(xué)院，開展普通本科學(xué)歷教育。 【辦學(xué)條件】 學(xué)院建有嘉禾、濱江兩個校區(qū)，占地面積共37.38萬平方米。校舍建筑面積25.4萬平方米，建有教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生宿舍、警體技能訓(xùn)練館、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練樓等教學(xué)基本設(shè)施。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值10800.92萬元。館藏圖書101.66萬冊，鏡像電子專業(yè)圖書48萬冊，文獻(xiàn)資源建設(shè)特色鮮明，收集公安志和公安年鑒等特色公安文獻(xiàn)376種630余冊。 【師資隊伍】 學(xué)院現(xiàn)有教職工674人，其中專任教師320人。具有碩士及以上學(xué)位專任教師249人，具有高級職稱專任教師146人。有省部級教學(xué)團隊7個，全國優(yōu)秀教師、全國公安系統(tǒng)優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、省部級教學(xué)名師16人，全省公安機關(guān)十大金牌教官2人，廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象3人，廣東省“千百十工程”培養(yǎng)對象40人，兼任其他高校碩博士導(dǎo)師12人。 【專業(yè)設(shè)置與本科教學(xué)】 學(xué)院現(xiàn)開設(shè)偵查學(xué)、治安學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟犯罪偵查、禁毒學(xué)、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)、交通管理工程、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、行政管理、社會工作等12個本科專業(yè)，其中公安專業(yè)8個，非公安專業(yè)4個?，F(xiàn)有1個國家級特色專業(yè)（經(jīng)濟犯罪偵查），3個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點（偵查學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟犯罪偵查）；1個專業(yè)（偵查學(xué)）列入公安部重點專業(yè)建設(shè)點，5個廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點（治安學(xué)、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)、交通管理工程、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、禁毒學(xué)），3個專業(yè)（經(jīng)濟犯罪偵查、偵查學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)）成為省級特色專業(yè)，4個專業(yè)（治安學(xué)、禁毒學(xué)、法學(xué)、行政管理）列入省級專業(yè)綜合改革試點項目?，F(xiàn)有國家級精品課程1門，省部級精品課程3門，省級優(yōu)質(zhì)課程2門，省級精品資源共享課3門，省級精品視頻公開課2門，校級精品課程、精品視頻公開課35門,國家級規(guī)劃教材１部;建有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個，省級大學(xué)生校外實踐教育基地6個,省級實驗教學(xué)示范中心8個。 【科研工作】 學(xué)院大力加強科研平臺建設(shè),設(shè)有廣東警官學(xué)院國內(nèi)安全與社會穩(wěn)定研究中心、新型犯罪研究中心、珠三角公共安全研究所、法學(xué)研究所、粵港澳警務(wù)發(fā)展與合作研究所、應(yīng)急指揮與談判研究所、警務(wù)心理研究所、物證科學(xué)研究所、警察體育科學(xué)研究所、廉政建設(shè)研究中心等10個校級研究機構(gòu);建有廣東省高校人文社科研究基地——廣東省公共安全研究中心、廣東省社會科學(xué)研究基地——國內(nèi)安全與社會穩(wěn)定研究中心、廣東省政策咨詢研究中心——公共安全研究中心等3個省級科研平臺;建有廣東天正司法鑒定中心、司法心理測試技術(shù)中心、物證鑒定中心等3個省級鑒定中心;學(xué)報《政法學(xué)刊》獲得全國高校優(yōu)秀社科期刊、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊、第五屆廣東省優(yōu)秀期刊等稱號 。 