學校介紹北京林業(yè)大學是教育部直屬，教育部、國家林業(yè)和草原局、北京市人民政府共建的全國重點大學，是國家首批“211工程”重點建設高校和國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設項目試點高校，是國家“雙一流”建設高校。 歷史積淀深厚。學校辦學歷史可追溯至1902年的京師大學堂農(nóng)業(yè)科林學目。1952年全國高校院系調(diào)整，北京農(nóng)業(yè)大學森林系與河北農(nóng)學院森林系合并，成立北京林學院。1956年，北京農(nóng)業(yè)大學造園系和清華大學建筑系部分并入學校。1960年被列為全國重點高等院校，1981年成為首批具有博士、碩士學位授予權的高校。1985年更名為北京林業(yè)大學。1996年被國家列為首批“211工程”重點建設高校。2000年，由原國家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。同年，經(jīng)教育部批準試辦研究生院。2001年獲教育部和國家林業(yè)局共建支持。2004年正式成立研究生院。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。2008年，成為國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設項目試點高校。2011年與其他10所行業(yè)特色高校參與組建北京高科大學聯(lián)盟。2012年，牽頭成立中國第一個林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心——“林木資源高效培育與利用”協(xié)同創(chuàng)新中心。2016年，學校“林木分子設計育種高精尖創(chuàng)新中心”入選北京市第二批高精尖創(chuàng)新中心。2017年，首批進入國家“雙一流”建設高校行列，林學和風景園林學兩個學科入選“雙一流”建設學科名單。2019年，生態(tài)修復工程學、城鄉(xiāng)人居生態(tài)環(huán)境學入選北京高校高精尖學科建設名單。2021年，成功獲批雄安校區(qū)，成為首批入駐雄安的高校。2022年，入選國家第二輪“雙一流”建設高校名單。林學、風景園林學2個學科連續(xù)兩輪入選國家“雙一流”建設學科名單。 辦學特色鮮明。學校以生物學、生態(tài)學為基礎，以林學、風景園林學、林業(yè)工程、水土保持與荒漠化防治、草學和農(nóng)林經(jīng)濟管理為特色，是農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲、教、藝等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學。學校自1952年建校以來，為國家培養(yǎng)了20多萬名畢業(yè)生和一批外國留學生，其中包括國家科技部原部長、中國工程院原副院長在內(nèi)的16名兩院院士。 學科實力強大。是國務院學位委員會、教育部授權可自行審定教授任職資格的高校，是國務院學位委員會授權一級學科內(nèi)可自主設置博士、碩士二級學科及交叉學科的高校。1個國家理科人才培養(yǎng)基地，1個國家大學生文化素質(zhì)教育基地，1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個一級學科國家重點學科（含7個二級學科國家重點學科）、2個二級學科國家重點學科、1個國家重點（培育）學科（二級）、11個國家林業(yè)和草原局重點學科（一級）、6個國家林業(yè)和草原局重點培育學科、2個北京高校高精尖學科、3個北京市重點學科（一級）（含重點培育學科）、4個北京市重點學科（二級）、1個北京市重點交叉學科。 人才培養(yǎng)體系完備。學校現(xiàn)有17個學院，有64個本科專業(yè)（含專業(yè)方向），66個碩士生招生學科專業(yè)、30個博士生招生學科專業(yè)，有7個博士后流動站，8個一級學科博士學位授權點、25個一級學科碩士學位授權點、4個交叉學科和17個專業(yè)碩士學位授權點。在校生25693人，其中本科生13730人，研究生8102人，各類繼續(xù)教育學生3861人。實施導師制、主輔修制，擁有國家理科基地、國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃、梁希實驗班、中外合作辦學等多種拔尖創(chuàng)新人才和復合型人才的培養(yǎng)模式。現(xiàn)有27個國家級一流本科專業(yè)建設點，18個省部級一流本科專業(yè)建設點，2個北京市重點建設一流專業(yè)。獲批國家級一流課程12門，國家級普通本科教育課程思政示范課程1門，國家級虛擬仿真實驗教學一流課程3項，北京市普通本科教育課程思政示范課程5門，北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程12門，北京市級虛擬仿真實驗教學項目3項。獲得本科國家級教學成果一等獎3項、二等獎7項、優(yōu)秀獎1項和省部級教學成果獎63項。有北京市教學名師31名，青年教學名師6名，全國林業(yè)和草原教學名師4名，北京市優(yōu)秀本科教學管理人員4名。5篇博士學位論文入選“全國優(yōu)秀博士論文”，8篇博士學位論文入選“北京市優(yōu)秀博士論文”。研究生60余人次在國際風景園林師聯(lián)合會國際學生風景園林設計競賽（IFLA-UNESCO）、國際大學生建筑設計大賽、中日韓大學生風景園林設計競賽中獲得金獎。近兩年本科畢業(yè)生去向落實率保持在90%以上。 師資力量雄厚。學?，F(xiàn)有專任教師1412人，其中正副教授1020人，在任研究生導師996人，其中博士生導師407人。擁有中國工程院院士4（含雙聘院士2人）人，國家社科基金重大項目首席科學家1人，國家特聘專家1人，國家級人才計劃入選者42人次?！爸袊嗄昕萍吉劇鲍@得者9人，“中國青年女科學家獎”獲得者2人，國家、省部級有突出貢獻專家10人次，享受政府特殊津貼專家108人，國務院學位委員會學科評議組成員5人，全國高校黃大年式教師團隊2支，教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”3支，國家級教學團隊5個，北京市人才計劃入選者112人，北京市青年人才稱號入選者4人。教師獲獎眾多，其中有2人獲全國創(chuàng)新爭先獎，1人獲何梁何利科技進步獎，1人獲國際環(huán)境貢獻獎，1人獲Luc Hoffmann濕地科學與保護獎，3人獲全國優(yōu)秀科技工作者稱號，2人獲全國模范教師稱號，3人獲全國優(yōu)秀教師稱號，1人獲全國高校思想政治理論課優(yōu)秀教師稱號，1人獲北京市人民教師獎。 科學研究和科技平臺建設實力雄厚，成果豐碩。學校現(xiàn)有國家、?。ú浚┘壷攸c實驗室、工程中心及野外臺站共85個。