學(xué)校介紹 　　中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)工程大學(xué)，原名中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)工程學(xué)院。這里是武警部隊(duì)培養(yǎng)“講政治、懂技術(shù)、會(huì)管理、能指揮，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，忠于黨和人民的現(xiàn)代警官”的基地，進(jìn)行科學(xué)研究的中心。她占地560畝，建筑面積20萬(wàn)平方米，建筑宏偉，綠樹(shù)成蔭，設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境幽雅，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。 　　學(xué)院原名中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)技術(shù)學(xué)院，1983年經(jīng)國(guó)務(wù)院和中央軍委批準(zhǔn)成立，后經(jīng)三次體制任務(wù)調(diào)整，發(fā)展成為培養(yǎng)內(nèi)衛(wèi)指揮、政治工作、后勤管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)警官的綜合性軍事學(xué)院。1998年９月，經(jīng)國(guó)務(wù)院和中央軍委批準(zhǔn)，再次進(jìn)行體制任務(wù)調(diào)整，并正式更名為中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)工程學(xué)院，簡(jiǎn)稱(chēng)武警工程學(xué)院。 　　黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委對(duì)學(xué)院建設(shè)十分關(guān)懷。1993年６月，中共中央總書(shū)記江澤民同志為學(xué)院題詞：“忠于黨和人民，造就現(xiàn)代警官”。1998年，江總書(shū)記又欣然為“武警工程學(xué)院”題寫(xiě)了校名。 　　在武警總部黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全院教職員工高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江總書(shū)記題詞為校訓(xùn)，全面深化教學(xué)改革，大力開(kāi)展素質(zhì)教育，不斷研究探索武警院校教育特點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)一步確立了“全面培養(yǎng)、全面發(fā)展、全面過(guò)硬”的辦學(xué)思想，使這所年輕的軍事學(xué)府，如日初升，充滿希望。 　　如今，學(xué)院已是武警部隊(duì)唯一具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，設(shè)有科研部、基礎(chǔ)部和通信工程系、電子技術(shù)系、軍事經(jīng)濟(jì)系、軍械運(yùn)輸系、建筑工程系、進(jìn)修系，共個(gè)17專(zhuān)業(yè)、40個(gè)學(xué)員隊(duì)、35個(gè)教研室、和2個(gè)學(xué)術(shù)刊物編輯部。學(xué)院已逐步建起一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，其中，有教授、副教授158人，講師203人，博士后2人，博士21人，碩士164人。他們堅(jiān)持“三個(gè)面向”教育方針，構(gòu)建新的教學(xué)體系，實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)，以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，使教學(xué)質(zhì)量和科研水平不斷提高——學(xué)院被解放軍總政治部評(píng)為全軍“政治理論課教學(xué)先進(jìn)單位”；在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考中，學(xué)院的通過(guò)率連年躋身陜西高校先進(jìn)行列；在陜西高校數(shù)學(xué)模型競(jìng)賽中，學(xué)院奪得團(tuán)體一等獎(jiǎng)；在全國(guó)公安和省高校系統(tǒng)散打、體育比賽中，學(xué)院也多次取得優(yōu)異成績(jī)。建院20年來(lái)，學(xué)院為部隊(duì)輸送畢業(yè)學(xué)員9000余人，函授學(xué)員12000余人，輪訓(xùn)師、團(tuán)職干部600余人，培訓(xùn)其他各類(lèi)干部5400余人。畢業(yè)學(xué)員到部隊(duì)后，經(jīng)過(guò)實(shí)踐錘煉，大都成為部隊(duì)三化建設(shè)的骨干，有相當(dāng)一批已走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。 　　與此同時(shí)，全院出版各種專(zhuān)著、譯著140余部，在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文2800余篇；完成科研項(xiàng)目180余項(xiàng)，其中116項(xiàng)通過(guò)省部級(jí)鑒定，82項(xiàng)獲軍隊(duì)或省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)，28項(xiàng)獲國(guó)家專(zhuān)利，并有1項(xiàng)獲國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)，在科技強(qiáng)軍中發(fā)揮了重大作用。 　　學(xué)院大力加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)和生活服務(wù)保障，為學(xué)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活營(yíng)造了一個(gè)良好環(huán)境——圖書(shū)館藏書(shū)35萬(wàn)余冊(cè)，現(xiàn)已建成信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在網(wǎng)點(diǎn)上，足不出戶，就可以通過(guò)電腦閱讀圖書(shū)館信息資料。各教研室積極推廣多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，教學(xué)效果令人耳目一新。瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平而建成的電化教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、指揮自動(dòng)化培訓(xùn)中心、外語(yǔ)語(yǔ)音室和20個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。今年，總部又投資160萬(wàn)元，籌建移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)、信息安全兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，為開(kāi)展現(xiàn)代化教學(xué)提供了有力條件。規(guī)模宏大的軍事體育場(chǎng)，設(shè)施先進(jìn)的射擊場(chǎng)、游泳池等，為學(xué)員的訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)提供了理想場(chǎng)所。 　　建筑宏偉的俱樂(lè)部，各具特色的學(xué)員隊(duì)文體活動(dòng)中心，內(nèi)務(wù)整齊的學(xué)員宿舍，服務(wù)周到的學(xué)員食堂，整潔壯觀的學(xué)院醫(yī)院等，為學(xué)員們的生活、業(yè)余活動(dòng)提供了各種保障。 　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！痹邳h中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委的親切關(guān)懷下，年輕的武警工程學(xué)院正以全新的姿態(tài)邁向新的世紀(jì)，吸引著廣大有志成為一名現(xiàn)代警官的優(yōu)秀青年來(lái)院學(xué)習(xí)。

學(xué)校介紹 西湖涌金，清波粼粼，象山疊翠，白鷺點(diǎn)點(diǎn)。 中國(guó)美術(shù)學(xué)院的前身是國(guó)立藝術(shù)院。1928年，時(shí)任大學(xué)院長(zhǎng)的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔，創(chuàng)立了第一所綜合性的國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)府——國(guó)立藝術(shù)院，揭開(kāi)了中國(guó)高等美術(shù)教育的篇章。作為國(guó)內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國(guó)立高等美術(shù)院校，中國(guó)美術(shù)學(xué)院在九十余年的發(fā)展歷史中，數(shù)遷其址，幾易其名，從國(guó)立藝術(shù)院、國(guó)立杭州藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、國(guó)立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院華東分院、浙江美術(shù)學(xué)院到中國(guó)美術(shù)學(xué)院。這個(gè)過(guò)程中，始終交疊著兩條明晰的學(xué)術(shù)脈絡(luò)，一條是以首任校長(zhǎng)林風(fēng)眠為代表的“中西融合”的思想，一條是以潘天壽為代表的“傳統(tǒng)出新”的思想，他們以學(xué)術(shù)為公器，互相砥礪，并行不悖，營(yíng)造了利于藝術(shù)銳意出新、人文健康發(fā)展的寬松環(huán)境，成為這所學(xué)校最為重要的傳統(tǒng)和特征。 中國(guó)美術(shù)學(xué)院作為研究教學(xué)型大學(xué)，始終站在時(shí)代藝術(shù)的前沿，以飽含振興民族藝術(shù)的歷史使命感和責(zé)任感，秉承“行健、居敬、會(huì)通、履遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“多元互動(dòng) 和而不同”的學(xué)術(shù)思想，營(yíng)造“品學(xué)通 藝?yán)硗?