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江西師范大學(xué)
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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 江西師范大學(xué)是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校融哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類于一體,位于具有深厚歷史文化底蘊(yùn),素有“物華天寶、人杰地靈”...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:江西師范大學(xué)
曾用名:-
法人代表:陳芬兒
成立時(shí)間:-
注冊資本:231371萬
信用代碼:12360000491015601W
參保人數(shù):-
注冊地址:南昌市紫陽大道99號(hào)
官網(wǎng)地址
http://www.jxnu.edu.cn/
官方電話
招生電話:0791-88120152
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
普通本科
學(xué)校排名
117名 軟科綜合
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相關(guān)學(xué)校
東北林業(yè)大學(xué)
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學(xué)校介紹 東北林業(yè)大學(xué)是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)校,地處我國最大國有林區(qū)的中心——哈爾濱市,校園占地136公頃,并擁有帽兒山實(shí)驗(yàn)林場(帽兒山森林公園)和涼水實(shí)驗(yàn)林場(涼水國家級(jí)自然保護(hù)區(qū))等教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)基地,總面積達(dá)3.3萬公頃。 歷史沿革。學(xué)校創(chuàng)建于1952年7月,原名東北林學(xué)院,是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的,由原國家林業(yè)部直屬管理。1985年8月更名為東北林業(yè)大學(xué)。2000年2月,由原國家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。2005年10月,經(jīng)國家發(fā)改委、財(cái)政部和教育部批準(zhǔn),成為國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2010年11月,教育部和原國家林業(yè)局簽署合作共建協(xié)議。2011年6月,成為國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校。2012年3月,教育部與黑龍江省人民政府簽署合作共建協(xié)議。2017年9月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列為“雙一流”建設(shè)高校。2022年2月,入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)高校。 師生概況。學(xué)?,F(xiàn)有研究生、全日制本科生3萬余人,其中本科生19761人、研究生10737人。現(xiàn)有教職員工2400余人,其中專任教師1400余人。有中國工程院院士1人,“長江學(xué)者”特聘教授9人、青年學(xué)者4人,國家杰出青年基金獲得者2人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者8人,全國“百千萬人才工程”人選1人,新世紀(jì)“百千萬工程”人選3人,“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、青年拔尖人才6人,“青年人才托舉工程”入選者12人,“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者23人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家24人,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家8人,“龍江學(xué)者”特聘教授10人、青年學(xué)者6人,有首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、黑龍江省領(lǐng)軍人才梯隊(duì)7個(gè)、黑龍江省“頭雁”團(tuán)隊(duì)4個(gè)。近年來,獲評(píng)國家級(jí)教學(xué)名師5人,全國優(yōu)秀教師5人,全國模范教師1人,全國林業(yè)和草原教學(xué)名師4人,全國工人先鋒號(hào)團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人,全國五一巾幗標(biāo)兵1人,全國三八紅旗手1人,省級(jí)教學(xué)名師24人,省級(jí)優(yōu)秀教師8人次,省青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者4人。 學(xué)科專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有研究生院、19個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部,有68個(gè)本科專業(yè)、26個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、1個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn),17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),19個(gè)類別的專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),10個(gè)博士后科研流動(dòng)站,1個(gè)博士后科研工作站。擁有林業(yè)工程、林學(xué)2個(gè)世界一流建設(shè)學(xué)科,生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理4個(gè)國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科,3個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、11個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)國家林草局重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)國家林草局重點(diǎn)(培育)學(xué)科、1個(gè)黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科群、7個(gè)黑龍江省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科。有國家發(fā)改委和教育部聯(lián)合批準(zhǔn)的國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、教育部批準(zhǔn)的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地(生物學(xué)),是國家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)校,國家級(jí)卓越工程師和卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校,教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 教學(xué)科研平臺(tái)。學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研平臺(tái)和實(shí)踐教學(xué)基地。有林木遺傳育種全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(東北林業(yè)大學(xué))、黑龍江帽兒山森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學(xué)觀測研究站;有森林植物生態(tài)學(xué)、生物質(zhì)材料科學(xué)與技術(shù)、東北鹽堿植被恢復(fù)與重建、森林生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)經(jīng)營4個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,6個(gè)國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,15個(gè)黑龍江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;有2個(gè)教育部工程研究中心,4個(gè)國家林業(yè)和草原局工程技術(shù)研究中心及貓科動(dòng)物研究中心,3個(gè)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地(其中1個(gè)升級(jí)為“2.0”計(jì)劃),有林學(xué)、森林工程、野生動(dòng)物3個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,森林工程、野生動(dòng)物2個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,6個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;有2個(gè)教育部野外科學(xué)觀測研究站;有4個(gè)國家林業(yè)和草原局生態(tài)系統(tǒng)定位研究站,1個(gè)省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地,6個(gè)省級(jí)普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,2個(gè)省級(jí)智庫;有3個(gè)國家林業(yè)和草原局批準(zhǔn)的長期科研基地;有國家林業(yè)和草原局野生動(dòng)植物檢測中心、國家林業(yè)和草原局工程質(zhì)量監(jiān)督管理總站檢測中心等;有113個(gè)校外研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地。2020年,帽兒山實(shí)驗(yàn)林場、涼水實(shí)驗(yàn)林場和森林博物館入選第五批全國林草科普基地,森林博物館晉級(jí)“國家二級(jí)博物館”。2021年,成立了東北亞生物多樣性研究中心、碳中和技術(shù)創(chuàng)新研究院。 對外交流合作。學(xué)校積極開展國際交流與合作,先后與近30個(gè)國家和地區(qū)的100余所高等院校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際合作關(guān)系。