其中，全國重點實驗室2個、國家工程技術研究中心1個、國家工程研究中心1個、國際科技合作基地1個、國家野外觀測科學研究站1個，北京實驗室1個、教育部重點實驗室3個、教育部工程中心4個、教育部野外臺站2個、水利部水土保持科技示范園區(qū)2個、國家林草局重點實驗室8個、國家林草局工程技術研究中心8個、國家林草局野外臺站9個、國家林草局長期科研基地3個、國家林草局質(zhì)檢中心1個、國家林草局創(chuàng)新聯(lián)盟27個、國家能源局能源研發(fā)中心1個、北京市重點實驗室8個、北京市工程技術研究中心2個。建校以來累計獲得國家科技獎勵60項，省部級科技獎勵350余項?！笆濉币詠?，學校獲國家級科技獎勵10項（國家科技進步獎二等獎6項，國家技術發(fā)明獎二等獎4項），獲省部級科技獎勵88項，獲全國性學會社會力量獎一等獎20余項；承擔國家重點研發(fā)計劃等國家科技計劃項目23項，課題97項；獲資助國家自然基金項目891項（其中國家杰出青年科學基金3項，優(yōu)秀青年科學基金項目5項，重點項目9項，聯(lián)合基金項目3項），累計到賬科研經(jīng)費總計32.88億元。 主動對接國家重大戰(zhàn)略，積極服務社會經(jīng)濟發(fā)展。主動對接服務京津冀協(xié)同發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、北京城市副中心和雄安新區(qū)建設等重大戰(zhàn)略，率先在全國成立黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展研究院；為“三北”工程、“天保”工程、退耕還林還草工程、京津風沙源治理工程等國家重點林業(yè)生態(tài)建設工程作出重大貢獻；風景園林學科完成實踐設計項目遍布全國，其中，花港觀魚項目開創(chuàng)中國現(xiàn)代公園設計典范，西湖西進、珠三角綠道等項目引領全國風景園林規(guī)劃設計；全方位支持2019年北京世園會和2022年北京冬奧會賽區(qū)景觀規(guī)劃與生態(tài)建設；深度參與第二輪、第三輪青藏高原綜合科考行動；為“山水林田湖草沙”系統(tǒng)治理提供理論和技術支撐。與地方政府、企事業(yè)單位簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議近90項，全面助力地方生態(tài)建設和綠色發(fā)展；深度參與福建、江西、貴州、海南四個國家生態(tài)文明試驗區(qū)建設；技術服務青海國家公園示范省和西藏“美麗珠峰”建設，支持中原綠色崛起，在國家生態(tài)文明建設中貢獻北林智慧。全面助力內(nèi)蒙古科右前旗有效銜接鄉(xiāng)村振興，連續(xù)3年獲得中央單位定點扶貧考核“好”等級。 綠色文化不斷傳承創(chuàng)新。獲批全國高校唯一國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——中國傳統(tǒng)插花；編纂全國林業(yè)領域最重大文化工程《中華大典·林業(yè)典》；在全國率先發(fā)布《中國省域生態(tài)文明建設評價報告》《黃河生態(tài)文明綠皮書》和《國家公園綠皮書》；深度參與《中國林業(yè)百科全書》編纂；師生原創(chuàng)話劇《梁?！吩谏鐣鹘鐝V受好評，綠色長征、生態(tài)文明博士生講師團等綠色活動品牌享譽全國，為弘揚綠色文化做出了積極貢獻。學校主辦的2個英文學術期刊《森林生態(tài)系統(tǒng)（英文）》《鳥類學研究（英文）》入選中國科技期刊卓越行動計劃“梯隊期刊”建設項目，成為展現(xiàn)學校學術水平與國際影響力的重要平臺。 國際合作和開放辦學廣泛推進。與海外30多個國家和地區(qū)的190余所高水平院校和科研機構開展科教合作；積極推動國際學術交流，牽頭建立亞太地區(qū)林業(yè)教育協(xié)調(diào)機制和“東亞-澳大利西亞候鳥遷徙研究中心”，引進十余名世界頂尖學術大師來校開展學術交流與合作；連續(xù)18年承辦商務部援外培訓，累計培訓發(fā)展中國家林業(yè)官員600余人次；與聯(lián)合國糧農(nóng)組織、亞太森林恢復與可持續(xù)管理組織、國際竹藤組織等國際組織簽署戰(zhàn)略協(xié)議；與法國農(nóng)業(yè)科學院共同組建“中法歐亞森林入侵生物聯(lián)合實驗室”，與加拿大不列顛哥倫比亞大學共同組建“中加國家公園聯(lián)合實驗室”，與美國加州大學-伯克利分校共同組建“景觀水文聯(lián)合研究中心”等；執(zhí)行國際科技合作項目40余項。與加拿大不列顛哥倫比亞大學聯(lián)合舉辦木材科學與工程、生物技術專業(yè)中外合作辦學項目，與歐、美、澳等高校開展多個聯(lián)合培養(yǎng)項目。獲批教育部高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐項目基地，選派優(yōu)秀學子赴外學習深造。先后加入“全球挑戰(zhàn)大學聯(lián)盟”“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”“‘一帶一路’南南合作農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”“中國-中東歐國家高校聯(lián)合會”，為開展全方位國際合作搭建高層次平臺。與港澳臺地區(qū)多所高校建立伙伴關系，開展了一系列特色鮮明、內(nèi)容豐富的學術人文交流活動。目前學校獨立設置國際學院，是“全國留學生工

學校介紹 中國傳媒大學是教育部直屬的首批“雙一流”建設高校，“211工程”重點建設大學，“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校。學校始建于1954年，2004年8月由北京廣播學院更名為中國傳媒大學。 學校坐落于北京古運河畔，地處首都功能核心區(qū)和北京城市副中心之間，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯。校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積46.37萬平方米，總建筑面積63.88萬平方米。 辦學67年來，學校秉承“立德、敬業(yè)、博學、競先”的校訓，以培養(yǎng)“弘道崇德、經(jīng)世致用”的傳媒人為己任，培養(yǎng)了大量黨和國家所需、能夠應對未來媒體挑戰(zhàn)、馳騁于國際舞臺的優(yōu)秀傳媒人才,為黨和國家的傳媒事業(yè)以及經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻，被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領域知名學府”。 進入新時代，學校黨委勵精圖治，以系統(tǒng)化思維改革創(chuàng)新，以全新理念對學校進行戰(zhàn)略性綜合布局，統(tǒng)籌推進學校各項事業(yè)發(fā)展，學校面貌、師生風貌煥然一新。