學(xué)校介紹 福建技術(shù)師范學(xué)院(Fujian Polytechnic Normal University)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、在福建師范大學(xué)福清分?；A(chǔ)上整合福建僑興輕工學(xué)校的辦學(xué)資源設(shè)置、福建省人民政府舉辦的公辦本科高校，從2002年開始本科辦學(xué)，主要培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資，是福建省唯一一所定位培養(yǎng)職教師資的高校。學(xué)校位于福建東部沿海，坐落在千年古邑、新興現(xiàn)代化港口工業(yè)城市、全國著名僑鄉(xiāng)——福清市區(qū)，是福建省第一屆、第二屆“文明校園”，入選福建省高校第二批“三全育人”綜合改革試點高校，與福清市人民政府、廈門市教育局等合作共建中職附屬校8所、中職基地校15所、附屬中學(xué)1所、附屬小學(xué)1所。 學(xué)校規(guī)模：現(xiàn)有五馬山校區(qū)和石竹山校區(qū)，校園占地近1200畝。設(shè)有13個二級學(xué)院，39個本科專業(yè)（含6個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點），3個碩士學(xué)位培育學(xué)科，6個碩士生聯(lián)培項目，全日制在校生近11600人。 辦學(xué)條件：教學(xué)科研儀器設(shè)備齊全，館藏圖書（含電子圖書）種類豐富。設(shè)有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、福州市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范中心。擁有各類省級教學(xué)科研實驗平臺、教學(xué)示范中心、校外專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地（中心），掛牌設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、全國職業(yè)素養(yǎng)能力培訓(xùn)項目教學(xué)基地、省職教師資培訓(xùn)中心、省級繼續(xù)教育基地，牽頭成立了任永久理事長單位的福建省職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟，聯(lián)盟成員超過138家，基本覆蓋全省中職學(xué)校。 師資隊伍：現(xiàn)有專任教師近600人。其中，具有碩士以上學(xué)位占86.7%；高級職稱占43.3%。擁有國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家和全國“四個一批人才”以及福建省A類人才、“閩江學(xué)者獎勵計劃”教授。 科學(xué)研究：建有省“一帶一路”對外合作科技創(chuàng)新平臺、省中職德育研究中心、省高?？蒲袆?chuàng)新平臺以及福州市專家工作站、行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心等研究機(jī)構(gòu)，設(shè)有日本研究中心、中印尼產(chǎn)業(yè)合作研究中心、黃檗文化與海上絲綢之路研究院、職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究院、華僑華人與融通中外文化研究中心、東南對外傳播與英語寫作中心、工藝美術(shù)研究院等。近年來，承擔(dān)國家級、省部級等縱向項目190項，政府企事業(yè)委托項目550余項，獲得授權(quán)專利400余件。 校園文化：建有福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地、福建省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀講壇“求真大講堂”、福建省“百人計劃”專家等高端人才交流平臺“百人講壇”，成立全省高校唯一一支大學(xué)生馬術(shù)隊，設(shè)有省大學(xué)生體育協(xié)會擊劍分會，形成書香校園、我享創(chuàng)業(yè)、香樟夜話等校園文化品牌項目，諾貝爾文學(xué)獎得主莫言、中國科學(xué)院院士劉昌勝、中國工程院院士瞿金平、國家高端智庫“海外中國研究”領(lǐng)域首席專家魏海生等知名人士作客學(xué)校各類講壇并指導(dǎo)工作。 開放辦學(xué)：近年來，學(xué)校主動對接“一帶一路”，圍繞中印尼“兩國雙園”產(chǎn)業(yè)需求，積極開展對外交流合作，擴(kuò)大學(xué)校開放辦學(xué)格局。先后與包括印尼、日本、泰國、新西蘭等國家和地區(qū)的30多所高校及機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，開展師生互訪、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的合作。學(xué)校具備招收外國留學(xué)生、港澳臺僑學(xué)生資質(zhì)，已招收來自印尼、老撾、越南等來自東南亞國家的留學(xué)生。 社會服務(wù)：立足閩東南，深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與工業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、龍頭企業(yè)合作共建7個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中，元洪食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院、化工新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

不怎么樣里面做事的都是皇家國親戚特別是那個前臺的人總是說三道四的

學(xué)校介紹 阿壩師范學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，所在地阿壩藏族羌族自治州是紅軍“爬雪山，過草地”大無畏長征精神的主要發(fā)源地。學(xué)校原址汶川縣威州鎮(zhèn)，2008年“5·12”汶川特大地震后，遷至成都郫縣古城、團(tuán)結(jié)兩鎮(zhèn)和彭州市“一校三區(qū)”異地復(fù)課，2011年遷址汶川縣水磨鎮(zhèn)，2015年升格為本科院校。學(xué)校由四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管，現(xiàn)有全日制在校生9831人，其中本科生8572人。在艱苦的辦學(xué)歲月中，學(xué)校傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，逐漸孕育出“生命不息、奮斗不止”的阿師精神。 【辦學(xué)思路】學(xué)校高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢記立德樹人根本任務(wù)，錨定“教師教育類學(xué)科專業(yè)實力較強(qiáng)、民族教育特色鮮明、服務(wù)四川民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展優(yōu)勢突出、區(qū)域一流的應(yīng)用型大學(xué)”奮斗目標(biāo)，堅持“兩評估、兩轉(zhuǎn)型”發(fā)展戰(zhàn)略，實施“1+7”高質(zhì)量本科建設(shè)工程，將學(xué)校建設(shè)成為民族地區(qū)師資培養(yǎng)的搖籃、民族文化傳承的基地、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的陣地。 【辦學(xué)條件】學(xué)校占地面積69.28萬㎡，建筑面積24.72萬㎡，教學(xué)行政用房面積14.62萬㎡。教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.31億元?，F(xiàn)有基礎(chǔ)性實驗室59個、專業(yè)實驗室87個、實訓(xùn)室86個，2個省級實驗教學(xué)示范中心和1個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心。圖書館擁有館藏紙質(zhì)圖書136.01萬冊，特色書庫4個，期刊數(shù)據(jù)庫6個，電子期刊43.27萬冊。校園網(wǎng)出口總帶寬3.4Gbps，覆蓋校園信息點10925個。 【師資隊伍】學(xué)?，F(xiàn)有教職工843人，其中，專任教師494人，生師比為19.53：1。專任教師中，正高職稱41人，副高職稱112人，高級職稱占比30.97%；博士學(xué)位18人，碩士學(xué)位405人，碩士以上學(xué)位占比85.63%；“雙師雙能型”教師174人，占比35.22%。