【人才培養(yǎng)工作】 學(xué)院遵循高等教育基本規(guī)律和公安院校辦學(xué)規(guī)律，主動適應(yīng)廣東政法公安工作和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，秉承“忠誠、責(zé)任、服務(wù)”校訓(xùn)精神，培育“勤學(xué)、苦練、求實、創(chuàng)新”優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)忠誠可靠、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通，具有較強社會責(zé)任感、法治意識、創(chuàng)新精神，適應(yīng)政法公安工作和經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才?，F(xiàn)有全日制本科在校生7500人，建校70余年來，學(xué)院為廣東政法公安機關(guān)和其他行業(yè)培養(yǎng)輸送了20余萬名業(yè)務(wù)骨干和專門人才，為廣東政法公安工作和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，被譽為“南粵警官搖籃”。 【培訓(xùn)研修工作】 學(xué)院是廣東省公安機關(guān)民警培訓(xùn)的主陣地，設(shè)有公安部警務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練基地和廣東省公安機關(guān)基層所隊長學(xué)校。2019年與省住建廳共建廣東省城市管理和執(zhí)法培訓(xùn)基地。2022年取得省級警用無人機駕駛航空器三級培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)。學(xué)院培訓(xùn)規(guī)模逐年增大，2004年至2021年共培訓(xùn)88582人次，近三年年均培訓(xùn)量達(dá)5000多人次。主要任務(wù)包括：全國公安機關(guān)警務(wù)實戰(zhàn)教官培訓(xùn)，全省市縣公安局正職首任培訓(xùn)，地市級公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及廳機關(guān)、緝私、邊檢等民警警銜晉升培訓(xùn)，警種專項工作培訓(xùn)，省內(nèi)外各級政法、公安機關(guān)委托的各類培訓(xùn)，港澳警務(wù)人員研習(xí)班，公安部國合局交辦的中歐警務(wù)培訓(xùn)項目培訓(xùn)班，外籍警察培訓(xùn)班等，以及國企、城管等政府機關(guān)委托的培訓(xùn)。2008年至2021年，學(xué)院完成了全省公安機關(guān)基層科所隊正職輪訓(xùn)61期15396人次、副職8期3031人次。2015年至2020年，完成中歐警務(wù)培訓(xùn)項目培訓(xùn)班3期73人，外籍警察培訓(xùn)班34期23國556人，港澳警務(wù)人員研習(xí)班65期1505人。2010年被評為“全國公安教育訓(xùn)練工作先進(jìn)集體”。學(xué)院是全省唯一的保安管理師職業(yè)技能專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，2015年起開設(shè)保安管理師職業(yè)技能培訓(xùn)班，截至2019年共完成2307人的培訓(xùn)工作。 在新的歷史時期，學(xué)院將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求為辦學(xué)治?？偩V領(lǐng)和人才培養(yǎng)總遵循，深入貫徹全國教育大會和全國公安工作會議精神，全面落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“忠誠、責(zé)任、服務(wù)”校訓(xùn)，堅持以智慧新警務(wù)為引領(lǐng)、以公安需求為導(dǎo)向、以人才培養(yǎng)為中心，加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)，改革創(chuàng)新，按照學(xué)院第一次黨代會規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖努力奮斗。

學(xué)校介紹 【發(fā)展歷程】百色學(xué)院是2006年教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校，源于1938年成立的廣西省立田西師范學(xué)校，歷經(jīng)百色師范學(xué)校、百色師專、百色地區(qū)師范學(xué)校、右江民族師專等階段。80多年來，學(xué)校堅持在“老、少、邊、山、庫”地區(qū)辦學(xué)，以“百折不撓、奉獻(xiàn)拼搏、團結(jié)務(wù)實、爭先創(chuàng)新”的百色精神鑄魂育人，積淀了具有鮮明特色的大學(xué)文化—石磨文化：“團結(jié)合作、艱苦奮斗、克難攻堅、磨礪成才”。