古今通 中外通”的人才培養(yǎng)環(huán)境，圍繞“建設(shè)以東方學(xué)為特征的世界一流美術(shù)學(xué)學(xué)科，創(chuàng)立以藝術(shù)創(chuàng)造為內(nèi)核、社會(huì)美育為擔(dān)當(dāng)?shù)男氯宋慕逃w系”兩大核心任務(wù)，更新校園，傳承理念，拓展學(xué)科，重組院系，形成“五學(xué)科十＋學(xué)院”的格局，建立以“勞作上手、讀書(shū)養(yǎng)心”和“人民之心、美美與共”的實(shí)踐教學(xué)體系，弘揚(yáng)哲匠精神、構(gòu)筑大學(xué)望境，培養(yǎng)品學(xué)通、藝?yán)硗?、古今通、中外通的德藝雙馨優(yōu)秀人才。 中國(guó)美術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府與教育部、文化和旅游部共建高校，學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)成績(jī)均位列全國(guó)藝術(shù)類(lèi)院校首位：學(xué)校和美術(shù)學(xué)學(xué)科連續(xù)兩輪入選國(guó)家“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校；在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)獲得A+評(píng)級(jí)（排名全國(guó)并列第一），藝術(shù)學(xué)理論獲A-評(píng)級(jí)，戲劇與影視學(xué)獲B+評(píng)級(jí)；在全國(guó)第五輪學(xué)科評(píng)估中成績(jī)優(yōu)異、穩(wěn)中有進(jìn)；在“雙萬(wàn)”建設(shè)中， 28個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)中的26個(gè)為國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。目前設(shè)有美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論三個(gè)博士后科研流動(dòng)站。 作為首屆全國(guó)文明校園單位，校園占地1230余畝，地跨杭、滬兩市，擁有南山、象山、張江、良渚、湘湖五大校區(qū)，2003年建成的南山校區(qū)成就了水墨美院的現(xiàn)代演繹，2007年投入使用的象山校區(qū)則孕生了藝術(shù)家園的望境塑造，2021年良渚校區(qū)啟用。獨(dú)具匠心的校園成為杭州這座歷史文化名城的新名片?，F(xiàn)有在校學(xué)生10000余人，教職工約千人。 勇攀藝術(shù)高峰，勇?lián)鷷r(shí)代使命。中國(guó)美術(shù)學(xué)院將始終以習(xí)近平總書(shū)記“加快建設(shè)成為體現(xiàn)中國(guó)文化藝術(shù)研究和教學(xué)最高水平的世界一流美術(shù)學(xué)院”的囑托為指引，高揚(yáng)“中國(guó)藝術(shù)的先鋒之旅，美術(shù)教育的核心現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)院精神的時(shí)代宣言”，持續(xù)推進(jìn)世界一流美術(shù)學(xué)院發(fā)展，在世界藝術(shù)的大格局中弘揚(yáng)中國(guó)精神，筑就新時(shí)代文藝和學(xué)術(shù)高峰，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗，為爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行省、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 我校是2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制的全日制普通高等學(xué)校，先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院（贛南師范學(xué)院師范專(zhuān)科部）、贛南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校（江西教育學(xué)院贛南分院）以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國(guó)師范學(xué)校等教育資源，是一所以教師教育為主，涵蓋文、理、體、藝等專(zhuān)業(yè)學(xué)科的全日制專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂。 學(xué)校位于贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，占地總面積1000畝，建筑面積31萬(wàn)平方米，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格，并融入了贛南客家方形圍屋的元素，是江西省十大最美校園之一。設(shè)有中文系、數(shù)學(xué)系、外語(yǔ)系等10個(gè)教學(xué)系（部、院），有小學(xué)教育等10個(gè)師范專(zhuān)業(yè)和商務(wù)英語(yǔ)等14個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校生1.2萬(wàn)余人，教職工670余人，其中具有碩士、博士學(xué)位教師270余人，高級(jí)職稱(chēng)教師168人。 近年來(lái)，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展道路，學(xué)校整體水平邁上新臺(tái)階。2020年以來(lái)，教師在職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲國(guó)賽三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省賽三等獎(jiǎng)以上20項(xiàng)，2022年被省教育廳評(píng)為最佳進(jìn)步獎(jiǎng)；學(xué)校教師獲國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)3項(xiàng)，省級(jí)科研課題立項(xiàng)143項(xiàng)；新增5門(mén)課程認(rèn)定為省級(jí)精品在線開(kāi)放課程，“賡續(xù)紅色經(jīng)典 唱響青春之歌”獲評(píng)全省高校紅色文化實(shí)踐“十佳案例”。2020年以來(lái)，連續(xù)三年在市屬院校黨建述職考核評(píng)議中均位列第1名。2022年再次被授予“江西省平安校園”稱(chēng)號(hào)。在2022年度市屬院校綜合考核中，我校被評(píng)為第一等次第一名。2023年，學(xué)校被確立為省職業(yè)院校課程思政教學(xué)研究示范中心培育單位，外語(yǔ)系獲評(píng)全省基層黨建“標(biāo)桿院系”，外語(yǔ)系學(xué)生黨支部獲評(píng)全省基層黨建“樣板支部”。 學(xué)校立足贛州、面向江西及粵港澳大灣區(qū)、輻射全國(guó)，突出小學(xué)教育、學(xué)前教育、書(shū)法藝術(shù)、贛南采茶戲表演等辦學(xué)特色，為贛南采茶戲人才培養(yǎng)作出了積極貢獻(xiàn)，獲得中國(guó)戲劇表演藝術(shù)最高獎(jiǎng)“梅花獎(jiǎng)”的表演藝術(shù)家龍紅、楊俊、杜歡均為我校畢業(yè)生。書(shū)法是我校傳統(tǒng)特色教學(xué)課程，校師生近年在省級(jí)以上書(shū)法展賽中多次獲獎(jiǎng)，在第六屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演中書(shū)法作品一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)1名；在江西省第十屆大學(xué)生藝術(shù)展演中包攬高職高專(zhuān)組全部一等獎(jiǎng)；江西省第十二屆書(shū)法臨帖展12名學(xué)生入展。當(dāng)前，學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，與福建國(guó)科信息技術(shù)有限公司共建國(guó)科數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與華住集團(tuán)合作開(kāi)設(shè)酒店管理專(zhuān)業(yè)“華住英才班”。未來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“師范教育優(yōu)勢(shì)突出，職業(yè)教育特色鮮明”的辦學(xué)方向，朝著建設(shè)全省高水平高職學(xué)校努力奮斗。

學(xué)校介紹 景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)是教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制統(tǒng)招本科高校，是省教育廳主管，國(guó)有企業(yè)景德鎮(zhèn)陶文旅集團(tuán)舉辦的民辦非營(yíng)利性職業(yè)本科大學(xué)，是工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心首批“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”建設(shè)單位，也是江西省首批“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。 學(xué)校坐落在全國(guó)歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、世界瓷都——景德鎮(zhèn)。學(xué)校新校區(qū)占地1400余畝，是一所依山傍水，綠樹(shù)成蔭，花香四溢的花園式高校，是同學(xué)們求知求真、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勝地。 學(xué)校根植江西、輻射全國(guó)，面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)的高端領(lǐng)域，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。