學(xué)校每年有近150位來自歐美和亞洲發(fā)達(dá)國家及港澳臺(tái)地區(qū)的專家學(xué)者來校講學(xué)、合作研究和訪問考察;每年派出120余位教師赴國境外攻讀學(xué)位、進(jìn)修訪問和科研合作;與俄羅斯、新西蘭、英國、法國、美國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本等國家和港澳臺(tái)地區(qū)的友好學(xué)校開展了形式多樣的學(xué)生交流項(xiàng)目,并積極選派學(xué)生通過國家公派渠道赴國外攻讀學(xué)位。學(xué)校與新西蘭奧克蘭大學(xué)、英國阿斯頓大學(xué)聯(lián)合舉辦了中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、辦學(xué)項(xiàng)目。近年來,學(xué)校舉辦了“林木分子生物學(xué)與生物技術(shù)國際研討會(huì)”“虎豹跨境保護(hù)國際研討會(huì)”等大型國際學(xué)術(shù)會(huì)議。學(xué)校大力加強(qiáng)留學(xué)生教育培養(yǎng),作為中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校,已培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀留學(xué)生,生源來自五大洲100余個(gè)國家。 各類獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)。2007年,學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估獲得優(yōu)秀。學(xué)校在2011年、2014年和2017年連續(xù)被中央文明委授予“全國文明單位”榮譽(yù)稱號(hào),2020年首次被中央文明委授予“全國文明校園”榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)16年獲得省級(jí)文明單位稱號(hào)。2021年,學(xué)校黨委獲評(píng)“黑龍江省先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。近年來,學(xué)校先后被評(píng)為國家生態(tài)文明教育基地、全國模范職工之家、全國師德建設(shè)先進(jìn)集體、全國綠化模范單位、第七屆和第十屆“母親河獎(jiǎng)”、全國高校學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、全國五四紅旗團(tuán)支部、全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃“優(yōu)秀等次項(xiàng)目辦”、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省保密工作先進(jìn)集體、黑龍江省愛國主義教育先進(jìn)集體、全省法制宣傳教育先進(jìn)單位、黑龍江省征兵工作先進(jìn)單位、軍警民共建共育先進(jìn)集體、黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、黑龍江省首批高校心理健康教育示范中心,22次被評(píng)為全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。2020年,成功承辦第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,捧得“優(yōu)勝杯”,獲得2金1銀5銅的成績?!笆濉币詠?,學(xué)校獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)勵(lì)739項(xiàng),其中,國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)273項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)29項(xiàng))、梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)89項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)7項(xiàng)),獲得授權(quán)發(fā)明專利1250余件。2014年、2018年、2022年,學(xué)校獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 學(xué)校始終堅(jiān)持艱苦奮斗、生態(tài)報(bào)國,牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,秉承“學(xué)參天地、德合自然”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、自我激勵(lì)、發(fā)揮優(yōu)勢、爭創(chuàng)一流”的精神,以“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng),以“替河山裝成錦繡、把國土繪成丹青”為追求,弘揚(yáng)“以林育人”的特色文化,建校七十余年來扎根于中國大地、堅(jiān)守于祖國北疆、耕耘于綠水青山、致力于生態(tài)文明,為社會(huì)輸送了大批高級(jí)專門人才,涌現(xiàn)出以國家和省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中國工程院院士、學(xué)術(shù)界和企業(yè)界精英等為代表的一大批杰出專業(yè)人才、管理人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,培養(yǎng)了一批批以塞罕壩林場建設(shè)者、鸚哥嶺自然保護(hù)區(qū)青年團(tuán)隊(duì)、全國首位環(huán)保烈士徐秀娟等為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生二十萬余名,為我國的林業(yè)教育、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“質(zhì)量、綠色、創(chuàng)新、合作”的內(nèi)涵發(fā)展道路,加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,深度服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需要,不斷強(qiáng)化辦學(xué)優(yōu)勢、彰顯辦學(xué)特色,力爭辦學(xué)實(shí)力位居全國農(nóng)林高校前列,建成特色鮮明、國際知名的中國高水平大學(xué),為建設(shè)成為中國特色、世界一流的林業(yè)大學(xué)而努力奮斗。
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寧波諾丁漢大學(xué)
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學(xué)校介紹 寧波諾丁漢大學(xué)于2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立,是中國第一所具有獨(dú)立校園、獨(dú)立法人資格的中外合作大學(xué),也是英國諾丁漢大學(xué)全球教育體系的重要成員之一。學(xué)校致力于培養(yǎng)立足中國、具有國際化視野且能勝任未來的創(chuàng)新型高級(jí)人才,面向國內(nèi)外招收本科生、碩士研究生和博士研究生,注冊學(xué)生人數(shù)9000多名,來自世界上70多個(gè)國家和地區(qū)。寧諾至今已培養(yǎng)了14屆本科畢業(yè)生、15屆碩士畢業(yè)生,并從2009年起招收博士研究生。 2019年,寧波諾丁漢大學(xué)首次參加軟科中國最好大學(xué)排名,位列全國高校第55位、浙江省第二位。寧波諾丁漢大學(xué)現(xiàn)擁有理工學(xué)院、商學(xué)院、人文社科學(xué)院三大學(xué)院。工程科學(xué)和社會(huì)科學(xué)總論分別進(jìn)入基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(ESI)全球排名前0.5%和1%。工商管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)科分別位列國內(nèi)高校第11位、第26位和第44位(2021軟科世界一流學(xué)科排名),寧波諾丁漢大學(xué)也是唯一有三門學(xué)科上榜的中外合作大學(xué)。商學(xué)院通過歐洲質(zhì)量發(fā)展認(rèn)證體系(EQUIS)認(rèn)證,獲得最高標(biāo)準(zhǔn)的五年期認(rèn)證。理工學(xué)院10個(gè)本科專業(yè)均獲得國際權(quán)威專業(yè)認(rèn)證。 寧波諾丁漢大學(xué)2021屆本科畢業(yè)生的數(shù)據(jù)顯示,留學(xué)深造的畢業(yè)生三成左右入讀世界大學(xué)綜合排名前十的頂尖高校,超80%進(jìn)入世界前百強(qiáng)院校。直接就業(yè)的畢業(yè)生約75%去往國有企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、世界500強(qiáng)或中外知名企業(yè)機(jī)構(gòu)。 全英文教學(xué)、小班化互動(dòng)性課堂 師資由英國諾丁漢大學(xué)委派或按同等標(biāo)準(zhǔn)全球選聘 采用英國諾丁漢大學(xué)教學(xué)與質(zhì)量保障體系 教材從英國諾丁漢大學(xué)引進(jìn),共享英國諾丁漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與教學(xué)資源 頒發(fā)與英國諾丁漢大學(xué)本部完全一致的學(xué)位證書 接受國際權(quán)威機(jī)構(gòu)英國高等教育質(zhì)量保障署(QAA)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及專業(yè)認(rèn)證
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西安建筑科技大學(xué)