國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，二級教授2人，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人2人，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選1人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家2人，四川省教學(xué)名師1人，四川省優(yōu)秀教師1人，阿壩“英才計劃”菁英人才3人。四川省社會科學(xué)高水平研究團(tuán)隊1個，四川省省屬高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊2個，四川省課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊2個。 【教育教學(xué)】學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，突出中華民族共同體意識培育，初步構(gòu)建“一體化、兩對接、三融入”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。設(shè)有14個教學(xué)單位，26個本科專業(yè)?，F(xiàn)有省級課程思政示范專業(yè)2個；省級“卓越教師”計劃2個；省級一流課程、示范課程及特色課程13門；省部級教改項目29項。文科改革成果入選教育部產(chǎn)教融合優(yōu)秀案例，并在第八屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇作大會交流。2021年省級教學(xué)成果獎評選，學(xué)校與基礎(chǔ)教育學(xué)校合作申報的《六愛三徑：小學(xué)生新時代愛國主義教育的校本實施策略》《學(xué)科育人視域下小學(xué)數(shù)學(xué)課程群的開發(fā)與實施》獲基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎，學(xué)校獨(dú)立申報的《轉(zhuǎn)型視域下漢語言文學(xué)專業(yè)“4-3-7-3”實踐育人模式創(chuàng)新與實踐》獲高等教育教學(xué)成果二等獎。 【科學(xué)研究】學(xué)校確立了教育學(xué)、數(shù)學(xué)2個重點學(xué)科，民族學(xué)、藝術(shù)學(xué)2個特色學(xué)科?，F(xiàn)有省級中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)院1個，州級專家工作站1個。升本以來，教師承擔(dān)各級各類縱向科研項目435項，其中國家級項目9項，省部級項目48項；獲省部級科研成果獎5項，其中一等獎1項；教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2370篇，其中中文核心期刊295篇，SCI/EI/CPCI收錄155篇；專利授權(quán)325項，其中發(fā)明專利授權(quán)8項。1項成果被國家社科成果要報收錄，呈報中央政治局。 【文化傳承】學(xué)校遵循習(xí)近平總書記對非遺保護(hù)傳承的重要指示精神，聚焦藏羌非遺藝術(shù)保護(hù)與傳承，以建設(shè)民族文化傳承基地為牽引，以培養(yǎng)學(xué)生懂民族知識、會民族文化藝術(shù)技能、有民族情懷為目標(biāo)，開展課程建設(shè)、科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作和校園文化活動。組建民族文化與藝術(shù)教育教學(xué)團(tuán)隊，開設(shè)《藏羌排舞》《藏族歷史與文化藝術(shù)》《藏羌文化及文獻(xiàn)翻譯》等民族文化類課程22門。出版《嘉絨語研究》《羌族釋比經(jīng)典》《羌族石刻文獻(xiàn)集成》等著作18部，開發(fā)羌族傳統(tǒng)體育項目23項。開展藏羌鍋莊比賽、岷江魂藝術(shù)節(jié)等系列主題校園文化活動，校園文化建設(shè)成果先后獲得四川省一等獎、教育部二等獎。 【社會服務(wù)】學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)301.8萬元開展涼山支教助力脫貧攻堅，投入經(jīng)費(fèi)718.9萬元開展校地結(jié)對共建助力鄉(xiāng)村振興，學(xué)校榮獲四川省脫貧攻堅嘉獎集體。承接地方橫向項目33項，簽約經(jīng)費(fèi)628萬元。2017年與阿壩州共建科技企業(yè)孵化器，共孵化企業(yè)92家；近三年企業(yè)年均提供就業(yè)崗位418個，共創(chuàng)營業(yè)額近1.2億元，貢獻(xiàn)稅收217.28萬元。投入經(jīng)費(fèi)292.21萬元，與汶川縣共建“汶川南部學(xué)區(qū)教育聯(lián)盟”，引領(lǐng)汶川基礎(chǔ)教育發(fā)展。自2017年始，與汶川縣政府合作開展“熊貓指數(shù)”研究，發(fā)布縣域居民健康指數(shù)與幸福指數(shù)，為政府醫(yī)療衛(wèi)生、疾控政策制定提供科學(xué)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。 【育人成效】學(xué)校堅持“以本為本”，推進(jìn)“四個回歸”，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2018年9月，我校師生被選派到俄羅斯參加中俄文化交流，受到習(xí)近平總書記、普京總統(tǒng)親切接見。近三年，學(xué)生獲省級以上各類學(xué)科競賽獲獎886項次，其中國家級58項次；考取研究生428名，本科學(xué)生考研平均錄取率超過7%。2022年畢業(yè)生去向落實率達(dá)90.83%，超過全省平均水平。根據(jù)麥可思調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我校2021屆畢業(yè)生的通用能力總體達(dá)成度達(dá)到93%，育人成效較好。 【社會影響】辦學(xué)四十余年來，我校培養(yǎng)的學(xué)生熟悉民族政策，專業(yè)功底扎實，靠得住、留得下、干得好，受到四川民族地區(qū)干部群眾的普遍歡迎。我校校友在阿壩州13個縣擔(dān)任現(xiàn)職縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部90余人，約占10%；在阿壩州教育行業(yè)工作達(dá)2500人，約占20%。特別是升本以來，學(xué)校應(yīng)用型辦學(xué)取得了長足進(jìn)步。學(xué)校是全國首批72所高校轉(zhuǎn)型與課程改革聯(lián)盟單位之一、教育部科學(xué)工作能力提升計劃（百千萬工程）首批試點院校、四川省民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范單位、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體和中國高等教育學(xué)會理事單位。學(xué)校被黨中央、國務(wù)院、中央軍委授予“抗震救災(zāi)英雄集體”光榮稱號。學(xué)校教育教學(xué)、教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生崇德向善的先進(jìn)事跡先后被《光明日報》《中國教育報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中央電視臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等主流媒體宣傳報道。學(xué)?！皩?biāo)競進(jìn)”工作經(jīng)驗在全省高校交流。2022年軟科中國大學(xué)排名489名，較2021年提升49位。

學(xué)校介紹 貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)是貴州省建校最早的衛(wèi)生健康類職業(yè)學(xué)校，是貴州省第一所全日制公辦本科層次職業(yè)學(xué)校，是全國唯一康養(yǎng)特色職業(yè)本科大學(xué)。學(xué)校成立于1939年，歷經(jīng)貴州省立醫(yī)事職業(yè)學(xué)校、貴州省立貴陽高級醫(yī)事職業(yè)學(xué)校、貴州省衛(wèi)生學(xué)校、貴陽市衛(wèi)生學(xué)校、貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院等歷史時期。2021年，經(jīng)教育部和貴州省人民政府批復(fù)轉(zhuǎn)設(shè)為貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)。辦學(xué)83年來，已累計培養(yǎng)衛(wèi)生健康類技術(shù)技能人才近7萬名，先后獲得全國職教先進(jìn)單位、首批全國急救教育試點學(xué)校，全省先進(jìn)基層黨組織、示范性高職學(xué)校、優(yōu)質(zhì)高職院校、高水平高職學(xué)校、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范單位等。 