學(xué)校以應(yīng)用藝術(shù)為特色，藝術(shù)與科技相融合，緊密對(duì)接新一代陶瓷文化、智能制造、信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等產(chǎn)業(yè)板塊，構(gòu)建了藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)群、智能制造專(zhuān)業(yè)群、文化旅游專(zhuān)業(yè)群等為引領(lǐng)的高水平特色專(zhuān)業(yè)群建設(shè)格局。設(shè)有陶瓷藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、體育學(xué)院、智能制造學(xué)院、電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院、文化教育學(xué)院、旅游商貿(mào)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院。開(kāi)設(shè)有普通本科專(zhuān)業(yè)29個(gè)，職業(yè)本科28個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)75個(gè)，形成了涵蓋文化藝術(shù)、旅游、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子與信息等十三個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的綜合性專(zhuān)業(yè)體系。 學(xué)校依托國(guó)企辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，校準(zhǔn)航向，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為中心，深化產(chǎn)教融合和教育教學(xué)改革，不斷升級(jí)特色專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)、探索多樣化產(chǎn)教融合渠道，以“引企入校，校企共育”，打造實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等方式，探索“雙主體、兩融合、多通道”的校企合作育人機(jī)制。擁有中德（景德鎮(zhèn)）工業(yè)4.0公共實(shí)訓(xùn)基地、陶溪川文創(chuàng)街區(qū)、邑山陶瓷智造工坊、陶溪川大劇院、景德鎮(zhèn)御窯廠國(guó)家考古遺址公園等一大批高水平實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

工作環(huán)境一般，升職慢，人員流動(dòng)較大，不太適合長(zhǎng)期發(fā)展，沒(méi)有編制所以人員流動(dòng)很大！

學(xué)校介紹 華北理工大學(xué)輕工學(xué)院成立于2001年，是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)國(guó)家教育部確認(rèn)，由華北理工大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院位于京津冀---“首都經(jīng)濟(jì)圈”的河北省唐山市，區(qū)位優(yōu)勢(shì)優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。華北理工大學(xué)前身河北聯(lián)合大學(xué)于2010年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原河北理工大學(xué)和華北煤炭醫(yī)學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組建而成，2015年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為華北理工大學(xué)。華北理工大學(xué)是一所以工、醫(yī)為主，理、經(jīng)、管、文、法、藝、教等多科性協(xié)調(diào)發(fā)展，具有留學(xué)生教育、博士碩士研究生教育、本科教育、繼續(xù)教育等教育類(lèi)別和層次的省屬重點(diǎn)骨干大學(xué)、省重點(diǎn)支持的國(guó)家一流大學(xué)建設(shè)高校。 華北理工大學(xué)輕工學(xué)院是教育部“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟”會(huì)員，學(xué)院堅(jiān)持以培養(yǎng)具有較強(qiáng)適應(yīng)能力和較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，開(kāi)設(shè)涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教等學(xué)科，共計(jì)70個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、 16個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院以一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，努力打造一流專(zhuān)業(yè)、一流課程、一流師資隊(duì)伍，現(xiàn)有省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)一流課程4門(mén)，河北省教學(xué)名師2名、河北省優(yōu)秀教師3名、河北省師德標(biāo)兵1名、河北省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支，教學(xué)研究成果獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)院圍繞落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，以“育人為本、德育為先、知能并重、全面發(fā)展”的教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重，成人與成才并舉，多舉措、多渠道積極探索和實(shí)踐人才培養(yǎng)的有效途徑。學(xué)院在每年的大一新生中開(kāi)設(shè)“新生訓(xùn)練營(yíng)”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，為成長(zhǎng)成才奠定基礎(chǔ)；每年舉辦“校園之星”等評(píng)選活動(dòng)，表彰在學(xué)習(xí)、科研、文藝、體育、管理、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面取得突出成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生；學(xué)院組織開(kāi)展多個(gè)項(xiàng)目技能培訓(xùn)，實(shí)行“1+N”多證式培養(yǎng)，孵化咖啡廳、臺(tái)球廳、物流中心等多個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，全面提升學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力；學(xué)院通過(guò)堅(jiān)持因材施教、分類(lèi)培養(yǎng)，逐年提高學(xué)生的升研率，學(xué)生升入985、211等名校繼續(xù)深造；學(xué)院通過(guò)“一月一品牌”、“一院一品牌”等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 學(xué)院通過(guò)推進(jìn)應(yīng)用技術(shù)類(lèi)人才創(chuàng)新培養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)，人才培養(yǎng)效果顯著。近五年，我院學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)184項(xiàng)，學(xué)生在各類(lèi)省級(jí)以上賽事中獲獎(jiǎng)1000余項(xiàng)，其中國(guó)際獎(jiǎng)52項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)279項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)702項(xiàng)。包括國(guó)際及全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“CCTV杯”英語(yǔ)演講大賽、CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、“博創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽、“飛思卡爾”杯智能汽車(chē)競(jìng)賽、中國(guó)包裝藝術(shù)大賽、全國(guó)科技動(dòng)漫大賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、用友杯全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)暨沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽等。學(xué)院緊密?chē)@區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，推動(dòng)產(chǎn)教深度融合發(fā)展，與河北乃至京津地區(qū)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120余個(gè)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，畢業(yè)生廣泛分布在京津冀各類(lèi)型企事業(yè)中。 學(xué)院堅(jiān)持“特色辦學(xué)，品牌建?！钡霓k學(xué)方針，辦學(xué)聲譽(yù)得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。先后獲得“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“十大品牌獨(dú)立學(xué)院”、“最具社會(huì)影響力獨(dú)立學(xué)院”、“學(xué)生滿意度最高獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)最具知名度獨(dú)立學(xué)院”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校友會(huì)2020中國(guó)京津冀最好大學(xué)排名10強(qiáng)，輕工學(xué)院位列（獨(dú)立學(xué)院）榜單中位列第6位。校友會(huì)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2021中國(guó)民辦大學(xué)（含獨(dú)立學(xué)院）排名，輕工學(xué)院位列第33位。在武書(shū)連關(guān)于大學(xué)評(píng)價(jià)和排名中，輕工學(xué)院連續(xù)三年位列“中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜”綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)。 學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，秉承“勤奮求實(shí)、敏思健行”的院訓(xùn)精神，全面提升學(xué)院綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，續(xù)寫(xiě)學(xué)院新的輝煌。