學校堅持立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學，以管理質(zhì)量、教育質(zhì)量、工程質(zhì)量“三質(zhì)量”提升為統(tǒng)領，秉持“上手快、筋骨壯、后勁足”的中傳特色育人模式，傳承弘揚“忠誠、自信、包容、競先”的中傳文化基因，實施“五個一流”（一流生源、一流師資、一流課程、一流教材、一流畢業(yè)生）教育質(zhì)量提升工程，全面提升辦學水平。 學校以“雙一流”建設為引領，強化信息傳播領域“小綜合”的學科特色，走新工科、新文科融合發(fā)展之路，構建以新聞傳播學、戲劇與影視學、藝術學理論、信息與通信工程為龍頭，設計學、音樂與舞蹈學、美術學、中國語言文學、外國語言文學、電子科學與技術、計算機科學與技術、管理科學與工程等為支撐，互聯(lián)網(wǎng)信息、文化產(chǎn)業(yè)、藝術與科學等交叉學科為重點的多學科融合滲透、特色鮮明的學科體系。 學校是教育部高等學校新聞傳播學教學指導委員會，動畫、數(shù)字媒體教學指導委員會主任委員單位?，F(xiàn)有新聞傳播學、戲劇與影視學2個國家“一流學科”，新聞學、廣播電視藝術學2個國家重點學科，傳播學1個國家重點培育學科，互聯(lián)網(wǎng)信息、文化產(chǎn)業(yè)2個北京市高精尖學科，新聞傳播學、藝術學理論、戲劇與影視學3個一級學科北京市重點學科，語言學及應用語言學、通信與信息系統(tǒng)、電磁場與微波技術、動畫學4個二級學科北京市重點學科，7個博士后科研流動站，8個博士學位授權一級學科點，19個碩士學位授權一級學科點，11個專業(yè)碩士類別，84個本科專業(yè)。在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國第四輪學科評估中，我校新聞傳播學、戲劇與影視學被評為A+學科，藝術學理論被評為A-學科。 學校設有21個教學科研單位（新聞學院、電視學院、傳播研究院、戲劇影視學院、播音主持藝術學院、動畫與數(shù)字藝術學院、音樂與錄音藝術學院、藝術研究院、信息與通信工程學院、計算機與網(wǎng)絡空間安全學院、數(shù)據(jù)科學與智能媒體學院、人文學院、外國語言文化學院、體育部、經(jīng)濟與管理學院、廣告學院、文化產(chǎn)業(yè)管理學院、馬克思主義學院、政府與公共事務學院、海南國際學院、協(xié)同創(chuàng)新中心），以及繼續(xù)教育學院（高等職業(yè)技術學院）、 國際傳媒教育學院、 人類命運共同體研究院等直屬單位。現(xiàn)有全日制在校生16000余人，其中普通全日制本?？粕?0000余人，博士、碩士研究生5000余人。 學?，F(xiàn)有教職工1969人，其中具有正高級職稱371人，副高級職稱616人，專任教師（含科研人員）1202人。學校擁有一批享譽國內(nèi)外的教授、專家和學者，110余人次入選國家和北京市各類重要人才項目，20余人次榮獲全國優(yōu)秀教師稱號、國家級和北京市級教學名師獎，3人現(xiàn)任國務院學位委員會學科評議組成員。學校設立資深教授、白楊學者、青年拔尖人才等項目，支持中青年學術骨干脫穎而出；聘請眾多大師、名家和學者擔任名譽教授、特聘教授、客座教授或兼職教授，教師隊伍的整體水平日益提升。 學校是國家信息傳播研究領域的學術重鎮(zhèn)，科研資源豐富、實力雄厚。現(xiàn)有媒體融合與傳播國家重點實驗室、教育部人文社會科學重點研究基地國家傳播創(chuàng)新研究中心、智能融媒體教育部重點實驗室、媒介音視頻教育部重點實驗室、廣播電視智能化教育部工程研究中心、視聽技術與智能控制系統(tǒng)文化和旅游部重點實驗室、國家語言文字推廣基地、北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心中國傳媒大學研究基地、首都傳媒經(jīng)濟研究基地、數(shù)字動畫技術研究與應用北京市重點實驗室等13個國家級、省部級科研平臺，數(shù)字媒體工程創(chuàng)新引智基地、智能融媒體學科創(chuàng)新引智基地、媒體融合與視聽傳播學科創(chuàng)新引智基地3個高等學校學科創(chuàng)新引智基地以及國際中文教育傳播研究中心、中外人文交流宣傳研究中心、國家廣告研究院等12個其他高級別科研平臺和雄安新區(qū)發(fā)展研究院、國家治理研究院、互聯(lián)網(wǎng)信息研究院等32個校級科研機構。 學校擁有完善的教學、科研設備和公共服務體系，建有大數(shù)據(jù)中心。校園高速移動網(wǎng)絡、數(shù)字有線綜合業(yè)務網(wǎng)、圖書文獻信息資源網(wǎng)、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)等公共服務體系日趨完善；智能教室、4K演播館、實驗室、融媒體中心等卓越傳媒人才培養(yǎng)所需的實踐實驗教學平臺，裝備精良、功能完善；圖書館形成了信息傳播學科文獻內(nèi)容豐富，紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡形式多樣的館藏體系。 學校擁有《現(xiàn)代傳播》《中國新聞傳播研究》兩本CSSCI來源刊物、ESCI英文學術期刊Global Media and China以及《媒體融合與傳播》《藝術傳播研究》《媒介》等學術刊物；聯(lián)合主辦《當代電影》《現(xiàn)代出版》《中國電視》三本CSSCI來源刊物，以及記錄中國廣播電視行業(yè)發(fā)展的《中國廣播電視年鑒》，為學?！半p一流”建設和科研進步提供強有力的平臺支撐。 學校與200多所國外知名大學、科研與傳媒機構建立了交流合作關系。學校發(fā)起成立了具有國際影響力的“傳媒高等教育國際聯(lián)盟”，建有人類命運共同體研究院、亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等國際學術研究機構，是聯(lián)合國教科文組織“媒介與女性”教席單位。由我校主辦的亞洲傳媒論壇、世界大學女校長論壇、中國傳播論壇等高層次國際學術會議，已成為國際傳媒界、高教界交流的重要平臺。 面向未來，學校正牢牢把握時代發(fā)展大勢、高等教育發(fā)展大勢，扎根中國大地辦大學，守正創(chuàng)新、擔當作為，以立德樹人為根本，以中國特色、世界一流為目標，瞄準“智能傳媒”和“國際一流”兩大主攻方向，全面布局智能傳媒教育，以率先實現(xiàn)由傳統(tǒng)傳媒教育向智能傳媒教育的轉(zhuǎn)型跨越，贏得智能傳媒教育主動權和主導權，引領推動新文科建設，早日實現(xiàn)建成中國特色世界一流傳媒大學的奮斗目標！