近年來，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持職教類型，聚焦康養(yǎng)特色，秉承“明德至善、精誠致遠(yuǎn)”校訓(xùn)，堅持“匠心獨(dú)運(yùn)、知行合一”辦學(xué)理念，以“建雙高、走康養(yǎng)、強(qiáng)專業(yè)、新產(chǎn)業(yè)”為主思路，“強(qiáng)內(nèi)涵、強(qiáng)專業(yè)、強(qiáng)融合、強(qiáng)特色”為主路徑，持續(xù)建設(shè)高層次康養(yǎng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，輸出職業(yè)本科大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的“康大”模式。 一、辦學(xué)條件 學(xué)校占地約1248畝，主校區(qū)位于觀山湖區(qū)，毗鄰?qiáng)W體中心，設(shè)置有馬克思主義學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、臨床與康復(fù)學(xué)院、健康管理學(xué)院、醫(yī)藥工程學(xué)院、智慧養(yǎng)老與現(xiàn)代家政學(xué)院、體育與文旅學(xué)院、眼視光技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等14個教學(xué)機(jī)構(gòu)，三級甲等直屬附屬醫(yī)院1所（貴陽市第一人民醫(yī)院）；建有現(xiàn)代化綜合實訓(xùn)樓、智慧教室、科創(chuàng)樓、圖書館、田徑場、室內(nèi)體育館、學(xué)術(shù)活動中心、大禮堂等學(xué)習(xí)生活設(shè)施，圖書140余萬冊。 學(xué)?，F(xiàn)有專本碩在校生12478人，專任教師總數(shù)706人，碩博410人，占專任教師總數(shù)的58.07%，校本部“雙師型”教師209 人，占校本部專任教師的51.35%，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上349人，占專任教師總數(shù)49.43%；30余人獲國家級、省級職教名師、技能大師、產(chǎn)業(yè)教授、最美勞動者等稱號，80余人在國家級、省級學(xué)會擔(dān)任理事、副理事長和理事長等兼職。 二、人才培養(yǎng) 學(xué)校積極推進(jìn)“三教”改革，是全省職業(yè)院校健康醫(yī)養(yǎng)、養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)項目的牽頭單位，建有一批中-高-本-碩貫通培養(yǎng)方案與標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)本科精品開放課程、新型教材等193門，建設(shè)“中藥民族藥”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院5所、建有“教育部強(qiáng)國工程”重點項目、“貴州省衛(wèi)生健康公共實訓(xùn)基地”、省級智能康復(fù)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、臨床急救實訓(xùn)中心、康養(yǎng)資源庫等平臺11個，省級養(yǎng)老服務(wù)等專業(yè)技能競賽基地6個；有畢節(jié)職院等中高協(xié)同校9所、省內(nèi)外緊密合作醫(yī)院與企業(yè)近100家，省級產(chǎn)教融合型企業(yè)2家。近三年，師生獲國家級、省級技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競賽獲獎45項，省級職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎2項，“1+X”證書試點獲證率達(dá)97.00%，畢業(yè)生就業(yè)率、對口率、滿意率均達(dá)92%以上。 三、專業(yè)（群）建設(shè) 學(xué)校圍繞實施應(yīng)對人口老年化國家戰(zhàn)略、健康中國、健康貴州戰(zhàn)略，緊密對接健康醫(yī)藥制造、健康養(yǎng)老服務(wù)、健康運(yùn)動、健康管理、健康旅游、健康藥食材等六大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，開設(shè)職業(yè)本科專業(yè)21個，高職專業(yè)22個，建有以康養(yǎng)專業(yè)群為龍頭，藥學(xué)、康復(fù)治療專業(yè)群為兩翼，健康管理和醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)群為支撐的“一龍頭兩翼兩支撐”的“122”專業(yè)集群。已建成國家級骨干專業(yè)5個，獲批全省人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程、興黔富民行動計劃、技能貴州重點支持項目50個。 四、科學(xué)研究 學(xué)校以高層次平臺、高水平團(tuán)隊建設(shè)為重點，按照“三元一體，四域共進(jìn)”總思路，堅持面向人民生命健康，聚焦養(yǎng)護(hù)、食藥等康養(yǎng)領(lǐng)域，凝練產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新等4個研創(chuàng)領(lǐng)域，組建了“1+10”研創(chuàng)團(tuán)隊與“1+2+N”創(chuàng)新平臺，擁有省級藥用資源康養(yǎng)產(chǎn)品工程研究中心等高水平科研平臺5個，省級“康養(yǎng)”研究、貴州職業(yè)本科大思政理論研究等創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)隊13支。近三年，完成國家級、省級科研項目84項；獲授權(quán)專利82項。 五、社會服務(wù) 學(xué)校建有省級社區(qū)健康教育基地、康養(yǎng)在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等線上線下社會服務(wù)平臺6個，有養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰員、中藥炮制工、公共營養(yǎng)師、健康管理師等職業(yè)技能等級認(rèn)定工種15個，組建AHA、技能大賽及衛(wèi)生健康類社會培訓(xùn)團(tuán)隊16個，引進(jìn)開發(fā)各類培訓(xùn)與服務(wù)課程197門。近三年，累計服務(wù)與幫扶企業(yè)、院校、醫(yī)院、村（寨）等機(jī)構(gòu)單位20余個，派出服務(wù)專業(yè)技術(shù)人員1000余人次，完成培訓(xùn)、科普、技術(shù)等服務(wù)72464余人次。派出38批次4000余師生志愿者參與疫情防控，服務(wù)群眾千萬人次以上。 六、國際交流合作 學(xué)校先后承辦首屆“中國-東盟國際化康養(yǎng)職業(yè)教育發(fā)展論壇”，協(xié)辦“大數(shù)據(jù)賦能·智慧康養(yǎng)論壇”等國際交流活動，與加拿大、德國、日本、馬來西亞、泰國等國家和地區(qū)高校、教育機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織及企業(yè)開展交流與合作，建有一批中國-東盟多彩智慧學(xué)院示范課。是國家發(fā)改委指定的全省唯一中德健康養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)項目（貴陽）基地，在加拿大文理學(xué)院合作共建了海外“中醫(yī)實驗室”。采取留學(xué)生培養(yǎng)、國際校企合作訂單培養(yǎng)、選派學(xué)生赴國（境）外中短期交換學(xué)習(xí)等方式，搭建學(xué)生國際化交流學(xué)習(xí)平臺，培養(yǎng)具有國際勝任力的高技術(shù)技能康養(yǎng)人才。近三年，已培養(yǎng)國際老年護(hù)理等專業(yè)人才近1000名。 新時代、新征程、新賽道，學(xué)校將以黨的二十大精神為指引，圍繞教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、健康中國的總目標(biāo)，圍繞“四新”主攻“四化”“強(qiáng)省會”行動，堅持以“高質(zhì)量”發(fā)展為統(tǒng)攬，以“立足貴陽、服務(wù)貴州、面向全國、走向國際”為發(fā)展定位，實施“強(qiáng)康大”戰(zhàn)略，凝心聚力“建雙高”，開拓創(chuàng)新“走康養(yǎng)”，四方聯(lián)動“強(qiáng)專業(yè)”，協(xié)同創(chuàng)新“興產(chǎn)業(yè)”，奮力打造全國康養(yǎng)職業(yè)教育的新品牌，努力建成“特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、西部一流、國內(nèi)外有影響力”的高水平職業(yè)本科大學(xué)。