學(xué)校介紹 湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年，是湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校，是湖南省示范性高職院校、湖南省卓越高職院校、湖南省楚怡“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、湖南省“楚怡工匠計(jì)劃”試點(diǎn)高校，被譽(yù)為湖南建設(shè)人才的搖籃和百萬(wàn)建筑湘軍的“黃埔軍?！薄，F(xiàn)設(shè)7個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)26個(gè)招生專(zhuān)業(yè)，在校生13000余人。 學(xué)院是全國(guó)建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)建材工業(yè)人才培訓(xùn)基地、全國(guó)首批1＋X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、全國(guó)裝配式建筑科技創(chuàng)新基地（湖南省裝配式建筑技術(shù)培訓(xùn)中心）、全國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)建筑設(shè)計(jì)與規(guī)劃專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國(guó)裝配式建筑教學(xué)資源共建共享聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)職業(yè)院校紅色文化育人共同體常務(wù)副理事長(zhǎng)單位、湖南建筑職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、湖南省建筑職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員和秘書(shū)長(zhǎng)單位、湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)職業(yè)院校委員會(huì)主任單位、湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)高職土木建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任單位、湖南省1＋X證書(shū)教學(xué)研究中心、湖南省課程思政示范性研究中心，先后榮獲全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)建設(shè)行業(yè)文化建設(shè)示范單位、湖南省文明校園、湖南省文明高等學(xué)校、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)院緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì)，構(gòu)建了覆蓋建筑業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)集群和特色專(zhuān)業(yè)體系，其中建筑設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)3個(gè)專(zhuān)業(yè)群為湖南省一流特色專(zhuān)業(yè)群并入選湖南省楚怡高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)計(jì)劃（A檔）。近年來(lái)立項(xiàng)全國(guó)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、示范性職教集團(tuán)、示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、骨干專(zhuān)業(yè)、課程思政示范項(xiàng)目、服務(wù)鄉(xiāng)村振興“名課名師”資助項(xiàng)目和黨建工作樣板支部等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目60余項(xiàng)；立項(xiàng)特色專(zhuān)業(yè)（群）、專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、思政課“金課”、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、“楚怡”教學(xué)名師等省級(jí)項(xiàng)目180余項(xiàng)；榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。師生參加職業(yè)院校技能大賽、教師教學(xué)能力比賽等榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)30余項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)100余項(xiàng)。 學(xué)院主持或參與研制了20余項(xiàng)國(guó)家職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)，主持編制了湖南省高職院校建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)和湖南省土建類(lèi)中初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考試大綱、湖南省建筑業(yè)企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格考試大綱、題庫(kù)及培訓(xùn)教材等，是職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目承訓(xùn)基地、湖南省建筑業(yè)企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人員培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理干部培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)村建設(shè)工匠師資培訓(xùn)基地、湖南省對(duì)外勞務(wù)特色培訓(xùn)基地、湖南省高技能人才培訓(xùn)基地，在服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、助力實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖、助推建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、引領(lǐng)建設(shè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用、作出了卓越貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 南通大學(xué)杏林學(xué)院是2005年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院，2014年5月經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)設(shè)立登記為事業(yè)單位法人。學(xué)院始建于1999年2月，前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院，2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后，更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。 學(xué)院舉辦方——南通大學(xué)是江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué)，江蘇高水平建設(shè)高峰計(jì)劃建設(shè)高校，學(xué)校綜合實(shí)力在《2023中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》中列第102位，自然指數(shù)排名居內(nèi)地高校第76位，ESI列內(nèi)地高校綜合排名列第113位。擁有3個(gè)博士后流動(dòng)站，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，22個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，22個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)，9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科全球排名前1%，擁有江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科2個(gè)、重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)、臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)科30個(gè)，擁有博、碩士導(dǎo)師1619人。有中國(guó)工程院院士、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國(guó)家重大人才計(jì)劃B類(lèi)領(lǐng)軍人才、中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才等各類(lèi)杰出人才百余人。