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學(xué)校介紹 西安建筑科技大學(xué)坐落于歷史文化名城西安,現(xiàn)有雁塔、草堂兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)大學(xué)科技園區(qū)。雁塔校區(qū)南眺馳名中外的唐代大雁塔,北臨舉世聞名的明代古城墻;草堂校區(qū)坐落于高新區(qū)草寺東路;大學(xué)科技園位于西安高新技術(shù)東開發(fā)區(qū)幸福林帶南段,東依景色怡人的浐灞生態(tài)園;兩校區(qū)和科技園區(qū)總占地3700余畝。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)深厚,最早可追溯到始建于1895年的天津北洋西學(xué)學(xué)堂,1956年全國高等院校院系調(diào)整時(shí),由原東北工學(xué)院、西北工學(xué)院、青島工學(xué)院和蘇南工業(yè)??茖W(xué)校的土木、建筑、市政系(科)整建制合并而成,積淀了我國近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、環(huán)境類系(科),時(shí)名“西安建筑工程學(xué)院”,是新中國西北地區(qū)第一所本科學(xué)制的建筑類高等學(xué)府,我國著名的土木、建筑“老八?!敝唬苯鸸I(yè)部直屬重點(diǎn)大學(xué)。1959年和1963年,學(xué)校先后易名為“西安冶金學(xué)院”“西安冶金建筑學(xué)院”;1994年3月8日,經(jīng)原國家教委批準(zhǔn),更名為“西安建筑科技大學(xué)”。1998年,學(xué)校劃轉(zhuǎn)陜西省人民政府管理?,F(xiàn)為“國家建設(shè)高水平大學(xué)項(xiàng)目”和“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”實(shí)施院校、陜西省、教育部與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校。 經(jīng)過并校60余年來的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校實(shí)力不斷增強(qiáng),已經(jīng)成為一所以土木建筑、環(huán)境市政、材料冶金及其相關(guān)學(xué)科為特色,以工程技術(shù)學(xué)科為主體,工、管、藝、理、文、法、哲、經(jīng)、教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校被國際建筑師協(xié)會(huì)(UIA)授予“建筑教育特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,被國務(wù)院授予“全國就業(yè)先進(jìn)工作單位”,學(xué)校黨委被中共中央授予“全國先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。 學(xué)校是國務(wù)院首批獲準(zhǔn)有權(quán)授予博士、碩士和學(xué)士學(xué)位的單位,學(xué)校擁有原國家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)(結(jié)構(gòu)工程、環(huán)境工程、建筑設(shè)計(jì)及其理論),入選陜西省第二輪國家“雙一流”培育高校,建筑學(xué)入選有望沖刺國家“雙一流”建設(shè)的學(xué)科。學(xué)校現(xiàn)有博士點(diǎn)10個(gè),其中,一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè),博士后流動(dòng)站9個(gè);碩士點(diǎn)44個(gè),其中,一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)25個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個(gè)。博士點(diǎn)涉及工學(xué)、管理學(xué)2個(gè)學(xué)科門類,碩士點(diǎn)涉及工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、交叉學(xué)科等10個(gè)學(xué)科門類,基本涵蓋學(xué)校所有本科專業(yè)。學(xué)校緊盯“雙一流”建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),學(xué)科發(fā)展取得里程碑式的成績,建筑學(xué)、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科在全國第五輪學(xué)科評(píng)估中取得重要突破,城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、管理科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程等4個(gè)學(xué)科取得預(yù)期成果,“建筑科技”學(xué)科鏈群優(yōu)勢更加彰顯。工程學(xué)進(jìn)入ESI排名全球前1.48‰,材料科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、化學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球前1%。建筑與建造環(huán)境學(xué)科進(jìn)入QS世界大學(xué)學(xué)科排名前200名。土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)工程、能源科學(xué)與工程、生物工程、冶金工程等6個(gè)學(xué)科入選“軟科世界一流學(xué)科排名”榜單。 學(xué)?,F(xiàn)有21個(gè)學(xué)院,67個(gè)本科專業(yè),其中,建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、土木工程、城市地下空間工程、給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程、工程管理、材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、建筑電氣與智能化、文化產(chǎn)業(yè)管理、冶金工程、交通運(yùn)輸、歷史建筑保護(hù)工程、工商管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、自動(dòng)化、雕塑、環(huán)境科學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、工程力學(xué)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理27個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),35個(gè)專業(yè)入選陜西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。建筑學(xué)、土木工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程、材料科學(xué)與工程、冶金工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、功能材料、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、采礦工程、自動(dòng)化、交通運(yùn)輸、礦物加工工程16個(gè)專業(yè)相繼通過國家專業(yè)評(píng)估認(rèn)證。 學(xué)校擁有綠色建筑全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國家國際科技合作基地1個(gè)、國家級(jí)智庫1個(gè)、國家級(jí)成果研究推廣中心1個(gè)、國家地方聯(lián)合工程研究中心2個(gè)、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)、科學(xué)家精神教育基地2個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心/虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心5個(gè),甲級(jí)資質(zhì)設(shè)計(jì)研究院3個(gè)。陜西省依托學(xué)校成立了“陜西循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)院”“陜西省新型城鎮(zhèn)化和人居環(huán)境研究院”“陜西省膜分離技術(shù)研究院”。 目前,在校各類學(xué)生總數(shù)36000余名,其中全日制本科生20000余名,研究生10000余名,留學(xué)生200余名;專任教師1900余名。擁有在職中國工程院院士1名、南非科學(xué)院院士1名、俄羅斯工程院外籍院士1名、校友院士10名,國家教學(xué)名師1名,全國師德標(biāo)兵1名,全國優(yōu)秀教師4名、全國模范教師3名、全國優(yōu)秀教育工作者1名、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2名、國家杰出青年基金獲得者5名、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者4名,“萬人計(jì)劃”入選者8名、“百千萬人才工程”國家級(jí)入選者9名、入選國家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員14人,國家評(píng)估認(rèn)證委員會(huì)委員7人。國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家4名、科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3名、中國青年科技獎(jiǎng)獲得者2名、在職享受國務(wù)院政府特殊津貼者14名、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選2名、擁有國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金資助項(xiàng)目獲準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、形成了一支陣容整齊、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。 2010年以來,學(xué)校先后榮獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng),國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)9項(xiàng)。累計(jì)獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng),國家優(yōu)秀教材獎(jiǎng)3項(xiàng),“何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”1項(xiàng),入選“中國高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”1項(xiàng),科學(xué)探索獎(jiǎng)1項(xiàng),獲首屆全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)狀。在國家重大教育教學(xué)改革中,學(xué)校先后入選國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施學(xué)校、“研究生專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點(diǎn)單位”和“國家高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目平臺(tái)和優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目實(shí)施院?!?;入選“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!薄ⅰ肮こ檀T士教育創(chuàng)新院?!焙褪着皣壹?jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位”;入選教育部首屆“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”,入選教育部“全國國防教育特色學(xué)?!