學(xué)校介紹 安順學(xué)院是2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的公辦普通本科高校。學(xué)校坐落于美麗的“康養(yǎng)福地、瀑鄉(xiāng)安順”，地處“貴陽—貴安—安順”都市圈，乘坐高鐵29分鐘即可抵達(dá)貴陽。學(xué)校至今為社會培養(yǎng)了近8萬余名各類合格專業(yè)人才，為我國西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和文明進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校2016年通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估，2017年增列為貴州省碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位，2018年被遴選為貴州省應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點高校。 ——底蘊(yùn)深厚，文脈傳承 安順?biāo)赜小扒?、滇之喉、蜀粵之唇齒”之稱，是中國優(yōu)秀旅游城市、中國最佳避暑旅游城市、十大特色休閑城市，是世界喀斯特風(fēng)光優(yōu)選地、大西南黃金避暑帶上的核心城市。此地鐘靈毓秀、人杰地靈，王若飛、黃齊生等老一輩革命家和陳法等歷史文化精英賦予了這片土地深厚的底蘊(yùn)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，可追溯到1938年成立的黔江師范學(xué)校，歷經(jīng)國立黔江中學(xué)、省立安順師范學(xué)校、安順師范高等?？茖W(xué)校等發(fā)展階段，迄今已有80余年的辦學(xué)歷史。80余年來，學(xué)校走出過中科院院士肖序常，學(xué)界泰斗錢理群，文學(xué)大家肖江虹以及一大批優(yōu)秀人才，學(xué)校文脈傳承，星耀黔中，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。 ——定位清晰，特色鮮明 學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“安道樂學(xué)、順理篤行”的校訓(xùn)精神，扎根安順，立足貴州，服務(wù)西南，面向全國，放眼世界，深入實施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、科研促校、文化名?！蔽宕髴?zhàn)略，致力于培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，全面發(fā)展，具備較強(qiáng)專業(yè)知識、技能和能力，具有較強(qiáng)實踐能力、國際視野和創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型人才，主動服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和文明進(jìn)步。學(xué)校注重培育與國家發(fā)展相適應(yīng)的特色優(yōu)勢學(xué)科，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢、科研優(yōu)勢和貴州省高校人文社科重點研究基地——貴州省高校鄉(xiāng)村振興研究中心為代表的平臺優(yōu)勢，主動服務(wù)國家戰(zhàn)略。學(xué)校在服務(wù)區(qū)域戰(zhàn)略發(fā)展中形成了以師范教育為底色，文化旅游為本色，工科教育為亮色的鮮明辦學(xué)特色。 ——師資雄厚，實力強(qiáng)勁 學(xué)校占地面積1113畝，建筑面積36.68萬平方米，館藏圖書80萬余冊，有教職工896人，其中，高級職稱人員394人，具有碩士、博士學(xué)位師資597人，現(xiàn)有國家級高層次人才4人，享受省政府津貼專家1人，省優(yōu)秀青年科技人才2人，省級教學(xué)名師3人，省高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人2人，安順市市管專家24人，柔性引進(jìn)“國家杰青”1名、“國家優(yōu)青”2名、教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者1名、省人民政府特殊津貼專家1名。學(xué)校開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10個學(xué)科門類53個專業(yè)，全日制在校生10965人。 ——平臺豐富，機(jī)構(gòu)完善 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有16個二級學(xué)院、4個教研教學(xué)部、8個教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)以及省級院士工作站1個、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省人文社科研究基地2個、省級學(xué)會、省級社科研究機(jī)構(gòu)、省級少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目訓(xùn)練基地、省級國家職業(yè)技能鑒定所、省級特殊教育師資培訓(xùn)中心、省教育廳工程中心各1個和省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊2個。有省級特色重點學(xué)科1個、省級重點學(xué)科2個、省級重點支持學(xué)科7個、省級特色重點實驗室2個、省級實驗教學(xué)示范中心1個、省級教學(xué)團(tuán)隊3個、省級研究中心2個，校級研究機(jī)構(gòu)3個。 ——成果豐碩，優(yōu)勢突出 近三年，學(xué)校獲批各級科研項目628項，其中，國家級項目7項，省部級項目110項，地廳級項目221項。學(xué)校教師累計發(fā)表論文4940篇，其中SCI、SSCI、CSSCI、EI等科學(xué)引文收錄465篇，北大核心、CSSCI、CSCD收錄1014篇。獲貴州省科學(xué)技術(shù)獎二等獎1項、三等獎1項；貴州省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎2項、三等獎5項；安順市科技進(jìn)步獎3項。學(xué)校教師榮獲省級教學(xué)成果獎8項，學(xué)生榮獲全國性獎項430項、省級獎項1592項。依托高校鄉(xiāng)村振興研究中心學(xué)生平臺、優(yōu)勢學(xué)科、特色專業(yè)等，為省、市政府提供咨政文章40余篇。 ——國際視野，開放包容 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，與韓國、泰國、柬埔寨、新西蘭、澳大利亞等國和中國澳門、中國臺灣等地區(qū)20余所高校簽訂了合作協(xié)議，選派優(yōu)秀學(xué)生赴合作高校學(xué)習(xí)。與貴州大學(xué)、廣州大學(xué)、青島大學(xué)、上海農(nóng)科院等省內(nèi)外高校和科研院所建立了長期合作關(guān)系，選派優(yōu)秀學(xué)生赴高水平大學(xué)交換進(jìn)修。 ——繼往開來，前程似錦 安順學(xué)院走過了80余年的風(fēng)雨歷程，面向未來，安順學(xué)院正揚(yáng)起風(fēng)帆，向著更加輝煌燦爛的明天奮進(jìn)。全校師生員工將秉承“安道樂學(xué) 順理篤行”的校訓(xùn)，憑著對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，全面落實立德樹人根本任務(wù)，奮力將學(xué)校建成一所特色鮮明、優(yōu)勢突出、質(zhì)量優(yōu)良的高水平應(yīng)用型大學(xué)，為建設(shè)多彩貴州現(xiàn)代化新篇章做出更大的貢獻(xiàn)，奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的新篇章。 懷揣夢想，未來可期，莘莘學(xué)子，我在安順等你。