1977年恢復(fù)高考以來(lái)，共有3名本科畢業(yè)生入選兩院院士，人數(shù)并列全國(guó)高校第35位。 學(xué)院依托南通大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求，逐漸走出了一條特色化的辦學(xué)實(shí)踐之路。學(xué)院綜合實(shí)力位列《2023年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜》第25位。學(xué)院主體辦學(xué)校區(qū)所在的啟東市，位于江蘇省東南部沿海，長(zhǎng)江與東海的交匯處，擁有得天獨(dú)厚的地理位置優(yōu)勢(shì)。學(xué)院以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標(biāo)，規(guī)劃總面積逾1200畝，校舍面積22.78萬(wàn)平方米，可容納萬(wàn)人辦學(xué)規(guī)模。校區(qū)建有大學(xué)生活動(dòng)中心、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、室內(nèi)體育館、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館、籃球館、乒乓球館、健身房等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，智慧校園系統(tǒng)持續(xù)升級(jí)。 學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)目前在崇川校區(qū)辦學(xué)，崇川校區(qū)坐落于“中國(guó)近代第一城”、我國(guó)首批沿海開(kāi)放城市之一的江蘇省南通市。校園內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、小橋流水、一步一景，教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，是莘莘學(xué)子讀書(shū)學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢(mèng)想的理想家園。 二十多年來(lái)，學(xué)院已經(jīng)形成自己的辦學(xué)理念：秉承南通大學(xué)的百年傳統(tǒng)，融匯現(xiàn)代教育思想；依靠大學(xué)的綜合優(yōu)勢(shì)，科學(xué)發(fā)展自身特色；以培養(yǎng)優(yōu)秀應(yīng)用型人才為目標(biāo)，貢獻(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生12500余人，設(shè)有基礎(chǔ)學(xué)部、人文學(xué)部、理學(xué)部、經(jīng)管學(xué)部、信息學(xué)部、工學(xué)部、醫(yī)學(xué)部等7個(gè)學(xué)部，44個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。其中，土木工程、行政管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)獲評(píng)江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級(jí)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院堅(jiān)持以生為本，不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程體系。學(xué)院圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，堅(jiān)守本科教育高質(zhì)量發(fā)展生命線，持續(xù)深化教育教學(xué)綜合改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院整合強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。與行業(yè)、企業(yè)、政府部門(mén)等共建實(shí)踐教學(xué)基地300余家。醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)與南通大學(xué)共享附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院，并設(shè)立9家自有附屬醫(yī)院。 學(xué)院具有一支專(zhuān)兼職相結(jié)合、教學(xué)水平高的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。教師碩博學(xué)歷占比83.5%，副高及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)占比53.7%，有江蘇省“333工程”高層次人才、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才、江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人，江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師、南通市“226工程”高層次人才、南通市高校青年教學(xué)名師等。主持過(guò)國(guó)家自然科學(xué)基金、江蘇省自然科學(xué)基金、江蘇省高等教育教改重中之重研究課題、江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材（新編）等省級(jí)以上教科研項(xiàng)目，在省內(nèi)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽中成績(jī)優(yōu)異，教育教學(xué)成果豐富。 學(xué)院學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等各類(lèi)重要比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。2023年累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)99個(gè)，包括全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)信息技術(shù)大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；第八屆全國(guó)應(yīng)用型人才綜合技能大賽國(guó)家三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”紅色專(zhuān)項(xiàng)省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，黑科技賽道獲得行星級(jí)1項(xiàng)；“創(chuàng)青春”中國(guó)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；“聯(lián)通杯”江蘇省大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽中榮獲省二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，等等； 學(xué)生在志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域表現(xiàn)突出。2023年1名學(xué)生榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；1名學(xué)生榮獲中國(guó)大學(xué)生電信獎(jiǎng)學(xué)金；1名學(xué)生榮獲江蘇省志愿服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，9支團(tuán)隊(duì)入選團(tuán)中央“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6支學(xué)生團(tuán)隊(duì)入選2023年“中國(guó)歷代繪畫(huà)大系”全國(guó)大學(xué)生志愿宣講團(tuán)，1支隊(duì)伍獲評(píng)2022年江蘇省志愿服務(wù)金獎(jiǎng)，1名學(xué)生和1支隊(duì)伍榮獲2023年度南通市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型。 近五年，學(xué)院年終就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右。依托南通大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)院積極搭建對(duì)外交流與合作，與許多國(guó)家高校、科研院建立了友好合作關(guān)系，聯(lián)合舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更加廣闊的發(fā)展空間。畢業(yè)生中每年約10%的學(xué)生選擇繼續(xù)深造或出國(guó)（境）留學(xué)。2019-2023年，學(xué)院累計(jì)1446人考取國(guó)內(nèi)外研究生，包括復(fù)旦大學(xué)、東南大學(xué)、中南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等985、211高校，以及紐約大學(xué)、悉尼大學(xué)、倫敦大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港中文大學(xué)等境內(nèi)外著名學(xué)府。 學(xué)院堅(jiān)持依法治校，以人為本，積極推進(jìn)和諧校園、平安校園建設(shè)。辦學(xué)以來(lái)，獲得江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、江蘇省共青團(tuán)工作先進(jìn)單位、江蘇省五四紅旗團(tuán)委、江蘇省節(jié)水型高校、全國(guó)大學(xué)生暑期“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀宣傳高校、全國(guó)大學(xué)生暑期“返家鄉(xiāng)”一起云支教社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織高校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 多年來(lái)，學(xué)院形成了健全的教育教學(xué)管理體系和科學(xué)的辦學(xué)管理機(jī)制： 合理的培養(yǎng)方案——圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo)，制定適合學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系。