學校介紹 南京郵電大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學高峰計劃A類建設高校，其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓班，是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學校之一。1958年經(jīng)國務院批準改建為本科高校，取名南京郵電學院；2005年4月，更名為南京郵電大學。學校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點高校，2000年起實行中央與地方（現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇省）共建，2017年入選國家首批“雙一流”建設高校，2022年再次入選第二輪“雙一流”建設高校。2013年10月，原南京人口管理干部學院正式并入南京郵電大學。學校秉承“信達天下 自強不息”的南郵精神，踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓，發(fā)揚“勤奮、求實、進取、創(chuàng)新”的校風。目前學校已發(fā)展成為一所以工學為主體，以電子信息為特色，理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學科相互交融，博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學校坐落于歷史文化名城南京，現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個校區(qū)，25個教學機構，在浦口區(qū)設有辦學點，另外還在揚州舉辦了獨立學院——南京郵電大學通達學院。 學?，F(xiàn)有博士后流動站7個，一級學科博士學位授權點8個，博士專業(yè)學位授權點（類別）1個。一級學科碩士學位授權點23個，碩士專業(yè)學位授權點（類別）12個，本科專業(yè)61個。目前有4個學科進入ESI學科排名全球前3‰，國家一流專業(yè)27個，國家特色專業(yè)建設點7個，國家專業(yè)綜合改革試點項目1個，14個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證，國家級卓越計劃專業(yè)8個。作為主要協(xié)同單位入選國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個，作為牽頭單位入選省“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個?，F(xiàn)有各類在籍生3萬余人。 學校擁有一支結構合理的師資隊伍。現(xiàn)有教職工3000余人，其中博士生、碩士生導師1214人，專任教師中具有高級專業(yè)技術職務的比例為55.23%，具有博士、碩士學位的比例為97.89%。引進江蘇省屬高校首位諾貝爾獎獲得者。現(xiàn)有中國兩院院士（含雙聘）8人，國外院士9人、IEEE Fellow12人，教育部重大人才工程入選者10人，“國家杰出青年基金”獲得者6人，國家教學名師1人，國家級海外高層次人才17人，“國家優(yōu)秀青年科學基金”獲得者13人，享受政府特殊津貼49人，國家級有突出貢獻的中青年專家4人，全國優(yōu)秀教師1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”10人。現(xiàn)有國家重點領域創(chuàng)新團隊1個，教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊1個，教育部“全國高校黃大年式教師團隊”2個。一大批教師作為會士、專委會主任、專家等活躍在國際電聯(lián)、教育部高等學校教學指導委員會、中國通信學會、電子學會、計算機學會、自動化學會、統(tǒng)計學會等機構。 學校具有良好的教學、科研支撐條件?，F(xiàn)有國家重點實驗室1個，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個，國家地方聯(lián)合工程實驗室1個，省部共建教育部重點實驗室1個，教育部工程研究中心2個；國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心3個，國家級虛擬仿真實驗教學一流課程6門，國家級工程實踐教育中心1個，國家級校外實踐教育基地1個，國家級高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地1個。圖書館擁有紙質(zhì)文獻藏書量283萬余冊，其中信息、通信、電子等專業(yè)文獻齊全、富有特色。 現(xiàn)有教職工3000余人 在籍生3萬余人 本科專業(yè)61個 教學機構25個 學校人才培養(yǎng)工作成績顯著，在教育部本科教學工作水平評估中取得優(yōu)秀成績。長期以來，學校堅持立德樹人，立足培養(yǎng)全面發(fā)展的高質(zhì)量人才，不斷深化教育教學改革，構建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來，獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎3項；國家級一流課程33門，國家級精品課程1門，國家級雙語教學示范課程1門，國家級精品資源共享課1門，教育部—英特爾精品課程1門，愛課程網(wǎng)中國大學MOOC課程96門；國家級精品（優(yōu)秀）教材2部；教育部高校校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎1項。在校大學生在各級各類競賽中成績斐然，先后獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎暨“優(yōu)勝杯”、全國大學生電子設計競賽最高獎“索尼杯”“瑞薩杯”、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、美國大學生數(shù)學建模競賽最高獎SIAM獎；中國研究生創(chuàng)新實踐系列大賽最高榮譽“研究生創(chuàng)新實踐之星”、中國研究生電子設計競賽最高獎“研電之星”、中國研究生數(shù)學建模競賽最高獎“數(shù)模之星”等國家級以上重要獎項?！笆奈濉币詠恚塾嫬@省部級以上獎勵3500余項。辦學81年來，學校為國家輸送了各類優(yōu)秀人才27萬余名，很多成為國內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)和人口健康領域的領軍人物、技術精英和管理骨干，享有“華夏IT英才的搖籃”之譽。 學校大力提升科技創(chuàng)新水平和社會服務能力。學校構建“信息材料、信息器件、信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡、信息應用”五位一體的大信息發(fā)展格局，在先進通信、柔性電子、集成電路、人工智能等研究領域處于國內(nèi)先進水平。