立足百色老區(qū)獨有的“革命性、民族性、邊疆性”優(yōu)勢資源，走出一條艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路；升本以來，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展經(jīng)歷了十幾年的探索、初成、深化、成型四個階段，凝練了建設(shè)具有百色精神的高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位和培養(yǎng)具有百色精神的高水平應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)定位，構(gòu)建了百色精神鑄紅魂“三全育人”體系和“雙元制+雙園制”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的“雙系驅(qū)動”育人模式，形成了“紅色鑄魂、學(xué)以致用”的辦學(xué)特色；秉承“志遠(yuǎn)行敏、德高業(yè)精”校訓(xùn)，學(xué)校為社會輸送了16萬余名具有百色精神特質(zhì)、德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才，有力促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟社會及教育事業(yè)的發(fā)展，為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步和國防鞏固作出巨大貢獻(xiàn)。 【辦學(xué)條件】學(xué)校加快建設(shè)步伐，辦學(xué)條件顯著改善，“紅色底蘊、民族風(fēng)情、融創(chuàng)智美”校園已具雛形。學(xué)校占地面積1833.22畝，分澄碧校區(qū)和東合校區(qū)，現(xiàn)有建筑面積47.27萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.49億元；實驗室實訓(xùn)室477間，校外實踐教學(xué)基地357個，館藏紙質(zhì)圖書139.13萬冊，電子圖書356.48萬冊。 【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強內(nèi)涵建設(shè)?，F(xiàn)有21個二級學(xué)院，57個本科專業(yè)、4個第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)、22個?？疲ǜ呗殻I(yè)。獲得自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)群3個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點13個，自治區(qū)級特色專業(yè)13個。涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門類，形成以人文社會類學(xué)科專業(yè)集群為基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)服務(wù)類學(xué)科專業(yè)集群為主導(dǎo)，多學(xué)科專業(yè)協(xié)同發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校面向全國21個省（自治區(qū)、直轄市）招收全日制學(xué)生22116人。 【師資隊伍】學(xué)校實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍建設(shè)成效顯著?，F(xiàn)全職教職工1611人，其中專任教師1046人，具有博士學(xué)位233人，高級職稱301人，博士生導(dǎo)師4人、碩士生導(dǎo)師44人，“雙師雙能型”教師602人。有享受國務(wù)院特殊津貼、國土資源部杰出青年科技人才各1人，廣西“十百千”人才工程第二層次3人，廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團隊及卓越學(xué)者3人，百色市專業(yè)技術(shù)拔尖人才4人。607名教師獲廣西百色市重點開發(fā)開放試驗區(qū)高層次人才認(rèn)定，其中被認(rèn)定為B層次人才7人，C層次48人。榮獲全國優(yōu)秀教師、全國教育先進(jìn)工作者、全國“三育人”先進(jìn)個人共12人，廣西五一勞動獎?wù)?人，廣西“莫振高式八桂好老師”1人，自治區(qū)優(yōu)秀教師2人，百色市優(yōu)秀教師、教育工作者256余人。 【教研成果】學(xué)校深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，教研成果豐碩。獲得自治區(qū)級一流本科課程12門；立項建設(shè)99門校級課程思政示范課程，獲自治區(qū)級課程思政示范課程立項1門。建成校級應(yīng)用型課程14門、紅色微型經(jīng)典課程178門；推動在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用，共建成45門，全部入選學(xué)堂在線慕課平臺；11門課程入選首批國家高等教育智慧教育平臺。