采取“因材施教、科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，尊重學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生潛能，積極有效地為每位杏林學(xué)子成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。學(xué)院搭建了豐富多樣的課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，學(xué)生成果豐碩，每年獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目60余項(xiàng)，學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次逐年上升。 高效的管理機(jī)制——學(xué)院管理體系健全，運(yùn)行機(jī)制靈活，擁有一支精干高效的管理隊(duì)伍。建立健全一系列以人為本、科學(xué)有效的教學(xué)和學(xué)生管理制度，構(gòu)建形成完整的學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。 完善的助學(xué)體系——建立由國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)校和社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補(bǔ)助等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。學(xué)院設(shè)有學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位育人。幫助學(xué)生配備人文科學(xué)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生建立各種學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛(ài)好小組、創(chuàng)業(yè)工作室等，形成富有特色的助學(xué)成才體系。 豐富的校園文化——學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示個(gè)人才華的平臺(tái)，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、科技實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 展望未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“以育人為根本、以教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念，立足服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，圍繞“提升質(zhì)量、凸顯特色、創(chuàng)出品牌”的總體目標(biāo)，實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”、“名師培養(yǎng)工程”、“輔導(dǎo)員專(zhuān)家化工程”和“大學(xué)生素質(zhì)拓展工程”，充分挖掘?qū)W院、社會(huì)及家長(zhǎng)三方資源，為培養(yǎng)具有必要理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、明顯技能優(yōu)勢(shì)的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才而努力奮斗。

學(xué)校介紹 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于山西省人民政府、由省教育廳管理的普通高等職業(yè)院校，是“國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！薄ⅰ皣?guó)家示范性骨干高職院?！?、教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院?！?、“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱(chēng)“雙高計(jì)劃”）立項(xiàng)建設(shè)院校和“山西省優(yōu)質(zhì)高職院?！?；“山西省文明校園”和創(chuàng)建“全國(guó)文明校園”先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀單位”；山西省“創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位”、山西省“社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀單位”。 學(xué)院由原山西省建材工業(yè)學(xué)校、山西省電子工業(yè)學(xué)校和山西省物流技術(shù)學(xué)校三校合并升格而成，現(xiàn)有塢城、南中環(huán)、長(zhǎng)風(fēng)、榆次四個(gè)校區(qū)。面向“新一代信息技術(shù)、智能制造、新材料、現(xiàn)代物流、文化旅游、藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)”等行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)設(shè)有57個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)家級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)專(zhuān)業(yè)群1個(gè)（大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用），國(guó)家級(jí)骨干校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)（材料工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)），高職專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)（建筑材料工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)），中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)（應(yīng)用電子技術(shù)、現(xiàn)代物流管理），省級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)專(zhuān)業(yè)群2個(gè)（電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)），省級(jí)高水平重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)（建筑材料檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)），山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)（材料工程技術(shù)），山西省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)（移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理），省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)（建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)），省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)3個(gè)（現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，電氣自動(dòng)化技術(shù)），省級(jí)高水平實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)（現(xiàn)代物流管理），省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)（建設(shè)工程管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)），山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)（材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)群），山西省“1331工程”提質(zhì)增效建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)（工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院），國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)（機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造），國(guó)家緊缺型人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)1個(gè)（數(shù)控技術(shù)）。 學(xué)院現(xiàn)有在校生15371人，教職工724人（其中專(zhuān)任教師599人，具有高級(jí)職稱(chēng)的教師146人、“雙師型”教師226人）。近三年，學(xué)院引進(jìn)“雙一流”學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生32名，派出國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)學(xué)者12人，擁有全國(guó)技術(shù)能手1名，山西省青年拔尖人才5名、三晉技術(shù)能手3名、三晉英才9名。 