學(xué)校介紹 萍鄉(xiāng)學(xué)院坐落于中國近代工業(yè)主要發(fā)祥地之一——江西省萍鄉(xiāng)市。 1898年創(chuàng)辦的萍鄉(xiāng)煤礦，是當(dāng)時中國“十大廠礦”之一。萍鄉(xiāng)是全國文明城市、國家園林城市、全國海綿城市試點城市、水生態(tài)文明建設(shè)試點城市、國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)。蘆溪縣是中國最大的電瓷產(chǎn)業(yè)基地；湘東區(qū)是中國工業(yè)陶瓷重要生產(chǎn)基地。萍鄉(xiāng)歷史悠久、人文薈萃，自古享有“讀書之鄉(xiāng)、教育之邦”的美譽(yù)；儺面具、儺舞、儺廟“三寶”俱全；中國佛教五家七宗之一的楊岐宗遠(yuǎn)播日本、韓國和東南亞；武功山十萬畝高山草甸被譽(yù)為“云中草原、戶外天堂”。萍鄉(xiāng)是中國工人運(yùn)動的發(fā)源地、中國少年先鋒隊的誕生地、秋收起義的策源地和主要爆發(fā)地。 萍鄉(xiāng)學(xué)院是一所以工學(xué)為主，文理為基礎(chǔ)，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校溯源于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)簡易師范學(xué)校，1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學(xué)校，1978年開辦大專班，1982年成立萍鄉(xiāng)教育學(xué)院，1993年更名為萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)校，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校——萍鄉(xiāng)學(xué)院。2016年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2019年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。80余載辦學(xué)春秋，為社會輸送了10余萬名畢業(yè)生。首屆畢業(yè)生劉天泉是中國工程院院士。 升本以來，學(xué)校秉承“厚德至善、勵學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神，堅持立足萍鄉(xiāng)、面向江西、輻射全國、文理為基礎(chǔ)，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，重點發(fā)展材料、機(jī)械和教育類專業(yè)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。牢固樹立地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，不斷深化教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建符合高等教育發(fā)展規(guī)律、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系，發(fā)展態(tài)勢良好，辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)提升迅速，本科辦學(xué)初見成效。獲得全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、全國群眾體育先進(jìn)單位、全國高校美育工作先進(jìn)單位、江西省就業(yè)工作先進(jìn)單位、江西省綜治工作先進(jìn)單位、第一屆江西省文明校園、萍鄉(xiāng)市服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)突出貢獻(xiàn)單位等榮譽(yù)稱號。2015年被列為江西省首批向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校，是全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟成員。 學(xué)校設(shè)有12個二級學(xué)院，涉及工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)等八個學(xué)科門類的32個本科專業(yè)?，F(xiàn)有普通全日制在校生12561人，其中本科生12067人。 校園占地面積1200畝，校舍建筑面積32.95萬平方米，教學(xué)行政用房18.78萬平方米。有教學(xué)實驗實訓(xùn)室210個，校外實習(xí)實踐實訓(xùn)基地180個。建有省級柔力球訓(xùn)練基地和省級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.35億元，館藏紙質(zhì)圖書134.3萬冊，電子圖書152萬冊。 學(xué)?，F(xiàn)有教職員工850人，其中博士78人，正高職稱57人，副高職稱170人。有國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、江西省政府特殊津貼專家、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、贛鄱英才“555”工程人選、“江西省百千萬人才工程”、江西省高校金牌教師（教學(xué)名師）、“西部之光”學(xué)者、江西省“百人遠(yuǎn)航工程”等人才工程人選30余人。 學(xué)校現(xiàn)有省級一流專業(yè)1個，校級特色專業(yè)10個，省高校專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級高水平本科教學(xué)團(tuán)隊2個，省級精品課程（精品資源共享課、精品在線開放課程）13門，省級一流本科課程6門，省高?！罢n程思政”示范課程2門。2013年以來立項全國教育規(guī)劃課題1項、江西省教育規(guī)劃課題61項、江西省高校教改課題88項，獲江西省教學(xué)成果獎4項。 學(xué)校面向全國27個省(自治區(qū)、直轄市)招生，升本以來投檔線均高于控制線25分左右。學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽、全國全民健身操舞大賽、第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江西省電子電腦大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。近年來，參加省級以上各類競賽3222人次，其中獲全國一等獎4項、二等獎6項、三等獎7項，國家級共計17項；省級特等獎18項、省級一等獎102項、二等獎158項、三等獎204項,省部級共計482項。學(xué)生研發(fā)冰壺堡等發(fā)明專利和實用新型專利26項，在SCI、EI等期刊發(fā)表論文11篇。依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位開展實習(xí)（實訓(xùn)），增強(qiáng)了學(xué)生實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到用人單位好評和社會各界歡迎。 我校始終堅持扎根地方，緊密對接地方產(chǎn)業(yè)，著力建設(shè)了江西省工業(yè)陶瓷重點實驗室等5個省級科研平臺和湘贛邊區(qū)域合作發(fā)展研究院等6個校級科研平臺。學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚，舉辦了第三屆“漢冶萍”國際學(xué)術(shù)研討會、首屆海峽兩岸儺文化學(xué)術(shù)研討會等20余次大型學(xué)術(shù)研討會。升本以來，立項省級以上課題600余項，其中國家自然科學(xué)基金19項、國家社科基金3項、全國教育規(guī)劃課題1項、教育部高校人文社科項目3項、國家語委課題5項；編制行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)8項；發(fā)表論文2300余篇，其中SCI論文300余篇，EI期刊論文50余篇；編寫教材、出版專著280余部；獲發(fā)明專利授權(quán)70余項。 風(fēng)好正是揚(yáng)帆時。立足新建本科院校實際，學(xué)校積極探索符合自身特點的發(fā)展道路，具備了應(yīng)用型高校的基本形態(tài)，在“傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化”“融入地方發(fā)展，對接產(chǎn)業(yè)需求”等方面初步形成辦學(xué)特色。面向未來，學(xué)校將深入貫徹全國教育大會和全國高校本科教育工作會議精神，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色突出、優(yōu)勢明顯的應(yīng)用型本科高校。