薄W(xué)校學(xué)生在競賽活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績,在第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲金獎(jiǎng)1項(xiàng);在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng),摘得全國“優(yōu)勝杯”;在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中獲金獎(jiǎng)3項(xiàng),摘得全國“優(yōu)勝杯”;在第六屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演中獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng);在第27屆國際建協(xié)UIA大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競賽中獲全球最高獎(jiǎng);此外在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽、大學(xué)生先進(jìn)成圖、電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、高校BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、金相技能大賽、三維數(shù)字化大賽等多項(xiàng)競賽中屢獲最高獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校在2022年全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜中位列第20位。 并校60余年來,學(xué)校扎根祖國西部,鑄就了“傳承文明、開創(chuàng)未來、育材興國、科技富民”的辦學(xué)宗旨,凝練了“自強(qiáng)、篤實(shí)、求源、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立了“為人誠實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、工作踏實(shí)”的優(yōu)良校風(fēng)。先后為國家建設(shè)輸送了30萬余名德才兼?zhèn)涞臈澚褐?,成為國家土木建筑、環(huán)境市政及材料冶金類人才的重要培養(yǎng)基地。 面向未來,學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉持“學(xué)術(shù)立校、自強(qiáng)報(bào)國”的辦學(xué)理念,扎根西部,立足行業(yè),求真務(wù)實(shí),奮發(fā)有為,推動(dòng)構(gòu)建“11445”發(fā)展新格局,努力將學(xué)校建設(shè)成為絲路沿線學(xué)科門類最全、培養(yǎng)規(guī)模最大、學(xué)術(shù)水平最高的國際建筑科技新高地。
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昆明理工大學(xué)
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公司剛?cè)肼殨r(shí)說的這樣好那樣好,到后面,大多數(shù)都是空談,瞬間感覺自己被騙了,所以辭職
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內(nèi)蒙古大學(xué)
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工資太低,別的還好。為了湊字?jǐn)?shù)我也是拼了老命
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西安理工大學(xué)
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學(xué)校介紹 西安理工大學(xué)是國家“中西部高等教育振興計(jì)劃”入選高校,工信部與陜西省共建高校,陜西省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué),陜西省國家“雙一流”培育高校。學(xué)校是我國水利水電、裝備制造行業(yè)高級(jí)專門人才的重要培養(yǎng)基地和科研中心之一。 學(xué)校的前身是北京機(jī)械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)。兩校的辦學(xué)歷史分別可以追溯至1919年創(chuàng)辦的北平市公立商業(yè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校和1937年成立的國立西安臨時(shí)大學(xué)(后更名為國立西北聯(lián)合大學(xué))。1972年,北京機(jī)械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)合并組建陜西機(jī)械學(xué)院,隸屬第一機(jī)械工業(yè)部。1994年,學(xué)校更名為西安理工大學(xué)。1998年,學(xué)校劃轉(zhuǎn)陜西省,管理體制調(diào)整為中央與陜西省共建,以陜西省管理為主。學(xué)校以1949年人民政府接管北京機(jī)械學(xué)院前身學(xué)校國立北平高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校為校慶起始年,5月1日為校慶日。 學(xué)校建有金花、曲江、蓮湖3個(gè)校區(qū)和1個(gè)大學(xué)科技園。有普通全日制本科生18000余名,博士、碩士研究生10100余名。有教職工2650人,其中高級(jí)職稱1009人。現(xiàn)設(shè)17個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部,設(shè)68個(gè)本科專業(yè),其中32個(gè)專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),6個(gè)專業(yè)入選陜西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),10個(gè)專業(yè)為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),21個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證(評(píng)估),16個(gè)專業(yè)為陜西省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),8個(gè)專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。設(shè)有21個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,其中3個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,18個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,扎實(shí)推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè),核心競爭力穩(wěn)步提升。學(xué)校是我國首批獲得博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一。研究生教育始于1960年,2011年成立研究生院?,F(xiàn)有15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,2個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),27個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),分屬工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類,形成了以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。現(xiàn)有1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,21個(gè)陜西省重點(diǎn)學(xué)科,12個(gè)陜西省優(yōu)勢學(xué)科。工程學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等學(xué)科位列ESI全球?qū)W科排名前1%。在“2023軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”中,學(xué)校位列世界高校501-600位,全國高校89-110位。 學(xué)校積極推進(jìn)“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,將人才工作作為學(xué)校發(fā)展的重中之重來抓,教師隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化。學(xué)校成立“謝赫特曼諾獎(jiǎng)新材料研究院”,建設(shè)院士工作室12個(gè)。有外籍院士1人,入選國家級(jí)人才(榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目)40人(個(gè)),其中全國優(yōu)秀教師5人、全國先進(jìn)工作者1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家7人、全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)。入選陜西省高層次人才計(jì)劃43人、“特支計(jì)劃”16人、“三秦學(xué)者”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、陜西省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)、高?!扒嗄杲艹鋈瞬拧敝С钟?jì)劃26人。國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員7人,省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家、勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德標(biāo)兵等40多人。 學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)模式不斷完善。