學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作新模式，與企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150余個(gè)，牽頭組建的“山西省材料與信息職教集團(tuán)”“山西省現(xiàn)代服務(wù)職教集團(tuán)”以及新籌建成立的“山西省數(shù)字化產(chǎn)教融合聯(lián)盟”等，有力地推動(dòng)了“政行校企”協(xié)同育人新模式，為服務(wù)我省轉(zhuǎn)型發(fā)展所需技術(shù)技能人才的培養(yǎng)搭建了多元化的辦學(xué)平臺(tái)。學(xué)院作為全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校，與華為、海爾、吉利汽車(chē)等147家省內(nèi)外大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系及校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；與企業(yè)共同開(kāi)展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒、職工培訓(xùn)以及技術(shù)技能研發(fā)等校企合作；不斷擴(kuò)大對(duì)退伍軍人等再就業(yè)群體的崗位培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)職工和對(duì)口幫扶學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定；完成了1+X證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn)。2020年學(xué)院成功入選全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)。 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在93%以上，基本實(shí)現(xiàn)了“滿意就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)”的目標(biāo)。辦學(xué)40多年來(lái)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10萬(wàn)余名畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了一大批行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)骨干和能工巧匠。同時(shí)，還積極對(duì)接地方政府，簽訂“農(nóng)民素質(zhì)提升技能培訓(xùn)合作框架協(xié)議”，全力助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。 近年來(lái)，學(xué)院的科研專(zhuān)著、論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高，授權(quán)專(zhuān)利和獲獎(jiǎng)科技成果數(shù)量大幅增長(zhǎng)，科研項(xiàng)目立項(xiàng)渠道不斷拓寬，橫向簽約經(jīng)費(fèi)明顯增長(zhǎng)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綜合能力不斷提升。 學(xué)院各級(jí)各類(lèi)大賽成績(jī)持續(xù)攀升，在2018年“全國(guó)普通高校競(jìng)賽（高職）排行榜單”中名列第35名、全省第一，在2019年“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”高職院校獲獎(jiǎng)數(shù)量排行榜中名列全國(guó)第七名，穩(wěn)居省內(nèi)第一。在2020年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽改革試點(diǎn)賽中以全國(guó)第一的優(yōu)異成績(jī)獲得“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理比賽”一等獎(jiǎng)；在全國(guó)第一屆職業(yè)技能大賽中，我院學(xué)子獲得一枚銅牌，并被授予“全國(guó)技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)，也是山西省代表隊(duì)獲得的唯一獎(jiǎng)牌。學(xué)院的文體活動(dòng)也成績(jī)斐然，籃球、足球、武術(shù)等體育賽項(xiàng)均名列全省第一、全國(guó)前茅，尤其是學(xué)生男子籃球隊(duì)15年蟬聯(lián)CUBA山西省專(zhuān)科組冠軍，2020年獲得全國(guó)亞軍。 學(xué)院的總體建設(shè)發(fā)展思路是：“一個(gè)目標(biāo)、兩手硬”。即以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)新高水平的黨建工作新格局統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院發(fā)展全局，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，始終堅(jiān)持新發(fā)展理念，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才為根本，以服務(wù)山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展為宗旨，以建設(shè)“特色鮮明、全國(guó)一流”高水平職業(yè)院校的目標(biāo)為導(dǎo)向，以加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)特色發(fā)展為主線，以進(jìn)一步深化學(xué)院綜合改革為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，以大力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)為不竭動(dòng)力，一手抓規(guī)范管理內(nèi)涵建設(shè)，一手抓快速跨越科學(xué)發(fā)展，兩手都要硬。 關(guān)于“一手抓學(xué)院規(guī)范管理內(nèi)涵建設(shè)”，就是以學(xué)院層面必須要建設(shè)好的學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全文化建設(shè)等“五條工作主線”和系部層面必須要堅(jiān)守好的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合、規(guī)范管理、協(xié)同育人、社會(huì)服務(wù)等“五項(xiàng)基本任務(wù)”作為主要抓手，先行先試、邊整邊建邊改，全面深化學(xué)院綜合改革，重點(diǎn)在治院理教“思路與制度”體系的科學(xué)完善和不斷提升學(xué)院創(chuàng)新能力建設(shè)以及凝練發(fā)展成果上狠下功夫。關(guān)于“一手抓學(xué)院快速跨越科學(xué)發(fā)展”，就是要以新校區(qū)建設(shè)和“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略為突破口，在“特色”和“一流”上狠下功夫，高質(zhì)量地謀劃和落實(shí)好創(chuàng)新高水平的黨建工作新格局、把握服務(wù)區(qū)域發(fā)展的辦學(xué)定位、構(gòu)建科學(xué)完善的治院理教體系、打造結(jié)構(gòu)科學(xué)的“雙師”育人隊(duì)伍、運(yùn)籌特色鮮明的品牌專(zhuān)業(yè)布局、形成轉(zhuǎn)型升級(jí)的產(chǎn)教融合格局、營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍、凝煉大國(guó)工匠的協(xié)同育人模式、建設(shè)職教特色的優(yōu)美智慧校園、爭(zhēng)創(chuàng)眾志成城的全國(guó)文明校園等“十大發(fā)展任務(wù)”。 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為全省職業(yè)教育的排頭兵，“十四五”期間將緊緊圍繞省委“全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”的總體思路和要求，聚焦“六新”突破，以學(xué)院“一個(gè)目標(biāo)，兩手硬”的總體建設(shè)發(fā)展思路為遵循，以新校區(qū)建設(shè)、“高水平專(zhuān)業(yè)群”建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為主要抓手，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明、省內(nèi)一流、全國(guó)知名”的高水平本科層次職業(yè)院校，積極為山西職業(yè)教育推動(dòng)全方位高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)山西職院的智慧和力量。