獲得區(qū)級以上各類教育教學(xué)平臺11個；形成校政企產(chǎn)教融合協(xié)同育人模式，共建“雙主體”聯(lián)合培養(yǎng)平臺32個，共建教學(xué)科研基地357個，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、行業(yè)教育機構(gòu)9個，其中自治區(qū)級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個；與企業(yè)共同進(jìn)行5輪人才培養(yǎng)方案修訂工作；獲得教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目27項。獲得國家級、自治區(qū)級本科教學(xué)改革工程項目257項，發(fā)表教研論文628篇；獲得自治區(qū)級以上教學(xué)獎88項。獲得區(qū)級高等教育教學(xué)成果獎25項（特等獎1項、一等獎7項、二等獎10項、三等獎7項），區(qū)級高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)成果一等獎1項；獲得區(qū)級職業(yè)教育教學(xué)成果獎二等獎2項，區(qū)級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎2項（一等獎1項、二等獎1項）。區(qū)級教學(xué)團隊6個（其中，5個廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團隊，1個教師教育學(xué)科教學(xué)團隊），廣西高校區(qū)級實驗教學(xué)示范中心2個，國家級眾創(chuàng)空間1個，區(qū)級眾創(chuàng)空間1個，廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地3個，是廣西教師教育重點研究基地。 【科研成果】學(xué)校秉承學(xué)科專業(yè)一體、教學(xué)科研互動理念，有力地支撐和促進(jìn)了人才培養(yǎng)和社會服務(wù)?，F(xiàn)有區(qū)級重點學(xué)科5個，區(qū)級一流學(xué)科建設(shè)項目B類2個，廣西民族院校特色學(xué)科1個，區(qū)級工程研究中心2個，區(qū)級重點實驗室2個。廣西高校重點實驗室2個，廣西高校人文社會科學(xué)重點研究基地3個，廣西教育科學(xué)重點研究基地1個，廣西高校校地校企共建科技創(chuàng)新平臺1個，廣西馬克思主義理論研究和建設(shè)工程研究基地1個，廣西文化和旅游研究基地1個，廣西社科普及基地1個，廣西知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地1個。2005年以來，共獲得國家社科基金項目、自然科學(xué)基金項目60項，省部級科研項目162項。全校教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文8000多篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄370多篇，全國中文核心期刊發(fā)表近1300篇；出版專著、編著和教材170多部；共獲得廳級以上科研成果獎300多項，省部級及以上34項，其中廣西科技進(jìn)步獎三等獎1項、廣西自然科學(xué)獎二等獎1項和三等獎1項、廣西社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎27項（一等獎2項，二等獎6項，三等獎19項）、第五屆廣西文藝創(chuàng)作“銅鼓獎”優(yōu)秀獎1項、教育部2012年高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果獎三等獎1項、國家文化部第十一屆中國民間文藝“山花獎”1項；獲中國有色金屬工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎二等獎3項、山東省技術(shù)市場協(xié)會科技金橋獎二等獎1項。 【人才培養(yǎng)】學(xué)校具有百色精神的高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。獲國家級學(xué)科競賽獎693項、2568人次，省部級2409項、3694人次；獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目立項國家級313項、自治區(qū)級811項。15名學(xué)生獲得“中國大學(xué)生自強之星”稱號；學(xué)校各級團組織被授予“全國五四紅旗團支部”1個、“廣西五四紅旗團委”11個、“廣西五四紅旗總支部（團總支）”20個。近年來，我校畢業(yè)生就業(yè)工作成效顯著，先后多年榮獲“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”稱號。 