學(xué)校介紹 南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)校”，是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校，隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為?？圃盒＃麨椤澳暇┨厥饨逃殬I(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)?；I建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。 學(xué)校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點學(xué)校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“國家語言文字推廣基地”“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇省殘疾人事業(yè)培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全國特殊教育先進(jìn)單位”“全國語言文字規(guī)范化示范?！薄敖K省文明單位”“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項榮譽(yù)稱號。 學(xué)?，F(xiàn)有棲霞、江寧和浦口三個校區(qū)。校舍建筑總面積20.34萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)施設(shè)備總值9319.55萬元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)87.17萬冊，數(shù)據(jù)庫資源22個，擁有電子圖書373萬余冊，館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育、學(xué)前教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)、殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主，形成特色鮮明的藏書體系；南京無障礙圖書館（盲文閱覽室）收藏盲文、大字本圖書1萬余冊，盲文期刊10種，無障礙電影489部，其中盲文圖書藏書量居國內(nèi)高校前列。學(xué)校建有校內(nèi)實驗（實訓(xùn)）室95個，校外實習(xí)基地249個。“特殊兒童康復(fù)實踐教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”為省級實驗教學(xué)與實踐教育中心?！疤厥鈨和系K與干預(yù)技術(shù)”實驗室為省高校重點建設(shè)實驗室?！疤厥鈨和逃c康復(fù)虛擬仿真實驗”為國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目。“音樂治療與康復(fù)虛擬仿真實驗”為省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目。“基于全媒體傳播平臺的國家通用手語節(jié)目開發(fā)與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設(shè)項目?！澳暇┨厥饨逃龓煼秾W(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心”為省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè)點。學(xué)校建有國內(nèi)第一所教育類歷史博物館——中國特殊教育博物館，館藏特殊教育與殘疾人事業(yè)相關(guān)實物、文獻(xiàn)、史料等2000余件（冊、套），室內(nèi)展區(qū)有通史館、文獻(xiàn)館、技術(shù)館、體驗館、特藏館、影視館與中國殘疾人集郵館等，室外展區(qū)有復(fù)明一號大型手術(shù)車展室。 學(xué)校設(shè)有特殊教育學(xué)院（省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心）、教育科學(xué)學(xué)院、康復(fù)科學(xué)學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院、語言學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院（無障礙管理學(xué)院）、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院（陽光學(xué)院）、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院10個學(xué)院，共開設(shè)22個本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類?！敖逃龑W(xué)”“公共管理”“中國語言文學(xué)”“數(shù)學(xué)”為“十四五”江蘇省重點學(xué)科。特殊教育、公共事業(yè)管理2個專業(yè)為國家高校一流本科專業(yè)建設(shè)點，小學(xué)教育、手語翻譯、學(xué)前教育、康復(fù)治療學(xué)、教育康復(fù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計、音樂學(xué)等12個專業(yè)為江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點，特殊教育專業(yè)為江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期建設(shè)項目。擁有國家級精品資源共享課2門、國家級一流本科課程3門、省級一流課程14門、省級產(chǎn)教融合型一流課程3門、省級在線開放課程9門、省級課程思政示范課程2門。立項省級重點教材12部。承擔(dān)教育部卓越特殊教育教師培養(yǎng)計劃項目。 學(xué)?？蒲泄ぷ髁⒆阈袠I(yè)特色、服務(wù)政府決策，近年來牽頭成立“全國大中小學(xué)校特殊教育聯(lián)盟”，作為主要承擔(dān)單位研制《特殊教育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《聾校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》《就業(yè)年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范》等國家標(biāo)準(zhǔn)，編寫、發(fā)布《殘疾人藍(lán)皮書》《無障礙環(huán)境藍(lán)皮書》，多項成果為中央和地方政府采納，產(chǎn)生了廣泛的社會影響和良好的社會效益。學(xué)校建設(shè)有江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究重點研究基地、江蘇高校重點實驗室、江蘇省殘疾人事業(yè)研究智庫研究基地、江蘇省決策咨詢研究基地等11個省級科研創(chuàng)新平臺。近年來，學(xué)校教師承擔(dān)國家級科研項目20項，成果獲教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）、江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎等省部級優(yōu)秀成果獎8項。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生8470人（其中殘障大學(xué)生262人），自有專任教師445人。自有專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例達(dá)48%，具有碩士及以上學(xué)位的比例達(dá)90％?，F(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省教學(xué)名師、省“333高層次人才工程”培養(yǎng)對象、省“六大人才高峰”高層次人才、江蘇高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對象、省“雙創(chuàng)博士”、省“青年五四獎?wù)隆钡劝儆嗳恕? 建校40年來，學(xué)校始終恪守為中國特殊教育和殘疾人事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，秉承“博愛塑魂”校訓(xùn)精神，大力實施“特色發(fā)展、融通發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展”四大戰(zhàn)略，著力辦強(qiáng)特殊教育、辦大康復(fù)教育、辦特師范教育、辦亮融合教育、辦優(yōu)殘疾人事業(yè)管理人才培養(yǎng)，共為全國特殊教育學(xué)校及殘疾人管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)了3萬余名專門人才，桃李滿天下，被譽(yù)為“中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”。

學(xué)校環(huán)境挺美的課程有點多學(xué)的有點雜就這樣吧