獲得國家自然科學獎二等獎，國家技術發(fā)明二等獎，高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術）一等獎、二等獎，高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）二等獎，“中國高等學校十大科技進展”等省部級及以上科研成果獎116項。近三年，新增國家重點研發(fā)計劃項目、科技創(chuàng)新2030重大項目、國家自然科學基金重大項目、國家杰出青年科學基金項目、國家自然科學基金重點項目、國家社科基金重大項目、國家社科基金重點項目等各類國家級科研課題478項；發(fā)表高質(zhì)量論文5971篇。學校實施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略，與地方政府共建校地研究院和技術轉(zhuǎn)移分中心、高價值專利培育中心9個，與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺44個。學校圍繞通信、物聯(lián)網(wǎng)等學科特色，完成了物聯(lián)網(wǎng)領域從人才培養(yǎng)、科學研究到服務社會的全方位布局，建成國家大學科技園1個。 學校積極推進國際交流合作。入選國家2017年度“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”（簡稱“111計劃”）；招收本、碩、博三個層次海外留學生，生源來自俄羅斯、哈薩克斯坦等60余國，目前在校留學生800余人。先后有千余名國（境）外專家學者來校參加國際會議、講學和訪問，現(xiàn)有90余項學生海外交流項目，與美國波特蘭州立大學合作成立的南京郵電大學波特蘭學院，招收本、碩、博三個層次學生。積極參與國際電信聯(lián)盟（ITU）組織的各項會議，承接亞太電信組織（APT）在中國的培訓任務，積極參與通信領域相關國際標準的制定。 南郵人秉承務實進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專做精、面向信息化社會做大做強的大信息特色發(fā)展之路。黨的二十大報告明確指出“必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢?！碑斍埃瑢W校正搶抓機遇，全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持“強化特色引領、強化人才支撐、強化創(chuàng)新驅(qū)動”戰(zhàn)略思想，深入實施高層次人才萃英行動、高質(zhì)量人才培養(yǎng)行動、高水平學科建設行動、高貢獻科技創(chuàng)新行動、高品質(zhì)國際合作行動、高品位文化涵育行動、高效能內(nèi)部治理行動、高效率資源配置行動，加快向研究型大學邁進，為建設電子信息領域特色鮮明的世界一流大學而奮斗。

學校介紹 上海紐約大學按照紐約大學標準、依托紐約大學世界一流的師資資源和選材體系面向全球招聘教師。目前，已建成一支高水平、國際化、結構合理的師資隊伍，師生比保持在1:8之內(nèi)，處于世界領先水平。辦學至今，先后有20多位各國院士級的學術大師全時為本科生上課。世界一流的師資和極致的小班化教學模式，都是為了給學生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)高效的教學體驗，實現(xiàn)最大化的學習成果。 目前，上海紐約大學現(xiàn)有在校本科生1800余人，中國學生和國際學生各半，國際學生來自世界近80個國家和地區(qū)，是世界上國際化程度最高的大學之一。學校采用全英語教學，并在課外活動及校園生活方面大力創(chuàng)造跨文化交流的環(huán)境與條件，最大程度地培養(yǎng)學生適應并勝任在國際化環(huán)境中工作與生活的能力。 上海紐約大學頒發(fā)中、美兩個學位，共三張證書：即由美國紐約大學頒發(fā)的學位證書，和由上海紐約大學頒發(fā)的學位證書和畢業(yè)證書。雙學位體系也是中外合辦大學的重要特色之一，學生在畢業(yè)以后無論是選擇出國深造，還是留在國內(nèi)就業(yè)，都可以發(fā)揮中美兩套文憑所帶來的不同優(yōu)勢和切實便利。

待遇很低！待遇很低！待遇很低！重要的事情說三遍！

只能說水特別深，表面上都很融洽。

學校介紹 浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學，前身是杭州師范?？茖W校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準設立，1958年升格為杭州師范學院。1962年，杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并，更名為浙江師范學院。1965年，浙江師范學院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年，學校入選浙江省首批重點建設高校，2020年獲評第二屆“全國文明校園”。學校擁有金華校區(qū)（校本部）、杭州蕭山校區(qū)、杭州西湖校區(qū)、蘭溪校區(qū)等4個校區(qū)，25個學院（含獨立學院），擁有金華市中醫(yī)醫(yī)院等附屬醫(yī)院。 浙江師范大學堅持中國特色社會主義辦學方向和立德樹人根本任務，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神，弘揚“務實、求實、扎實”育人傳統(tǒng)，實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務浙江教師教育、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務國家戰(zhàn)略舉措，努力建設特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設特色鮮明的一流大學”的目標奮勇前進。 》辦學概況（數(shù)據(jù)截至2024年1月） 人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優(yōu)秀人才，其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長畢業(yè)于我校。學校本科教學業(yè)績考核、畢業(yè)生對母校總體滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%左右?，F(xiàn)有全日制本（專）科生近29000人（含獨立學院），研究生10146人（其中非全日制研究生1462人），留學生3000余人，各類成人高等學歷教育學生1.4萬余人。 