【交流合作】學(xué)校堅持走開放辦學(xué)道路，注重校際合作、校企合作、國際合作。與德國1所大學(xué)、俄羅斯1所大學(xué)、美國2所大學(xué)、越南3所大學(xué)、馬來西亞4所大學(xué)、泰國12所大學(xué)及4個府等簽訂合作框架協(xié)議。 學(xué)校先后派遣620多名越南語、泰語等多個專業(yè)學(xué)生到越南、泰國、馬來西亞相關(guān)大學(xué)交流學(xué)習(xí)、參加學(xué)科競賽，先后派遣460多名漢語國際教育、泰語、英語專業(yè)學(xué)生到泰國中小學(xué)進(jìn)行漢語教學(xué)實習(xí),60多名教師、學(xué)生志愿者赴美國、泰國、菲律賓及蒙古開展?jié)h語教學(xué)，10名教師赴美國與泰國訪學(xué)、進(jìn)修；120多名教師赴國外大學(xué)攻讀博士、碩士學(xué)位；泰國如諾大學(xué)、程逸皇家大學(xué)等多所高校先后派出師生到我校開展教學(xué)和學(xué)習(xí)活動；成立了“百色學(xué)院—馬來西亞高校合作共建人才培養(yǎng)基地”等中外合作教育基地或中心；先后組團參加9屆東盟廣西國際教育展；到美國、法國、德國、越南、泰國、馬來西亞、菲律賓等國家高校進(jìn)行教育考察交流。 【社會聲譽】學(xué)校升本以來，堅持以“百折不撓、奉獻(xiàn)拼搏、團結(jié)務(wù)實、爭先創(chuàng)新”的百色精神辦學(xué)育人，科學(xué)謀劃，艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過“明晰思路、尋求合作、創(chuàng)新模式”等探索改革階段，實現(xiàn)了從?？平逃秊橹飨虮究平逃秊橹鳌膸煼督逃秊橹飨虍a(chǎn)業(yè)服務(wù)型教育為主的“兩個轉(zhuǎn)型”，成為廣西首批4個整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校之一，是廣西碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校，是全國紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地、國家級眾創(chuàng)空間。學(xué)校先后獲得“全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“全國中華經(jīng)典誦讀試點單位”“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進(jìn)單位”“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”“全國第一批國家級創(chuàng)建節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“廣西大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)單位”“廣西文明校園”“自治區(qū)和諧學(xué)?！薄皬V西華文教育基地”“廣西高校安全文明校園”“廣西綠色大學(xué)”“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎單位獎”等稱號。 隨著“一帶一路”、西部陸海新通道和廣西百色重點開發(fā)開放試驗區(qū)等國家戰(zhàn)略的實施，百色學(xué)院迎來了跨越式發(fā)展的歷史機遇，正在“植根百色，服務(wù)廣西，面向全國，對接?xùn)|盟，建設(shè)具有百色精神的高水平應(yīng)用型大學(xué)”的道路上闊步前。

學(xué)校介紹 綏化學(xué)院是黑龍江省屬公立綜合性普通本科高等學(xué)校，坐落在中國寒地黑土綠色物產(chǎn)之鄉(xiāng)綏化市，與省會哈爾濱相距70余公里。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。1953年，經(jīng)黑龍江省教育廳批準(zhǔn)，綏化縣創(chuàng)辦了綏化師范學(xué)校；1971年，綏化地區(qū)在原綏化師范學(xué)校的基礎(chǔ)上組建綏化地區(qū)師范學(xué)校；1978年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，成立綏化師范?？茖W(xué)校，是“文革”后國家首批設(shè)立的高等師范?？茖W(xué)校之一；2004年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立綏化學(xué)院。