近年來,獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)102項(xiàng),省級(jí)教改項(xiàng)目111項(xiàng),首屆全國優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)1部,陜西普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材34部;有5門國家級(jí)精品課程、3門國家精品資源共享課、72門省級(jí)精品課程,2個(gè)首批國家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目,4個(gè)首批陜西省課程思政示范項(xiàng)目,7個(gè)第二批陜西省課程思政示范項(xiàng)目,1個(gè)陜西省課程思政教學(xué)研究示范中心;29門國家級(jí)一流本科課程,其中5門國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程;43門省級(jí)一流本科課程,1個(gè)首批國家級(jí)虛擬教研室,3個(gè)省級(jí)虛擬教研室,11個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,6門省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程;有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè);1名教師榮獲全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),2名教師獲得二等獎(jiǎng);1名教師榮獲陜西省教書育人楷模;入選工信部首批“十四五”規(guī)劃教材立項(xiàng)建設(shè)9項(xiàng),教材研究基地1個(gè)。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可,是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、首批實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校,2013年作為全國試點(diǎn)高校率先通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校是教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育、研究生課程建設(shè)綜合改革試點(diǎn)單位,建有2個(gè)專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐全國示范性基地,8個(gè)陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站。 學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)科研并重,基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并舉,科研實(shí)力與社會(huì)服務(wù)能力持續(xù)提升。建有11個(gè)博士后科研流動(dòng)站、51個(gè)省部級(jí)及以上科研基地,其中國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國家工程研究中心1個(gè),國家學(xué)科創(chuàng)新引智基地2個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),教育部工程研究中心2個(gè),科技部技術(shù)推廣中心1個(gè),教育部協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),國家林業(yè)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。近十年來,學(xué)校累計(jì)獲得科研經(jīng)費(fèi)34億元,其中縱向科研經(jīng)費(fèi)12億元,橫向科研經(jīng)費(fèi)22億元。獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目867項(xiàng),獲批國家社科基金項(xiàng)目61項(xiàng)。獲批國家重點(diǎn)重大項(xiàng)目86項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金重大科研儀器研制項(xiàng)目4項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目26項(xiàng)、“杰青、優(yōu)青”科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng),國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目課題18項(xiàng),國家社科基金重點(diǎn)重大項(xiàng)目3項(xiàng)??蒲谐晒群螳@省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)勵(lì)261項(xiàng),其中國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng),教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),陜西省科技、哲社一等獎(jiǎng)23項(xiàng)。發(fā)表高質(zhì)量論文9750余篇,擁有國家發(fā)明專利授權(quán)3935件,國際發(fā)明專利授權(quán)36件。轉(zhuǎn)讓許可知識(shí)產(chǎn)權(quán)1206件。學(xué)校深度融入秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺(tái)建設(shè),持續(xù)推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化“三項(xiàng)改革”試點(diǎn),堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新“雙輪驅(qū)動(dòng)”,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。開展校地校企協(xié)同創(chuàng)新,與省內(nèi)外240余家單位建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。學(xué)校被認(rèn)定為國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校,陜西省科技成果轉(zhuǎn)化“三項(xiàng)改革”綜合改革試點(diǎn)高校。 學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,重視學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平。學(xué)校是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)單位、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”實(shí)施高校、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目優(yōu)秀組織單位、陜西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,“西理工/工創(chuàng)匯”為國家級(jí)科技企業(yè)孵化器、陜西省眾創(chuàng)空間及西安市眾創(chuàng)空間。學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”競賽、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、中國大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽和全國大學(xué)生游泳比賽、定向錦標(biāo)賽、藝術(shù)展演等體育藝術(shù)活動(dòng)中屢獲大獎(jiǎng),被授予“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”稱號(hào),與陜西省文史研究館合作建立的“古都大講壇”在陜西高校具有較大影響。先后21次被中宣部、教育部、團(tuán)中央授予“全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”。學(xué)校獲中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽十年發(fā)展“重要貢獻(xiàn)單位”,位列全國研究生培養(yǎng)單位綜合貢獻(xiàn)力Top100榜單第16位,地方高校第2位。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極開展全方位的國際交流與合作,國際影響力不斷增強(qiáng)。學(xué)校先后與德國、日本、美國、澳大利亞、英國、新西蘭等30多個(gè)國家和地區(qū)的78多所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作交流關(guān)系,促進(jìn)了全校師生與國際知名院校和科研機(jī)構(gòu)合作與交流。經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校成立了擁有本科、碩士、博士多培養(yǎng)層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——西安理工大學(xué)國際工學(xué)院。學(xué)校積極開展國際學(xué)生培養(yǎng),來自20多個(gè)國家的100多名學(xué)生來校接受高層次學(xué)歷教育,國際化校園氛圍有效提升。國家級(jí)和省部級(jí)學(xué)科創(chuàng)新引智基地逐步建成,科研國際化工作有序推進(jìn)。 學(xué)校面向全國31個(gè)省(市、區(qū))招生,考生報(bào)考踴躍,生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校先后被教育部評(píng)為“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?。 長期以來,學(xué)校發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,秉承“祖國、榮譽(yù)、責(zé)任”的校訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本、知行統(tǒng)一”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)了20余萬名各類專門人才,其中有多位兩院院士、重要黨政領(lǐng)導(dǎo)和杰出企業(yè)家,為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是為國家水利水電、裝備制造行業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。近年來,學(xué)校堅(jiān)持以全面提高質(zhì)量為核心,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提升。 奮進(jìn)新時(shí)代,開啟新征程。西安理工大學(xué)將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),牢記為黨育人、為國育才光榮使命,奮力書寫新時(shí)代學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章,為全面建設(shè)以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明的國內(nèi)一流教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗!