學科門類齊全，有69個本科專業(yè)，其中國家級一流專業(yè)建設點34個、省級一流專業(yè)建設點13個，11個一級學科博士點，1個博士專業(yè)學位類別，27個一級學科碩士點，20個碩士專業(yè)學位類別，11個博士后流動站，2個國家“111計劃”學科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學、化學、工程學、材料學、環(huán)境/生態(tài)學、計算機科學、動植物學、一般社會科學8個學科進入ESI全球前1%，15個學科列入浙江省一流學科。擁有國家級課程40門，國家級實驗教學示范中心4個。 師資結構合理，擁有中國科學院院士1人，共享中國科學院院士、中國工程院院士6人，歐洲科學院、烏克蘭、加拿大院士5人，國家級特優(yōu)人才26人，省級特優(yōu)人才38人，全國高校黃大年式教師團隊1個，浙江省高校黃大年式教師團隊2個，國務院學位委員會學科評議組成員2人，教育部高校教學指導委員會成員17人，國家、省突出貢獻專家8人，中宣部“四個一批”人才1人，國家新世紀百千萬人才工程入選者4人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者13人，享受國務院特殊津貼專家22人。 科研與社會服務能力穩(wěn)步提升，今年新增國家教學成果獎6項，其中基礎教育、高等教育教學成果一等獎各一項。獲國家科技進步二等獎1項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎（人文社科）34項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎（科學技術）7項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎8項、國家社會科學基金重大招標項目21項、國家社會科學基金重點項目48項、國家自然科學基金重點項目9項、國家自然科學基金重點國際（地區(qū)）合作研究項目1項、國家自然科學基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發(fā)計劃項目2項、國家重點研發(fā)計劃課題4項。擁有省級以上科研創(chuàng)新平臺46個，包括教育部重點實驗室、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心各1個、省重點實驗室（工程研究中心）9個、省國際科技合作基地4個、省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心4個、省哲社重點研究基地3個、省哲社培育實驗室1個、省新型重點專業(yè)智庫2個、省新型高校智庫1個。學校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極助推改革強省、創(chuàng)新強省、開放強省和人才強省建設。 國際交流合作不斷推進，學校與5大洲、60余個國家和地區(qū)的280余所高等院?；蚪逃龣C構建立了合作和交流關系，成立了全國首個聚焦教育的中外合作辦學機構，與70余所國（境）外大學開展了100余個校際學生交流學習項目。學校是教育部“教育援外基地”“中國南非人文交流研究中心”“非洲中文教育實踐與研究基地”“中非高校20+20合作計劃”執(zhí)行單位，外交部、教育部“中國—東盟教育培訓中心”，商務部“中國基礎教育援外研修基地”，中國高等教育學會“中非大學聯(lián)盟交流機制研究院”。學校入選“浙江省十佳對外合作單位”、“浙江省國際化特色高?！笔着ㄔO單位和首批省級國際人文交流基地，是“浙江省孔子學院師資選拔培訓中心”。在海外建有5所孔子學院、1個獨立孔子課堂和1個中文教學中心，是全國唯一6次獲評全球孔子學院先進中方合作機構的地方高校。

學校介紹 南京工業(yè)大學辦學歷史可溯源于1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂，2001年由化工部南京化工大學與建設部南京建筑工程學院合并組建。是首批國家“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”（2011計劃）牽頭高校、江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校。學校秉承“明德、厚學、沉毅、篤行”的校訓，堅持扎根中國大地辦大學，形成了產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新的鮮明特色。 學校設有11個學部，28個學院，各類學生4萬余人。涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、藝、教9個學科，擁有國家一級重點學科1個，博士后科研流動站9個，一級學科博士學位授予點8個，博士專業(yè)學位授予點1個，一級學科碩士學位授予點29個，碩士專業(yè)學位授予點18個。在國家第四輪學科評估中，化學工程與技術學科獲評A等級，材料科學與工程、安全科學與工程學科獲評B+等級。截至目前，學校化學、材料科學、工程學、生物學與生物化學、環(huán)境科學與生態(tài)學、物理學、農(nóng)業(yè)科學等7個學科進入全球基本科學指標（ESI）前1%，其中，化學、材料科學2個學科進入ESI全球前1‰，雙雙位列全球第74位，學校ESI綜合排名進入全球前1‰，位列中國內(nèi)地高校第55位。泰晤士高等教育2024年世界大學排名位列中國內(nèi)地高校并列第38位；自然指數(shù)排名位列中國內(nèi)地高校第43位；軟科2023年世界大學學術排名進入世界300強，位列中國內(nèi)地高校并列第38位。 學?，F(xiàn)有教職工3300余人，擁有高級職稱人員1600余人，其中兩院院士11人、第八屆國務院學科評議組成員1人、國家級人才182人次，國家級高層次人才團隊15個，省部級重點高層次人才384人次，省部級重點高層次團隊43個。 學校堅持為黨育人、為國育才。有獲中共中央表彰的全國先進基層黨組織1個，全國黨建工作“標桿院系”2個、“樣板支部”2個，全國黨建工作“標桿院系”培育創(chuàng)建單位1個、“樣板支部”培育創(chuàng)建單位1個，首批全國高校黃大年式教師團隊1個。28個工科專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證或住建部專業(yè)評估，進入全球工程教育“第一方陣”。學校注重拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，建設書院制“2011學院”，與中科院相關院所共建“英才班”。獲國家級教學成果一等獎2項、二等獎5項， 全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎1項?