2013年,通過教育部本科教學(xué)工作合格評估；2017年，獲批碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位；2018年，通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校以“厚德載物、經(jīng)世致用”為校訓(xùn)，以“地方性、應(yīng)用型、開放式、國際化”為辦學(xué)定位，實施“兩育兩業(yè)”（即：教師教育、特殊教育和玉米產(chǎn)業(yè)、藝體文化產(chǎn)業(yè)）特色發(fā)展戰(zhàn)略，著力打造特色康養(yǎng)發(fā)展品牌，努力建設(shè)區(qū)域高質(zhì)量應(yīng)用型大學(xué)。 學(xué)校學(xué)科門類多樣。現(xiàn)設(shè)有13個學(xué)院，開設(shè)44個本科專業(yè)，涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八個學(xué)科門類?，F(xiàn)有全日制在校生12842人。 學(xué)校師資隊伍精良?，F(xiàn)有教職工810人，其中專任教師534人。博士、碩士學(xué)位人員579人，外籍教師7人，享受政府特殊津貼專家4人。廣大教師艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生，培養(yǎng)了一代又一代社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)！ 學(xué)校設(shè)施條件完備。校園占地58萬平方米，建筑面積23余萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.26億元，圖書館紙質(zhì)藏書114.8萬冊，建有具備多媒體演示功能的教學(xué)大樓、儀器設(shè)備先進(jìn)的實驗大樓、具有電子檢索及閱覽功能的現(xiàn)代化圖書館、功能齊全的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、數(shù)字化寬帶校園網(wǎng)絡(luò)等多項教學(xué)、科研設(shè)施，建有環(huán)境優(yōu)良、服務(wù)和保障功能完備的學(xué)生公寓、餐飲中心、購物超市、體育場館、人工湖泊等多項生活、休閑設(shè)施。校園景色四季如畫：丁香吐芳、草木滴翠、彩葉漫舞、霧凇垂枝。 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。學(xué)校有特殊教育專業(yè)1個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、食品科學(xué)與工程、特殊教育、電氣工程及其自動化、漢語言文學(xué)、英語等6個省級一流本科專業(yè)，特殊兒童康復(fù)概論、外國文學(xué)、英美文學(xué)、食用菌工廠化生產(chǎn)與管理、跨境電子商務(wù)實用英語等5門省級一流本科課程，大學(xué)外語、中國古代文學(xué)等2門省級課程思政示范課程，中國手語、中國剪紙等2門省級精品在線開放課程，數(shù)學(xué)分析教學(xué)團隊、思想政治理論課程教學(xué)團隊等2個省級教學(xué)團隊，電工電子實驗教學(xué)中心、化學(xué)實驗中心等2個省級實驗教學(xué)示范中心，環(huán)境催化與儲能材料實驗室為省重點實驗室，師范生培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)為省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)。獲批省寒地黑土經(jīng)濟與文化學(xué)術(shù)交流基地、省特殊教育學(xué)術(shù)交流基地、省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范（培育）高校、省共享型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺?，F(xiàn)代玉米產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代“特色康養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批首批省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)。與俄羅斯皮亞季戈爾斯克國立大學(xué)、阿穆爾國立人文師范大學(xué)，白俄羅斯維捷布斯克國立大學(xué)，意大利那不勒斯美術(shù)學(xué)院，日本九州外國語學(xué)院，韓國水原大學(xué)、大真大學(xué)，馬來西亞理工大學(xué)，泰國西那瓦大學(xué)，菲律賓遠(yuǎn)東大學(xué)等國家高校開展校際交流合作，互派留學(xué)生。英語、俄語、日語等專業(yè)都有外籍教師授課，形成了寒地黑土文化與世界文化相融的教育教學(xué)特色。 學(xué)校大力發(fā)展特殊教育。與省教育廳、省殘聯(lián)合作共建特殊教育學(xué)院，建有黑龍江省唯一的特殊教育本科專業(yè)和教育康復(fù)學(xué)本科專業(yè)，開設(shè)了特殊教育研究?？?，學(xué)校是省特殊教育師資培訓(xùn)基地和省特殊教育藝術(shù)人才培養(yǎng)基地，省特殊教育專業(yè)委員會理事長單位。