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上海師范大學(xué)
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學(xué)校介紹 上海師范大學(xué)是上海市重點(diǎn)建設(shè)高校,是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。 學(xué)校創(chuàng)建于1954年,1956年成為本科院校,1981年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)確定為首批碩士學(xué)位授予單位,1986年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位,2017年入選教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校。2019年成為上海市高水平地方高校(學(xué)科)建設(shè)試點(diǎn)單位。2021年整體進(jìn)入上海市高水平地方高校建設(shè)行列。 學(xué)校歷來重視黨的建設(shè)和思想政治工作,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,切實(shí)加強(qiáng)黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),確保黨的意志主張?jiān)诟咝B涞厣_保學(xué)校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。學(xué)校入選首批上海高校“三全育人”綜合改革示范高校、首批上海黨建工作示范高校,入選全國黨建工作樣板黨支部3個(gè);首批上海市“大思政課”建設(shè)整體試驗(yàn)區(qū)牽頭高校,教育學(xué)院榮獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,人文學(xué)院獲批上海高校課程思政重點(diǎn)改革領(lǐng)航學(xué)院;獲批教育部課程思政示范課程1門,教育部課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)6人;獲批上海市課程思政示范課程8門,上海市課程思政教學(xué)名師3人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。 學(xué)校學(xué)科門類齊全,教學(xué)成果豐碩?,F(xiàn)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有22個(gè)學(xué)院,擁有在讀全日制本科學(xué)生20000余人,研究生10000余人,留學(xué)生800余人,成人本、專科學(xué)生13000余人。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)90個(gè)本科專業(yè);一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)11個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)30個(gè),專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)25個(gè),11個(gè)博士后流動(dòng)站。 學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)沖擊“雙一流”重點(diǎn)培育學(xué)科,7個(gè)上海高水平優(yōu)勢學(xué)科,其中5個(gè)為上海高校Ⅲ類高峰學(xué)科;7個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。26個(gè)國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),16個(gè)上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);15個(gè)專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證;4個(gè)教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);1個(gè)教育部和上海市本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。 2個(gè)國家級(jí)新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目;2個(gè)國家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目;1個(gè)國家級(jí)新農(nóng)科研究與實(shí)踐項(xiàng)目;4個(gè)上海市級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目;2個(gè)上海市級(jí)新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目;1個(gè)上海市級(jí)新農(nóng)科研究與實(shí)踐項(xiàng)目;3個(gè)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目;8個(gè)上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目;18個(gè)上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目。國家級(jí)一流本科課程14門;國家級(jí)精品資源共享課6門;上海高校市級(jí)精品課程61門;上海高校示范性全英語課程16門;上海高校市級(jí)重點(diǎn)課程383門;上海高校示范性本科課堂3門。全國教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1人;全國教材建設(shè)獎(jiǎng)基礎(chǔ)教育類一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(分冊主編)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)(主要編者單位);全國教材建設(shè)獎(jiǎng)高等教育類二等獎(jiǎng)1項(xiàng)(副主編);首批上海高等教育精品教材6本;近五年,獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),獲上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)。 