學(xué)校介紹 廣西藝術(shù)學(xué)院位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是全國(guó)8所綜合性普通本科高等藝術(shù)院校之一。現(xiàn)為國(guó)家文化和旅游部與廣西壯族自治區(qū)人民政府共建高校，教育部本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀高校，廣西特色優(yōu)勢(shì)高校，廣西博士單位立項(xiàng)建設(shè)高校，國(guó)家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。 學(xué)校前身是我國(guó)著名音樂(lè)家滿謙子先生和現(xiàn)代杰出畫(huà)家、美術(shù)教育家徐悲鴻先生以及著名作曲家、音樂(lè)教育家吳伯超先生于1938年倡議建立的“廣西省會(huì)國(guó)民基礎(chǔ)學(xué)校藝術(shù)師資訓(xùn)練班”。在80多年的辦學(xué)歷史中，滿謙子、徐悲鴻、吳伯超、陽(yáng)太陽(yáng)、陳煙橋、陳良、黃獨(dú)峰、朱培鈞、陸華柏、李志曙等一批國(guó)內(nèi)外知名的藝術(shù)家和藝術(shù)教育家，長(zhǎng)期耕耘在學(xué)校，他們執(zhí)教治學(xué)，弘文勵(lì)教，為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。 學(xué)?，F(xiàn)有四個(gè)校區(qū)，分別是位于南寧市的南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)、西校區(qū)和桂林校區(qū)，總占地面積為659.57畝。學(xué)校下設(shè)音樂(lè)學(xué)院、音樂(lè)教育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、美術(shù)教育學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、中國(guó)畫(huà)學(xué)院/漓江畫(huà)派學(xué)院、舞蹈學(xué)院、附屬中等藝術(shù)學(xué)校、人文學(xué)院、影視與傳媒學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、建筑藝術(shù)學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、公共課教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院/廣西藝術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心等16個(gè)教學(xué)單位，1所藝術(shù)研究院。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有各類(lèi)全日制在校生16000余人。 學(xué)?，F(xiàn)有美術(shù)學(xué)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)、新聞傳播學(xué)6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，3個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，38個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，11個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，形成了較為完備的高等藝術(shù)教育體系。在國(guó)務(wù)院第四輪學(xué)科評(píng)估中，我校美術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科評(píng)定為B+、音樂(lè)與舞蹈學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科評(píng)定為B，藝術(shù)學(xué)理論一級(jí)學(xué)科評(píng)定為C+，美術(shù)學(xué)和音樂(lè)與舞蹈學(xué)是廣西一流學(xué)科。7個(gè)專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)專(zhuān)業(yè)入選自治區(qū)級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；22門(mén)課程入選自治區(qū)級(jí)一流本科課程。近五年，獲得自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)，一等獎(jiǎng)17項(xiàng)，二等獎(jiǎng)16項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲得教育部“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，獲得教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)，獲得教育部第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目1項(xiàng)。 學(xué)校有教職工1300余人，具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)395人，專(zhuān)任教師951人，博士103人。有6人享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼，1人入選國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃，1人入選中宣部全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才，3人獲聘自治區(qū)八桂學(xué)者崗位，2人獲聘自治區(qū)八桂青年學(xué)者崗位，5人被自治區(qū)人民政府授予“優(yōu)秀專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)，2人入選廣西文化名家暨“四個(gè)一批”人才，2人入選廣西“十百千人才工程”第二層次人選。有2個(gè)高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及2位卓越學(xué)者。有1個(gè)名師家庭入選全國(guó)首批100個(gè)教育世家，1人榮獲國(guó)家級(jí)“高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”，2人榮獲“全國(guó)模范教師”稱(chēng)號(hào)、7人榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)、1人榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號(hào)，2人榮獲“八桂名師”稱(chēng)號(hào)，6人榮獲“廣西高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”，1人獲聘自治區(qū)終身教授，8人榮獲“自治區(qū)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。目前，學(xué)校有教育部高等學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人，其中1人為副主任委員，廣西本科高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員4人，秘書(shū)長(zhǎng)4人，委員20人。 學(xué)校堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，倡導(dǎo)師生深入生活、扎根人民開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作，六年來(lái)獲得省部級(jí)以上科研項(xiàng)目100多項(xiàng)，其他各類(lèi)科研創(chuàng)作項(xiàng)目800余項(xiàng)，獲得專(zhuān)利50余項(xiàng)，獲得國(guó)家藝術(shù)基金68項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)目在全國(guó)幾千家申報(bào)單位中名列前茅，并實(shí)現(xiàn)了在校生獲立項(xiàng)的突破，在全國(guó)產(chǎn)生了較大的影響。學(xué)校教師出版學(xué)術(shù)著作數(shù)百部，平均每年在國(guó)內(nèi)核心權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文上百篇，多項(xiàng)咨詢報(bào)告獲自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示。師生在“金鐘獎(jiǎng)”“文華獎(jiǎng)”“孔雀獎(jiǎng)”“桃李杯”“荷花獎(jiǎng)”等各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)演展比賽中獲得大批獎(jiǎng)項(xiàng)，六年來(lái)獲廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎(jiǎng)25項(xiàng)，第十三屆全國(guó)美術(shù)作品展中共有46件作品入選。以學(xué)校美術(shù)教師為主體的“漓江畫(huà)派”已發(fā)展成為走向世界的文化品牌，為擴(kuò)大廣西的影響力和知名度作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)報(bào)《藝術(shù)探索》為《中文社會(huì)科學(xué)引文索引》（CSSCI）擴(kuò)展版來(lái)源刊。 學(xué)校先后與21個(gè)國(guó)家及地區(qū)的60所國(guó)（境）外院校和國(guó)家級(jí)藝術(shù)團(tuán)體開(kāi)展了教育合作交流。由學(xué)校舉辦的“中國(guó)—東盟音樂(lè)周”“中國(guó)—東盟建筑空間設(shè)計(jì)教育高峰論壇”“中國(guó)—東盟舞蹈教育論壇”已成為三個(gè)有影響力的國(guó)際化專(zhuān)業(yè)論壇。2012年，外交部和教育部在我校掛牌成立“中國(guó)—東盟藝術(shù)人才培訓(xùn)中心”，專(zhuān)門(mén)為東盟國(guó)家培養(yǎng)高端藝術(shù)人才。2017年，我校與中國(guó)—東盟中心、東南亞教育部長(zhǎng)組織高等教育與發(fā)展區(qū)域中心聯(lián)合發(fā)起成立“中國(guó)—東盟藝術(shù)高校聯(lián)盟”，促進(jìn)區(qū)域文化藝術(shù)和教育交流，積極服務(wù)建設(shè)更為緊密的中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體。學(xué)校以實(shí)踐促發(fā)展，將學(xué)生推向更加廣闊的舞臺(tái)，先后涌現(xiàn)出陳永馨、杜氏清花、安迪等一批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、具有國(guó)際聲譽(yù)的杰出留學(xué)生，推動(dòng)中外人文交流，促進(jìn)民心相通。 學(xué)校將堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德藝雙馨的優(yōu)秀藝術(shù)人才；充分依托廣西豐富的民族文化資源優(yōu)勢(shì)和毗鄰東盟的跨文化交流資源優(yōu)勢(shì)，打好 “東盟牌”“民族牌”，向著建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響、特色鮮明的綜合性藝術(shù)大學(xué)”不斷邁進(jìn)，在建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義壯美廣西的新征程中貢獻(xiàn)更大力量。