學(xué)校開設(shè)殘疾人高等教育，面向全國招收計算機科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境設(shè)計、電子商務(wù)本科專業(yè)聽障生，填補了黑龍江省殘疾人本科高等教育空白。 學(xué)校貫徹“以生為本，為生盡責(zé)”理念。學(xué)校堅持“以學(xué)生為中心”，重視心理健康教育、情感實踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，廣泛開展有益學(xué)生身心的文體活動。建有完善的“獎、貸、助、補、減、緩”助學(xué)體系，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。實施輔導(dǎo)員“十個一”工程、導(dǎo)師進(jìn)宿舍和班主任制度，助力學(xué)生健康成長。建有學(xué)生綜合服務(wù)中心，實行一站式服務(wù)。暢通學(xué)生訴求反饋機制，形成高效服務(wù)體系。 學(xué)校積極服務(wù)地方發(fā)展。與綏化市政府共建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，服務(wù)綏化“都城地”建設(shè)。與綏化市市場監(jiān)督管理局合作，共建了哈外最大的食品藥品檢驗檢測中心。與綏化市工信局、黑龍江新和成生物科技有限公司等共建“現(xiàn)代玉米產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“玉米產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟”，推進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過綏化市科技局為轄區(qū)企事業(yè)單位提供免費技術(shù)支持，通過新農(nóng)村建設(shè)研究年、寒地黑土經(jīng)濟與文化研究所等平臺開展立地科研。先后與慶安、望奎、綏棱、蘭西等地開展?？h共建，幫助縣域進(jìn)行城區(qū)規(guī)劃、旅游開發(fā)、人才培訓(xùn)。建立了食用菌研究所，培育了食用菌新品種，完成了農(nóng)作物秸稈栽培食用菌技術(shù)攻關(guān)，帶動了綏棱、慶安等縣食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校還建設(shè)了陶藝館、剪紙藝術(shù)專家工作室，致力于海倫剪紙、綏棱黑陶、望奎皮影戲等地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承。 學(xué)院1989年獲全國普通高校國家優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎，獲評“全國先進(jìn)師?！?；1998年被黑龍江省委省政府命名為“省級文明單位”；2003年獲評“省級文明單位標(biāo)兵”；2009年獲高等教育國家級教學(xué)成果二等獎；2010年獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎；2011年獲評“國家級文明單位”、全省高?！跋冗M(jìn)基層黨組織”；2012年獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎；2015年榮獲省五一勞動獎狀；2016年獲第三次全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎；2008—2021年連續(xù)十四年被綏化市政府命名為“服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)先進(jìn)單位”稱號；2019年被評為“全省文明校園”、全省特色應(yīng)用型本科示范（培育）高校；2021年獲批“黑龍江省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站試點建設(shè)單位”；2022年獲評“省級文明校園標(biāo)兵”。

學(xué)校介紹 哈爾濱體育學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，現(xiàn)已建設(shè)成為冰雪特色鮮明，學(xué)科布局合理，專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)、科研、競賽、訓(xùn)練和社會服務(wù)成績卓著的高等體育學(xué)府，是我國冰雪體育人才培養(yǎng)的主要基地，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀院校，是體育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位。學(xué)校隸屬于黑龍江省教育廳，各類全日制在校生6000余人。 