學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)室和科研基地?,F(xiàn)有1個(gè)聯(lián)合國教科文組織教師教育中心;1個(gè)國家野外科學(xué)觀測研究站;1個(gè)國家語言文字推廣基地;1個(gè)國家級(jí)專家服務(wù)基地;1個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地;1個(gè)教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(試點(diǎn));1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;1個(gè)教育部國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室;3個(gè)上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;1個(gè)上海市國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室;2個(gè)上海高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室; 1個(gè)教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(第一批); 1個(gè)教育部國際教育研究培育基地;1個(gè)教育部區(qū)域與國別研究培育基地;1個(gè)教育部國別和區(qū)域研究中心;1個(gè)教育部政策法規(guī)司合作共建研究中心;1個(gè)上海市野外科學(xué)觀測研究站;3個(gè)上海工程技術(shù)研究中心;1個(gè)上海市協(xié)同創(chuàng)新中心;1個(gè)上海市前沿科學(xué)研究基地;1個(gè)上海市重點(diǎn)智庫;2個(gè)上海市社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新研究基地;12個(gè)上海市人文社科研究和決策咨詢基地;4個(gè)上海市高校E-研究院;1個(gè)上海高校智庫;1個(gè)國家重點(diǎn)培養(yǎng)人才基地;1個(gè)國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地;1個(gè)上海市中小學(xué)在線教育研究基地;1個(gè)上海市卓越新聞傳播人才培養(yǎng)基地。學(xué)校主辦或承辦29種學(xué)術(shù)期刊(含集刊),其中《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》是全國三大社會(huì)科學(xué)文摘期刊之一。上海教育報(bào)刊總社2021年整體并入學(xué)校,擁有報(bào)刊雜志11種及多個(gè)數(shù)字新媒體,下屬有學(xué)友書店等五家企業(yè),歸口管理《中國教育報(bào)》上海記者站、上海頭腦奧林匹克協(xié)會(huì)等,是全國首批數(shù)字出版轉(zhuǎn)型示范單位之一。 學(xué)??蒲袑?shí)力雄厚。五年來,學(xué)校共獲得國家級(jí)項(xiàng)目533項(xiàng)(文科236項(xiàng),理科297項(xiàng)),其中國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目21項(xiàng)(含藝術(shù)學(xué)),國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫2項(xiàng),國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃30項(xiàng)(含子課題19項(xiàng)),國家杰出青年科學(xué)基金2項(xiàng),優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng)(含子課題3項(xiàng)),國家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)(含3項(xiàng)合作);各類省部級(jí)項(xiàng)目493項(xiàng)(文科292項(xiàng),理科201項(xiàng));在《中國社會(huì)科學(xué)》、Nature、Science、Cell等頂級(jí)科研刊物上發(fā)表科研成果10篇;獲得省部級(jí)及以上優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)57項(xiàng)(文科47項(xiàng),理科10項(xiàng))。 學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,優(yōu)秀拔尖人才輩出。現(xiàn)有教職員工 3103人,其中專任教師2151人,教授及其他高級(jí)職稱教師1164人,院士(含雙聘院士)3人,國家級(jí)及省部級(jí)人才計(jì)劃項(xiàng)目獲得者 448 人次。此外,學(xué)校還組建了一支 500 余人的兼職教師隊(duì)伍。 學(xué)校辦學(xué)資源豐富?,F(xiàn)有徐匯和奉賢兩個(gè)校區(qū),占地面積約126.5萬平方米(約1900畝)。校舍建筑面積83.9余萬平方米。兩個(gè)中心圖書館藏書340余萬冊;其中,館藏古籍近12萬冊,善本古籍1350余種,于2009年被授予“全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”、“上海市古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”。有141個(gè)電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,其中8個(gè)為具有館藏特色的自建數(shù)據(jù)庫。學(xué)校的上海高校瓷器藝術(shù)博物館是上海市十大高校民族文化博物館之一。 學(xué)校履行為基礎(chǔ)教育服務(wù)使命,辦好優(yōu)質(zhì)附屬學(xué)校集群,努力在辦好人民滿意教育、辦家門口好學(xué)校等方面起到表率作用,服務(wù)上海教育公共服務(wù)供給和保障水平的優(yōu)化提升、服務(wù)中西部基礎(chǔ)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。學(xué)校基礎(chǔ)教育集團(tuán)在滬、浙、蘇、皖、閩、疆、滇、黔、瓊、豫等地建有附屬學(xué)校82所,已成為服務(wù)上海、面向長三角、輻射全國的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育品牌。 學(xué)校重視國際化辦學(xué),對外交流合作廣泛。被列入來華留學(xué)生中國政府獎(jiǎng)學(xué)金院校、國務(wù)院僑辦華文教育基地,并承辦國內(nèi)首個(gè)地方性政府獎(jiǎng)學(xué)金預(yù)科培養(yǎng)基地“上海市國際學(xué)生預(yù)科學(xué)院”。學(xué)校建有重要國際合作平臺(tái),包括聯(lián)合國教科文組織教師教育中心、教育部國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、教育部/科技部創(chuàng)新引智基地等。是現(xiàn)代地方大學(xué)國際聯(lián)盟和滬港大學(xué)聯(lián)盟的創(chuàng)始成員院校,留學(xué)生來自于全球65個(gè)國家和地區(qū)。學(xué)校與全球六大洲40多個(gè)國家和地區(qū)的近200多所高校和組織建立了交流合作關(guān)系,與80所國(境)外大學(xué)確立了校際學(xué)生交換項(xiàng)目。與美國、英國、德國、荷蘭、俄羅斯、法國等6個(gè)國家的7所高校合作舉辦10個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。在非洲博茨瓦納大學(xué)建有孔子學(xué)院。教育部“中非高校20+20合作計(jì)劃”中方入選高校。學(xué)校于2023年獲得QAA國際高等教育質(zhì)量認(rèn)證。 建校以來,學(xué)校始終秉承情系教育的理念,在“厚德、博學(xué)、求是、篤行”校訓(xùn)的引領(lǐng)下,傳承弘揚(yáng)“師道永恒”的師大精神,涌現(xiàn)了一大批名師大家。同時(shí),學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生,活躍在基礎(chǔ)教育的一線,其中有上海市教育功臣、中小學(xué)特級(jí)校長和特級(jí)教師,他們以高尚的師德和卓然的成績,不斷拓展深化著師大教師教育的文化根基和精神血脈。 在新的征程上,學(xué)校將圍繞教師教育創(chuàng)新和優(yōu)勢學(xué)科提升兩大優(yōu)先戰(zhàn)略,秉持“做強(qiáng)師范、做優(yōu)學(xué)科、協(xié)同支撐、創(chuàng)建一流”的基本原則,服務(wù)國家戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,加快建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平大學(xué)。