，F(xiàn)有國家級教學團隊2個、國家級教學名師2人、國家級課程思政教學名師和團隊2個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級一流本科專業(yè)建設點31個、國家級特色專業(yè)建設點7個、教育部專業(yè)綜合改革試點2個、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)7個、國家級課程思政示范課程2門、國家級一流本科課程23門、國家級精品課程3門、國家級雙語教學示范課程2門、國家級精品資源共享課2門、國家級智慧教育平臺研究生在線開放課程3門、全國工程類專業(yè)學位研究生在線示范課程1門、全國教材建設獎全國優(yōu)秀教材（高等教育類）1項、國家級精品教材1部，擁有國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、國家知識產(chǎn)權培訓（江蘇）基地。多年來學校已經(jīng)培養(yǎng)出20多位省部級以上領導干部、30多位院士、100多位央企和上市公司領導，為社會輸送了30余萬高質(zhì)量人才。 學校具有雄厚的科研實力。設有材料化學工程國家重點實驗室、國家柔性電子材料與器件國際聯(lián)合研究中心、國家生化工程技術研究中心、國家特種分離膜工程技術研究中心、國家熱管技術研究推廣中心、國家大學科技園、江蘇先進生物與化學制造協(xié)同創(chuàng)新中心、國家高性能膜材料創(chuàng)新中心等國家級科研平臺8個，省部級研究中心36個，省部級重點實驗室28個?！笆濉币詠?，學校科研項目及成果獲各級各類獎勵400余項，其中，國家技術發(fā)明獎二等獎2項、國家科技進步獎二等獎3項、國家自然科學獎二等獎1項，中國專利獎7項，入選教育部“中國高等學校十大科技進展”2項。1人獲全國創(chuàng)新爭先獎章，2人獲全國創(chuàng)新爭先獎狀，7人榮獲何梁何利基金科學與技術獎。 學校重視科學研究成果轉(zhuǎn)化。主動將創(chuàng)新鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈，推動產(chǎn)學研深入合作。南京工業(yè)大學技術轉(zhuǎn)移中心為國家技術轉(zhuǎn)移示范機構，推進校地融合、產(chǎn)教融合，與地方政府合作建立了數(shù)十家新型研發(fā)機構、產(chǎn)業(yè)研究院和產(chǎn)業(yè)學院?，F(xiàn)有國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個，省級重點產(chǎn)業(yè)學院3個。學校加強校企合作，與中國建筑股份有限公司、中國石油化工集團公司、華為技術有限公司、中興通訊股份有限公司、中國華潤有限公司等央企、行業(yè)龍頭企業(yè)開展戰(zhàn)略合作。“十三五”以來，承擔了包括國家重點研發(fā)計劃項目、國家科技支撐計劃項目在內(nèi)的各級各類課題萬余項，科技經(jīng)費近43億元。 學校實施全球拓展戰(zhàn)略。是首批通過來華留學認證的22所高校之一。與30余個國家和地區(qū)的120余所海外大學和科研機構建立了合作關系；與南非約翰內(nèi)斯堡大學、西班牙薩拉戈薩大學共建“孔子學院”，是“孔子學院獎學金”接收院校；與勃艮第大學、都柏林理工大學、薩拉戈薩大學合作舉辦中外合作辦學項目；與劍橋大學、牛津大學等知名高校開展學生交流項目，獲批教育部首批中美青年創(chuàng)客交流中心。現(xiàn)有包括中國政府友誼獎獲得者在內(nèi)的、來自10多個國家的近50名外籍專家和世界各國的學歷海外留學生500余人。 奮進新時代，譜寫新篇章。學校將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，踐行教育科技報國使命，對標“雙一流”，聚焦高質(zhì)量，改革攻堅，創(chuàng)新突破，奮力建設特色鮮明國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學。

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學校介紹 首都師范大學建于1954年，辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是國家“雙一流”建設高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學校現(xiàn)有學科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等，六十多年來已培養(yǎng)各類高級專門人才二十余萬名，是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。 學?，F(xiàn)有博士學位授權一級學科18個，博士后流動站14個，碩士學位授權一級學科25個，1個博士專業(yè)學位類別，16個碩士專業(yè)學位類別,自主設置目錄外二級學科學位授予點18個，自主設置交叉學科學位授予點9個。國家重點學科4個，國家重點培育學科1個，北京市一級重點學科8個，北京市二級重點學科12個，北京市一級重點建設學科2個，北京市二級重點建設學科13個，北京市一級重點培育學科4個，交叉學科北京市重點學科2個；建設北京國家應用數(shù)學中心1個，1個省部共建國家重點實驗室培育基地，3個教育部重點實驗室，1個教育部省屬高校人文社會科學重點研究基地，1個教育部工程研究中心，1個民政部重點實驗室，1個國家級實驗教學示范中心，1個國家虛擬仿真實驗教學中心，1個國家虛擬仿真實驗教學項目，1個北京市級虛擬仿真實驗教學項目，1個國家國際科技合作基地，1個國家語委科研基地，1個國家知識產(chǎn)權試點高校，1個教育部科技成果轉(zhuǎn)化基地，1個北京市高校高精尖創(chuàng)新中心，1個北京實驗室，11個北京市重點實驗室，1個北京市科技成果轉(zhuǎn)化平臺，1個北京市知識產(chǎn)權試點單位，2個北京市高等學校工程研究中心，1個北京市工程技術研究中心，1個北京市工程實驗室，1個北京市社會科學與自然科學協(xié)同創(chuàng)新研究基地，4個北京高等學校市級校外人才培養(yǎng)基地，7個北京市實驗教學示范中心，17個省、部級設置的研究（院、所、中心）、實驗室。 學校下設文學院、歷史學院、政法學院、教育學院、教師教育學院、首都基礎教育發(fā)展研究院、心理學院、外國語學院、馬克思主義學院、管理學院、音樂學院、美術學院、數(shù)學科學學院、物理系、化學系、生命科學學院、資源環(huán)境與旅游學院、信息工程學院、初等教育學院、學前教育學院、良鄉(xiāng)校區(qū)基礎學部、繼續(xù)教育學院、京疆學院、國際文化學院、中國書法文化研究院、燕都學院、中國國學教育學院、藝術與美育研究院、文化研究院、交叉科學研究院等30個院系（中心）以及大學英語教研部、體育教研部。