學(xué)校介紹 長沙師范學(xué)院是由湖南省人民政府舉辦的全日制公辦本科院校，前身為毛主席的老師、無產(chǎn)階級革命家、共和國教育事業(yè)奠基人徐特立先生于1912年創(chuàng)辦的長沙師范學(xué)校。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，人文底蘊(yùn)深厚，名師薈萃，英才輩出。在百年發(fā)展歷程中，匯聚了楊昌濟(jì)、朱劍凡、周谷城等學(xué)者名流，涌現(xiàn)了柳直荀、羅學(xué)瓚、陳章甫、蔣長卿等40多位革命先烈，培養(yǎng)了以國歌詞作者田漢、開國大將許光達(dá)、長征女杰劉英、著名作家廖沫沙等為杰出代表的大批棟梁之材。作為全國最主要的徐特立紀(jì)念地和研究基地，學(xué)校歷來受到黨和政府的高度重視，胡耀邦、李嵐清、李鐵映、劉延?xùn)|等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾以題詞、接見、視察等方式表達(dá)親切關(guān)懷。 學(xué)校百年堅守師范教育，70余年發(fā)展學(xué)前教師教育，是教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”改革項目實施單位、“體育美育浸潤行動計劃”試點高校、“童語同音計劃”師資培訓(xùn)工作實施單位、“幼師國培”示范性綜合改革培訓(xùn)基地、“教育部—聯(lián)合國兒童基金會合作項目”實施單位、“師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃”參與幫扶高校，湖南省建設(shè)“教育強(qiáng)省”師資培養(yǎng)基地、新時代基礎(chǔ)教育青年骨干教師校長（園長）實踐基地；2021年獲批立項建設(shè)的碩士學(xué)位授予單位。 辦學(xué)條件：學(xué)校現(xiàn)有星沙、安沙兩個校區(qū)，校園面積68.66萬平方米，建筑面積37.35萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.29億元，館藏紙質(zhì)圖書107.78萬冊；現(xiàn)有省級實踐教學(xué)示范中心1個，校級教學(xué)實驗中心9個，實驗實訓(xùn)室54個；室外運(yùn)動場2個、體育館1座，配套設(shè)施完備。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)校現(xiàn)有教育學(xué)、中國語言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)3個省級應(yīng)用特色學(xué)科。設(shè)置本科專業(yè)30個，涵蓋教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多個學(xué)科門類。專業(yè)建設(shè)成效明顯，擁有學(xué)前教育、體育教育2個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、英語、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)、電子信息工程、酒店管理等10個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點；《幼兒語言教育》《兒童舞蹈創(chuàng)編》《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計》等8門國家級一流本科課程，《學(xué)前教育原理》《幼兒語言教育與活動指導(dǎo)》《幼兒教師語言技能》3門國家級教師教育精品資源共享課，《現(xiàn)代教育技術(shù)》《幼兒園課程》等52門省級一流本科課程，《中華射藝》《綜合英語》4門省級課程思政示范課程。 師資隊伍：學(xué)校現(xiàn)有在職教職工1027人，其中專任教師672人。教師中，高級職稱298人，博士157人（不含在讀116人）。擁有“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國優(yōu)秀教師、全國五一巾幗標(biāo)兵、全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、湖南省新世紀(jì)121人才工程人選、湖南省教書育人楷模、芙蓉教學(xué)名師、省級學(xué)科帶頭人等高層次專家和優(yōu)秀教師。 人才培養(yǎng)：學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會和教育事業(yè)發(fā)展需要，秉持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，以立德樹人為根本，以教學(xué)工作為中心，以質(zhì)量提升為目標(biāo)，大力加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，積極營造“經(jīng)師人師合一”的教風(fēng)和“學(xué)問思辨行”的學(xué)風(fēng)，為國家培養(yǎng)、輸送了20萬余名扎根基層、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀專業(yè)人才，社會認(rèn)可度、美譽(yù)度不斷提升，歷年高考招生錄取線均位于同類同層次院校前列，入選“最受考生青睞本科高?！薄叭珖放朴绊懥Ρ究聘咝！保划厴I(yè)生就業(yè)率、成材率高，學(xué)校連續(xù)獲評湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位、全國“高校就業(yè)工作創(chuàng)新獎”。 科學(xué)研究：學(xué)校擁有全國幼兒體育發(fā)展研究中心、湖南省學(xué)前教育研究中心、湖南省婦女兒童教育研究中心等17個省級以上科研平臺；主辦的《學(xué)前教育研究》，是全國中文核心期刊、AMI核心期刊、CSSCI來源期刊、人大復(fù)印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊。升本以來，主持國家自科基金、國家社科基金等各級各類科研項目2100余項；出版學(xué)術(shù)著作、教材361部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4100余篇；獲評省級高等教育教學(xué)成果獎17項，省級及以上科研成果獎6項；獲批各類專利和軟件著作權(quán)1276項。 社會服務(wù)：學(xué)校積極服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略需求與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，是教育部指定對口支援云南麗江師專的4所高校之一；承擔(dān)了湖南70%的幼師國培任務(wù)，并受甘肅、吉林、新疆、西藏等十多個省份委托承擔(dān)系列專項培訓(xùn)項目，被教育部遴選為幼兒園教師課程培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)研制單位、2021-2025年幼兒園教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)管理與課程開發(fā)項目參與院校；在全國率先實施學(xué)前教育本科公費(fèi)定向培養(yǎng)、農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)等扶貧計劃，是湖南教育扶貧典型單位；大力推進(jìn)校政、校地、校企、校校合作，與中國兒童中心、湖南師范大學(xué)、湘潭大學(xué)、中南傳媒集團(tuán)等實施戰(zhàn)略合作，被遴選為長沙市與高等院校（科研院所）創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟成員單位，教育廳委托我校建設(shè)湖南省學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測和評估平臺，省衛(wèi)健委委托我校建設(shè)湖南省托育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保育人員培訓(xùn)基地；積極實施湖南省校地園全要素協(xié)同體制機(jī)制改革試點工作，主持湖南省《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實驗等重點項目，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等作出了積極貢獻(xiàn)。 文化傳承與創(chuàng)新：學(xué)校賡續(xù)百年紅色傳統(tǒng)，堅持打造“特立精神”高地，擁有中央文明辦先進(jìn)模范工作室、教育部大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室、湖南省愛國主義教育基地、湖南省青少年教育基地等一大批文化傳承與創(chuàng)新平臺，創(chuàng)作了《特立頌》《先生》《前進(jìn)！前進(jìn)！》《田漢之歌》《堅強(qiáng)的老戰(zhàn)士-徐特立》等一批在全國有影響的原創(chuàng)作品，被媒體譽(yù)為持續(xù)講好“跨越百年的紅色育人大思政課”。 對外交流：學(xué)校堅持開放辦學(xué)，拓展國際視野。先后與美國、英國、韓國、巴基斯坦等國家20余所高校或機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系，實施師資互派、學(xué)生暑期帶薪實習(xí)、長短期留學(xué)等項目。 學(xué)校辦學(xué)成績突出，得到上級的高度重視和社會各界的廣泛贊譽(yù)，何報翔、許達(dá)哲、烏蘭、朱國賢、吳桂英、謝衛(wèi)江、秦國文等領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察指導(dǎo)或?qū)ｉT聽取學(xué)校匯報。