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大連醫(yī)科大學(xué)
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住房公積金占公司總額的20%,工作比較清閑,工作壓力小。優(yōu)點(diǎn):待遇還可以,工作也比較穩(wěn)定,但是工作氛圍也相對比較單純,我現(xiàn)在是不想做科研了。
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杭州師范大學(xué)
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不好,這個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說話不實(shí)在
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昆山杜克大學(xué)
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學(xué)校介紹 昆山杜克大學(xué)致力于打造以通識(shí)博雅教育為特色的世界一流大學(xué),位于中國江蘇省昆山市,為來自全球各地的學(xué)生提供一系列高質(zhì)量的創(chuàng)新學(xué)術(shù)項(xiàng)目。昆山杜克大學(xué)由美國杜克大學(xué)與中國武漢大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦,于2013年9月獲得中國教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立。 昆山杜克大學(xué)于2014年8月迎來了首批學(xué)生,包括碩士研究生,以及來自杜克大學(xué)和國內(nèi)外一流高校的本科生,接受一學(xué)期的交流學(xué)習(xí)。 2018年8月,昆山杜克大學(xué)迎來了首屆本科生,開啟了四年制本科學(xué)位教育。本科課程體系遵循通識(shí)博雅教育傳統(tǒng),強(qiáng)調(diào)批判性思維、創(chuàng)造力、協(xié)作和探索。 昆山杜克大學(xué)位于陽澄湖科技園區(qū)內(nèi),校園占地1200畝,校內(nèi)配置了各類高科技設(shè)施。進(jìn)入虛擬校園即可參觀先進(jìn)的教室和會(huì)議設(shè)施、圖書館資源、師生宿舍、餐廳及休閑設(shè)施。校園內(nèi)多功能的會(huì)議場所、休息室和學(xué)習(xí)區(qū)可供學(xué)生獨(dú)立自習(xí)或集體討論課程內(nèi)容,完成作業(yè),參與豐富多樣的校園學(xué)習(xí)生活。 江蘇省昆山市是高新技術(shù)研究和制造業(yè)中心,也是中國目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的經(jīng)濟(jì)體之一。昆山市擁有風(fēng)景如畫的森林和水鄉(xiāng),毗鄰國際大都市上海和蘇州,高速公路、高鐵以及地鐵交通十分便利。 昆山杜克大學(xué)的使命 昆山杜克大學(xué)的使命是建設(shè)扎根于中國并以通識(shí)博雅教育為特色的高水平研究型大學(xué),致力于幫助來自于世界各地的學(xué)生追求有意義、有成就的人生。學(xué)校通過提供最高水平的跨學(xué)科本科和研究生教育,為培養(yǎng)學(xué)生成長為全球范圍內(nèi)不同專業(yè)、學(xué)術(shù)和社會(huì)領(lǐng)軍人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為學(xué)校教育核心的四年制通識(shí)博雅本科學(xué)位項(xiàng)目,其課程體系以知識(shí)集成和多學(xué)科融合為鮮明特色,匯聚中國、美國乃至全球的先進(jìn)教學(xué)方法與價(jià)值觀,并推崇追求卓越和學(xué)術(shù)自由的文化氛圍。學(xué)校世界級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)秉持知識(shí)服務(wù)社會(huì)的宗旨,將學(xué)生培養(yǎng)與創(chuàng)新的學(xué)術(shù)和科研相結(jié)合。作為一所中美共建的高水平中外合作大學(xué),昆山杜克大學(xué)致力于將全球各國家和地區(qū)的優(yōu)秀思想傳統(tǒng)與經(jīng)驗(yàn)有機(jī)融合,弘揚(yáng)跨文化溝通理解、協(xié)同創(chuàng)新以及跨國合作。 昆山杜克大學(xué)的核心教育原則: · 培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和熱情及追求真理的精神,使其擁有出色的研究能力, 有意愿且能夠針對復(fù)雜問題和挑戰(zhàn)提出創(chuàng)造性的合理解決方案。 · 采用通識(shí)博雅和科學(xué)教學(xué)理念和模式,強(qiáng)調(diào)教育廣度、自由探索和深度鉆研的重要性。學(xué)科交叉的教學(xué)和科研模式以多學(xué)科為基礎(chǔ),有機(jī)融合不同領(lǐng)域知識(shí)和先進(jìn)科研方法。 · 培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、理解包容、和諧共贏的美德,使其能夠在相互依存、多元文化的世界工作和生活,并成長為有成就和高品德的領(lǐng)軍人才。 · 提供立足地方、面向全球的社會(huì)行動(dòng)和服務(wù)。 關(guān)于多樣化和包容性: 昆山杜克大學(xué)歡迎來自世界各地充滿激情、創(chuàng)造力和學(xué)術(shù)熱忱的師生及各界員工。我們認(rèn)為多樣化的歷史、觀點(diǎn)、經(jīng)歷、身份認(rèn)同、語言和文化豐富了我們的社區(qū),并致力于創(chuàng)造一個(gè)所有成員都被接納和欣賞的社區(qū)環(huán)境。我們對包容性的承諾扎根于學(xué)校的辦學(xué)使命之中。 在昆山杜克大學(xué)學(xué)習(xí)、生活和工作的學(xué)生和教職工都將差異視為開展深度對話、進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)和塑造創(chuàng)新思維的機(jī)遇。昆山杜克大學(xué)尋求促進(jìn)所有人之間的相互尊重和理解,無論其在文化、民族、種族、宗教、性別、性取向、年齡、國籍、社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景、能力或其他任何方面存在的差異。我們擁有獨(dú)特而豐富的社區(qū)文化,致力于培養(yǎng)學(xué)識(shí)淵博并充滿熱忱的世界公民。
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