學(xué)校總占地面積278.10萬平方米，建筑面積17.48萬平方米，由哈市主校區(qū)和尚志校區(qū)（教學(xué)訓(xùn)練基地和高山滑雪場）組成。學(xué)?，F(xiàn)有教職工622人，其中具有高級職稱200余人、具有博士學(xué)位102人、具有碩士學(xué)位289人。歷經(jīng)多年深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，持續(xù)提升辦學(xué)水平，學(xué)校逐步形成了本科、碩士研究生、博士研究生一體化的人才培養(yǎng)體系，目前設(shè)有體育學(xué)一級學(xué)科博士點，分設(shè)體育人文社會學(xué)、運動人體科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)和民族傳統(tǒng)體育學(xué)4個專業(yè)方向，博士生導(dǎo)師25人；設(shè)有體育學(xué)一級學(xué)科碩士點，含冰雪運動學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、運動人體科學(xué)、運動康復(fù)學(xué)、體育人文社會學(xué)和體育藝術(shù)學(xué)7個學(xué)術(shù)學(xué)位點和4個專業(yè)學(xué)位點，碩士生導(dǎo)師140余人，設(shè)有冰雪運動、體育教育、運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學(xué)、社會體育指導(dǎo)與管理、英語、新聞學(xué)、舞蹈表演、運動康復(fù)、休閑體育、體育經(jīng)濟與管理等12個本科專業(yè)；設(shè)有世界僅有的兩所國際冰球聯(lián)合會項目推廣和人才培養(yǎng)機構(gòu)之一的國際冰球聯(lián)合會（哈爾濱）教育發(fā)展中心，并設(shè)有全國唯一的冰雪項目博士后科研工作站。2022年建成的全國首家“體育文化和體育精神研究學(xué)術(shù)交流基地”，獲批科技部“首批國家體育科普基地”。學(xué)校已經(jīng)建設(shè)成以教學(xué)、科研、競賽、訓(xùn)練和社會服務(wù)五位一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校堅持以特色辦學(xué)為引領(lǐng)，提升核心競爭力，著力加強運動隊建設(shè)。在不斷的摸索與創(chuàng)新中，先后為國家培養(yǎng)出了羅致煥、王金玉、劉鳳榮、申雪、趙宏博、王濛、王曼麗、于鳳桐、張丹、張昊、劉佳宇、張義威、蔡雪桐、范可新、臧一澤、金博洋、隋文靜、韓聰、王冰玉、柳蔭等世界頂尖級冰雪運動競技人才，以及潘立權(quán)、任立恒、陳璨、付偉、王福全、王本余、周妍、岳清爽、劉銳、范宏文、于靜、張鑫、隋寶庫、楊春媛、武大偉、高凡等國內(nèi)高水平教練員，成為我國冬季項目主要的人才培養(yǎng)基地。多年來，學(xué)校培養(yǎng)的冰雪項目高水平競技人才共為國家奪得冬奧會金牌10枚（截至目前，我國共獲得冬奧會金牌22枚）。學(xué)校光榮入選首批北京2022年冬奧會和冬殘奧會培訓(xùn)基地，是北京以外唯一的高校培訓(xùn)基地。 在北京2022年冬奧會、冬殘奧會籌辦過程中，學(xué)校共有96名師生助力、服務(wù)冬奧，實現(xiàn)了冬奧會7個大項的人才全覆蓋,交出了冬奧會3金2銅、冬殘奧會12金6銀10銅的優(yōu)異答卷，人才貢獻(xiàn)率居全國體育院校之首，2022年4月受到中共中央、國務(wù)院表彰,授予哈爾濱體育學(xué)院“北京冬奧會、冬殘奧會突出貢獻(xiàn)集體”榮譽稱號，成為唯一一所榮獲“突出貢獻(xiàn)集體”榮譽稱號的高校。授予學(xué)校教練員朱德文等8名教師、畢業(yè)生“北京冬奧會、冬殘奧會突出貢獻(xiàn)個人”榮譽稱號，授予學(xué)校教練員岳清爽、李建銳、趙冉執(zhí)教、以王海濤為主力隊員的國家輪椅冰壺隊“北京冬奧會、冬殘奧會突出貢獻(xiàn)集體” 榮譽稱號等。截止到2022年12月，在國際國內(nèi)各類比賽中，學(xué)校運動員共獲得冠軍901項、亞軍777項、季軍724項。 曾作為第24屆世界大學(xué)生冬季運動會主要賽場之一的尚志校區(qū)帽兒山高山滑雪場已成為學(xué)校雪上項目教學(xué)、科研、競賽訓(xùn)練和社會服務(wù)中心，并被認(rèn)定為國家單板滑雪U型場地技巧訓(xùn)練基地、中國大學(xué)生雪上運動訓(xùn)練基地，其完備的場館設(shè)施和冰雪專業(yè)人才為我國冰雪體育運動高質(zhì)量發(fā)展、黑龍江省打造“冰雪經(jīng)濟”新引擎、服務(wù)國家隊備戰(zhàn)2026年米蘭冬奧會、推進(jìn)落實“三億人參與冰雪運動”做出了巨大貢獻(xiàn)。 站在新的歷史發(fā)展起點，哈體人將繼續(xù)秉承“崇德尚勇、求知躬行”的校訓(xùn)，同心同德，奮發(fā)圖強，努力建成國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的冰雪特色體育強校。