共有?？茖I(yè)1個，本科專業(yè)59個。各類學生總數(shù) 27741人。其中，全日制貫通培養(yǎng)生441人，?？粕?25人，本科生12151人，碩士研究生7,318人，博士研究生1,345人，成人教育學生4971人，外國留學生1,731人，已形成從?？粕奖究粕?、碩士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。 學?，F(xiàn)有教職工2961人，在1670名專任教師中正高職稱人數(shù)418人，副高職稱人數(shù)728人，博士1199人，碩士418人，擁有碩士及以上學位教師占專任教師總數(shù)的95%。目前學校已擁有一批在國內(nèi)外有一定影響的專家、學者，如中國科學院、工程院院士，俄羅斯工程院院士，俄羅斯自然科學院院士，國家杰出青年基金資助者，國家級百千萬人才，入選“北京學者計劃”，首都科技領軍人才培養(yǎng)工程，入選北京市特聘教授支持計劃，入選北京市高層次人才引進資助計劃，北京市創(chuàng)新團隊建設計劃，北京市科技新星，入選青年拔尖人才培育計劃，入選長城學者培養(yǎng)計劃；國務院學位委員會學科評議組成員5人，國家教育部學科教學指導委員會委員11人，教育部基礎教育教學指導專業(yè)委員會11人，入選全國文化名家暨“四個一批”人才6人，入選北京市文化名家暨“四個一批”人才13人，教育部創(chuàng)新團隊3個。 學校在2003年接受教育部本科教學工作水平評估中，被評為“本科教學工作優(yōu)秀學校”。截至目前，學校共有國家級特色專業(yè)7個，北京市級特色專業(yè)10個；國家級一流專業(yè)建設點35個，北京市級一流專業(yè)建設點14個；國家級教學團隊7個（含全國高校黃大年式教師團隊1個），北京市級教學團隊12個，北京高校優(yōu)秀本科育人團隊4個，北京高校優(yōu)秀本科教學管理人員3人，北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程17個，北京高校優(yōu)質(zhì)本科教材課件16個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個；市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個；1個國家級大學生校外實踐教育基地，2個北京高等學校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地，基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地3個，國家級精品課程12門、北京市級精品課程29門；國家級雙語教學示范課程1門；教育部“十一五”規(guī)劃教材20部、國家級精品教材5部、北京高等教育經(jīng)典教材1部、北京高等教育精品教材106部，“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材16部；國家精品視頻公開課1門，國家級精品資源共享課6門，教師教育國家級精品資源共享課8門，國家級一流本科課程21門；學?，F(xiàn)有國家級教學名師獎2人、北京市級教學名師獎40人；2020年，我校獲評教育部網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀學校，2008年我校成為“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”校；在優(yōu)秀教學成果評選中，學校獲得國家級優(yōu)秀教學成果一等獎3項、二等獎13項（含合作項目），北京市優(yōu)秀教學成果獎141項，北京市本科教學改革創(chuàng)新項目19項。學生在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模與計算機應用競賽、電子競賽、英語演講等國家級及北京市級比賽中均獲得了多項獎勵。高層次人才培養(yǎng)效果顯著，獲得全國優(yōu)秀博士學位論文獎2項，全國優(yōu)秀博士學位論文提名獎8項，北京市優(yōu)秀博士學位論文獎12項。 學校設有111個研究所（中心），建有北京市大學科技園?！笆濉币詠?，獲批省部級以上科研項目1935項。其中國家自然科學基金項目589項，國家重點研發(fā)計劃項目及子課題57項，“科技支撐計劃”課題及子課題11項，“863”計劃項目及子課題9項，“973”計劃合作項目17項，1個國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體；國家社科基金項目339項，國家社科基金重大項目38項。獲國家科學技術獎自然科學獎二等獎1項，獲國家科技進步獎一等獎1項（第二單位），北京市科技進步獎15項，省部級以上獎勵120項。編輯出版有《語文導報》、《中學語文教學》等。 學校占地約88萬平方米，建筑總面積約75.7萬平方米。學校教學、科研條件優(yōu)良，教學科研用儀器設備總資產(chǎn)187958余萬元。校圖書館收藏各類圖書文獻1,495余萬冊（件），館藏基礎雄厚，是全國文獻資料骨干館之一。學校建有數(shù)字校園建設中心，穩(wěn)定、完善、高效的校園網(wǎng)絡已全面開通。此外，還建有國家級標準塑膠運動場、體育館、羽毛球館、游泳池等體育運動場地。 學校是國家教育部批準的可以接收外國留學生的院校之一，也是京港大學聯(lián)盟校。學校是北京市屬高校中唯一一個教育部授予的來華留學示范基地，是教育部中國政府獎學金本科來華留學生預科教育基地，北京市“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地，也是入選北京市首批“北京華文教育基地”的四所高校之一。 學校積極開展國際文化交流活動。目前已同50個國家和港澳臺地區(qū)的286所大學建立了校際交流合作關系，留學生培養(yǎng)本碩博全覆蓋，來自97個國家和地區(qū)，并成立4所孔子學院、2所獨立孔子課堂與1個孔子課堂協(xié)調(diào)辦公室，即俄羅斯圣彼得堡國立大學孔子學院、意大利威尼斯大學孔子學院、秘魯皮烏拉大學孔子學院、德國不來梅孔子學院、匈牙利匈中雙語學校獨立孔子課堂、埃及盧克索大學獨立孔子課堂以及美國明尼蘇達州孔子課堂協(xié)調(diào)辦公室。同澳大利亞弗林德斯大學聯(lián)合培養(yǎng)了840名教育碩士。 首都師大附中、首都師大附屬育新學校等附屬學校是學校教育教學改革實驗基地，首都師大附中是北京市首批市級重點中學和示范性高中校。 學校歷來重視黨的建設和思想政治工作，近年來，先后被中組部、中宣部、教育部和北京市委、市政府評為全國和北京市“黨的建設和思想政治工作先進高等學?！?，并多次獲“首都精神文明建設先進單位”、“北京市思想政治工作先進集體”等榮譽稱號。 未來，首都師范大學將銳意創(chuàng)新，開拓進取，為把學校建設成為中國特色世界一流師范大學而努力奮斗。