學(xué)校獲評全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、中國文化藝術(shù)政府獎最佳教育機(jī)構(gòu)入圍獎、湖南省文明高校等榮譽(yù)，教育部評價學(xué)校“全面、系統(tǒng)服務(wù)學(xué)前教育事業(yè)，全方位培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育人才，贏得了良好的社會聲譽(yù)”，湖南省委、省政府評價學(xué)校“高舉學(xué)前師范教育大旗，為促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)”。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。學(xué)校本著“厚德博學(xué)、特立篤行”的校訓(xùn)和“以人為本、胸懷天下、勤樸堅毅、與時俱進(jìn)”的長師精神，正朝著建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)外有一定影響的地方高水平應(yīng)用型本科師范院校目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 贛南科技學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由江西省人民政府管理、贛州市人民政府舉辦的公辦普通本科高校，其前身為創(chuàng)建于2001年的江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。 學(xué)校位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅色故都、生態(tài)家園、世界橙鄉(xiāng)”之美譽(yù)的贛州市。學(xué)校坐落在章江河畔，依山傍水、宜學(xué)宜教，自然環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)設(shè)施先進(jìn)。校園占地807.6畝，校舍建筑總面積33萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值6848.11萬元，校內(nèi)專業(yè)實驗室128個，學(xué)校圖書館紙質(zhì)館藏63.6萬余冊，電子圖書130余萬種。各個教學(xué)區(qū)域以及配套校舍布局合理、設(shè)施完善、功能齊全。 學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)涵蓋有工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等7大學(xué)科門類。聚焦行業(yè)和區(qū)域發(fā)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求，構(gòu)建了以新工科為主，多學(xué)科相支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、重點突出、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，30余個本科專業(yè)面向全國招生，形成了礦業(yè)冶金類、機(jī)械電氣類、電子信息類、建筑土木類、電子商務(wù)類、人文藝術(shù)類等六大專業(yè)集群，打造了工程實訓(xùn)中心、信息計算中心、物理實驗中心、商科實訓(xùn)中心等四大公共實驗實訓(xùn)平臺，以及智能裝備實驗室、機(jī)器人工程實驗室、移動通信實驗室、云桌面實驗室、BIM中心、VBSE創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及商科教學(xué)實訓(xùn)中心、贛南客家文化數(shù)字化研究院等專業(yè)實驗實訓(xùn)平臺，力促產(chǎn)教深度融合，實現(xiàn)校企無縫對接。學(xué)校共計獲批13個學(xué)科科研平臺，其中贛州市重點實驗室9個、贛州市技術(shù)創(chuàng)新中心3個、贛州市社科研究基地1個。學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、“挑戰(zhàn)杯”賽、數(shù)學(xué)建模賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽、大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計賽、大學(xué)生物流設(shè)計大賽、廣告藝術(shù)大賽、計算機(jī)設(shè)計大賽等國際國內(nèi)高水平學(xué)科競賽成績喜人，近三年獲國際獎項20余人次、國家級獎項600余人次。在由全國第三方大學(xué)評價機(jī)構(gòu)艾瑞深校友會網(wǎng)（Cuaa.Net）最新發(fā)布2021江西省一流專業(yè)排名中，學(xué)校在江西省一流專業(yè)排名（應(yīng)用型）位列第五。在由中國高等教育學(xué)會高校競賽評估與管理體系研究工作組發(fā)布2022全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜中，我校在2018-2022年全國新建本科院校大學(xué)生競賽榜單（TOP100）中位列第62位，江西省第4位。 學(xué)校擁有專任教師455余人，其中，“雙師雙能型”教師占比25%以上；副高及以上專業(yè)技術(shù)資格教師160余人，碩士及以上學(xué)位教師390余人；教師隊伍師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力。近五年，學(xué)校教師發(fā)表高質(zhì)量教研論文120余篇，出版著作及教材50余部，教師在我省各類教學(xué)競賽中獲獎近30項。2008年以來，獲得省級一流課程認(rèn)定10門。近十年，學(xué)校教師發(fā)表論文1000余篇，出版專著或教材近百部，獲批省級教學(xué)成果獎一等獎1項、國家自然科學(xué)基金課題10余項、國家863計劃項目子課題1項、教育部人文社科基金3項、省部級科研課題300余項。橫向課題近百項，到賬經(jīng)費(fèi)3000多萬元、授權(quán)國家專利40余項。 學(xué)校聚焦服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)方向。辦學(xué)20年來，已向社會輸送了3.6萬名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，眾多校友已成為了各行各業(yè)的中堅力量，所蘊(yùn)含的“三實”（為人誠實、基礎(chǔ)扎實、工作踏實）品質(zhì)廣受用人單位好評，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。 學(xué)校堅持走對外開放辦學(xué)，始終將推進(jìn)教育國際化作為學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，通過海外學(xué)歷教育、海外短期項目、交流互訪、以及實習(xí)實訓(xùn)、校企合作、校政合作等多種形式開展對外交流與合作。近年來，學(xué)校與英國北安普頓大學(xué)、泰國宋卡王子大學(xué)、葡萄牙米尼奧大學(xué)等一批國外高校建立了合作關(guān)系，開展了包含碩士、本科、非學(xué)歷3+1、交換生留學(xué)、海外帶薪實習(xí)、互惠生、帶薪短期工作等多種國際交流項目，范圍覆蓋英國、泰國、馬來西亞、德國和新西蘭等國家。學(xué)校深度推進(jìn)產(chǎn)教融合、深化校政企合作，與南康區(qū)、全南縣等人民政府簽訂了校地戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，與格力電器（贛州）有限公司、贛州吉銳新能源科技有限公司等大型及高新企業(yè)簽訂了校企戰(zhàn)略合作協(xié)議。 “十四五”期間，學(xué)校將立足贛南這片紅色沃土，以服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略、地方重大需求和引領(lǐng)社會發(fā)展為導(dǎo)向,全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是贛南傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，推動學(xué)校應(yīng)用型本科建設(shè)向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展，著力為贛南蘇區(qū)振興、為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才、智力和技術(shù)的強(qiáng)力支撐。 校址：江西省贛州市章貢區(qū)客家大道156號 郵編：341000 網(wǎng)址：http://www.gnust.edu.cn 電話：0797-8312898（黨政辦）/8312603（就業(yè)）/8312688（招生）/8312630（人才引進(jìn)） 傳真：0797-8312691